心得体会可以帮助我们整理思绪，形成系统化的认识和观点，提高我们的思维逻辑能力。小编为大家整理了一些与工作、学习相关的心得体会范文，供大家参考和学习。
我国是一个森林火灾多发国家，森林火灾严重威胁着我国森林资源安全。为了加强森林防火工作，减少森林火灾造成的损失，1988年国务院颁布了《森林防火条例》，对预防和扑救森林火灾、保障人民生命财产安全、保护森林资源和维护生态环境发挥了非常重要的作用。但是随着经济社会的发展，森林防火工作出现了一些新情况、新问题。一是管理体制改革后，政府在火灾预防、扑救等方面的职责显得十分必要;二是林权制度改革后，有必要在强化政府责任的基础上，明确森林、林木、林地经营单位和个人的防火义务;三是急待法律体系的完善和应急机制的建立，现行条例关于火灾扑救的规定也需要进行相应完善;四是为有效遏制和惩处各种违法行为，有必要提高罚款的数额。
2009年施行的《森林防火条例》在森林防火责任制、森林防火组织、森林火灾预防措施、森林火灾划分级别和标准、应急管理机制及法律责任等方面都进一步做了规范和完善。个人违反森林防火规定将被处以200元—5000元的罚款;无防火装置车进森林最高罚两千;制定防火预案提升到法规高度;森林火灾分类标准更改;制定防火预案提升到了法规高度。
1988年3月15日施行的《森林防火条例》，森林火灾分为：森林火警、一般森林火灾、重大森林火灾、特大森林火灾4种。2009年1月1日施行的《森林防火条例》，按照受害森林面积和伤亡人数，森林火灾分为一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾4种。对比新、旧《森林防火条例》笔者认为：
二是新的《森林防火条例》取消了森林火警，降低了一般性森林火灾的标准，充分体现了国家对生态环境的重视，更重要的是加大了法律(法规)责任的力度。同时笔者从事基层森林防火30年的工作经历也体会到：
二是基层乡级、村级起火必报的观念受到冲击，报是森林火灾，侥幸决断快速扑灭不报，从而存在小灾酿成大祸的隐患;三是现行森林防火考核制度的不完善，原有“森林火警”存在时“大火””报“小火”，“小火”根本不报的情况是有的。而现在为了成绩、政绩违法、违规隐瞒不报势必在一些单位和部门是会发生的。
近年来，我国因为森林火灾而造成的巨大损失引起了人们的极大关注。尤其是在林火频发的季节，防火办公室和森林部门都加强了火情监测和防火宣传的力度，进行专业的森林防火知识普及，以期能够在最大程度上避免火灾的发生。除了政府力量的保护，家庭教育也不可忽视。作为一名爱林防火志愿者和家庭主妇，我意识到通过加强林火防范家庭教育能够起到披荆斩棘的效果。
加强家庭教育的重要性一直是不言而喻的。森林防火也不例外。一定程度上说，参与防火教育不仅能够动员和调动民间力量，更能体现个人责任与社区责任的转变。因此，提高防火宣传和推广的效率非常关键。家长应该从自身做起，为自己的家庭创造绿色安全环境。积极参与志愿者活动，参与当地的防火自救队，亲身了解防火常识，及时掌握大火燃烧和热释放等指标，仔细了解火灾风险的危险因素。
轻防火，节能促发展，防林防火意识需要渗透到日常生活的方方面面。对于儿童，家长应该引导他们不在森林内乱扔垃圾，不抽烟，不使用明火，并将这些问题与儿童进行深入讨论。家长可以将森林防火宣传标牌直接拉到家里，通过互动及家庭作业等多种措施让孩子们印象深刻。对于成年家庭成员，提高自我保护意识很关键，因为火灾的后果不容小觑。因此，家庭成员应了解每个房间的窗户和出口，并确保永远不被锁上。应该随时准备好灭火器，燃气旁边装有烟雾报警器，与烟雾警报器配套使用确保及时发现火源。火源的紧急报警号码也必须熟记于心。
第四段：预防与倡导成为生活习惯。
防火不止是一项技能，更是一种生活态度。如照顾树木一样，每个人都应该从细节处悉心照顾森林，保持森林内的洁净、整洁、绿色的环境。通过以身作则的防火行为、防火宣传、防火周边隐患排查，及时督促和纠正家庭成员存在的安全隐患，这样，森林防火的习惯形成了，将会带领一家人一起逐渐好习惯，提高安全意识，营造低碳、环保的生活环境和氛围。
第五段：结论。
总之，加强森林防火家庭教育，不仅有利于家庭安全，也能影响邻里和社区的安全；通过掌握一些简单的防火常识和技巧，形成一个有效的防火机制，提高防火技能的层次，消除隐患是重要的，更能将森林防火的意识扩展到全社会，为民间林业防火作出自己的贡献。
为进一步做好全镇森林防火工作，根据市森林防火工作领导小组《关于印发〈全市森林防火工作目标管理责任考核办法〉的通知〉的要求，我镇成立森林防火宣传教育宣传教育宣传领导小组，由镇长任组长，分管领导任副组长，镇森林防火办公室、林业站等相关职能部门负责人为成员。镇林业站、林业站和镇办公室设在镇办公室，负责森林防火的宣传教育工作，并成立了森林火灾应急处置小组。
为使广大群众充分认识开展全民森林防火工作的重要意义，我镇利用、镇林业站及镇森防办公室的电子屏幕广播等宣传工具，广泛宣传森林防火的重要性，通过张贴森林防火宣传画册、悬挂宣传横幅、发放森林防火宣传材料、现场咨询等方式，大力宣传防火知识。通过宣传教育活动，大力普及了防火知识、火情发生时的森林防火措施和火情报告制度、火情报告和自防自救等知识，使广大群众充分认识到做好防火工作的'重要性和紧迫性，提高了群众自救自护能力，增强了群众防火意识，进一步增强了全社会的防火安全责任心。
为切实做好我镇xx年森林火灾预警预报的工作,根据《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国防护林法》、《山西省野火条例》以及《山西省火灾防控条例》的文件要求，我镇结合本地实际情况制定了《xxx镇森林防火指挥部xx年春季防火预案》，并于今年xx月24—xx日在镇辖区内组织开展了一次野火扑救森林火灾活动，活动期间，全力做好森林防火宣传、教育、扑救、火工作。通过广泛宣传，全镇共发放森林火灾消防宣传资料3400多份，出动宣传车3台次，发放宣传单4000余份，悬挂横幅3条，出动宣传车6台次，散发宣传资料3600余份，现场发放火灾扑救知识材料160余份。通过一系列的活动，提高了群众的火灾防范意识，普及了火灾防范知识，为防火安全奠定了基础，增强了广大群众的消防安全法制意识，使防火工作取得了良好成效。
一是我镇森林防火工作开展得还不够平稳，有时出现一些问题，影响了森林防火工作的进一步开展。二是防火队伍素质不高，专业知识不足，有时在野外火险救护工作中，不能很好的做好防火工作，影响了森林火警预报的迅速，对我镇经济社会发展的不稳定带来了不利影响。
通过森林防火宣传教育活动的开展，我镇森林防火宣传教育宣传教育工作取得了一定成绩，但我镇森林防火工作还存在着不足。
一是我镇的森林防火工作还有一定的差距，部分群众防火意识还有待加强和提高。
二是对群众宣传教育还不够到位，没有达到全民防火的目的。
三是部分乡镇森林防火宣传教育工作开展得还不够到位，宣传教育的形式还需要创新，宣传教育方式仍需要创新。
森林防火，人人有责。水火都是无情的。火有它的好处也有它的坏处。我们的生活中常常需要用到火。原古时代，人们用火在驱赶野兽，取暖，现在人们用火来烧水，烧饭……当然，火也有它的坏处，人们偶然把火燃起时，火有时会乱飞，引起火灾。
记得有一次，我在外婆家听大人们说起过，去年清明节时，有一群人到后山那边的一个小山丘上去祭祖，他们带了许多纸钱。我以前也曾去看过那个小山丘，它的三面全是湖水，另一面是一片荒地，那个小山丘十分美丽，春天时，岸边的柳树全都竞争着长出了绿丝条，一阵风吹来杨柳的柳条轻轻抽打着水面。夏天时，杨梅树上的杨梅全部跳出了枝芽，长出一个又一个诱人的果实。秋天时，大树的叶子全部凋谢了，满地都是金黄色的叶子，放眼望去，仿佛是一座用金子搭建成的小岛屿。冬天时，大雪纷飞，树木都穿上了一件崭新的白装，一眼看去，仿佛是冰山一角。
最后，那里全村的人几乎都出动了，拿着水桶去救火，几经一番周折之后，费了很大的劲儿，火终于灭了，小山丘被烧得惨不忍睹，全是黑乎乎的一片，原本的模样已消失的无影无踪了。那些来祭祖的人呢，已经溜走了。
从这件事发生之后，那里的村人开始禁止上山祭祖了，要祭祖也只能在自己家中。
森林防火，人人有责。火是两面派，时好时坏。我们要利用好火种，适当的使用火源，不能再让这种事情发生了。
星期天的'早上，秋风习习，我和哥哥去森林玩。我们拉着手，唱着歌，正高兴着呢，突然一位森林防火员来到我们身旁。他笑眯眯地说：“你们是来森林玩吗?一定要注意防火!”我不耐烦地说：“知道了!”我哥哥也说：“太啰嗦了!”防火员看到我们不乐意的样子，摇了摇头，转身就走了。
我和哥哥继续向森林走，我们看见了一棵棵大树枝繁叶茂，像一个个士兵在保护着森林。我们又来到了小河边，看见了小鱼在欢快地摇着尾巴，螃蟹、小虾挥舞着大钳子。站在河边，一阵秋风吹来，我和哥哥不断地打哆嗦。我对哥哥说：“哥哥，我们捡点柴火取取暖吧!”哥哥说：“不行，这样很危险!”我再三请求，哥哥最后答应了。于是我点了一小堆火，暖意感觉不冷了。突然，风一吹，把火花吹到了干草上，这时，着起了大火，我和哥哥大喊：“救命啊，救命……“森林防火员听见了，大步流星地跑过来，用河里的水扑灭了大火。
我和哥哥吓得抱在了一起，防火员想批评我们，但他看到我们狼狈不堪的样子，心软了。他说：“知错就改就是好孩子。以后千万不要在森林点火!”我和哥哥惭愧地低下了头。
森林防火是全民共同的责任，尤其在极端天气的情况下，森林防火更是必不可少的。作为家长，我们应该把森林防火的意识和方法传给孩子，同时也加强自身的防火意识。本文将从以下五个方面来谈谈森林防火的家庭教育心得体会。
一、义务教育是防火基础。
义务教育是防火的基础。在孩子还很小的时候，我们就应该向他们宣传森林防火的知识和重要性，让孩子认识到在极端天气下亡羊补牢、防患于未然的必要性以及自身防火的方法。从幼儿园开始，老师就应该普及森林防火知识，形成“从娃娃抓起”的防火教育机制。
二、家长需要成为防火的积极传播者。
家长是孩子最亲密而重要的人，家长在日常生活中对于森林防火的信息传输尤为重要。家长作为防火教育的积极传播者，需要带着孩子亲身感受防火的实际操作，如点燃明火千万条，安全第一条；点燃明火关火小，安全森林全；野外用火要备旁观，运用合适的工具控制火势等等。我们应该让孩子在游戏中认识到火源和火熄灭时的安全基本知识和技巧。
三、科学的防火技巧不容忽视。
在森林防火方面，科学而有效的防火措施至关重要。科学的防火技巧不仅能够减少火灾发生的可能性，也能够在火灾发生之后做好应对措施，降低火灾对环境和人身的伤害。防火应该以科学为先导，在教育孩子防火的同时，应该让他们在成长过程中理解火灾的成因和特点，认识到科学的防火手段包括灭火器材的种类和使用方法以及勘火、踩点等技术的必要性。
四、保护自然是防火的核心。
防火的根本目的是保护自然。如果我们把森林燃起了大火，损失将不仅仅是我们自己造成的财产损失，更是对于地球整体环境的威胁。所以，在进行防火宣传教育的时候，我们应该让孩子们认识到，森林是我们共同的家园，保护森林就是保护我们自己的生存环境。
五、实践和管理的间接硬性隐患。
防火教育的重要性不容忽视，但是在实际的执行中还存在一些困难。由于教育与防火管理无法完全无缝衔接，教育成果可能没有得到很好的实施和推广。在执行各项措施时，防火责任部门也存在着管理不到位、人员不足、设备不全等问题。对于这些管理上的间接硬性隐患，应该有针对性地加以解决，政府、科技工作者和社会自身都应该在积极投入的同时，注意防火同步落实到实际行动中来。
总而言之，防火问题是关系到人类环境和生存安全的重要话题，无论从个人还是公众的角度来看，都需要认真对待。通过家庭教育将防火知识传递给孩子，才能够从小养成良好的防火习惯和自我保护意识。同时，全社会的力量需要共同努力，建立针对森林防火的教育、管控、传媒等多个方面的防火体系，让森林防火成为一项真正落实到实际行动中的公共事业。
森林是我们大自然的宝库，而森林防火工作则是保护和维护这个宝库的重要任务。随着气候逐渐变暖和人类活动的不断增加，森林防火形势日益严峻。保护好森林，从小培养人们的森林防火意识至关重要。本文将围绕着森林防火教育这一话题进行探讨，提炼个人的心得与体会。
森林防火教育是针对大众进行的一种以提高森林防火安全意识为主要目的的教育形式。目的是通过教育居民群众做好森林防火的基本要求，掌握正确的应对方法，从而减少火灾发生的概率。同时，森林防火教育还能增强公众对环保与森林保护的认识，推动社会文明进步。这一点尤为重要，因为如果公众缺乏森林防火的意识，那么即使受到治罪也无济于事，因此，森林防火教育必不可少。
随着人们对森林防火教育日益重视，教育形式也逐渐多元化。在学校中，森林防火教育常常成为学生们学习的一种重要形式。在课堂上，学生们不仅可以了解森林防火的知识，还能通过模拟演练掌握逃生技巧。同时，学校也会组织学生们进入森林进行实地考察。这一系列的教育手段，有效加深了学生们对森林防火知识的理解，提高了他们的防火意识。
除了学校，家庭也是森林防火教育的重要平台。在家庭中，父母可以与孩子们一同观察森林的形态和环境，讲解森林防火的基本知识原则和预防措施，播下孩子们保护森林、防范火灾的种子。同时，在与家人在野山、露营的过程中，家长可以利用实际的情境操作，教会孩子应对应急情况的方法和技巧，进一步强化他们的应变能力。
第五段：结语。
从学校到家庭，每一个地方都是森林防火教育的传播平台。只有当大家心怀敬畏之心热爱森林、懂得保护森林的重要性时，才能更好的进行森林防火工作。因此，我们每一个人都应该始终牢固地树立起保护森林的意识，愿结果真森林防火工作，让山山水水更加美丽。
12月15日下午，辰山植物园在辰山区域举行了森林防火消防救灾演练。演练邀请了佘山度假区派出所以及佘山消防中队的领导做专业指导。此次演练主要是检验灭火人员应急响应速度以及各自工作内容和工作职责的落实情况，考查志愿消-防-队人员是否正确掌握使用各类消防设施、设备器材的方法以及操作的熟练成度，同时也检验各部门在突发事件中的协调配合能力。
下午14时许，随着总指挥的一声令下，各组人员迅速到位，进入演习程序。此前，由于园方安全部门已制定了详细的演练方案并予以落实，因此整个演习过程井然有序，完成了既定的任务，达到了演练的目的。
此次消防救灾演练使职工增强了森林防火的意识、了解正确掌握森林火灾的扑救方法，从中吸取经验，进一步完善、改进林区火灾扑救的能力。
**乡实行**乡人民政府行政领导负责制，其中*乡长担任。
**乡森林防火领导小组组长，担任副组长，成员有、等。我乡以《森林防火条例》和《**省森林防火实施办法》为依据，以“抓基层、抓基幢为重点，以抓具体措施为突破口，深入贯彻“预防为主，积极消灭”的森林防火方针，不断改革、不断创新，建立“立足基层，立足基础，乡自为战，村自为战，群防群治，自治自救”的森林防火新机制。
二、加强宣传教育。
根据**乡目前的实际情况，利用护林员每天早晚敲锣二次、宣传车巡逻、通告张贴、利用学生带给家长的一封信进行广大面积的宣传。
三、强化野外火源管理。
在乡政府的带领下，每村成立防火领导小组，在高火险天气，对各个紧要路口进行严防死守，不准放田坎、烧灰、烧纸钱、不准带火上山。在森林防火戒严期间，乡政府成立森林防火值班室，24小时轮流值班，指挥好各村的森林防火工作。各村也成立森林防火值班室，24小时进行巡逻，一旦发生火灾，及时向上级汇报，并做好扑火工作。
**乡政府以当地民兵为基础，成立了一支近30人的森林防火扑火队伍，当那个村发生火灾，马上拉到那个村去扑火，平时加强训练，召之即来，来之能战，战之能胜。同时各村也建立一支森林防火队伍，以在家青壮年为基础，每支队伍人数大约20-30人，一旦发生火灾，他们马上打头阵，自觉上山扑火。
五、**乡所采取扑灭森林火灾的主要办法是扑火法。
根据**乡的实际形势，火灾起火的原因基本上都是上坟、烧田坎所发生的，坟边、田边的森木一般都不是很茂盛，所以最普遍的方法就是扑打法。当发生火灾上山就带森林防火拍进行扑打，方法即简便又实效。当森林茂盛的地方发生火灾时，以扑打法根本打不住火灾时，就得采取开设隔离带的办法，但目前为止这种方法都没发生。
六、在扑火过程中必须注意火场安全。
为了防止出现伤亡事故，扑火人员尤其是扑火指挥员在火场必须做到以下几点：
1、时刻注意火场气象条件及其变化，对火情了如指掌。
2、遇事不慌，始终保持冷静清晰的头脑。
3、事先安排好扑火队伍的进路和退路。
4、注意有可能发生危险的地方和环节。
5、保持全方位的通讯联系。
6、对扑火队伍的行动牢牢地控制在自己的手中，领导给扑火队伍下达的指令必须明确、明了。
7、每支扑火队伍要有1-2名熟悉地形和道路的向导带路，参加人员要遵守纪律，特别是不能擅自离队。
8、所有扑火人员都要勇敢战斗，不失时机地同森林火灾作斗争，同时也不能鲁莽行事冒险逞能。在扑火时，要特别注意风向和火头变化，注意自身安全，特别需要强调的是进入山场时，都要走已经被林火烧的地方。
为有效预防和扑救森林火灾，保护本镇森林资源和人民生命财产安全，根据上级防火要求，结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣传活动，并由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己;保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防;二是加强。
对联。
系村森林防火工作的领导和督导;三是一旦发生火情，及时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，我校根据实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后，迅速开展了森林防火宣传教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的。
口号。
宣传森林防火提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名优秀的好青年。
进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。
我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。
其中包括：1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。
2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗习惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火灾扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被林火围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的避火方法，避免发生伤亡事故。扑救森林火灾时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
森林和我们人类一样，是组成这个地球的重要物质之一。同时，它也有权利和我们一起享受这个世界的美好。树木是人类的朋友，它们毫无怨言的为人们净化空气，美化环境，还隔绝噪音，防风防沙……可是人类，并不知感恩，反而无节制地向森林索取，甚至使它们遭遇火灾危害。
为了我们的地球，为了居住在森林的小动物，为了绿色美好的环境，我们更应该去保护森林。森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。
森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构；同时还引起树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。
让我们一起加入到保护森林，防止森林火灾的队伍中来，为我们美好的家园多添一份绿色。维护地球家园，争做防火小卫士！
进入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护森林资源，响应建设美丽易门、生态易门的号召，更为了营造一个全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。通过小手牵大手、大手管小手的方式，提高广大群众的防火意识，就可保证今冬明春的森林防火工作顺利进行。
通过学校老师在这次家长会上的广泛宣传，我们都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些心得体会。
首先，森林防火，人人有责是做好森林防火工作的群众基础。我们做为监护人，有责任配合学校，加强对孩子的森林防火安全教育。从维护国家、集体、个人的利益高度出发，把森林防火教育作为家庭教育的重要内容，既可以强化我们的防火安全意识和法律意识，也可以带动更多的家庭成员领会森林防火的重要性，提高森林防火的责任意识和法律意识。进而做到全社会都来关心、参与、支持森林防火工作的良好氛围，为森林防火工作建立一个广泛的群众基础。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。
我们应该配合学校强化火源管理，加强对孩子的教育，加大监护力度，监督好孩子节假日、休息日的活动。不要让孩子进入山林搞任何形式的野炊，不要让孩子随意携带火种、火具、火药品、易燃易爆物进山，更不得在林区随意用火。尤其是外出带孩子从事上坟、野外游玩等活动时，要特别加强对火源的管理。在春节期间，孩子燃放烟花爆竹时，一定要有成年人陪同并在指定的安全区域进行。
再次，加强宣传教育，提高防火意识也是做好森林防火工作的重要一环。学校每年都通过一定的形式开展了森林防火宣传教育活动，我们经过学习，已经初步树立了森林防火，人人有责的意识，懂得了造成森林火灾事故要承担的法律责任，明白了谁烧山，谁犯法，谁坐牢的道理。只要我们每个家庭都把加强森林防火，提高防火意识，避免森林火灾的理念传输给家里的所有亲人，就能在全社会营造出一种重视森林防火工作的氛围，也可以极大的保护好我们的亲人，避免因发生森林火灾而受到处罚。
最后，我们要教育未成年人，一定要提高自我防护意识，在发生森林火灾时，不要参与扑火工作。原因是，未成年人参加扑火工作不但极其危险，而且还可能会给参加扑火工作的成年人添加更多的麻烦，严重影响到扑火工作的开展。总之，在森林防火工作中，我们要提高责任意识，管好自己，做好家庭宣传教育工作，就是我们对森林防火工作的最大支持！
森林防火从我做起大家都知道,森林作为地球上可再生自然资源。在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的.'地位和作用。
可怕的教训我们要记住：前几天我从电视上看到20__年6月，有一个山场因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾会延续19小时!
其实森林火灾发生的原因有多种多样,其中人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。同学们水火无情，可不是闹着玩的有句古训说得好：玩火者必自焚!我们一定要注意千万不要随便玩火。
作为一名小学生,我们能做些什么呢?我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作，宣传防火的重要性，告诉人们森林防火重在预防。帮助人们提高防火意识。在此我要向各位叔叔阿姨和全体同学们呼吁：森林防火人人有责,森林防火从我做起!
森林有地球之肺的美称，它能够超多地吸收二氧化碳，不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然氧吧森林带给我们无穷无尽的好处！森林和人们的生活有着密切的联系，但是森林却时刻面临着火的威胁！火能够使宝贵的资源化为乌有！
我给大家讲几个事例：20xx年，在福建省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不留意引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火费用2。6万元！造成8人死亡！20xx年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！就在今年春节的时候，几个小男孩因玩鞭炮，而引发的一场火灾。
森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮，抽烟乱丢烟头等。火可无情，不是闹着玩的，有句古话说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就能够给森林带来灭顶之灾，给人类自我带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！
随着社会的发展，人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了，那为什么环境还会遭到严重的损失呢？因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮忙啊！才使我们的家园有这天的辉煌。
森林里的树木是人类生存的唯一期望，也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢？为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，都要做到森林防火，在不留意之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生洪水或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。
保护环境，从而保护森林，从我做起，从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的期望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想！让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害，为我们的完美家园增一份绿色吧！
进入春季，万物复苏，一片生机盎然，我们物电系和机电系三月二十五这天一起组织了森林防火活动。
我们在这次活动中捡白色垃圾，向去森林公园玩的游人们宣传一些森林防火识。
其中包括：
1、人人树立“森林防火”意识。无论是进入林区从事垦荒、采集、采矿等生产性活动，还是进入林区祭祀、旅游度假、狩猎野炊等生活性活动，都要时刻不忘森林防火。特别是在森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须按照《森林防火条例》的有关规定，经过审批后方可进行。
2、从自我做起，从小事做起，确保不因为自己的疏忽而引发森林火灾。比如进入林区自觉向森林防火检查站交出随身携带的火种，比如自觉移风易俗，把上坟烧纸祭祖改为向先人敬献鲜花水果或种树，培养文明的风俗惯等。如果因自己原因引发森林火灾的，应承担相应的法律责任。
3、普通群众参加森林火警扑救的，应该掌握有基本的扑火技能和安全避火知识，一旦被xxx围困或袭击，要果断决策，迅速选择突围和避火路线，采取正确的'避火方法，避免发生伤亡变乱。扑救森林火警时特别要注意，不得动员残疾人员、孕妇、老人和儿童参加。
森林防火是保护自然资源的需要，是保护生态环境的需要，也是保护森林发展林业和维护林区社会安定的需要，我们作为当代大学生更要好好保护的我们的森林自然环境，为我们能够拥有一个美好的明天而努力奋斗。
为有效预防和扑救森林火警，保护本镇森林资源和人民生命财产安全，按照上级防火请求，结合实际我校组织了一次关于《森林防火安全意识》的宣扬活动，并由各班主任卖力上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生举行一次x，增强学生的意识，并努力通过活动，化成内涵品质。
我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育义务。森林是人类生存情况不成缺少的组成局部。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火警又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、风险大的特点。
作为一名当代大学生我们要做好一是积极宣传、预防；二是加强对联系村森林防火工作的领导和督导；三是一旦发生火情，及时组织扑救，做到“打早、打小、打了”，确保我镇森林资源和人民生命财产的安全。
森林防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“xxx”工程，我校按照实际我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣扬教育活动x后，迅速开展了森林防火宣扬教育活动。提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣扬森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。
学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改x消除火灾隐患。
通过活动，使学生充分熟悉到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷透露表现，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从本身做起，从身边做起，做一名优秀的好青年。
12月15日下午，辰山植物园在辰山区域举行了森林防火消防救灾演练。演练邀请了佘山度假区派出所以及xxx的领导做专业指导。此次演练主要是检验灭火人员应急响应速度以及各自工作内容和工作职责的落实情况，考查志愿消防队人员是否正确掌握使用各类消防设施、设备器材的方法以及操作的熟练成度，同时也检验各部门在突发事件中的协调配合能力。
下午14时许，随着总指挥的一声令下，各组人员迅速到位，进入演程序。此前，由于园方x门已制定了详细的演练方案并予以落实，因此整个演过程井然有序，完成了既定的义务，达到了演练的目的。
此次消防救灾演练使职工增强了森林防火的意识、了解正确掌握森林火警的扑救方法，从中吸取经历，进一步完善、改进林区火警扑救的能力。