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党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报(优秀10篇)

作者:紫衣梦 党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报(优秀10篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇一

一、自我学习研读教材——用学习创生教育的智慧

庄子说:“人生天地之间,若白驹过隙”,教育要枝头春意常闹,就得有源头活水长流。我校将教师的自我学习作为“备好课上好课”校本研修的第一步,用学习创生教育的智慧。教育家朱永新曾说:“教育这个职业在本质上就是一个理想的事业,一个没有理想的教师不可能走得多远,一所没有理想的学校也不可能走得多远。”培训伊始,我们便要求教师制定出自己的研读计划,用先进的教育理论指导自己的教学工作,根据我班的实际情况,在教学中适时调整教学方法,灵活运用跟进策略,使得课堂在动态生成中充满生机,学生在课堂教学中体验了语文知识的形成过程,在不知不觉中获取了有价值的知识,成绩得到逐步提高。

二、集体备课同伴互助——促合作构建学习型团队

在这次培训中,以教研组、备课组为单位的教学团队发挥了积极的作用。在这个团队中,没有专家,没有权威,有的只是课标、教材、学生,有的只是对教学内容的思考、对教学方法的争论和达成共识后的豁然开朗。通过这次培训过程,我们欣喜地看到,几乎所有的备课组都能围绕着备课的问题展开深入细致的讨论,特别是数学组,老师们带着问题参与讨论,在共同讨论中解决问题,在解决问题中提高个体的认识和群体的认识,在提高认识的基础上再提出更高层面上的问题,真正形成了“在交流的平台上共同提高,在沟通的舞台上共同发展”的充满活力的协作型成长团队。

三、集体备课中的“三备法”

为了更好的处理集体备课中资源共享与个人专业发展的关系,我校在此次校本培训中实施了“集体备课三备法”,即:首先由教师自主钻研教材独立设计教案,然后备课组内共同查阅交流资料,研讨各自教案中的亮点与不足,最后,根据各班级的实际情况制定出化教案。在集体备课的基础上,以教研组为单位各推选了几位教师进行“无生上课”,于模拟课堂情景下展开的教学活动,在自问自答中将重难点穿插在课堂中,让我们看到了教学环节的设计提高了无生课堂的气氛。

四、教研组交流

培训中引导教师对平时的备课活动进行反思,以研究者的眼光去找寻在备课和上课中存在的各种问题,教研处收集并整理出了四个较为突出的问题,在教研组内开展问题诊断。语文组在“集体研讨问题会诊”中认为“有效备课首先要改变书写的时间大于思考的时间、备课上课两张皮的现象”、“备课的方式并不重要,重要的是我们对教材的钻研、思考,采用合适的教学方法和手段,以达到好的效果”;数学组“有效备课探讨”提出“钻研教材是备好课的关键,我们要把教材读懂、读厚、读透、为课堂而读,为学生而读。”;综合组“有效教学研讨”则更多的将目光落于学科间的整和与课堂组织教学上。在不断的研讨中,那些平常工作中司空见惯的、理所当然的事情逐步于视野中显现出来,于头脑中深刻起来,思考赋予了我们教师一种为人师表的大气。

总之,校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇二

党校培训是加强大学生思想政治教育的有效途径,在党校培训中运用网络交互式教学,可以实现教师与学生之间的相互交流和成功沟通。本文是本站小编为大家整理的20xx党校培训思想汇报,仅供参考。

敬爱的党组织:

看到《入党培训课程》上那一长串的大字,中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领带核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。读到一半,合上课本,我竟然也默默且流利的将它读完了,也许是听得多了,读的多了,将这串文字也记录到了潜意识里。暗自兴奋之后,还是随着老师的讲解慢慢深入进去,我才忽然意识到,我对自己倒背如流的那句话竟是知之甚少,不觉为之前的暗自骄傲感到惭愧,不过值得庆幸的是,亡羊补牢还不晚。

一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队:1、中国共产党是由马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论武装起来的工人阶级中最有觉悟的先进分子组成。中国共产党以工人阶级为基础,由工人阶级中的先进分子所组成,是工人阶级的先进组织。2、中国共产党是以无产阶级的先进理论武装起来的。判断一个党是不是真正的工人阶级政党,主要看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表广大人民的根本利益。3、中国共产党是按照民主集中制原则组织起来的工人阶级有组织的统一整体,有效地发挥党在革命和建设事业中的领导作用。

二、中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队:中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,是对党的性质的新概括,深刻揭示了我党先进性和人民性、民族性相统一的本质,对于不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,不断提高党的社会影响力,有着重要的理论意义和实践意义。1 、党除了工人阶级和最广大人民群众的利益之外没有自己特殊的利益。一方面,党的利益和人民的利益是完全一致的。另一方面,工人阶级只有解放全人类,才能够最后解放自己。

2、中国共产党集合了社会各阶层的先进分子。首先,无产阶级政党的先进性来源于最广泛的群众性要求,无产阶级政党的先进性只有同广泛的群众性相结合时才具有强大的不可战胜的力量。其次,我们党的党员既有来自工人阶级和其他劳动阶级中的先进分子,又有来自非劳动者阶层的先进分子。

三、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心:1 、党的领导地位是由党的阶级性和中国革命的发展历史决定的。中国共产党成为中国社会主义事业的领导核心,不是偶然的,也不是自封的,是在长期的革命斗争中形成的,是由党的阶级性所决定的,是中国人民革命斗争的历史选择。2 、建设中国特色社会主义事业必须加强党的领导地位。 坚持党的领导地位和作用,是中国社会主义事业胜利的根本保证。只有坚持党的领导地位和领导作用,才能保证改革开放的社会主义现代化的顺利进行,才能维护安定团结的政治局面,才能做到两手抓,保证我国社会的全面发展和进步。

四、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“”是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是中国共产党集体智慧的结晶,是对党的性质宗旨的新概括。

1、“”重要思想突出体现了工人阶级政党的阶级性和群众性。工人阶级是人类历史上最先进、最革命的阶级,它与先进的现代化大生产相联系,是先进生产力的代表者,是推动现代生产力发展的决定力量;这一特性决定了它能够团结广大群众,代表广大群众的利益,为实现工人阶级的历史使命而共同奋斗。“”从整体性和内在联系上突出了工人阶级政党的阶级性、群众性与代表性的有机统一。

2、“”重要思想完整地体现了党的先进性。政党的先进性不是一般意义上的政治原则和政治要求,而是对政党在社会发展中历史地位和作用的明确定位,是对政党阶级性的本质概括和科学阐释。关于“”重要思想,从时代发展的特点和要求出发,第一次从全面性、整体性和更高层次上对党的先进性进行了概括,抓住了时代发展和社会进步的两条主线,即生产力发展要求和先进文化前进方向,并把两者有机结合起来,融入和贯穿于党的根本宗旨之中,实现了党的先进性与历史发展的客观必然性的有机统一,使党的本质要求与社会发展进步相一致。

我们想要成为中国共产党的一员,就必须深刻了解中国共产党的性质,明确自己人生的奋斗目标,脚踏实地,积极进取,争做合格的共产党人!

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

敬爱的党组织:

发展党员工作是党的组织建设的重要组成部分。只有严格程序,认真履行进党手续,才能保证党员队伍的先进性和纯洁性,从整体上进步党组织的整体质量和战斗力。在第一次党课上,陈殿青老师便具体讲解了进党要求和程序。

在“坚持标准、保证质量、改善结构”的条件下发展党员是进步党组织整体质量和战斗力的重要举措。因此,发展党员要严格遵循各项程序。从个人申请到进党积极分子的培养、教育与考察到发展对象的确定,再到预备党员的接收,终极到成为一名预备党员并成功转正,层层把关,只为了从众多学生中挑选出最优秀的进党积极分子来壮大**党员的队伍,这让我感觉到作为当代大学生更要实事求是地自觉严格要求自己,努力使自己发展得足够优秀和出众。我们党需要的是高素质的人才,而拥有大学生身份的我们自然需要积极进步自身素质以不辜负国家和党对我们的培养。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“”重要思想以及科学发展观等等关于党的理论知识来进步自身思想境界是每一个严格要求自己的大学生的必不可少的理论学习,而在我看来,进行理论学习的一个重要基本条件是要端正思想。当今时代浮躁功利的思想泛滥,有些人进党并不是单纯为了为国家奉献、为人民服务,而是以为取得“党员”的身份便可以更好更轻易地找到一份长久或高薪的工作。他们是为了满足自己的私利,而这一小部分人的思想也已经严重玷污了中国共 产 党的严厉性。另外还有一部分人进党动机也并不是很明确。他们并不清楚自己进党是为了什么,只是单纯带着“大家都进党那么我也要进党”的思想。这种纯粹的“跟风”思想实在并不正确,由于正确的动机,才是正确行动的精神气力,而模糊不清的目的只会让这一部分同学失往进取的动力。争取要进党的我们只有树立了正确的进党动机,才能经受住党组织的考验,实现自己的进党愿看。

端正进党动机,首先要清楚明白党的宗旨与原则,并坚定不移地用马克思列宁主义、毛泽东思想、理论和“”重要思想以及科学发展观来武装自己,明确自己奋斗的目标和方向;其次要理论联系实际,把学习到的理论知识运用到日常生活中,树立自己正确的世界观和人生观,用正确的理论来指导自己的前进方向,保持积极进取的学习和生活态度;最后还要不断修正自己的思想,通过接受党的教育,实践锻炼和自我改造等各种方式改正存在于思想中的错误,自觉克服私心杂念,发扬进党的积极因素,克服消极因素,把不正确的动机改正过来。当然,我也只是一名普通的的大学生,对进党的意义和做法也许理解得不够彻底,但我也还努力地进步自己,让自己符合党员这一身份的要求。

短短的党课实际上告诉了我们成为一名党员并不像当初想像的一样简单,但这也更让我觉得能够成为一名党员是一件多么神圣而令人自豪的事情。让我更愿意迎难而上,为成为一名共 产 党员为奋斗。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

敬爱的党组织:

近期我系统地学习了我党有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误。以前只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的、不连贯的。

党的工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中。我懂得了为什么要热爱党、怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力。

作为在改革开发放中成长起来的一代,面对社会上诸多新事物,难免产生这样那样的困惑,我的思想就是在这困惑与寻求答案的过程中逐渐成熟起来的。这段时间,我重温了党的光辉历史,学习了身边党员的先进事迹,从他们身上,我找到了“先锋队”“忠实代表”“领导核心”的深刻含义,从他们身上我找到了人生的价值,找到了精神的寄托和归宿。使我对中国共产党的性质、地位、作用的认识进一步由感性上升到理性,真正接受了党的指导思想——马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。我也逐步端正了入党动机。在历史的长河中,一个人的生命是那么的渺小和微不足道,但在党及其伟大思想的指导下,人生将变得更有意义。

作为一名国企员工,我清楚地认识到,当前最基本的任务就是努力学习业务知识,尽快提高自身的工作能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干员工,使自己有能力为公司的建设和发展多做贡献。对照党员标准,我还存在一些差距。比如,每年都很多法律更新,工作之余未能全部学习更新的法律法规。今后,我一定按党组织的要求,努力在工作中提升自己。

做一名合格的共产党员,在自己的工作岗位上奉献自己的一份力量,完善工作流程,面对工作产生的问题要有魄力迎难而上。从具体的工作中去体会去实现为人民服务的伟大信条。

此致

敬礼

汇报人:

20xx年x月x日

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇三

为了切实提高员工技术业务素质,我公司根据经营形势并结合开展“管理手册学习”的活动要求,“以需求为导向,以学员为中心,以技能为本位”狠抓了“三基”工作,即基础理论教育,基本知识学习,基本技能训练,强化了三层培训,即管理人员培训,特殊工种培训,安拆、维修人员培训,把我公司员工技术业务素质提升到一个新的水平。 通过树立“培训是企业长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。

在管理人员培训方面,办公室每周一组织所有人员对集团公司红头文件进行学习,让员工时时刻刻了解集团公司的动态,学习集团公司相关文件及各项规章制度,使每位员工能把自己的所学真正应用到工作实践中去,按要求及时的完成集团公司下达的各项任务;每个星期五下午组织管理人员对管理手册进行学习。

通过学习,使每位职工进一步加深了各自岗位业务知识的认识,让每位职工懂得工作需要密切配合、紧密联系、相互协作,而不只是仅仅做好自己本部门的工作,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,减少部门之间的彼此误会和隔阂,避免部门之间的相互扯皮和推诿,只有这样才能使每一个部门真正做到环环相扣,形成一个紧密无间的团体。通过我们努力,在今年的管理手册考试中,建业物资全体员工一次性全部通过考试。

施工升降机的安全使用关键要靠司机的安全技术操作水平,一些吊笼事故也是由于个别操作人员不熟悉设备性能而未能及时避免。如在某个施工升降机吊笼坠落事故中,当吊笼开始失控坠落时,操作员虽明知此开关并未启动,但其自然反应是采取断电的方法停止吊笼下降,一时也想不出什么有效方法,只能眼睁睁地看着吊笼坠落至地。

这种情况说明,操作员并不了解电磁制动器是常闭式,在断电时才能起到制动作用,而此时升降旋钮并未转至“上升”或“下降”的位置通电,采取断电的方法是不能制止吊笼坠落的。如果操作员熟知设备性能,操作经验丰富,情况判断准确,那么可能就会摆脱危机。因此,施工升降机操作员要经过专门的培训学习,经考核发证后方可上岗作业。

每位施工升降机司机上岗前,我们都通过与建设厅下属的培训机构进行合作,对体检合格人员进行培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机司机)降机司机操作证书后准予上岗。在日常工作中,我们采取多种方式对操作人员进行培训,在维修基地,我们定期组织相关技术专家通过ppt形式让操作人员掌握相关理论知识,在项目部,我们不定期组织技术人员对施工升降机司机进行实际操作培训,力求做到每位司机都是合格的熟练的操作员。

施工升降机为人货两用电梯,其安装和拆卸工作必须由取得建设行政主管部门颁发的拆装资质证书的专业队负责,并必须由经过专业培训,取得施工升降机维修操作证的专业人员进行操作和维修。我们通过与建设厅合作对安拆人员进行岗前培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机安装拆卸工)。

在日常工作中,我们定期对安拆,维修人员以ppt的形式进行培训,并且安排有经验的安装维修人员传帮带新上岗的的人员,使他们以最快的速度熟悉工作程序,熟练掌握安拆技巧。

通过一系列培训,全面提升了管理人员的能力,提升了技术人员的操作水平,加强了对企业文化的认识。今后,我们要进一步总结培训工作经验,完善培训制度,使学习活动经常化、制度化,树立良好企业形象,为客户提供更加优质的服务。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇四

一、从理论走向实践

××幼儿园是××区实验幼儿园的分园,各项活动实行总分园一体化管理,教师队伍培训管理也是幼儿园“阳光”管理体系之一,幼儿园定期定点围绕话题组织教师轮训。

(一)理论培训

组织教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,领会精神,采用笔试和撰写学习体会的方式,进一步深化理论的学习。再次学习《幼儿园教育指导纲要》,以赛课的形式,加强理论与实践的融会贯通,积极把《纲要》的思想渗透在课程的目标、内容、评价中,并通过各种实践研究,把《纲要》的精神内化为教师实际的操作行为。

(二)专题培训

聘请园外名师进行各类专题讲座,如:教学论文与案例的撰写、教科研论文撰写、晨间锻炼活动的组织与指导策略、家长工作的新策略、信息技术与课程整合等,在聆听中,优秀教育工作者实践中一些宝贵的经验传递给我们的教师,在交流中,使教师的工作有了新思路,新方法。

(三)专项培训

根据教师的特长和爱好,组织教师外出参加各种培训,部分教师参加了“××—××两地早阅教学研讨交流”、“幼儿园晨间体育锻炼自主评价策略”主题展示与研讨交流、“第×届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会”、“教师个人课题研究过程运作策略”专题研讨等培训,老师们还轮流参加了区组织的各项名教师参加××市举办的育婴师培训,获得育婴师资格证书。

二、从参与走向自主

(一)课题研究管理扎实稳定

幼儿园课题实现总分园连锁式管理模式,所有的课题实现三地同步研究,根据各家幼儿园的情况适当调整。参与协助总园《××××园本文化建设的实践研究》课题,《××××在幼儿园阳光课程中有效运用的研究》课题,《××××课程的构建》课题结题工作。

(二)个人课题研究有条不紊

幼儿园注重个人课题的申报和结题工作,从课题的申报、课题的实施到结题报告的撰写做了相应的培训,并专门对申报个人课题和个人课题结题的教师进行一对一的指导。从参与总课题研究,到自己找子课题研究,教师们参与个人课题研究的积极显著提高,1名教师完成市个人课题结题工作;6名教师申报市、区个人课题工作。

(三)教研活动开展有声有色

教研活动中,骨干教师发挥带头作用。2名青年教师参与了区级教研组,1名教师参加市数学组教学研究,教师们把参与研究获得的心得,与幼儿园的日常工作紧密结合起来,以健康生活引领幼儿园的全面发展。

幼儿园内主题阅读课题组,创意美劳教研组、体育教研组活动按时进行,老师们认真学习理论,经常开展专题研讨,互相观摩教学活动,取长补短,创造了浓郁的教研氛围,老师们在研讨、交流中获得成长。

三、建立教师培训考核制度

幼儿园成立了由园长担任组长的园本培训领导和考核小组,形成由园长亲自抓、各部门协助抓的管理系统,为园本培训的顺利开展起到重要的组织保证作用。

将教师的学习笔记、听课记录、课例或案例、课件、学习体会、经验总结、研究论文等文字材料和参加培训或研究活动的考勤情况作为校本培训检查、考核的重要依据。

四、获得成绩

(一)教科研成果硕果累累

1.组织教师撰写教学案例,参加了参加××市优秀教学案例评比,获得3个一等奖,4个二等奖和2个三等奖。

2.3名教师师撰写的文章分别在《××××》上发表刊登。

(二)青年教师教学竞赛显身手

1.在第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互技术的教学课例评比活动中,获得1个一等奖,4个二等奖,4个三等奖,1个现场说课二等奖。

2.区课件比赛获得3个一等奖。2个二等奖。2个三等奖。

3.在全国幼儿园特色教师精细化培训活动中,2名教师获得一等奖。

4.××老师被评为第××届××市优秀青年教师。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇五

2012年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。

1、 领导重视是开展创业培训的关键

职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。

2、加大宣传力度、营造舆-论氛围

创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。

3、培训前工作准备充分

为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。

4、严格管理制度

从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。

5、跟踪回访、后续支持

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。

6、培训效果好,创业效果显著

篇二:

就业利民 创业富民

——扎实推进农村劳动力创业培训工作

近年来,、市政府高度重视就业创业培训工作,认真贯彻党的十七大、提出的,“政府鼓励创业,促进创业带动就业”,“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体要求,以促进就业和鼓励劳动者自主创业、自谋职业为目标,以加快实现城乡一体化为抓手,通过构建城乡一体创业培训平台,建立促进创业培训工作长效机制,扎实推进农村劳动力就业创业培训工作,推动了我市经济社会全面、协调、可持续发展。

1、坚持加强组织领导与加大宣传引导相结合。

的创业培训总目标和具体实施措施,专门成立由分管为组长,市各有关职能部门为成员的市创业培训工作协调小组,协调小组办公室设在市劳动保障局,具体负责全市创业培训工作的组织实施。积极指导各镇(街道、办事处)建立相应就业创业工作机构,完善培训网络,在全市建立起以市职业培训指导中心为龙头,各镇(街道、办事处)劳动保障所、成人教育中心校为主体,覆盖城乡的就业创业培训平台。另一方面,强化宣传促动。

2、坚持促进自主创业与鼓励就近就业相结合。一方面,鼓励农民就地创业。

3、坚持鼓励农民发展现代农业创业与发展非农产业创业相结合。一方面,鼓励农民发展现代农业实现创业。结合各镇、街道产业结构特点,引导农民从事花卉苗木、生态养殖、特色种植等高效规模农业,形成璜土葡萄、顾山水蜜桃、云亭草莓等中小产业链。另一方面,支持农民发展非农产业实现创业。

1、优化目标管理体系。

2、优化创业培训渠道。充分利用全社会各方面的力量,多渠道、多形式开展创业培训。一是发挥部门职能促创业培训。积极发挥劳动保障系统自身职能,利用各镇(街道、办事处)劳动保障专管员和各社区劳动保障就业援助员深入基层加强管理,对农村劳动力和外来农村劳动力进行摸底调查,掌握具备培训条件人员的数量、技能状况、创业意愿等情况,及时组织培训。二是实施专项计划促创业培训。我们会同市妇联、残联、团等有关部门,专题研究创业培训专项实施计划,并形成一致共识,实施“4个100”创业培训专项计划,即培训“百名巾帼创业人才”、“百名青年创业人才”、“百名残疾人创业人才”和“百名退伍军人创业人才”专项计划。三是发挥工商部门职能促创业培训。个体私营企业主是创业活动最频繁的一个群体,也是创业失败率比较高的一个群体。

1、注重培训对象。

2、注重培训内容。结合农村劳动力的自身特点、农民知识文化结构、思想阅历等个体特征,通过正反案例分析、创业模拟实训等形式,让创业农民看得懂、学得会。组织精干力量,精心制作创业典型、创业政策宣传培训光盘,面向所有创业培训机构推广使用,增强创业培训实效。

3、注重培训形式。

农民创业实际紧密结合。采取“走出去”,“请进来”的办法,带领学员到成功创业的企业进行实地考察,请成功创业人士,走进教室,现身说法,传授创业经验,加强培训学员与社会的接触,开阔视野,增加胆识。开展创业培训需要一个良好的社会舆-论环境。

学院为了推动2015年大学毕业生自主创业,营造在校大学生自主创业的氛围,学院就业指导中心组织有创业意愿的大学生参加syb创业培训,充分发挥创业带动就业的引领作用。

6月1日,学院就业指导中心组织的syb培训班在钟灵楼109多媒体教室开班。本次培训共有6期,每期培训时间两个月;理论授课时间为每周四下午、晚上和周五下午,采取课前点名和放学签到制度来严格进行考勤,确保培训学员的出勤率。学员通过理论学习和实践操作独立完成创业计划书,市场调查报告,经审查合格后,由市劳动保障部门给学员颁发syb培训合格证书。

学员就业指导中心组织学院有创业愿望及具备创业能力的大学生进行创业培训,其目的是帮助创业者系统学习知识与技能,使创业者明白syb的意思是“创业你的企业(start your business)”,syb培训就是把有志创办企业的创业者组织起来,为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。

识和技能,提高了创业者的综合素质,减少了创办企业的盲目性,降低了企业经营的风险;二是帮助创业者制定周密的创业计划,增强了融资能力;三是进一步提高了毕业生创业能力,拓宽了毕业生的就业渠道,提高了其就业竞争能力,为他们自主创业打下了良好的基础。

在这次培训学习中,通过专业老师授课,和宣传国家扶持创业的惠民政策,使学员掌握基本知识和创业技能,并通过自己设计制作创业计划书,市场调查报告,进一步了解实际开办企业的各个步骤以便降低创业风险。培训中重点采取授课与电脑演示和创业实例分析的方式,以身边人、身边事来激发学员的创业热情,带动他们创业。充分增强讲师与学员的互动交流。同时由syb培训专职讲师现场点评,结合syb培训教程,深入浅出地演练实际开办企业的各个步骤,并指导学员们在讲师的帮助下完成创业计划书。培训现场气氛生动活跃,不时响起阵阵掌声。通过培训参训学员纷纷表示,这次培训让他们在今后的创业中找到了目标,找准了定位,提升了创业自信心。

每期培训结束后,通过考试由区级劳动保障部门将对考核合格的人员颁发培训结业证书。

我们相信创业者通过syb培训学习,在专业培训教师的悉心指导下,只要使创业者更加全面系统地学习经营常识,驾奴经营方向,提高商业能力。我们相信随着市场导向就业机制的健全和自主创业优惠政策的鼓舞,会使更多的人加入自主创业的行列,从而带动全面创业。

学生学到相关创业知识,增强他们创业意识和信心,使他们创业综合素质有了很大的提高,为创业者今后的发展提供一个更为广阔的平台。希望这次培训学习能给创业者人生增添丰富多彩的新篇章。

就业指导中心

2015年12月31

一、 制定年度工作计划

理清工作思路、方法和措施,并配备专职管理人员,明确分工,有效推进培训的顺利开展;认真做好宣传推广,调动各方力量组织有意愿创业和培训需求的人员参加创业培训;按照创业培训“五统一”的要求认真做好教学各项工作,举办了政策解读、走访参观的一系列服务,有效提高了创业培训成果。

二、 切实提高培训质量

坚持服从“五统一”管理机制,有效规范创业培训教学,加强培训管理,特别是建立学员考勤和回访制度,提升学员学习热情和积极性;通过创业扶持政策解读、案例剖析、考察观摩、成功创业者现身说法等方式,切实提高了培训者的创业能力;规范培训标准,建立培训各项规章制度,完善培训教学流程,使创业培训质量不断提高;注重师资培养,今年4月到6月间选派5名教师参加创业师资培训,增加了专职师资力量。

三、 注重做好后续跟踪支持服务

建立学员后续服务跟踪记录制度,及时了解学员的创业就业动态和帮扶项目,充分利用专家服务团队和专业技术力量,不定期为有需要帮扶的学员提供咨询和解答。

2016年创业培训工作基本思路。回眸过去一年,按照政策要求,规范培训,取得了一定成效,但也存在不足之处,特别是服务力度还不够,服务水平还不能满足培训学员要求。新的一年,重点抓好质量培训的基础上, 还要加大后续跟踪服务,健全专家服务团队,力争2016年新增经济管理、营销策划、法律援助和行业精英等方面的专家和行业精英等方面的专家和专业人士,更好的为培训学员提供全方位创业服务。根据省、市规范创业培训定点机构的有关规定,我校将按照规定要求,申报创业培训定点机构,从而更标准、更规范和更有效地开展各类创业培训,为乐昌社会经济发展做出应有的贡献和培育更多的创业人才,也带动更多就业岗位。

乐昌市中等职业技术学校 二〇一五年

2012年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。

1、 领导重视是开展创业培训的关键

职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

2、加大宣传力度、营造舆-论氛围

创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的'力量。

3、培训前工作准备充分

为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。

4、严格管理制度

教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

5、跟踪回访、后续支持

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

6、培训效果好,创业效果显著

由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可,学员们也真正享受到免费培训,使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。

江苏省扬州旅游商贸学校

2015.1

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇六

20__年的_,我加入进了_公司,成为了_公司里的一名前台礼仪。虽然前台的工作比较简单,但是为了培养我们的专业能力,为了让我们能够更好的了解公司,也为了减少我们工作中的失误,所以_公司的主管亲自给我们上了一节岗前培训课。

一、前台礼仪手册

在这次的培训课上,主管很用心的为我们每人准备了一本前台礼仪手册,上面写的都是关于前台礼仪需要注意的工作事项。我觉得这个小册子对我们这些新人来讲是很有用的,因为作为一名新人,我们在自己的岗位上肯定会有很多不懂的地方,也会有很多出错的时候,所以有了这本小册子,我们就可以提前了解到在这个岗位上有哪些比较容易出错的地方。唯一感到有一点不足的就是它上面没有写到遇到工作中的种.种困难该怎么去解决的问题。但是这个也没有太多的关系,因为在培训课上,_主管就为我们讲到了这一点。我都把它们认真的记录了下来。

二、礼仪培训

另外就是关于礼仪方面的培训,在培训课上,_主管为我们做了很多礼仪方面的培训,讲了很多礼仪方面的知识。她亲自给我们示范作为一名礼仪在工作中该有的坐姿和站姿,亲自给我们示范接待客户的礼仪,包括手势,包括语言神态。并且她还让我们自告奋勇的上台演示,她会帮我们纠正错误。我不想错过这次机会,所以我鼓起勇气上了台,但是我发现并没有之前想的那么紧张,反而感觉到很轻松,可能还是因为_主管很亲切的原因。_主管指出了我很多的错误,并帮我进行了纠正,所以我很感激她让我知道了自己身上还有这么多的不足,我也会在以后的工作中做到改正。在经过了这次培训后,我才知道作为了一名前台需要注意这么多的礼仪技巧。但是也多多少少增加了我见识。

三、服务意识培训

作为一名公司的前台,除了形象好和气质佳外,还有很重要的一点就是需要有一个良好的服务意识和服务态度。在培训过程里,_主管告诉我们在工作岗位上要时刻保持着微笑,时刻保持着热情的服务态度。接待客户的时候,我们要做到牢记三要点:耐心,细心,贴心。

这次岗前培训,让我学到了很多东西,也让我对前台礼仪这个岗位有了重新的认识。感谢_主管为我们亲自进行的培训,我会带着在这次的培训课上所学到了知识和技巧来用心对待我今后的工作。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇七

我是一名小学数学教师,数学严密的逻辑性和高度的概括性,使得小学生对数学缺乏兴趣。自从开始实行现代化教育之后,多媒体教学越来越多的进入了我们的课堂,其中ppt的使用也越来越频繁。作为一线教师也渴望有这方面的培训。

20xx年的暑假很荣幸参加了市里举行的ppt培训,虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,让我对ppt有了更充分地认识。以前ppt在我的印象中仅仅是简约型的,但现在对ppt有了两种看法,一个是它简约但不简单,另一个是它丰富但不复杂。

这次培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了,许多疑问也得到了解决。ppt具有形象,直观,生动,动静结合等诸多优点,并且能超越时间,空间的限制,加快信息传递的速度,增强课堂教学密度,形象逼真地为学生呈现知识的形成过程。这些对我以后的教学有着积极的作用。

培训中两位老师,讲课非常的细致,有条理,也很有耐心,即使老师讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,哪些是重点,不是没有方向的乱学一通,什么也学不好!

两位老师除了给我们培训ppt以外,还相对应的给我们培训了有关音频、视频、图片的处理方法,由于培训时间短的缘故这些部分老师主要是把重要的入门知识讲解给我们,并带着我们实际操作了好几遍,有些地方学起来还蛮有意思的。这些软件的入门知识我们已经学得差不多了,至于它们丰富的另一面需要我们自己去琢磨。

4天的培训在免费的“桑拿房”中很快过去了,通过这次培训,对ppt究竟该如何在课堂教学中使用有了一定的思路。为我以后的进一步学习奠定了基础。学,要有所用,相信我会把学到的这些,合理的应用在以后的教学课件之中。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇八

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现今年的工作总结如下。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的花木文化资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上校本课的。

抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇九

教育大计,教师为本。为适应时代发展需要,适应新的幼儿教育改革需要,全面提高保教工作质量,就必须重视教师队伍的建设。实践证明只有高质量教师队伍,才有高质量的教学成果。为此,我园立足校本培训,依托校本培训,加强师资队伍建设,走教科研一体化的路子。在校本培训中,我们将坚持培训从实际出发,坚持以教师为主体参与,坚持教师成长效应为宗旨,努力做好校本培训工作,全面提高教师的综合素质。现结合我园实际,特拟定本学年校本培训实施方案。

一、培训对象

石林县民族幼儿园在职在岗的21位教师,不论职称高低,年龄大小,都必须参加本园组织的校本培训。

二、培训目标及要求

通过校本培训,使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,倡导共性要求与不同教师的特定需求相结合,解决学习要求的差异性问题,倡导理论与实践相结合的学习方法,强调“学、教、研”三结合,努力建立一支师德高尚、素质良好,能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

三、培训内容

本学年校本培训以《幼儿园音乐教育》为重点,结合目前本园音乐教育中存在的问题,围绕转变教师教育观念,如何提高音乐教学活动的数学效益,全面提高教师音乐教育创新能力,读相关《幼儿园音乐教育活动设计与组织》的书,学习《幼儿园教育指导纲要》有关音乐方面的知识。

四、培训学时

本课题学习研究课时为20学时。

五、培训形式

我们将分园级培训、教研组培训、个人自学和教学反思四个层次进行。

党校培训个人总结总结 校本培训工作总结汇报篇十

刚走出大学校门,我就很荣幸地成为x公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月8日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

一、保证安全生产;

二、提高工作效率、

三、提升企业形象。

最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是qhsems、ems、ohsms,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

最后,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。