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党支部党史教育专题组织生活会方案(精选20篇)

作者:雅蕊

计划书是一种规划和安排未来活动的书面材料,它具有指导和引导作用。为了帮助大家更好地编写计划书,以下是小编为大家准备的一些范文供参考,希望对大家有所帮助。

党支部党史学习教育专题组织生活会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为认真落实上级党委召开党史学习教育专题组织生活会的工作要求,明确本次组织生活会有关流程,确保组织开展好本次组织生活会,拟定如下实施方案:

一、会议主题和基本要求。

本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果,聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过召开专题组织生活会,推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动,传承红色基因、牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,守正创新抓住机遇,锐意进取开创新局,为全面建设社会主义现代化国家、谱写好中国梦的云南篇章、推动集团“十四五”高质量发展而不懈奋斗。

二、会前准备工作。

学习的主要内容包括:******新时代中国特色社会主义思想、************在党史学习教育动员大会、庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神、******《论中国******历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》。

结合学习内容,围绕“通过学习党史牢记初心使命,通过学习党史感悟。

当前隐藏内容免费查看思想伟力,通过学习党史做到‘两个维护’,通过学习党史感党恩、听党话、跟党走,通过学习党史办实事解难题,通过学习党史开新局谱新篇”六个方面要求,组织党员开展一次集中学习讨论和心得体会交流。

采取发放征求意见表的方式,主动征求群众特别是服务对象对党支部及班子成员的意见建议,把存在的问题找准找实。

支委之间、支委与党员之间要普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题,谈参加党史学习教育的收获体会,谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足,谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距,又要谈对方不足,把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通,达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想等问题。

党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获提高,查找违背初心使命的差距不足,并分别列出问题清单,从检视出来的具体问题中,剖析主观上、思想上的根源。

三、会议具体安排。

(一)召开形式。

(二)会议时间。

2021年7月中下旬,具体时间待定。

(三)会议议程。

1.由党支部书记说明专题组织生活会会前准备情况、征求意见情况,并对会议提出要求。

2.党支部书记要代表党支部委员会作对照检查,带头开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

3.支部委员开展批评和自我批评;其他党员逐一对其开展批评,支部书记最后开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部委员作表态性发言。

4.其他党员以此类推,待所有支部委员开展批评与自我批评后,依次按照上述程序开展批评与自我批评。

5.党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

会议期间,确因特殊情况不能参加会议的,按程序向支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。

2.党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,为普通党员作出示范。

3.开展自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想,既要找学习短板、工作弱项,又要找思想差距、作风不足,把自已的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体;相互批评要联系具体人具体事,有什么问题就说什么问题,不讲空话套话,不搞一团和气,要真点问题、点真问题。

四、会后工作。

整改措施要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。党支部要履行直接教育管理监督党员的责任,督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。

会后2天内,党支部要完成做好谈心谈话记录、会议记录、问题清单、整改清单和整改承诺等相关资料的整理、归档工作,并将组织生活会召开情况及时上报上级党委。

党史学习教育专题组织生活会党支部检视问题的整改方案

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

2021年*月*日。

走过百年,中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命,是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来不管形势和任务如何变化不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终沿着正确方向坚定前行:无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险,团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出:正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上,党的初心和使命激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行,今年是中国共产党成立一百周年回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料,让我我增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”决胜全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的中国梦,对我来说具有分重要的意义。

(一)政治合格方面。

理想信念、历史自觉、弘扬优良传统、党性锤炼方面明显还不够,主要是政治理论学习不够。但是,在学习上画的时间还不够,在党性锤炼方面和其他同志还是有所差距。

(二)党员模范作用方面。

没能更好的起到党员先锋模范带头作用,在自身生活方面喜欢抽烟,没有维护好党员的形象,不能严以律己,没有起到好的带头作用。在工作中很多表格和材料的写作水平不高,离优秀的同志还存在很大的差距。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

本人的基本工作虽然能够按时完成,但是完成的质量远远达不到好的水平,对待上级安排的任务也有拖拖拉拉的习惯,不到最后不着急,在日常工作中也会在空闲时间偷懒,没有利用工作之余学习党中央的学习资料。

(四)为群众办实事方面。

因参加工作不久,处理办公室日常事务较多,未能深入基层、深入群众去真正为民服务,没有更好的在工作中去解决群众的困难。

(一)政治合格方面。

(二)党员模范作用方面。

1、在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,没有从思想上起到模范带头作用。

2、落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

作为新城区街道宣传办公室的一员,未能把宣传工作做到让所有群众入脑入心,没能百分百把组织交代的任务解决的放人放心的原因就是思想上产生了松懈,在很多事情上没能够引起重视。

(四)为群众办实事方面。

没有在思想上主动去寻找群众的困难诉求,没有把全心全意为人民服务的态度用在除工作以外的情况中去,在思想上没有引起足够的重视。

四、整改措施。

我明白通过本次学习庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话和日常学习以及在新城区工作中所发现的问题都不是小问题,也许在纸上知识轻描淡写的几行字,但是如果出了问题,将是会是工作上的大问题,结合综上所述,本人深刻反省作出以下改正:

(一)政治合格方面。

加强政治理论的学习,不论是县上安排的学习任务,还是街办安排的学习任务都要按时按量完成,不能拖拖拉拉,而且在空闲时间要自己主动学习,深入去了解所学内容的精神并学以致用。要经常做自我反省,自我批评,多学习中央指示精神,提高自己的思想觉悟。

(二)党员模范作用方面。

首先要坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。其次自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。作为一名党员要发挥好自己的作用,积极用行动去证明自。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

加强为人民服务的意识,加强对外协调,加强监督能力。

加强责任心,不管是对待组织分给自己的工作还是协助他人的工作,都要尽心尽力,负责任的去做好每一件事情,尽职尽责的态度去要求自己。

(四)为群众办实事方面。

始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的闲难和问题。牢固树立群众意识,站稳群众立场,牢固树立全心全意为人民服务的思想坚持党的事业第人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿干工作全过程。

通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

(一)在学史明理方面存在的差距和不足。

学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

(二)在学史增信方面存在的差距和不足。

在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

(四)在学史力行方面存在的差距和不足。

在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。

二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。

(一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。

(二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

【方案】党支部班子党史学习教育专题组织生活会整改方案

x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

围绕。

“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

一是抓党史学习教育在。

“常”和“长”上下功夫不够。

支部仅满足每周三的常态化集中学习以及。

“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是对习近平总书记。

“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。

支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记。

“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记。

“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。

支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党。

100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党。

100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了。

“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。

班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

一是党的宗旨意识还需增强。

个别班子成员不自觉地在思想深处对。

“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确。

“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是。

“我为群众办实事”实践活动不够深入。

“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。

支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。

对毛泽东同志提出的。

“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。

对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。

对习近平总书记关于。

“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。

对习近平总书记提出的。

“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。

整改措施:一是班子成员率先垂范。

以上率下,充分发扬自我革命精神勇于刀口向内“做手术”坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

以马克思主义为指导思想,代表工人阶级利益的工人阶级政党,是工人阶级的最高组织形式。1847年,共产主义联盟成立。在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯正式将科学社会主义指导下的工人阶级政党称为共产党。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

2021年8月18日,按照公司党委《关于开展2021年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,通防队党支部组织召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会,会前,我们按照计划要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神,学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史,组织了相关讨论交流,为开好组织生活会打牢了思想基础。同时,支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话,征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议,累计谈心谈话8人次、征求意见建议26条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议,围绕“组织开展党史学习教育中,落实上级党组织部署要求中,联系服务群众、解决问题诉求中,改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面,党支部逐条对照检视问题、剖析原因,并制定了下一步整改措施。

(一)组织开展党史学习教育中存在的具体问题。

一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入,集体学习照本宣科、形式固化,个人自学随波逐流、质量不高,讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈,距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作,形式比较单一,配合活动少,“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少,创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧,平时提要求少,落实学习内容、主题活动相对不足,有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧,联系实际工作思考不深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽,对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深,统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

(二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题。

一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想,没有严抓细扣、确保成效;党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气,日常管理中奉行好人主义,不愿触及矛盾和具体问题,机关内部缺乏严格的考勤制度,对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续,有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位,在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法,工作质量成效在低层次徘徊。

(三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题。

一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况,特别是对群众诉求回复不专业、不迅速,有的态度不好、言语过激,群众对此有投诉。

(四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题。

一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够,支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报,对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出。

一是政治站位不高。忽视政治理论学习,放松主观世界改造和自我修养提高,理想信念这个“总开关”拧得不紧,自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在推进主责主业上思路不明确、措施不具体;领导视野不开阔,不能跳出圈子看问题,面对新情况新特点新要求,不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入,总认为本单位没有多大权力,只要照章办事、依规管人就行了,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,制度的约束作用没有得到最大限度发挥,落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入,努力做好党史学习教育“实践篇”后半篇文章。一是丰富学习教育形式,持续开展好庆祝建党百年系列配合活动,用好红色资源,开展体验开放式教育,增强对党的感情;深入开展红色影视观影评影活动,从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点,继续开展好“五个一”活动和“四心”服务,进一步强化为民服务意识,积极为企业和群众服务,努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用,深入践行新发展理念,紧紧围绕职工群众关切的困难和问题,创新业务工作的招法举措,推动党建工作与生产经营深度融合,努力形成发展新格局,为推动公司高质量发展提供坚强支持。

3、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定,进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区,方便参加组织生活、学习活动;确实不能转的严格落实日常考勤,按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人,有计划地开展形式多样的文体活动,进一步密切党群关系,着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,构建团结互助、健康向上的良好氛围。

(责任人:李博;整改时限:立即整改并长期坚持)。

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

2021年*月*日。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

按照《关于认真开展好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,现将支部班子对照检查情况汇报如下。

自开展党史学习教育以来,党支部高度重视,把开展党史学习教育作为党的政治生活中的大事。及时召开党史学习教育动员部署大会,对开展党史学习教育进行动员部署。举办了“不忘初心跟党走”为主题的演讲比赛、开展了“喜迎建党100周年,我眼中的小康社会”主题征文活动,同时,通过“三会一课”、主题党日活动、集中学习研讨等,完成了指定的4本书的学习。但通过深入检视,存在以下问题。

一是组织学习研讨的深度不够,在学习研讨上存在重任务完成,重资料留痕的现象,存在“照本宣科”,“泛泛而读”的现象,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不紧不深不透,对于支部班子及党员学习研讨的质量和成效关注不够,办法不多,措施不力。

二是对支部党员的督促指导力度不够,组织党员开展党史学习教育,停留在按部就班推进上,停留在完成规定动作上,停留在集中学习研讨上,对党员的自学情况在督促指导、严格要求上存在差距。

三是在学习教育方式方法创新不够,主动思考、积极谋划推进支部学习教育上存在差距,习惯于听从上级党组织的工作安排,存在坐等指挥、依令而行的现象,没有能够积极主动地推进党史学习教育,特别是在方式方法的创新上严重不足。

(一)联系服务党员有差距。

对支部党员重在于加强教育监督管理工作,忽视了人文关怀和困难帮扶,没有能够及时地了解党员的实际困难并加以帮助解决,以体现党组织的关怀关心关爱。

(二)联系服务群众有差距。

习惯根据上级党组织的安排开展服务群众工作,处于一种被动而为的状态,在积极主动了解群众困难并切实加以帮助解决方面做得不够好,没有能够很好树牢群众观念,走好群众路线。

(三)开展交心谈心有差距。

支部班子在认识上存在偏差,有时会认为支部党员素质高,能力强,作风硬,不需要经常地开展交心谈心工作,由此而导致对党员思想情况不了解,实际困难不掌握,不利于党建工作和业务工作的高质量发展。

一直以来,xx支部坚决反对形式主义官僚主义,充分利用好主题党日活动,全力避免党建与业务两张皮的现象,让干部将更多时间和精力用在抓学习、强落实、促发展上面。但通过深入检视,存在以下问题。

(一)认识有待巩固提升。

形式主义官僚主义有其顽固性和劣根性,稍不注意就会反弹回潮,支部班子虽然全力避免其死灰复燃,但在认识的巩固提升上有差距。

(二)措施有待细化精准。

形式主义官僚主义的源头之一,是因为整治措施的大而化之,没有能够做到有的放矢,精准施治,才让其“大行其道”。

(三)责任有待强化压实。

形式主义官僚主义一旦抬头,就必须以严厉的整治措施解决,特别要通过强化问责,让其抬不了头,人人害怕,才能从根本上加以解决。

(一)落实党建工作责任制有差距。

没有严格落实党建工作责任制的要求,视支部党建工作为一般性工作对待,没有提高到抓好支部党建工作事关党的长治久安和执政基础,事关全面建成社会主义现代化强国的伟大征程,事关民族伟大复兴的中国梦的高度。对支部党建工作的重要性存在思想认识上的差距,导致部分党员干部觉得党建工作是虚的,业务工作是实的,重业务轻党建的思想还不同程度存在,导致“三会一课”等制度执行不力、成效不大。

(二)工作质量有待进一步提升。

支部班子业务能力强,但对党务工作业务不太熟悉,个别同志对党务工作业务不精通,有时对于党务工作,仍然存在“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的想法,导致对“自留地”有荒废的现象。同时,支部班子对新形势下如何实现党建工作高质量发展研究不深、办法不多、措施不力,影响了党务工作质量和效果,导致党务工作与业务工作没有能够紧密地结合在一起。

(三)工作方法有待进一步改进。

主要表现在支部班子与党员交心谈心开展不经常,深入基层一线调查研究不全面、关心关爱关怀党员不具体。个别党员干部群众观念淡化,没有时刻践行全心全意为人民服务的宗旨,没有面对面深入细致地倾听党员同志的意见。创新开展党建工作少,习惯于做好“规定动作”,完成工作任务,在开拓创新上不足。

(一)强化理论学习,落实党建责任。

(二)强化思想认识,提升党建质量。

(三)强化宗旨意识,走好群众路线。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

检视重点:在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平等方面重点检视,查找自身理论水平差距。

查摆问题:个人在理论学习方面还稍有欠缺,在学习过程中,对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”,对于学史明理、学史增信等方面,缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措:对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强与其他党员同志之间的交流,在分享自我的观点和看法的同时,也要向其他同志学习,不断缩小自己的差距。

完成时限:立即整改,七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺:在今后的工作生活中,加强政治理论学习,端正学风,及时准确地学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际,加强自身业务素质,提高对于“以人民为中心”发展理念的认识,结合党史学习教育精神,以高度的责任感、事业心,踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。

整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

走过百年,中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命,是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来不管形势和任务如何变化不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终沿着正确方向坚定前行:无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险,团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出:正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上,党的初心和使命激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行,今年是中国共产党成立一百周年回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料,让我我增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”决胜全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的中国梦,对我来说具有分重要的意义。

(一)政治合格方面。

理想信念、历史自觉、弘扬优良传统、党性锤炼方面明显还不够,主要是政治理论学习不够。但是,在学习上画的时间还不够,在党性锤炼方面和其他同志还是有所差距。

(二)党员模范作用方面。

没能更好的起到党员先锋模范带头作用,在自身生活方面喜欢抽烟,没有维护好党员的形象,不能严以律己,没有起到好的带头作用。在工作中很多表格和材料的写作水平不高,离优秀的同志还存在很大的差距。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

本人的基本工作虽然能够按时完成,但是完成的质量远远达不到好的水平,对待上级安排的任务也有拖拖拉拉的习惯,不到最后不着急,在日常工作中也会在空闲时间偷懒,没有利用工作之余学习党中央的学习资料。

(四)为群众办实事方面。

因参加工作不久,处理办公室日常事务较多,未能深入基层、深入群众去真正为民服务,没有更好的在工作中去解决群众的困难。

(一)政治合格方面。

(二)党员模范作用方面。

1、在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,没有从思想上起到模范带头作用。

2、落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

作为新城区街道宣传办公室的一员,未能把宣传工作做到让所有群众入脑入心,没能百分百把组织交代的任务解决的放人放心的原因就是思想上产生了松懈,在很多事情上没能够引起重视。

(四)为群众办实事方面。

没有在思想上主动去寻找群众的困难诉求,没有把全心全意为人民服务的态度用在除工作以外的情况中去,在思想上没有引起足够的重视。

四、整改措施。

我明白通过本次学习庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话和日常学习以及在新城区工作中所发现的问题都不是小问题,也许在纸上知识轻描淡写的几行字,但是如果出了问题,将是会是工作上的大问题,结合综上所述,本人深刻反省作出以下改正:

(一)政治合格方面。

加强政治理论的学习,不论是县上安排的学习任务,还是街办安排的学习任务都要按时按量完成,不能拖拖拉拉,而且在空闲时间要自己主动学习,深入去了解所学内容的精神并学以致用。要经常做自我反省,自我批评,多学习中央指示精神,提高自己的思想觉悟。

(二)党员模范作用方面。

首先要坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。其次自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。作为一名党员要发挥好自己的作用,积极用行动去证明自。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

加强为人民服务的意识,加强对外协调,加强监督能力。

加强责任心,不管是对待组织分给自己的工作还是协助他人的工作,都要尽心尽力,负责任的去做好每一件事情,尽职尽责的态度去要求自己。

(四)为群众办实事方面。

始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的闲难和问题。牢固树立群众意识,站稳群众立场,牢固树立全心全意为人民服务的思想坚持党的事业第人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿干工作全过程。

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

2021年*月*日。

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2021年7月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导。

成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题。

存在问题:

一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

整改措施:

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

存在问题:

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

整改措施:

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

四、整改要求。

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查,随时发现存在的问题,及时进行解决处理,全面推动工作落实,务求取得实效。要对整改情况形成报告,在年底进行通报。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

整改措施:一是坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,既要学习全面系统,又要突出重点,学思践悟,保证学习效果。同时,每次安排一名党员交流分享学习心得,谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

(一)在学史明理方面存在的差距和不足。

学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

(二)在学史增信方面存在的差距和不足。

在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

(四)在学史力行方面存在的差距和不足。

在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

一是理论学习有所松劲。学习自觉性、

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定。

方案。

如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(一)支部书记代表党支部进行检视剖析;全体党员对检视剖析进行讨论并发表意见建议;。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

廉政。

等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案集合

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。

整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

根据省委、市委、区委关于党史学习教育专题组织生活会的工作要求,结合支部实际情况,xx党支部拟定于2021年月日召开专题组织生活会。为确保会议高质量召开,现制定本工作方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,组织党员深入交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力在新的赶考路上奋力开创xx工作新局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

(一)时间:

(二)地点:

(三)参加人员:

(四)会议议程:

会议由xx党支部书记xxx同志主持。议程共xx项。

1.党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,通报党支部委员会检视问题情况;。

同志带头发言,其他党员同志逐一发言,讲参加党史学习教育的收获,讲学习工作中存在的差距不足,认真开展自我批评和批评;。

同志小结。

(一)会前加强学习教育。会前,党支部要组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。通过学习,深刻铭记党的光辉历程,认识党的伟大贡献,感悟党的初心宗旨,掌握马克思主义中国化重大理论成果,传承伟大精神,领会宝贵经验,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

(二)会上联系实际检视。

党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视,对上半年工作情况特别是开展党史学习教育情况进行认真总结,形成工作报告。会上由党支部书记代表党支部委员会向党员报告。

党员个人要联系思想和工作实际,围绕四方面进行个人检视,在会上逐一发言,讲收获、谈不足并认真开展自我批评和批评。

1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;。

2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;。

3.对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;。

4.党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

(三)会后抓好整改落实。

会后,针对会上查摆出来的问题,党支部要建立整改问题台账,明确整改事项和整改措施、整改时限,并及时将专题组织生活会的开展情况报送xx党史学习教育领导小组办公室。党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。

走过百年,中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命,是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来不管形势和任务如何变化不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终沿着正确方向坚定前行:无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险,团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出:正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上,党的初心和使命激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行,今年是中国共产党成立一百周年回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料,让我我增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”决胜全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的中国梦,对我来说具有分重要的意义。

(一)政治合格方面。

理想信念、历史自觉、弘扬优良传统、党性锤炼方面明显还不够,主要是政治理论学习不够。但是,在学习上画的时间还不够,在党性锤炼方面和其他同志还是有所差距。

(二)党员模范作用方面。

没能更好的起到党员先锋模范带头作用,在自身生活方面喜欢抽烟,没有维护好党员的形象,不能严以律己,没有起到好的带头作用。在工作中很多表格和材料的写作水平不高,离优秀的同志还存在很大的差距。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

本人的基本工作虽然能够按时完成,但是完成的质量远远达不到好的水平,对待上级安排的任务也有拖拖拉拉的习惯,不到最后不着急,在日常工作中也会在空闲时间偷懒,没有利用工作之余学习党中央的学习资料。

(四)为群众办实事方面。

因参加工作不久,处理办公室日常事务较多,未能深入基层、深入群众去真正为民服务,没有更好的在工作中去解决群众的困难。

(一)政治合格方面。

(二)党员模范作用方面。

1、在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,没有从思想上起到模范带头作用。

2、落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

作为新城区街道宣传办公室的一员,未能把宣传工作做到让所有群众入脑入心,没能百分百把组织交代的任务解决的放人放心的原因就是思想上产生了松懈,在很多事情上没能够引起重视。

(四)为群众办实事方面。

没有在思想上主动去寻找群众的困难诉求,没有把全心全意为人民服务的态度用在除工作以外的情况中去,在思想上没有引起足够的重视。

四、整改措施。

我明白通过本次学习庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话和日常学习以及在新城区工作中所发现的问题都不是小问题,也许在纸上知识轻描淡写的几行字,但是如果出了问题,将是会是工作上的大问题,结合综上所述,本人深刻反省作出以下改正:

(一)政治合格方面。

加强政治理论的学习,不论是县上安排的学习任务,还是街办安排的学习任务都要按时按量完成,不能拖拖拉拉,而且在空闲时间要自己主动学习,深入去了解所学内容的精神并学以致用。要经常做自我反省,自我批评,多学习中央指示精神,提高自己的思想觉悟。

(二)党员模范作用方面。

首先要坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。其次自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。作为一名党员要发挥好自己的作用,积极用行动去证明自。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

加强为人民服务的意识,加强对外协调,加强监督能力。

加强责任心,不管是对待组织分给自己的工作还是协助他人的工作,都要尽心尽力,负责任的去做好每一件事情,尽职尽责的态度去要求自己。

(四)为群众办实事方面。

始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的闲难和问题。牢固树立群众意识,站稳群众立场,牢固树立全心全意为人民服务的思想坚持党的事业第人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿干工作全过程。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

整改措施:一是坚持读原著、学原文、悟原理,以上率下,既要学习全面系统,又要突出重点,学思践悟,保证学习效果。同时,每次安排一名党员交流分享学习心得,谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,带头抓好分管部门、科室的理论武装,示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源,认真做好学习笔记,撰写心得体会,在点点滴滴、持久深入学中,助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时,常态化开展党史知识周练习、月测试,检验学习效果。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施:一是坚持把学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时,通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”,重温党的百年光辉历史,畅谈学习心得体会,不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握,切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2021年7月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导。

成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题。

存在问题:

一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

整改措施:

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

存在问题:

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

整改措施:

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

四、整改要求。

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查,随时发现存在的问题,及时进行解决处理,全面推动工作落实,务求取得实效。要对整改情况形成报告,在年底进行通报。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

(一)在学史明理方面存在的差距和不足。

学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

(二)在学史增信方面存在的差距和不足。

在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

(四)在学史力行方面存在的差距和不足。

在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。

二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。

(一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。

(二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识,紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题,逐一查找问题根源,逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限,扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神和“四本党中央指定教材”,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来,统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话精神上来,按照省委、市委、县委工作要求,持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

x党支部严格按照党支部开展组织生活会有关规定以及《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求,会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年上的重要讲话,随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况,支部全体党员逐一发言,谈党史学习感悟,讲差距不足,作批评和自我批评,触及思想、解决问题,党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升,起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施。

(一)针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体,存在重形式轻实效的问题,班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐。

二是对习近平总书记“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学习近平总书记“七一”重要讲话,对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻,组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题,同学习贯彻党的十九届五中全会精神结合起来,同学习“四本指定教材”结合起来,用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体,持久深入学、全面系统学、前后贯通学,切实把党史学习教育引向深入。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时,对习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够,党员干部系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,对党的历史认识不全面、不系统。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够,开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施:一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂,拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片,全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源,通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动,提升学习实效性。(责任人:党支部学习委员x,整改时限:立查立改并长期坚持)。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好,党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够,距离学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距,学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施:坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈,学以致用,知行合一,融入到指导和推进工作中,以正在做的事情为切入点,在实践中学,带着问题学,在理论联系实际、指导实践上下真功夫,实现理论与实践相统一,提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(二)联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊,潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差,有组织的深入基层时间偏少、频率偏低,联系基层、服务群众不深入,为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施:一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”,切实改进作风,坚持求真务实,坚持问题导向,班子带头深入基层,力解决一批群众最急最忧最盼的问题,用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置,走好新形势下的群众路线,班子成员坚持常态化深入一线,深入群众、联系群众,扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求,常态化开展好帮扶活动,推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动,对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施:一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项,列出为民办实事好事清单,班子成员带头承诺践诺,尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上,进一步密切联系群众,真谈心、谈真心,像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面,传导压力和安排工作的多,平时嘘寒问暖、谈心交心的少,解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动,对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施:一是坚持正面激励,调动干部的积极性创造性,激发干部真干事干实事的热情,为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动,不断提升干部政治素质和能力,及时大胆推荐优秀实干的干部,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导,班子成员与分管科室干部常交流、常沟通,为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

(三)力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性,革命无不胜”的重要性认识不足,对照党章党规党纪的要求,标准不高,执行不严。比如,有的党员干部借故工作繁忙,不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上,还存在“不严”“不紧”的现象,有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生,归根结底,可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施:一是强化政治纪律和政治规矩意识,切实加强党员干部职工日常管理监督,着力增强监督工作的针对性、实效性,及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正,并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理,严抓干部作风,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,用制度管人、用制度管事,通过压力传导和正向激励,引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工,引导党员干部职工懂规矩、守纪律,不懈怠、不失职、不滥权,不断提升执政能力和水平,主动担当作为,积极履职尽责。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面,不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题,实事求是地分析研判问题的能力有不足,有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下,就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施:一是坚持学习与运用相结合,把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上,着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力,努力做到学以致用,知行合一。二是坚持求真务实工作作风,脚踏实地的做好本职工作,模范地履行党员干部职责,树立高度的责任感和敬业精神,克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风,不做表面文章,不搞形式主义。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对习近平总书记关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深,抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常,个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化,进取意识不同程度地出现淡化,存在“昏粗懒”的现象。

整改措施:一是注重发挥班子成员的带头作用,在学习、工作、生活中作好表率,提高政治站位;坚定政治立场,时刻保持党的纯洁性,时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线,切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任,严格落实“一岗双责”机制,坚持严字当头、全面从严,坚持敢抓敢管、形成震慑,切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习,始终心怀敬畏,廉洁奉公用权,引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对习近平总书记提出的“调查研究市我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻,很多工作停留在表面,调查研究不深入,对基层实情掌握不透彻,解决问题的能力不足,存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力,有时落实上级文件精神还存在上下一般粗,机械搬抄等情况,撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞,贴合实际不够紧密。整改措施:一是班子成员率先垂范,以上率下,充分发扬自我革命精神,勇于刀口向内“做手术”,坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维,深入基层,紧紧围绕省委重点工作开展调查,科学分析谋划、严格推理论证,总结之前工作中的不足和缺陷,提出下一步工作的方向和措施,形成可行性高、指导性强的调研报告,助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风,严格按照精文减会要求,减少文件和会议数量,将基层“有感”落到实处,让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格,大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向,争做敢于担当、干事创业的表率,强化担当意识,把各项工作想在前头、做在前头,带头攻坚克难、真抓实干,做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。(责任人:班子成员,整改时限:立查立改并长期坚持)。

走过百年,中国共产党人践行初心、担当使命一以贯之。牢记和践行为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴的初心使命,是贯穿我们党百年奋斗史的一条红线。一百年来不管形势和任务如何变化不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终沿着正确方向坚定前行:无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,让人民过上好日子这一点都毫不动摇。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党历经千辛万苦、攻克千难万险,团结带领中国人民浴血奋斗、发愤图强、改革开放,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。习近平总书记深刻指出:正是由于始终坚守这个初心和使命,我们党才能在极端困境中发展壮大,才能在濒临绝境中突出重围,才能在困顿逆境中毅然奋起。前进道路上,党的初心和使命激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行,今年是中国共产党成立一百周年回望过去的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习资料,让我我增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”决胜全面建成小康社会开启全面建设社会主义现代化国家新征程实现中华民族伟大复兴的中国梦,对我来说具有分重要的意义。

(一)政治合格方面。

理想信念、历史自觉、弘扬优良传统、党性锤炼方面明显还不够,主要是政治理论学习不够。但是,在学习上画的时间还不够,在党性锤炼方面和其他同志还是有所差距。

(二)党员模范作用方面。

没能更好的起到党员先锋模范带头作用,在自身生活方面喜欢抽烟,没有维护好党员的形象,不能严以律己,没有起到好的带头作用。在工作中很多表格和材料的写作水平不高,离优秀的同志还存在很大的差距。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

本人的基本工作虽然能够按时完成,但是完成的质量远远达不到好的水平,对待上级安排的任务也有拖拖拉拉的习惯,不到最后不着急,在日常工作中也会在空闲时间偷懒,没有利用工作之余学习党中央的学习资料。

(四)为群众办实事方面。

因参加工作不久,处理办公室日常事务较多,未能深入基层、深入群众去真正为民服务,没有更好的在工作中去解决群众的困难。

(一)政治合格方面。

(二)党员模范作用方面。

1、在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,没有从思想上起到模范带头作用。

2、落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

作为新城区街道宣传办公室的一员,未能把宣传工作做到让所有群众入脑入心,没能百分百把组织交代的任务解决的放人放心的原因就是思想上产生了松懈,在很多事情上没能够引起重视。

(四)为群众办实事方面。

没有在思想上主动去寻找群众的困难诉求,没有把全心全意为人民服务的态度用在除工作以外的情况中去,在思想上没有引起足够的重视。

四、整改措施。

我明白通过本次学习庆祝中国共产党成立100周年大会上讲话和日常学习以及在新城区工作中所发现的问题都不是小问题,也许在纸上知识轻描淡写的几行字,但是如果出了问题,将是会是工作上的大问题,结合综上所述,本人深刻反省作出以下改正:

(一)政治合格方面。

加强政治理论的学习,不论是县上安排的学习任务,还是街办安排的学习任务都要按时按量完成,不能拖拖拉拉,而且在空闲时间要自己主动学习,深入去了解所学内容的精神并学以致用。要经常做自我反省,自我批评,多学习中央指示精神,提高自己的思想觉悟。

(二)党员模范作用方面。

首先要坚持解放思想,与时俱进,在以后的工作学习中不断加强自己的学习能力,提高自己的工作能力。其次自觉按照党员先进性的要求,刻苦努力,勤奋学习,在学习中发挥党员的先锋带头作用。要展现新时期党员的风貌,为党争光。作为一名党员要发挥好自己的作用,积极用行动去证明自。

(三)立足岗位、履职尽责方面。

加强为人民服务的意识,加强对外协调,加强监督能力。

加强责任心,不管是对待组织分给自己的工作还是协助他人的工作,都要尽心尽力,负责任的去做好每一件事情,尽职尽责的态度去要求自己。

(四)为群众办实事方面。

始终站在最广大人民群众的立场上说话办事,做到思路上向惠民富民汇集,工作上向为民利民凝聚,作风上向亲民爱民转变,实实在在帮助群众解决在生产生活中遇到的闲难和问题。牢固树立群众意识,站稳群众立场,牢固树立全心全意为人民服务的思想坚持党的事业第人民的利益第一,坚持把群众工作理念贯穿干工作全过程。

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改,长期坚持。

2021年*月*日。

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会。

通过收看中国共产党建党100周年直播,我深深感到中国共产党迄今所走过的历程绝非一帆风顺和波澜不惊,很多时候恰恰是在险象环生中披荆斩棘、艰难前行的,是在不断应对挑战、克服困难,战胜风险、破解危局中走过来的。百年来,中国共产党每次遇到困难和风险,都能够首先做到信念坚定,处变不惊,迎难而上,始终保持清醒头脑。特别是能够运用科学理论,站在全局、战略、宏观的高度看待分析形势和问题。作为一名中国共产党员,在接下来的工作生活中,我将持续不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在学习党史教育中深入思考把握前进方向,弘扬优良传统、传承红色基因,扛起我们这一代人应当担负的责任和使命。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料学习情况,学后感悟和收获。

历史是最好的教科书。忘记过去就意味着背叛。通过这段时间以来的党史学习,我深刻的体会到:作为一名共产党员,必须规范和约束自身行为,要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的各项纪律不动摇、执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,以高标准、严要求规范自己的一言一行,始终保持共产党人的先进性、纯洁性,保持党的优良传统、优良作风,学习先锋模范、先进前辈们的事迹,激励自己锐意前进,自觉维护党的良好形象和威信,做合格党员。

对照党史学习教育目标要求,我认真从自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面深入检视问题,查找差距和不足,从党员先锋模范作用发挥情况,立足岗位、履职尽责方面、为身边群众做实事好事方面查找差距,从学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面深入检视问题。主要存在以下问题:

(一)在学史明理方面存在的差距和不足。

学习有存在重摘抄、赶进度的现象,没有静下心来学,学习的系统性还不够。在自身的思想认识上还要再深化,不能搞一阵风似的学习,要在今后的工作长期坚持,使之成为自己一生的行为习惯。

(二)在学史增信方面存在的差距和不足。

在学以致用方面还不够。表面上看有所学,有所悟,有所得,但深入领悟党史的核心要义还不够,不能很好地运用我们党的宝贵经验指导实践,在武装头脑、固魂筑本上还需要重点用力。在学史崇德方面存在的差距和不足。

(三)在学史崇德方面存在的差距和不足。

觉得自己还要进一步加强道德修养,提升为人民服务的水平,克服工作当中的急躁情绪,吾日三省吾身。

(四)在学史力行方面存在的差距和不足。

在服务人民群众中,还存在自身能力不够强的问题,要主动解决自身能力不足的问题,做到知责负重忘我拼搏向前的精神。

针对上述查摆出来的问题,我认真深刻剖析问题根源及原因。

一是理论学习有所松劲。学习自觉性、主动性不够强,对理论学习认识不够深刻。尤其是在工作叠加的时候,常常在潜意识中以事务多、工作忙为自己开脱,导致理论水平提高不明显,运用理论来解决实际中遇到的新情况、新问题的本领不够强,政治站位不够高,大局观不够强,将坚定的理想信念在本职工作中加以实践的力度不够扎实。

二是宗旨观念有所松动。以人民为中心的宗旨意识不够扎实、不够牢固。没有把提高自身素质、改进工作作风上升到服务人民群众、执行党的路线方针的政治高度来认识。思想解放不够,工作积极性、主动性不够。

(一)不断加强学习。在锤炼党性上下更大功夫。对党忠诚不是天生就有的,必须经过不懈努力学习才能不断“保鲜”,才能不断深化认识,深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。在以后的学习中,以解决思想和工作中存在的问题为出发点,在学习过程中静下心来认真学,统筹抓好学习与工作的关系,带着问题学,坚持做到学以致用,深入领悟先进思想的核心要义,运用先进理论观点释疑解惑、指导实践,在武装头脑、固魂筑本上重点用力。

(二)积极践行为民情怀。从老一辈革命家、先辈们坚定的意志、坚强的力量、坚固的信念中,深刻感悟我们生活工作在伟大时代就要增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信念之基,坚定马克思主义信仰、对社会主义、共产主义的坚定信念,从先进思想、科学理论、英模精神中汲取不竭动力,提振精气神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

根据省委、市委、区委关于党史学习教育专题组织生活会的工作要求,结合支部实际情况,xx党支部拟定于2021年月日召开专题组织生活会。为确保会议高质量召开,现制定本工作方案。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,组织党员深入交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,努力在新的赶考路上奋力开创xx工作新局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

(一)时间:

(二)地点:

(三)参加人员:

(四)会议议程:

会议由xx党支部书记xxx同志主持。议程共xx项。

1.党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况,通报党支部委员会检视问题情况;。

同志带头发言,其他党员同志逐一发言,讲参加党史学习教育的收获,讲学习工作中存在的差距不足,认真开展自我批评和批评;。

同志小结。

(一)会前加强学习教育。会前,党支部要组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料——习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。通过学习,深刻铭记党的光辉历程,认识党的伟大贡献,感悟党的初心宗旨,掌握马克思主义中国化重大理论成果,传承伟大精神,领会宝贵经验,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

(二)会上联系实际检视。

党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视,对上半年工作情况特别是开展党史学习教育情况进行认真总结,形成工作报告。会上由党支部书记代表党支部委员会向党员报告。

党员个人要联系思想和工作实际,围绕四方面进行个人检视,在会上逐一发言,讲收获、谈不足并认真开展自我批评和批评。

1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;。

2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;。

3.对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;。

4.党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

(三)会后抓好整改落实。

会后,针对会上查摆出来的问题,党支部要建立整改问题台账,明确整改事项和整改措施、整改时限,并及时将专题组织生活会的开展情况报送xx党史学习教育领导小组办公室。党员要作出整改承诺,一项一项改进提高。

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,2021年7月,各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会,重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实,进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设,结合工作实际,现制定整改实施方案如下:

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终不忘初心、牢记使命,以求真务实作风坚决把党中央和省、市委决策部署落到实处,以苦干实干业绩诠释对党的忠诚,以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导。

成立组织生活会问题整改领导小组,组长由支部书记担任,总支委员为副组长,负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题。

存在问题:

一是存在学习被动多于主动,学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”,抓得时紧时松,理论学习大多是党总支安排学习的内容,自学时间少,自学主动性不强,理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位,平时注重法律法规的学习,忽略了习近平总书记法治思维,片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规,对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透,没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作,法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届,新任支部书记对于支部工作不够熟悉,对加强新时代党建工作思考不够深入,在开展支部活动,严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多,工作能力还有待加强。

整改措施:

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度,每月不少于2次集中学习,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以支部委员带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中,推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规,认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度,强化自我监督,自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督,不断优化政治生态。结合党史学习教育,开展各种形式的主题党日活动,严肃召开专题组织生活会,落实民主评议党员制度,广泛开展批评与自我批评,清洗党员思想灰尘,进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作,围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障,建设党支部标准化体系,细化落实党支部工作规范,激发党支部工作活力。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

存在问题:

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面,开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出,致使支部工作平平淡淡,缺乏亮点。

整改措施:

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。创新组织生活方式方法,丰富组织活动的载体和方式,提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风,深入群众解难题。牢固树立群众观点,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去,竭尽所能为群众排解难,解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风,定期到基层开展调查研究,摸实情听实话、出实招,使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研,经常自己所包贫困户家走访,经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动,掌握群众思想实情和工作动态,把群众的疾苦和需求真实的反映上来,尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措,真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难,充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识,勇于担当作为。结合党史学习教育,对全面查找出来的问题,深入抓好整改,促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识,改变应付过关的思想,主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验,因地制宜的组织开展好支部活动,创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查,保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器,坚持把团结进步作为出发点和落脚点,坚持知无不言、言无不尽,坚持问题导向、立说立行,及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定,纠正做事怕担责任的错误思想,强化攻坚克难意识和主动性,增强工作信心,增强主人翁精神。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改,长期坚持。

四、整改要求。

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程,坚持高标准、严要求,集中力量、集中时间抓好整改落实,确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总,支部委员各负其责,进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作,加强统筹协调,通力协调配合,明确整改要求,限定办结时限,确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制,把责任分解到具体岗位,具体人员,形成工作合力,切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范,其他党员扎扎实实抓整改,带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当,结合个人党性分析出来存在的问题,按照既定的整改措施,认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题,及时研究部署,提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查,随时发现存在的问题,及时进行解决处理,全面推动工作落实,务求取得实效。要对整改情况形成报告,在年底进行通报。

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

检视重点:在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平等方面重点检视,查找自身理论水平差距。

查摆问题:个人在理论学习方面还稍有欠缺,在学习过程中,对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”,对于学史明理、学史增信等方面,缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措:对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强与其他党员同志之间的交流,在分享自我的观点和看法的同时,也要向其他同志学习,不断缩小自己的差距。

完成时限:立即整改,七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺:在今后的工作生活中,加强政治理论学习,端正学风,及时准确地学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际,加强自身业务素质,提高对于“以人民为中心”发展理念的认识,结合党史学习教育精神,以高度的责任感、事业心,踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。

***组织部要求,按照党史学习主题教育领导小组安排部署,为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会,现制定方案如下。

充分运用主题教育成果,紧扣党史学习这一主线,聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题,按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命的要求,检视问题、深刻剖析。

通过专题组织生活会,推动党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,重整行装再出发,在新时期把党的自我革命推向深入。

会议拟于7月1日在党员活动室召开。

全体党员。

(二)支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;。

(三)指导组作点评;。

(四)支部书记总结会议情况。

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

2021年8月18日,按照公司党委《关于开展2021年党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,通防队党支部组织召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的党史学习教育专题组织生活会,会前,我们按照计划要求,认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话、七一勋章颁奖大会上的讲话以及在青海考察时的重要讲话精神,学习了新民主主义革命史、社会主义革命和建设史、改革开放史、十八大以来党的历史,组织了相关讨论交流,为开好组织生活会打牢了思想基础。同时,支部专职副书记与支委委员、支委委员与党员、党员与党员之间开展了谈心谈话,征求收集了党员、群众对党支部、对支部委员、对党员个人的意见建议,累计谈心谈话8人次、征求意见建议26条。结合专题组织生活会要求、群众意见建议,围绕“组织开展党史学习教育中,落实上级党组织部署要求中,联系服务群众、解决问题诉求中,改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题”4个方面,党支部逐条对照检视问题、剖析原因,并制定了下一步整改措施。

一是学思践悟的深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不全面不深入,集体学习照本宣科、形式固化,个人自学随波逐流、质量不高,讨论交流蜻蜓点水、泛泛而谈,距离“学懂弄通做实”的标准要求还比较远。二是自主创新动作比较少。满足于完成规定动作,形式比较单一,配合活动少,“走出去、请进来”等参观见学活动、体验式教育少,创新做法和亮点不多。三是“齐步走”走的不整齐。对党员的学习教育和管理抓得不紧,平时提要求少,落实学习内容、主题活动相对不足,有的放任自流、存在隐患。四是以学促知、以知促行、成果转化差距较大。学用结合不紧,联系实际工作思考不深入,运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、优化决策思路不宽,对全面建成社会主义现代化国家新征程中本单位面临的困难挑战预想不深,统筹谋划形成新发展格局、推动高质量发展的招法措施欠缺。

(二)落实上级党组织部署要求中存在的具体问题。

一是在党爱党、在党为党、在党护党意识欠缺。政治敏感性和斗争精神不强。二是落实党内组织生活制度要求不严。组织开展党纪党规学习和警示教育存在被动应付、完成任务的思想,没有严抓细扣、确保成效;党内组织生活的视频、照片、档案等资料保管措施不全。三是在抓班子管队伍上有所松懈。弘扬优良传统作风不接地气,日常管理中奉行好人主义,不愿触及矛盾和具体问题,机关内部缺乏严格的考勤制度,对班子成员、党员干部因私离岗没有履行严格的审批手续,有时上级会议不能按通知时限到会。四是担当作为、开创新局意识不强。贯彻新发展理念不全不细不到位,在推进党史学习教育与生产经营相融合上缺少求新求变的方式办法,工作质量成效在低层次徘徊。

(三)联系服务群众、解决问题诉求中存在的具体问题。

一是“以人民为中心”的发展思想树的不牢。立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够,党员干部深入一线开展工作偏少,了解掌握第一手情况资料不细致不全面,主动倾听群众意见建议少。二是服务意识淡化。在传帮带、结对相助等工作上缺乏新招数新办法,发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。三是解决群众诉求不及时。在履行安全生产、生态环境和监管职能方面还有服务不到位、政策解释不到位的情况,特别是对群众诉求回复不专业、不迅速,有的态度不好、言语过激,群众对此有投诉。

(四)改进工作作风、力戒形式主义官僚主义中存在的具体问题。

一是深入基层调查研究不够。在思想上对抓工作抓落实要摸实情重视程度不够,支部研究布置工作主要靠按照上级的安排和听取分管领导的汇报,对基层真正需要什么、存在什么问题似是而非、模棱两可。二是存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话,有的以会议传达会议、用文件传达文件,没有从全局的高度领会精神,并未在全矿整体工作中体现本部门的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作,往往是急于部署、按时上报情况,雷声大雨点小,注重结果、忽视过程。三是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去,不求过得硬,把不出问题、不出大格作为遵循标准,局限于完成上级交办的工作、事项,发挥主观能动性不够,工作业绩不突出。

一是政治站位不高。忽视政治理论学习,放松主观世界改造和自我修养提高,理想信念这个“总开关”拧得不紧,自我净化、自我完善、自我革命、自我提高的决心和恒心不坚定。

二是履责意识不强。缺乏履行主体责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在推进主责主业上思路不明确、措施不具体;领导视野不开阔,不能跳出圈子看问题,面对新情况新特点新要求,不能用创新精神去面对、分析和寻找解决问题的最佳办法。

三是规矩意识不牢。贯彻执行新时代党的建设总要求不深入,总认为本单位没有多大权力,只要照章办事、依规管人就行了,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,制度的约束作用没有得到最大限度发挥,落实党风廉政建设规定没有常态化长效化。

1、以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机,掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题辅导与讨论交流相结合等多种形式,深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,特别是要弘扬伟大建党精神,立足本职、担当作为,确保“十四五”开好局、起好步,在新时代创造新的辉煌业绩,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、进一步拓展形式增强学习教育和活动效果。搞好结合融入,努力做好党史学习教育“实践篇”后半篇文章。一是丰富学习教育形式,持续开展好庆祝建党百年系列配合活动,用好红色资源,开展体验开放式教育,增强对党的感情;深入开展红色影视观影评影活动,从党的百年奋斗历史中赓续红色血脉、坚守初心使命。二是聚焦煤矿行业特点,继续开展好“五个一”活动和“四心”服务,进一步强化为民服务意识,积极为企业和群众服务,努力构建亲清和谐的工作环境。三是坚持学以致用,深入践行新发展理念,紧紧围绕职工群众关切的困难和问题,创新业务工作的招法举措,推动党建工作与生产经营深度融合,努力形成发展新格局,为推动公司高质量发展提供坚强支持。

3、进一步健全和完善支部党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持,对尚不完善的制度及时修订完善,对需要用制度约束的事项抓紧研究制定,进一步促进作风转变、工作效能提升。一是完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要,扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存,为后续工作开展夯实基础。二是完善党员管理制度。动员离休党员将组织关系转到社区,方便参加组织生活、学习活动;确实不能转的严格落实日常考勤,按时参加党支部的学习活动。三是完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言,防微杜渐,自觉抵制各种不正之风,干干净净做事,清清白白做人。四是完善文化建设制度。坚持以文化人,有计划地开展形式多样的文体活动,进一步密切党群关系,着力在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,构建团结互助、健康向上的良好氛围。

(责任人:李博;整改时限:立即整改并长期坚持)。

党支部党史学习教育专题组织生活会整改方案

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

检视重点:在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,提高思想理论水平等方面重点检视,查找自身理论水平差距。

查摆问题:个人在理论学习方面还稍有欠缺,在学习过程中,对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”,对于学史明理、学史增信等方面,缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措:对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强与其他党员同志之间的交流,在分享自我的观点和看法的同时,也要向其他同志学习,不断缩小自己的差距。

完成时限:立即整改,七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺:在今后的工作生活中,加强政治理论学习,端正学风,及时准确地学习领会党的文件精神,提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际,加强自身业务素质,提高对于“以人民为中心”发展理念的认识,结合党史学习教育精神,以高度的责任感、事业心,踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。

党支部党史教育专题组织生活会对照检查材料

最近,中央银行永远不要忘记初衷,牢记使命”教育领导小组下发了关于第二批主题教育单位基层党组织的通知,并召开了组织专题生活会和开展党员民主评议的通知,,要求深入研究和贯彻习近平新时期中国特色社会主义意识形态,认真研究问题,坚持实事求是,锐利地运用尖锐的批评和自我批评。确保高质量并召开特别的生活会议。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据集团和公司有关开好党史学习教育组织生活会的文件精神及部署要求,xx党支部认真开展了党史学习教育工作,支部紧紧围绕围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。教育引导全体党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治“三力”,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。现将支委班子对照检查材料报告如下:

一、在党史学习教育中的收获。

(一)加强政治学习,强化政治意识。

本次组织生活会是党史学习教育的一项重要内容,是对支部以及支委班子党史学习教育落实情况的一次政治体检,是检验支部开展党史学习教育成效的一项重要内容。会前,支部通过参加党小组分组讨论、专题党课、组织集体学习、开展党员个人自学、支委会集中研究等方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等,以及《中国共产党章程》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话等,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,推动总书记重要讲话精神落实落地,有效提升了支部全体党员的思想认识,为开好本次专题组织生活会打牢了思想基础。

(二)创新活动方式,发挥支部作用。

党史学习教育以来,在完成规定动作的同时,结合工作特色,拓展内容,自选动作出新出彩。组织党员、入党积极分子读红色经典,以音视频方式讲好党史故事,形成人人、处处读书学习的良好氛围;举办“献礼七一:向党说句心里话”主题党日活动,发放“向党说句话心里话”卡片,通过鼓励引导全体党员及积极分子向党说句话、给党员过政治生日、支部书记寄语等活动,让全体党员重温入党时的满腔热忱和坚定决心。组织党员观看《古田军号》和《第一大案》重大党史题材电影及家风教育专题讲座,重温峥嵘岁月,缅怀革命前辈浴血奋战的历史风云。开展党史知识专题测试,让党员干部充分感受到学有压力、学有动力,形成了以考促学良好局面。

二、在党史学习教育中存在的问题。

一是系统性学习还不够全面。虽然在党史学习方面采取了支部党员大会集中学、个人自学、集中研讨、现场教学等学习方式。但系统性学习还不够,存在碎片化学习的情况,党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法,学深悟透的深度不够,对党的历史认识还不全面、不系统。

二是支委带头表率作用发挥还不够。按照开展党史学习教育实施方案的安排,支部委员会虽然进行了学习,但是学习的主动性不强,集中研讨交流次数少,学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好。

三是指导党员学懂弄通做实还有差距。在党史学习教育过程中,有时存在重形式轻实效的问题,支委成员对党史学习教育督促指导力度不够,平时对党员党史学习情况督导检查较少,对党史学习实际效果掌握不清,对实际消化吸收、成果转化,缺乏从工作上、从行动上检验考评机制,学习效果和质量参差不齐,学习过程中不善于总结历史经验,以增强开拓前进的勇气和力量。

三、存在的问题深刻剖析。

(一)理论学习不够深入。部分党员能够按要求学习党史,但对纯理论的学习仍存在惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯,学习的紧迫性不够,对深层次问题研究不够多、不够透彻。对于“做实”的把握还不够精准,用理论指导实际的主动性不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想认识、解决问题的能力还有待提升。

(二)党性修养还需提升。部分党员在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底,有些党员开拓创新意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对创新探索的方式和力度不够。

四、整改落实举措。

(一)加强政治建设、严明纪律规矩。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记来陕考察重要讲话、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。举办支部书记讲党课、专题讨论会等活动,进行深层次、多角度的探讨,深入领会精神实质,加强支部成员之间的交流,充分调动党员同志的积极性,通过边学习、边实践、边总结的方式,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。时刻关注集团、股份公司及公司有关文件精神,认真贯彻执行,助力“顶尖梦”。

(二)强化党性锻炼、树立宗旨意识。把《党章》、《准则》、《条例》作为加强党性修养的根本遵循,对照党章党规党纪,对照党中央、集团要求,对标先进典型,时刻做到自省自知,知行合一,在工作实践中不断锤炼党性,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当,全心全意投身到党的事业,为公司打造顶尖的xx贡献力量。

(三)提高担当意识、狠抓工作落实。大兴真抓实干之风,形成察实情、讲实话、鼓实劲、办实事、求实效的氛围,狠抓工作推进落实,积极践行“我为群众办实事”活动,确保党史学习教育取得成效,以高质量党建助推公司高质量发展。

根据县委组织部《关于召开2021年党史教育专题组织生活会的通知》要求,我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,重温学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神,为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话,进行了座谈交流,征求了意见建议,为支部开展对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,支部对照“五个方面”认真自查,剖析原因,制定整改措施,明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下:

一、存在的问题及具体表现。

(一)在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务,精心谋划,周密部署,高标准、严要求、高质量组织开展,学习教育各项任务较好完成,取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习,事情一多就放松了学习,没有做到每周五集中学习雷打不动,党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好,轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如,对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题,虽然也组织了集中学习研讨,但实事求是地讲,学的不深,悟的不透,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习,为记笔记而学习,为了应付督导检查而学习,学习、工作两张皮,联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导工作不够,学习贯彻百年光辉党史,往深里走、往实处走的具体措施不多,没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动,没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

(二)在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立“四个意识”,在政治上思想上行动上始终与习近平为总书记的党中央保持高度一致,引导支部党员干部经常性开展党性锤炼,坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题:一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇,但没有将意识形态工作摆上重要议事日程,总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻意识形态工作”的倾向。具体表现在,对意识形态工作的重要性认识不足。比如,在工作中主动性、针对性不强,缺乏对思想动态的深层次研究,导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如,意识形态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全,思想文化阵地建设和管理比较薄弱。二是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,但一具体到工作,贯彻落实就有偏差。比如,贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对一般性工作往往是简单交办,一交了之;对纳入工作实绩考核的工作高度重视,抓得很具体很细致,而对未细化工作实绩系统的工作,往往是泛泛而抓,差不多就行;对县里盯得很紧的工作就全力以赴,而对抓得不紧的工作往往干着说着,没有做到各项工作统筹推进,齐头并进。

(三)在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比,虽然对党建工作的认识越来越高,投入力量越来越大,但还没有达到高度重视,还没有做到严查紧抓,仍有业务工作一忙,就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位,党支部战斗堡垒作用发挥不够好,个别党员没有发挥示范带动作用。

(四)在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为只要参加好党组民主生活会,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局。二是落实制度还欠规范,表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活,习惯于在组织生活会上作指示、提要求,忽视了制度执行的严肃性和规范性,对支部如何开展活动和组织生活指导不够。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分,也有集中不果断的问题,特别在民主方面,有时讨论的问题事先通知较晚,留给大家事先充分思考充分准备的时间较短;有时事前沟通不充分不到位,但也存在事先通知了,会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时,有时明显带有个人因素和个人观点;遇到麻烦事和需要处理人的时候,存在当老好人和怕得罪人的思想。同时,在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象,影响了决策质量和效率。

(五)在落实全面从严治党主体责任方面。支部能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任,与各班子成员、各科股室层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》,建立了“一把手负总责,分管领导具体负责,支部成员一岗双责”的责任体系,一级抓一级,层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题:一是党建主体责任意识不强。片面地认为,业务工作是主业,只要业务工作搞好了,就能“一好百好”,导致平时研究业务工作多,研究党建工作少,抓业务工作投入精力少,抓党建工作投入精力少。同时,班子成员“一岗双责”落实不到位,责任压力传导不到位。另外,“三会一课”制度、主题党日活动落实不严格,民主生活会相互批评没“辣味”,班子成员以普通党员身份参加组织生活会较少,支部建设薄弱,阵地建设相对滞后。二是考责评责体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但所占权重较小,对抓党建工作的激励作用还不明显。三是敢管严管力度有待加大。有的班子成员存在“好人主义”思想,对违规违纪的一些现象和人员有时候睁一只眼闭一只眼,存在失之于宽、失之于软的问题。

二、问题产生的原因分析。

(一)党性修养锤炼不够。无论是政治站位不高、全面从严治党不严,还是工作方面的问题,剖析其存在的根源,主要是严以修身不够,党性修养不够。大家觉着,从小就受党的教育,长期受组织培养,经历过多个岗位历练,从一般同志一步步走上科级干部岗位,党性觉悟应该是有的,也应该是比较高的,正因为自我估价过高,自我感觉良好,渐渐淡忘了入党时立下的为党的事业奋斗终身的誓言,放松了为实现远大理想而努力奋斗的孜孜追求。思想上的自满,放松了自我要求,放松了理论学习,放松了主观世界改造,放松了党性的不断提高。

(二)初心使命意识不强。我们的初心和使命就是为人民群众谋幸福,为中华民族谋复兴。每位班子成员都是生在农村、长在农村,都是从一般同志一步步干起来的,可以说,与群众建立了比较深厚的感情。但随职务的升迁,随着长时间在单位工作,深入基层少了,与群众面对面交流的少了,而坐在办公室听汇报多了,手机遥控指挥多了,渐渐远离了群众,淡忘了为民情怀。说实话,作为基层科级干部,连“品”都不占,不算什么官,干部干部,实际上是让我们领着同志们干活的,不能忘记我们自己不仅来自群众实际也是群众,不能把自己的职位看得太重,把为人民服务的责任看的太轻。要像焦裕禄同志那样“心里装着群众,唯独没有他自己”。否则,初心淡忘,使命淡忘,思想就容易滑坡,精神就容易空虚。

(三)监督管理约束不严。经过深刻剖析反思,支部存在诸多问题和差距,很多都源于日常监督管理和约束要求不严。实际上,对党员干部的学习、工作、生活等方面,组织都有相应的纪律规定,之所以还出现这样那样的一些问题,就是头脑中遵规守纪的这根弦绷的还不紧,没有时时处处按照各项纪律规定规范自己的言行,一些纪律规定只在组织学习时听听看看,集中学习时发言说说念念,而没有认真落实到自己身上,导致具体执行中不够严格,一些问题也就随之产生。另一方面,个别党员认为,经过组织长期培养和个人不懈努力,能走上今天的岗位,已经算不错的了,再用更高标准严格要求自己,结果还是这样,进步的空间也不大了,只要干好本职工作不出错就可以了,导致自觉不自觉地干事创业的劲头就减弱了、拼劲也不足了。

三、整改措施和下步努力方向。

针对存在问题及其产生原因,我们将以此次专题组织生活会为契机,把深入开展党史学习教育作为当前和今后一段时期内的重要政治任务,切实加强组织领导,提高思想站位,立足支部实际,扎实整改提升,确保圆满完成学习教育各项目标任务,不断推动支部建设实现持续高质量发展。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史“四史”,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在我支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,充分发挥理论中心组作用,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。四是强化党性锻炼。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,以共产主义理想信念教育为重要抓手,在改造客观世界的同时不断改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,不断提高政治觉悟和政治能力。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展“三项学习教育”活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史故事”,让党员干部在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。严格遵守中央“八项规定”,持之以恒纠治“四风”问题,切实管出习惯、抓出成效、化风成俗,努力营造风清气正的政治生态。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。虚心听取、吸纳基层和普通党员的意见建议,对重点工作既注重谋划指导,又坚持与基层同志共同研究和做好工作。支部班子成员要坚持经常与基层同志谈心交心、广泛交流,与基层同志加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,真正把群众当老师当亲人,把群众的事当自己的事,对群众遇到的困难和问题尽最大努力帮助解决,自己解决不了的积极向上级及有关方面反映,促进问题有效解决,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。面对复杂繁重的工作任务,强化担当意识、进取意识和奉献意识,坚持立足于做、立足于实、立足于效,在攻坚破难中取得实实在在的工作成效。积极克服创业奋斗激情减退、吃苦奉献精神弱化问题,克服安于现状、得过且过思想,坚持高标准高质量工作,不找客观理由,多想解决办法,确保上级党委政府决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚持从细节做起,从日常做起,规范自己的一言一行,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,对存在的贪图享乐思想、厉行节约不够、廉洁自律标准不高等问题,坚决予以纠正,时刻保持警醒,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

按照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求要求,本人坚持自学和参加集体学相结合,通过多种方式对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解。同时,积极参加省行开展的“我为群众办实事”实践活动,通过此次党史学习教育,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实。

对照省行党委《关于召开2021年党史教育专题民主生活会的通知》要求,作为办公室党支部书记,会前,我开展谈心谈话、征求意见建议,查找梳理个人存在的问题和不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下,请同志们批评指正,我将在下步工作中抓好整改。

一、存在的主要问题。

1、在学懂弄通做实党的创新理论方面,还存在学得不深,悟得不透,用得不活的问题。我们党在不同历史时期,经过实践锤炼,形成了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。这些不同历史时期党的创新理论,是实践的结晶,是全党智慧的结晶,也是指导革命、建设和发展的“定海神针”。反省个人这方面的问题,一是学习党的创新理论的韧劲不足。往往只是按照规定的学习内容,划重点,做笔记,保证学习时长,做到留有痕迹,对有理解难度的理论篇章,则浮于表面,缺乏真正学懂弄通,钻研透彻的恒心和毅力。二是学用结合不够。在理论体系把握和新理念融汇贯通运用上缺乏深刻的理解和认识,特别是运用习近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,不能灵活地把创新理论、新发展理念与工作实践有机结合。

2、对照党章党规党纪方面。一是对照党章党规的学习满足于雨过地皮湿。总认为自己的党龄比较长,多年来能够按照党员标准严格要求自己,也没有出现违规违纪问题,这次党史学习教育中,虽然也抄写背诵过党章,但也是仅限于支部要求的规定动作,对照党章查找,自己的先锋模范作用不够还不够积极主动,党性锻炼放松,规矩意识淡化,如在集中学习中,因开会、出差落下的x次支部和党小组学习,事后也没有主动补学。二是认真履行党员八项义务不够积极主动。虽然能主动承担起党员义务,但是也存在政治站位不高的问题。自身定位较低,把自己等同于一般干部,没站在全局的高度上干工作。把工作边界划得窄,想问题、办事情考虑自己职责范围内的工作多,考虑本单位范围外的工作少,安排工作往往不能完全站在全县的角度思考问题,局限于一事一时,缺乏系统性、前瞻性、全局性思维。三是对党纪条规的敬畏心不强。总认为自己所处的科室一没权、二不管钱财物,自己想腐败都没有机会,所以,在一定程度上放松了自我要求,通过这次党史学习教育观看《沦陷》,从典型案例的忏悔中让我如梦惊醒,犯罪分子之所以走上不归之路,无不都是从放松自我要求的小事小节开始,在温水煮蛙中放松了警惕,回过头想想自己有时也在公务活动中接受过超标宴请,逢年过节也接收过基层送的土特产,当时都是把这看成是人情来往,对照《准则》《条例》反思,其实这也是典型的违反中央八项规定精神,这也是需要向组织汇报和下一步整改的重点。

3、对照初心使命方面。一是对初心的理解把握不全面。通过党史学习教育,对照中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,对照全心全意为人民服务的宗旨和我将无我、不负人民的人民情怀反思,自己对初心的理解把握还只是停留在粗浅的层面,在日常工作中对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题心里不托底。究其根源,是全心全意为人民服务的意识淡薄了,在思想深处没有解决好“人民就是江山、江山就是人民”这个方向性、根本性问题。二是宗旨意识淡化。在这次党史学习教育中,按照支部开展为群众办实事活动方案要求,虽然能积极参加干部联户、“双报到双服务”等活动,但在实际工作中,还缺少在群众面前甘当小学生的谦虚心态,向群众学得少,与基层干部交流多、面对面心贴心与普通群众深入沟通少,干群之间的信任和感情不够深,没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。对“宗旨意识”的实质内涵理解不到位,联系群众不紧密,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难满足于做表面文章,坐等群众上门多,主动问需少,对联系群众的生产生活考虑不周,对定点帮扶村的公共基础设施日常维护重视不够,对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。追根溯源,是宗旨意识树得不牢,没有站稳群众立场,没有真正把群众冷暖放在心上。

4、对照先辈先进方面。一是向先辈先进学习的自觉性不强。这次党史学习教育,通过观看《建党大业》《建军大业》等红色影片,到红色教育基地和革命烈士陵园开展现场教育,重温了从建党初期的李大钊开始等一大批共产党员的英勇事迹,说实话在现场可谓心潮澎湃、决心满满,但回到现实后,有时感觉这些先辈先进是历史造就的英雄,我们现在是和平年代,想向他们学习都没有机会,导致在学习过程中从先辈先进身上汲取前进力量不足,在推动工作上仍存在只求过得去,不求过得硬的思想,折射出自己的政治担当、责任担当还不够强。二是开拓创新精神有所弱化。对照焦裕禄精神、红旗渠精神深刻反思,深感自己在改革创新、服务群众、艰苦奋斗等模范作用方面还有不小的差距,工作上满足于现状,研究事情、安排工作,往往先想一想以前是怎么做的,过去有没有先例,探索做好新时期工作新思路、新做法的主动性不足,致使工作思路不宽,办法不多,存在“行动迷茫症”和“路径依赖”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了“件件有着落,事事有回音”的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,这反映出自己凝心聚力抓落实的内功不足。四是作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落细落实,作风整治和纪律建设得到不断加强,自己对面临的形势产生了乐观估计,思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律,经常性的督促检查和抓落实不够,存在措施不多、办法不硬等问题。这反映出自己在抓作风建设的常和长、深和细上下功夫不够,没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

二、产生问题的原因分析。

(一)党性修养有所放松。平时忙于事务,忽视了学习习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论,放松了对党性的锤炼,认为自己作为一名老党员,整天与这些打交道,不用再专门拿出时间学习;再者,政治理论看不见摸不着,不如实实在在干点事,逐渐衍生了放松要求的想法,没有严格地用党章来检视自己的思想和行为,没能做到党龄长一岁、党性强一分,在树立新风正气方面,领导干部的带头作用发挥不明显。

(二)奋斗激情有所减退。工作多年,不自觉会产生“停下来歇一歇”的想法,干工作不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕的紧迫感。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时,产生过“等、靠、怕”的消极倾向,干工作习惯于“往后看”,看有没有成规惯例可以遵循,有没有现成经验可以使用,面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,精神状态与高质量发展的要我还有差距。

(三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务,既是我们党一切活动的出发点和归宿,也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。对照孔繁森、杨善洲等先进典型“做官先做人、万事民为先”的公仆情怀,自己对宗旨意识领会不够深刻,尤其随着职务提升,滋生了官本位思想和家长作风,没有把服奔中心工作与服务基层群众很好地结合起来。在如何深入群众团结群众、发动群众、依靠群众,汲取群众智慧源汇聚群众力量、提升群众工作能力与水平等方面,还有不少差距。

(四)纪律观念有所减弱。严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行的标准要求还不够高,示范带头作用还不够强,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求,还存在失之于宽失之于软的问题。深刻反思违纪违法案件的教训,必须深刻警醒纪律观念淡化的严重危害。切实加强纪律约束,严格遵守纪律和规矩。

三、今后努力方向和整改措施。

(一)加强理论学习,坚定理想信念。树立终身学习理念。准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义。提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能览增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力。把党的创新理论学习与做好本职工作紧密结合,把“要我学”和“我要学”有机统一起来,增强学习内动力,注重理论联系实际,学以致用、学用结合,把习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习成果转化为做好本职工作的实际本领,理清发展思路,破解工作难题,推动工作创新。

(二)牢记根本宗旨,提高党性修养。作为一名党员干部,要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众冷暖和需求挂在心上,真正了解人民群众所需、所想和所愿,真心实意的帮助他们解决实际困难,进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在干事业上,把精力投到抓落实上针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,要勇于担责,敢于碰硬,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。

(三)转变工作作风,坚持谋事创业。进一步转变工作作风,增强工作实效,定期深入基层调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“严”的标准、更“实”的作风,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地开展工作。坚持雷厉风行的工作作风,立说立行,要紧紧围绕中心任务,抓住分管工作,一件一件落实,一步一步地推进,一个问题一个问题处理,确保各项工作全面开展推进,取得新成绩。(四)坚持从严律己,发挥表率作用。按照党章规定,自觉加强党性修养不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性充分发扬无私奉献精神,处处做表率。带头搞好团结,自觉接受组织和群众监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。按照党风廉政建设责任制要求,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线,正确对待权力,对待利益,不越纪律界限。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,强化规矩意识,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《党章》《准则》《条例》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面,还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够,基本的政治素养还不够过硬,尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑,分析思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面,还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省,对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正,主要原因是改正问题的决心还不够大,没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是,在组织生活中对同志开展批评进行得不好,不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋,特别是对身边的同志有问题不能及时提醒,有缺点没能及时帮助,批评的都是一些无关痛痒的小事,不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强,总是有当老好人的思想,并错误的认为,这就是体现了和谐,对组织内部团结,一团和气的追求过了度,变了味,没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面,还存在担当作为不够的问题。主要表现在:一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态,虽然说工作上有热情,但缺少必要的激情和进取精神,内心有一种“船到码头,车到站”的想法,工作干劲、担当精神、进取意志照比以往,出现了一定程度的衰退现象,有时原则性问题强调的较多,实际工作中指导的较少;布置任务较多,手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说,自己始终把干好事业作为最高的追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作,不出问题,就满足了,因此,工作中只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排任务就去完成好,被动的工作,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造性的工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面,还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面:一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层,工作才有抓手。近年来,针对工作中存在的一些难点问题,也专门下去搞调查研究,有了一些收获和体会,总结出了一些好的做法和经验,得到了上级的认可。但总的来讲,还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题,主要是深入基层、身入实际、心入问题不够,抓落实的实劲不够,浮在上面“空转”多,下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设,小到完成一项工作,都应该尊重其特有的规律,逐步加以落实,决不能忽冷忽热,时紧时松,虎头蛇尾,甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好,着眼结果抓过程,盯住节点促落实,使重点工作稳步推进,健康发展。但总结近年来各项工作,确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因,主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神,出现了“上级强调时紧一紧,平时就松一松;任务来时紧一紧,平时建设时松一松;工作需要时紧一紧,不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛,谈心交流少,对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理,没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么,承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强,帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面,还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则,自觉用党纪条规约束自己,做到慎独、慎言、慎行,比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行,还是存在着一些不容忽视的问题。比如,在执行法规制度上还存在讲情面的现象,有时对检查中发现的问题,没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾,顾全了的面子,但从长远的角度去看这个问题,对单位的建设是百害而无一利的,以后还可能出现类似的问题,甚至是由于量变至质变,出现更大的问题。再比如,廉洁自律意识有待强化,自己虽然没有什么大的权力,但由于工作原因,受个别同学、朋友之托,也有帮助找关系说情的现象,有的同学请我吃饭,我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性,缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢,虽然也有坐下来学习的迫切愿望,但总觉得具体事务性工作多,占用了时间、分散了精力,有时就存在自我谅解、强调客观的现象,平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密,对学习成果怎样进入思想、进入工作,思考研究得比较肤浅,不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强,表现在工作中站位不高、办法不多,表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲,从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事,不想管却一堆事,确实磨掉了不少的心气,导致有时想主动抓点工作,但一想到困难重重,就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服,存在着重研究部署、轻检查督导的现象,个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高,还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固,虽然能够坚持深入基层调查研究,注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫,但调研中还是走在面上的多,与一线工作人员接触少,与普通群众交流互动少,对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致,积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育,对党有深厚的感情,组织观念、纪律观念比较强,但认真反思起来,对于一些执行规定的所谓小节问题,还没有完全从党性的高度来认识,缺乏追根究底、“小题大作,抓住不放”的韧劲,反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论,特别是紧跟习总书记思想步伐,学习最新的理论观点和论述,不断改造主观世界,提高理论素养,提高政治敏感性和政治鉴别力,坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习,不断的用党的创新理论武装头脑,坚定自己的理想信念,跟党走、听党话,同时加强自己的党性修养,坚持党性原则坚定立场,用于同违规违纪现象作斗争,时刻保持党员党性意识,充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观,时刻保持强烈的进取精神,把全部精力投入到单位的建设发展中去,不因家庭的事情而分心走神,即便是家中有困难,也要坚决克服或者依靠组织解决问题,在实际的工作中,要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失,不去给自己找借口,充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情,坚持一丝不苟地把本职工作干好,不管遇到什么挫折,始终保持旺盛的工作劲头,不“挑肥捡瘦”,不发牢骚,积极主动干工作,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作,提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情,坚持到群众之中,与群众亲,与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群,倾听群众呼声和意见,尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责,真心实意帮助办实事、解难题。

(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养,从点滴养成做起,严谨自己的作风,并不断改进自己的工作作风,严格遵守党章党规党纪,做到“凡是不允许做的事情坚决不去做,允许做的事也一定要按规定程序来办”,尤其是在大是大非面前,一定要保持清醒的头脑,要坚决听招呼、守纪律,始终保持为党尽责的良好担当,以实际行动为党分忧、为组织添彩。

专题组织生活会方案

2、党支部组织支委委员和党员围绕“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”,主要采取谈心的方式,广泛征求群众意见,重点征求教职工对党支部、支委委员和党员及学校发展的突出问题的意见,并做好记录和意见梳理。

3、支部副书记汇总征求意见情况,认真分析和梳理并与班子成员谈心,反馈群众意见。

4、党支部向党员通报征求到的群众意见及分析梳理的情况。

5、领导干部要主动与党员多谈心、听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。党员要主动与教师多谈心,听取意见,交流思想。党员之间也要多谈心,相互征求意见,交流思想,谈心人次不少于6人,周五之前完成。

7、党员撰写发言提纲,副书记撰写主持搞和个人发言提纲。

8、进行会场布置,地点:明德楼三楼会议室。

9、指定好主持人(副书记:xxx),记录员(xxx),确定列席教师代表12(xxx)人。

1、党支部副书记主持会议,明确组织生活会主题和要求。组织生活会的主题是围绕科学发展,凸显“三个一流”,寻找“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”方面存在的学校发展和突出问题和党建工作的突出问题。坚持正面教育,重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,努力发挥党支部政治核心作用和党员的先锋模范作用,努力推动学校科学发展。

2、支部委员会委员带头作批评与自我批评。支部副书记主要谈班子的突出问题,并结合班子的突出问题谈自身的问题,分析问题产生的原因,明确努力的方向);支部委员主要谈支部建设的突出问题,并结合自身的支部委员职能谈自身问题,分析原因,明确努力的方向。

3、党员依次发言,主要针对学校发展的突出问题和支部党员存在的突出问题建言献策,也可同时谈自身的问题。

4、党支部副书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

专题组织生活会后向全体教职工通报会议情况,并按规定要求做好会议资料的归档工作。

党史学习教育专题组织生活会实施方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入学习贯彻******关于党史学习教育有关指示,认真开好2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会,按照xx印发《2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会实施方案》xx〔2021〕1号文件要求,现就召开2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会有关工作,制定如下方案。

一、会议主题。

以学习************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神为重点,以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题。

二、时间安排。

2021年7月30日前完成。

三、把准程序要求。

(一)会前准备。

党支部要在会前开展1次集中学习研讨,引导党员加深对******新时代中国特色社会主义思想、************在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话、《论中国******历史》、《中国******简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》、《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》等理论的领会,为开好组织生活会打牢思想基础。

要在党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要广泛深入开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

党支部委员会要对照党章、《中国******支部工作条例(试行)》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求,对照人民群众的期待,查摆存在问题和不足,尤其是在开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,列出清单。党员要对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,分类列出问题清单。

(二)召开会议。

各项准备工作完成后经xx党委批准同意后,以党员大会的形式召开会议,遵循“团结一批评一团结”方针,组织党员开展批评和自我批评。党支部书记要代表党支部委员。

当前隐藏内容免费查看会向党员大会述职,报告半年来党支部工作特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会查摆问题情况,报告上年度问题整改落实情况。并请党员进行评议。党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会并开展批评和自我批评。党支部书记和党支部委员要带头开展批评和自我批评,其他党员互相开展批评。

(三)做好会后相关工作。

抓好落实整改。针对查摆和评议出的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。党支部委员会整改清单要报上级党组织备案。党支部书记作为党支部委员会整改第一责任人,要报告整改落实情况。党支部要督促党员承诺践诺,确保整改落实到位。

四、有关要求。

召开2021年度“学党史、悟思想、办实事、开新局“专题组织生活会,是当前的一项重要政治任务,必须压紧压实责任。

(一)加强组织领导。认真落实从严治党的主题责任,加强对组织生活会的组织领导。支部书记作为第一责任人,把责任担起来、把工作做到位。

(二)认真组织会议。组织生活会应当面对面开展。基层党组织组织生活会在2021年7月30日前完成,并将材料报上级党组织。

(三)加强督促指导。加强指导督导,领导干部列席所在党支部(党小组)的专题组织生活会,对会议情况进行点评,对下一步工作提出要求,对组织生活会存在走形式、搞应付等问题要坚决纠正。

专题组织生活会方案

根据市委教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(常群组发〔20xx〕43号)要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,移民局党组结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

党支部全体党员。

时间:拟定于8月21日。

地点:移民局。

2、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

3、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

4、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

5、发放民主测评表,对党员进行民主测评;

1、集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

2、开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自我身上的毛病,又直接点出对方的不足,异常是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

3、撰写对照检查材料。党支部要结合移民、扶贫工作特点和服务群众情景,重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强,看政治核心作用是否明显;查作用发挥够不够,看服务发展是否到位;查自我要求严不严,看班子建设是否有力;查组织制度全不全,看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时,要认真汇总梳理征求到的意见提议,并召开会议团体把脉会诊,一项一项讨论分析,进行对照检查,找准找实存在的突出问题、存在问题的根源,明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧,担当意识强不强,创新意识够不够,投入精力足不足,联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题,异常是在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用方面查找不足。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查,主要从梦想信念,宗旨意识,服务本事,纪律观念,理解党组织教育管理,参加党组织活动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,异常查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景,准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。

1、批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。经过批评,真正到达既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2、党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自我的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3、民主评议的主要资料是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情景。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情景,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。

4、党支部要根据民主评议情景,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正。

5、党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确,并进行公示,理解群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

党支部党史教育专题组织生活会剖析发言材料

组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

根据机关“两学一做”学习教育安排,我认真学习了十八届六中全会和习总书记系列重要讲话精神,学习了《党章》等党纪党规,严格对照党章党规和“四讲四有”要求,联系自身思想、工作、学习、纪律等实际,进行了认真查摆剖析,针对存在的问题,提出整改措施。现将个人剖析情况报告如下,不妥之处,请各位领导和同事批评指正。

一是理论功底不够扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,很多时候是为了应付工作而学习,勤学、深思不够,掌握精神实质不深不透,在实际工作中不能熟练地运用理论去指导自己的工作实践。知识缺乏全面性,常常偏重于自身业务工作相关的理论知识,对一些新理论、新知识知之甚少。反映在实际工作中,自己经手的一些材料显得理论性、说服力不强,生动性、深广度不够。

二是工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好,但很多时候还是粗心大意,总是出现一些不该出现的错误,如自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理、所形成材料归档不规范等问题。

三是工作创新意识不够。对工作只是机械地去做,没有深入思考,没有找寻到一种最有效的路径达到最优的效果。对工作中出现的问题没有认真思考解决的办法,顺其自然、没有新意。

四是自律意识不够。思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得不够好,有松懈懒散的现象。平常一般能遵守时间,多数时候是提前到办公室,但偶尔也有迟到、早退现象。

1、理论素养不高。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

2、保持共产党员先进性不够。自己在实际工作中注重细节不够,进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有严格用党员的标准来严格要求自己,有时存在只求过得去,不求过得硬的思想。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

3、对组织纪律的认识有偏差。没有意识到自己作为机关工作人员,一言一行都事关单位形象,缺少大局意识、全局观念,以致于坚守岗位的责任意识不强,自我约束不够,偶有违纪现象。

一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是要运用理论和政策去具体指导自己的工作实践,而不能仅仅靠老办法、旧经验办事;三要广泛涉猎新知识新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。

二要积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践一是工作要积极主动,尽量减少领导和同志们的督促;二是开动脑筋,创造性开展工作,多为领导提供好的意见建议;三是彻底清除工作图应付的思想,细节上精益求精,落实上不折不扣,认真仔细、高标准、高质量地完成工作。

三要强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,严格遵守纪律,杜绝迟到早退等不良现象,时刻注意自己的言行举止,时刻检点自己的一举一动,时刻牢记自身职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,充分发挥一个党员应有的先锋模范作用。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。

(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。

(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。

(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。

(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

(一)要进一步深入学习讨论,充分认识__腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了__形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑__形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在__处于重要历史关头采取的重大举措,是解决__问题、办好__事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对__省领导班子的调整和对__工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑__形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。

(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。

同志们:

党史学习教育活动自今年3月初开展以来,至今已有5个多月时间。这期间,我按照理论学习中心组的要求,认真开展了四史学习,重点学习了《习近平论中国共产党历史》、党的十八大以来的党历史等,同时坚持学以致用,积极参加“我为群众办实事”实践活动。今天,按照市党史学习教育安排,我以普通党员身份,参加所在支部专题组织生活会,同大家一起深入学习习近平总书记在百年党庆大会上的重要讲话,交流心得,检视问题,自我剖析,认真整改。不妥之处,请各位支部同志提出批评意见和建议。

7月1日上午,我和理论中心组参学的同志们一起,怀着激动的心情,全程观看、聆听了习近平总书记发表的重要讲话,深受启发,深受感动,深受震动,会后和大家一起进行了热烈的交流讨论。习近平总书记“七一”重要讲话精神,全面回顾了党的百年伟大历程所取得的伟大成就,庄严宣告了中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,首次深刻阐明了伟大的32字建党精神,明确提出了以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,号召全体共产党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力。习近平总书记七一重要讲话高瞻远瞩,内涵深刻,是一篇充满马克思主义睿智思想的纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,也是党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。作为基层党员干部,通过学习总书记七一重要讲话,我的体会主要有两点:一是要坚持学深悟透。要下大功夫,静心研究,吃透精神,真正弄得讲话的核心要义,特别是要对伟大的建党精神进行深入解析,切实把讲话精神当作党的创新理论武装工作的重中之重,更加坚定地与党中央保持高度一致;二是要坚持学以致用。把学习习总书记七一重要讲话精神的成果转化为奋进新征程的具体行动。今后要立足分管政府工作实际,树立以人民为中心的思想,认真履职,坚守担当,围绕全市十四五规划布局,在搞好常态化疫情防控条件下,扎实做好城乡规划建设,生态环保建设,科技产业园区建设、水利水电及招商引资项目的发展,进一步补齐民生项目短板,造福广大市民群众。

三、对照党史学教目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面的表现情况。

日常自己能够始终牢固树立“四个意识”,坚定‘四个自信’、自觉做到‘两个维护’,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,一是放松了对自己思想的再改造和党性的再锤炼,没有与时俱进地加强党的创新理论、道德情操、思想文化和业务知识等修养,理想信念有所弱化;二是缺乏以历史深沉的眼光来观照当下现实,从党史中汲取智慧,大力发扬老一辈革命家艰苦奋斗的作风和优良的革命传统,在指导工作,推动实践方面的联系不紧,往往说得多,结合得少;三是缺乏对习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述深度思考和领悟,看问题、搞工作往往关注自己分管工作的一域,对其他领导同志分管的工作过问不多,小我意识还在一定程度上存在。

四、对照党的初心使命,党员先锋作用发挥、廉洁自律、工作作风方面。党的初心使命就是为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福。这方面存在的主要问题和不足一是在谋划惠民生、补短板的工作方面,还存在主动服务性不够、服务质量不够高、服务本领不够强的问题,下基层调研有应景式、安排式倾向,存在形式主义和官僚主义,拉远了与群众之间距离,影响了与群众之间的感情;二是有时因开会和陪同上级领导检查工作,应该正常参加的组织生活没有参加,党内组织生活制度执行得不严格。三是在执行工作纪律方面,因政治敏锐性和政治鉴别力不够,存在执行不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格的问题。四是工作中经验主义意识浓厚,习惯于听从上级命令、指示,按部就班,稳扎稳打,缺乏推陈出新的的举措;五是存在患得患失的思想以及老好人思想,艰苦奋斗的精神有淡化,履行一岗双责的职责需要加强,工作作风需要进一步改进。

五、存在问题原因剖析。

1、学习态度不扎实。学习上的实用主义思想严重,把政治理论学习当成了一种规定动作,当成了一种政治任务,而不是当作对自己思想的再改造,党性的再锤炼,结果学得一点皮毛,一知半解,不能发挥理论指导实践的重大作用。

2、思想改造不及时。由于经常考虑自己是一名参加工作多年的老党员,有工作经历,有工作业绩,有群众方法,也有一定影响,所以随着年龄增大,也渐渐地放松了对自己高标准严要求,思想深处不可避免地产生一些“灰尘、杂质”,影响了思想的及时更新改造。

3、奋斗精神不强烈。随着年龄的增加,资历的加深,工作条件的改善,以前那种工作上“争一流,创一流”的精神面貌有所弱化,那种冲锋在前,吃苦在前,敢打敢拼的劲头也有所弱化。

4、创新意识较欠缺。体现在思想不够解放,创新意识不强,习惯于按部就班,习惯于上令下行。

六、今后整改主要措施。

1、加强理论学习,提高政治站位。今后要把学习理论是一种职责、一种追求。要认真学习党的四史,特别是十八大以来习近平新时代中国特色社会主义理论,在学习中要坚决做到“学思践悟”,做到真学真用,自觉用党的创新理论推动工作高质量发展。

2、坚定理想信念,加强思想改造。今后要认真落实中心组理论学习制度,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,强化思想改造,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。在实践中提升党性修养,牢固树立起全心全意为人民服务的宗旨意识,做到襟怀坦白,表里如一,不唯书、不唯上,只唯实;坚持走群众路线,开展常态化的“我为群众办实事活动”,切实帮助群众解决实际问题;坚持贯彻执行民主集中制、用好批评和自我批评这一利器,做到经常“红脸出汗”;坚持严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结,在严格的党内生活中接受锻炼,增强大局意识,搞好团结配合。

3、强化艰苦奋斗,保持良好状态。今后对工作要始终保持一股子热情、激情,不自满、不懈怠、不停顿,以“敢教日月换新天”的精神,“千磨万击还坚韧”的拼劲,“乱云飞渡仍从容”的境界,大胆开拓进取、勇破“守成守旧”思想,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,充分发挥主观能动性,用新思想、新理念推动新时期分管各项工作高质量发展。4、恪守纪律规矩,保持清正廉洁。今后要严守党的政治纪律、政治规矩,带头遵守中央“八项规定”,切实做到自重、自省、自警、自励,慎小、慎微、慎初,慎独,廉洁从政、严以自律、修身立德,清清白白做人,扎扎实实做事,无怨无悔工作,永葆共产党员本色。

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好20xx年度党员组织生活会和民主评议党员活动的通知》要求,近期,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《习近平谈治国理政(第二卷)》等内容,在征求意见建议和谈心谈话活动的基础上,紧扣这次组织生活会确定的主题,深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题,并对问题产生的原因进行了深刻剖析,制定整改措施,明确努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:。

(一)在思想政治方面。还存在持续改造不够的问题。这些年,自己能够不断加强世界观、人生观、价值观改造,不断坚定理想信念、提升政治素质。但深入剖析反思,还存在以下问题:一是理论武装还不够深入。平时,虽然自己能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是政治理论学习不够。自身对政治理论学习存在理解偏差,学习重业务知识轻政治理论知识。在参加各种理论学习教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情况;对党的理论学习不深入,理解不透彻。三是请示报告制度落实不到位。在按要求报告个人事项等方面,整体上都能够不折不扣地落实到位,但有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位。不重视请示报告制度,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。四是自己对“新时代新担当新作为”的思想认识还停留在老思想、老观念上,仅仅满足于对字面的理解,满足于不出问题,没有真正的落实到行动上。有时认为,自己不是主要领导,出了事由领导承担,与自己也没关系,把责任都推给领导,这也是自己不敢担当的具体表现。

(二)在精神状态方面。还存在进取精神不强的问题。总体来说自己能够在本职分管领域推进工作、狠抓落实,但也存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。

一是责任担当精神不足。在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这存在“过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化和锐减。二是攻坚克难勇气不够。在xxx任务面前没有拼尽全力地豁出去冲在前,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。三是奋勇争先意识不强。在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有时还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在全局来思考谋划xx的发展。四是开拓创新观念保守。

在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照上级指示要求抓落实,就不会有什么大的问题,凭借自己的实践经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,开拓创新的观念没有很好地确立起来。

(三)在工作作风方面,还存在求真务实不够的问题。坚持求真务实的思想作风和工作作风,不仅是加强党性修养的重要要求,还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。基于这一认识,工作实践中我始终坚持正确的工作指导,注重加强调查研究,无论是大项任务,还是在日常工作中,每次我都带头深入一线调查了解,掌握第一手材料,并深入研究具体情况,制定相应措施,确保每项工作的开展都能取得实实在在的效果。虽然在这些方面做了一些工作,取得了一点成绩,但是认真查纠起来,还存在一些问题和不足。一是抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够。虽然自己经常深入基层,往往面上检查多,深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。

反思自己在大的方向上没有差池,但在深入基层上还有差距,具体表现在,联系群众的形象没有真正树立起来,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层,在打牢基础上下功夫,但面对大项活动多,工作任务重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他部门之间沟通协调不够,给基层安排工作、部署任务时时多过满,致使基层工作撞车,影响了落实的质量效果,另外,还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准,重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。四是对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害,但是杜绝方面做的还不够完全。比如,有时临近上级工作组检查,个别单位组织人员补课不是补内容而是补笔记、背要点,为了争取时间迎接检查,自己也是睁一只眼闭一只眼;再比如,在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。

(四)在为民情怀方面,还存在表率作用不够的问题。我认为,保持为民情怀,既是立身处世之基,也是为官立业之本。为此,我经常提醒自己,一定要谦虚谨慎,严于律己。在这个方面,作为一名党员领导干部,我能够积极建言献策。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定,严格要求自己,用自己岗位职责的标准来衡量,还存在以下不足:一是事业心责任感还有差距。近年来,随着工作岗位的变换,在办公室的时间长了,“接地气”少了,身上的官气多了,考虑家庭问题多了,考虑自身健康多了,与基层群众的距离大了,敬业奉献和服务群众的意识淡化,有时瞻前顾后,分心走神。

二是公正用权还有差距。在思想内心深处,有时对事业岗位、职务权力还存在一定的模糊认识。比如,看作是衡量事业的标准,偏颇地把职务提升等同于事业有成、人生成功;看作是改善生活的台阶,片面地认为级别高了,可以享有更好的待遇、更高的规格;看作是联络交往的平台,错误地认为权力大了,面子也就大了,能多交一些人、多办一些事。这反映出,自己的权力观有认识错位、私心杂念,没有真正搞清权力的服务内涵、责任本质、两面属性。三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守,重大原则问题不含糊,敏感事务不插手,自觉净化“三圈”,管住爱好、管住交往。但在落实要求中有时还掺杂人之常情,红线意识在思想深处还有模糊地带,比如,逢年过节,还存在与一些老同学、老朋友请吃吃请的问题;有时觉得生活条件好了,穿戴上好点,饮食上好点,也不会造成什么不良影响。

(一)以强烈的恐慌感危机感抓学习强素质。一是认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在系列理解、融会贯通上下功夫,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,始终严守政治纪律和政治规矩,坚决做到“两个维护”。二是加强学习的自觉性。自觉落实自学计划,正确处理工学矛盾,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行“充电”和“补血”,坚持学习的系统性、经常性,突出知识性和实用性,自觉完成规定的学习内容,使学习进入思想进入工作。三是注重学习致用。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)以强烈的事业心责任感履好职尽好责。在今后的工作中,一是端正服务基层的指导思想。以基层满意不满意为工作标准,扎扎实实为基层办实事。二是要树立扎实的工作作风。做到不给领导添麻烦,不给基层添忙乱,勤勤恳恳工作,老老实实办事,确保各项工作的持续有力深入地推进。三是注重工作的科学性。在工作中不断总结经验,提高工作谋划能力,统筹能力、无论什么事都要科学安排,周密计划,严密组织,确保终端效果的落实。

(三)以严格的标准意识改作风树形象。牢固树立群众观念、为民情怀,贯彻以人为本理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入边远艰苦地区,把工作做到老百姓的心坎里。注重培养“快、准、严、细、实”的工作作风,对自己经手的每一件事,做到善于思考,注重细节,以雷厉风行的工作作风、求真务实的工作态度和严谨细致的工作标准,确保一手工作质量。注重作风养成,严于律己,严格执行党风廉政建设相关规定,自觉做到不违规、不越线,树立党员领导干部的良好形象。

按照县纪委、县委组织部《关于认真开好20xx年度党员组织生活会和民主评议党员活动的通知》要求,近期,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、新《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《习近平谈治国理政(第二卷)》等内容,在征求意见建议和谈心谈话活动的基础上,紧扣这次组织生活会确定的主题,深入查找了自身在“思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀”四个方面存在的主要问题,并对问题产生的原因进行了深刻剖析,制定整改措施,明确努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:。

(一)在思想政治方面。还存在持续改造不够的问题。这些年,自己能够不断加强世界观、人生观、价值观改造,不断坚定理想信念、提升政治素质。但深入剖析反思,还存在以下问题:一是理论武装还不够深入。平时,虽然自己能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是政治理论学习不够。自身对政治理论学习存在理解偏差,学习重业务知识轻政治理论知识。在参加各种理论学习教育中往往存在形式化、片面化、模糊化的情况;对党的理论学习不深入,理解不透彻。三是请示报告制度落实不到位。在按要求报告个人事项等方面,整体上都能够不折不扣地落实到位,但有时抱有“怕麻烦”的心理,在一些小事小节上做的还不够到位。不重视请示报告制度,没有把请示报告制度上升到纪律规矩层面认识,按习惯行事、自由行事,在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题。四是自己对“新时代新担当新作为”的思想认识还停留在老思想、老观念上,仅仅满足于对字面的理解,满足于不出问题,没有真正的落实到行动上。有时认为,自己不是主要领导,出了事由领导承担,与自己也没关系,把责任都推给领导,这也是自己不敢担当的具体表现。

(二)在精神状态方面。还存在进取精神不强的问题。总体来说自己能够在本职分管领域推进工作、狠抓落实,但也存在安于现状、不思进取、不敢担当问题。

一是责任担当精神不足。在领导岗位时间长了,改革攻坚、加快发展的锐气和闯劲不如以前,特别是随着年龄的增长,认为工作已经不错了,成绩也有了,现在外部环境又很严,看住门不出事就行了,标准不高、闯劲不足,对遇到的发展难题破解力度不大。这存在“过得去、差不多”的自满心态,出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,过去那种“勇于向矛盾叫板、敢于向困难宣战”的开拓劲头,那种“跑起来干事、跳起来摸高”的拼搏精神,较之前有所淡化和锐减。二是攻坚克难勇气不够。在xxx任务面前没有拼尽全力地豁出去冲在前,以自身的模范行动为广大党员干部做示范、树标杆,而是工作患得患失,困难矛盾面前有推脱、躲避的思想。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些见效慢的事、历史遗留下来的事,抓的积极性还不高,还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气,还存在绕着走、推着干的问题。三是奋勇争先意识不强。在工作中还存在按部就班现象,思路还不够活,站位还不够高,格局还不够大,工作上缺乏新意,缺少亮点。比如,在谋划工作时,有时还囿于自己分管的“一亩三分地”中,没有站在全局来思考谋划xx的发展。四是开拓创新观念保守。

在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照上级指示要求抓落实,就不会有什么大的问题,凭借自己的实践经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,开拓创新的观念没有很好地确立起来。

(三)在工作作风方面,还存在求真务实不够的问题。坚持求真务实的思想作风和工作作风,不仅是加强党性修养的重要要求,还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。基于这一认识,工作实践中我始终坚持正确的工作指导,注重加强调查研究,无论是大项任务,还是在日常工作中,每次我都带头深入一线调查了解,掌握第一手材料,并深入研究具体情况,制定相应措施,确保每项工作的开展都能取得实实在在的效果。虽然在这些方面做了一些工作,取得了一点成绩,但是认真查纠起来,还存在一些问题和不足。一是抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够。虽然自己经常深入基层,往往面上检查多,深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。

反思自己在大的方向上没有差池,但在深入基层上还有差距,具体表现在,联系群众的形象没有真正树立起来,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层,在打牢基础上下功夫,但面对大项活动多,工作任务重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他部门之间沟通协调不够,给基层安排工作、部署任务时时多过满,致使基层工作撞车,影响了落实的质量效果,另外,还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准,重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。四是对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害,但是杜绝方面做的还不够完全。比如,有时临近上级工作组检查,个别单位组织人员补课不是补内容而是补笔记、背要点,为了争取时间迎接检查,自己也是睁一只眼闭一只眼;再比如,在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。

(四)在为民情怀方面,还存在表率作用不够的问题。我认为,保持为民情怀,既是立身处世之基,也是为官立业之本。为此,我经常提醒自己,一定要谦虚谨慎,严于律己。在这个方面,作为一名党员领导干部,我能够积极建言献策。在平时工作生活中。我自觉遵守各项纪律规定,严格要求自己,用自己岗位职责的标准来衡量,还存在以下不足:一是事业心责任感还有差距。近年来,随着工作岗位的变换,在办公室的时间长了,“接地气”少了,身上的官气多了,考虑家庭问题多了,考虑自身健康多了,与基层群众的距离大了,敬业奉献和服务群众的意识淡化,有时瞻前顾后,分心走神。

二是公正用权还有差距。在思想内心深处,有时对事业岗位、职务权力还存在一定的模糊认识。比如,看作是衡量事业的标准,偏颇地把职务提升等同于事业有成、人生成功;看作是改善生活的台阶,片面地认为级别高了,可以享有更好的待遇、更高的规格;看作是联络交往的平台,错误地认为权力大了,面子也就大了,能多交一些人、多办一些事。这反映出,自己的权力观有认识错位、私心杂念,没有真正搞清权力的服务内涵、责任本质、两面属性。三是严格自我约束还有差距。虽然自己在生活中能够讲自律、有操守,重大原则问题不含糊,敏感事务不插手,自觉净化“三圈”,管住爱好、管住交往。但在落实要求中有时还掺杂人之常情,红线意识在思想深处还有模糊地带,比如,逢年过节,还存在与一些老同学、老朋友请吃吃请的问题;有时觉得生活条件好了,穿戴上好点,饮食上好点,也不会造成什么不良影响。

(一)以强烈的恐慌感危机感抓学习强素质。一是认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,在系列理解、融会贯通上下功夫,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,始终严守政治纪律和政治规矩,坚决做到“两个维护”。二是加强学习的自觉性。自觉落实自学计划,正确处理工学矛盾,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行“充电”和“补血”,坚持学习的系统性、经常性,突出知识性和实用性,自觉完成规定的学习内容,使学习进入思想进入工作。三是注重学习致用。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)以强烈的事业心责任感履好职尽好责。在今后的工作中,一是端正服务基层的指导思想。以基层满意不满意为工作标准,扎扎实实为基层办实事。二是要树立扎实的工作作风。做到不给领导添麻烦,不给基层添忙乱,勤勤恳恳工作,老老实实办事,确保各项工作的持续有力深入地推进。三是注重工作的科学性。在工作中不断总结经验,提高工作谋划能力,统筹能力、无论什么事都要科学安排,周密计划,严密组织,确保终端效果的落实。

(三)以严格的标准意识改作风树形象。牢固树立群众观念、为民情怀,贯彻以人为本理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入边远艰苦地区,把工作做到老百姓的心坎里。注重培养“快、准、严、细、实”的工作作风,对自己经手的每一件事,做到善于思考,注重细节,以雷厉风行的工作作风、求真务实的工作态度和严谨细致的工作标准,确保一手工作质量。注重作风养成,严于律己,严格执行党风廉政建设相关规定,自觉做到不违规、不越线,树立党员领导干部的良好形象。

作为一名党员领导干部,学习党章党规党纪,就是为了明确自己的身份,加强宗旨教育,提升责任意识,强化担当精神;学习党章党规党纪,就是为了让自己懂得“党章是规矩,党规党纪是底线”,应当死死牢记在脑子里,融合到自己的灵魂中,才会常怀敬畏之心,做到工作生活里不破规矩,不松底线。

(一)理论学习方面有差距。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识,也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习浅尝辄止、蜻蜓点水,在系统深入上还不够重视,导致对政策规定学习不透,不能很好地用于实践,用于工作。

(二)在落实从严治党管党责任方面有差距。党总支是管党治党的主体,作为副书记、纪检书记,自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是,在工作主动性上还不够,有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

(三)在工作全面推进方面有差距。工作经验不足,业务知识老化,现代管理知识缺乏,凭老经验做新工作,用事业单位的办法做企业管理工作,老办法不顶用,新办法不会用,进取精神不足,创新能力不够。

(四)在作风建设方面有差距。通过教育实践活动,自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。但是有些不良习惯还时常冒头,如,一些工作重形式轻内容,还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查,或者检查把关不严,有老好人思想;工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,等等。

(一)思想修养有所欠缺,对理论学习重要性认识不足。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。三是没有经过严格的党内政治生活锻炼,党性修养缺乏,理想信念不够坚定。

(二)宗旨观念有所淡化,对党的群众路线认识不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,改造不够,有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了,与群众打成一片的作风少了,全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

(三)工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

(一)要进一步深入学习讨论,充分认识__腐败问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。我省系统性、塌方式腐败问题,究其原因,一是那些腐败分子失掉了理想信念,放弃了党性要求,思想变质,行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行,权力失去了应有监督,政治生态受到严重破坏。这些问题不仅严重损害了__形象,而且损害了人民的利益,损害了党的形象。当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑__形象,促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动,是省委在__处于重要历史关头采取的重大举措,是解决__问题、办好__事情的迫切需要,是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

我们要通过深入学习讨论,系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神,以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神,始终保持思想、政治上的清醒和坚定,把思想和行动统一到党中央对__省领导班子的调整和对__工作的重要指示上来,统一到省委的各项部署上来,统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质,努力加强党性锻炼,切实提高政治素养,树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用,切实用先进的理论指导工作实践,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效,为净化政治生态、实现弊革风清、重塑__形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

(二)要进一步改进工作作风,密切联系群众,以满足群众需求为工作落脚点。要针对工作中的薄弱环节和突出问题,切实采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线。要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,深入基层深入职工,听取群众意见建议,主动联系服务群众,虚心接受群众批评。

(三)要进一步发挥模范带头作用,为水务事业快速健康发展做出贡献。要带头遵守党纪国法,始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”,厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。要进一步增强改革意识,坚持解放思想,与时俱进,迎难而上,积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,不断总结和完善工作经验,圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。

根据机关“两学一做”学习教育安排,我认真学习了十八届六中全会和习总书记系列重要讲话精神,学习了《党章》等党纪党规,严格对照党章党规和“四讲四有”要求,联系自身思想、工作、学习、纪律等实际,进行了认真查摆剖析,针对存在的问题,提出整改措施。现将个人剖析情况报告如下,不妥之处,请各位领导和同事批评指正。

一是理论功底不够扎实。主要表现对重大理论问题一知半解,很多时候是为了应付工作而学习,勤学、深思不够,掌握精神实质不深不透,在实际工作中不能熟练地运用理论去指导自己的工作实践。知识缺乏全面性,常常偏重于自身业务工作相关的理论知识,对一些新理论、新知识知之甚少。反映在实际工作中,自己经手的一些材料显得理论性、说服力不强,生动性、深广度不够。

二是工作还不够细致。虽然在工作上尽量要求自己把工作做好,但很多时候还是粗心大意,总是出现一些不该出现的错误,如自己完成的材料有时会有错别字、材料结构的安排不合理、所形成材料归档不规范等问题。

三是工作创新意识不够。对工作只是机械地去做,没有深入思考,没有找寻到一种最有效的路径达到最优的效果。对工作中出现的问题没有认真思考解决的办法,顺其自然、没有新意。

四是自律意识不够。思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得不够好,有松懈懒散的现象。平常一般能遵守时间,多数时候是提前到办公室,但偶尔也有迟到、早退现象。

1、理论素养不高。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

2、保持共产党员先进性不够。自己在实际工作中注重细节不够,进取心不强,分析原因是事业心不强的表现,其实质是没有严格用党员的标准来严格要求自己,有时存在只求过得去,不求过得硬的思想。因此,工作实绩不突出,生活、学习等平平常常,党员的先进性保持不够。

3、对组织纪律的认识有偏差。没有意识到自己作为机关工作人员,一言一行都事关单位形象,缺少大局意识、全局观念,以致于坚守岗位的责任意识不强,自我约束不够,偶有违纪现象。

一是全面学习各种理论知识和政策法规;二是要运用理论和政策去具体指导自己的工作实践,而不能仅仅靠老办法、旧经验办事;三要广泛涉猎新知识新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。

二要积极工作,主动完成任务。在今后的工作实践一是工作要积极主动,尽量减少领导和同志们的督促;二是开动脑筋,创造性开展工作,多为领导提供好的意见建议;三是彻底清除工作图应付的思想,细节上精益求精,落实上不折不扣,认真仔细、高标准、高质量地完成工作。

三要强化约束,保证组织纪律。在以后的工作中,严格遵守纪律,杜绝迟到早退等不良现象,时刻注意自己的言行举止,时刻检点自己的一举一动,时刻牢记自身职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献,充分发挥一个党员应有的先锋模范作用。

党支部党史学习教育专题组织生活会主持词

党支部:是党组织开展工作的基本单位,是党的一切工作和战斗力的基础,是团结群众的核心,是教育党员的学校,是战胜困难的堡垒,在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志们:

按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署,经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意,今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题,围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标,盘点党史学习收获、检视剖析问题,深入开展批评与自我批评,并提出今后的努力方向和整改措施。

县委办党支部共有党员xx名,今天实到xx人,事假xx人,参会人数达到应到会人数2/3以上,符合召开组织生活会要求,可以开会。出席今天会议的有:县委党史学习教育专题组织生活会第一指导联络组组长、县纪委xx同志,联络组组员、县委组织部组织xx同志。县委书记xx,县委副书记xx同志百忙之中抽出时间以普通党员身份参加支部的组织生活会,充分体现了党的政治生活的严肃性,为全县党的基层组织生活常态化、制度化作出了表率。党史学习教育开展以来,县委办公室始终坚持把党史学习教育作为党建工作的首要任务,强化政治担当,加强理论学习,聚焦突出问题整改,切实把党史学习教育与服务领导、服务基层、服务群众各项工作有机融合,在推进新时代xx振兴发展实践中体现新担当、实现新突破、展现新作为。按照此次专题组织生活会的部署要求,县委办公室党支部聚焦会议主题,认真组织完成了突出学习重点、打牢思想基础,开展谈心谈话、交换意见建议,深入盘点检视、撰写检查材料等各项“规定动作”,为开好专题组织生活会打下了坚实基础。

一是制定实施方案,做好会议准备。在认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上,切实提高思想认识,严格把握标准要求,结合县委通知要求和县委办公室实际,制定《县委办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的实施方案》,对学习研讨、谈心谈话、盘点检视、批评帮助、整改落实等各环节进行安排部署,通过召开专题组织生活会,引导全办党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论学习,夯实思想基础。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,采取个人自学和集体学习相结合、平时学习和集中学习相结合、原原本本学习和联系实际思考相结合的方式,组织全办党员干部重点学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,通过深入扎实地学习,深化了认识、统一了思想,增强了开展批评与自我批评的思想和行动自觉。三是开展谈心交心,促进交流提高。按照要求,党支部书记带头与支部班子成员、领导班子成员和党员代表开展了谈心谈话,诚恳听取了党员对支部工作和支部班子成员的意见建议。支委班子成员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间也进行了交心谈心,通过坦诚交流、相互提醒,交换意见建议,不仅沟通了思想,达成了共识,也为开展批评和自我批评奠定了基础。四是深入盘点检视,明确整改方向。在强化理论学习、开展交心谈心的基础上,我带领支部班子成员围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面,起草撰写了班子对照检查材料。支部班子成员和全办党员围绕学习重要讲话体会、学习学习材料的感悟和收获,以及在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足,联系本人思想和工作实际,全面审视剖析问题原因,明确了今后的努力方向和整改措施。今天的会议共有五项议程:一是通报县委办公室党支部半年来工作情况;二是由我代表支委班子作对照检查;三是全办党员干部依次作对照检查并开展批评;四是县委指导组组长作点评讲话;五是县委书记xx同志讲话。下面,进行会议第一项,由我通报县委办公室党支部半年来工作情况。

………………………………。

下面,进行会议第二项,由我代表支部作班子对照检查。

………………………………。

下面,进行会议第三项:支部班子成员带头进行检视剖析,其他党员依次进行。发言的顺序首先从我开始,再是支委成员,然后按座位顺序每位党员依次进行发言。

(为确保组织生活会的质量和效果,我简单强调一下。自我对照检查的同志不需要全文宣读材料,重点说清个人情况、存在的问题,而且要做到讲问题直截了当、事例突出;批评要遵循“治病救人”和“有则改之,无则加勉”的原则,并且要有辣味。批评意见时,大家要以同志相称,不能以希望和建议代替问题,每人提一至两条批评意见。为确保会议高效,每个人批评时间原则上不要超过2分钟,意见相同的不用重复)首先由我作个人检视剖析。

………………………………。

请大家对我提出批评意见。

………………………………。

感谢同志们对我提出的宝贵意见,我一定虚心接受,在今后的工作中不断提高和完善自己。

下面,请党支部副书记xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部组织委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部宣传委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请党支部纪检委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面,请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是:xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

(批评帮助结束)同志们,刚才各位支委成员和党员干部在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上,坦诚相见、直截了当地进行相互批评。大家能够切实利用批评和自我批评这个武器,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,使全办党员接受了一次严格的思想洗礼和党性锤炼,达到了“团结-批评-团结”的目的。

下面,进行会议第四项:请县委指导组组长xx作点评讲话。

(点评结束)。

下面,进行会议第五项:请县委书记xx同志讲话,大家欢迎。

(讲话结束)。

同志们,经过大家的共同努力,此次党史学习教育专题组织生活会议程全部完成。通过这次专题组织生活会,我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活,得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼,收获很大,受益匪浅。特别是xx书记从4个方面,对全办党员严守政治纪律、站稳人民立场、增强政治鉴别能力和坚持政治标准提出了具体要求,为我们做到党建和全办工作指明了方向。全办同志要认真贯彻“学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行”要求,按照xx书记讲话精神,进一步理清思路、强化措施,持续巩固深化党史学习教育成果,扎实深入推进全办党建工作。当前,尤其是要高标准、高质量抓好支委和支委成员整改落实、建章立制各项工作,抓好统筹结合工作,努力实现两手抓、两促进,以整改成效推动全办上下服务领导、服务群众、服务基层各项工作再上新台阶。本次会议到此结束,散会!

同志们:

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。********全程参加,到会指导,大家欢迎。今天会议的主题,党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题,深刻剖析产生问题的思想根源,明确努力方向和整改措施,进一步坚定理想信念,强化党性修养,改进工作作风,全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程,一是我代表班子做对照检查;二是全体党员做对照检查;三是***点评讲话。

进行会议第一项,我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家,大家看看还有没有问题,如果没有意见,我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施,确保整改落到实处。

进行会议第二项,全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前,同志们都精心做了准备,认真学习了有关文件、讲话精神,总结工作,查找不足,分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言,实事求是地查找不足和问题,开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言,不当之处,请同志们批评指正。

(同志间互相批评)。

下面,请****同志依次发言。

(同志间互相批评)。

刚才,同志们都对照此次组织生活会的主题要求,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中,大家本着同志高度负责的态度,敞开心扉、坦诚相见,既毫不避讳地提出批评意见,也虚心接受其他同志的批评。

下面,进行会议第三项,请****讲话,大家欢迎。

****结合自身工作经历,对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求,针对性、指导性和操作性很强,我们要深刻领会,认真学习,切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里,散会。

同志们:

召开年度xxx党支部组织生活会,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是落实总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。根据《*xxx委员会关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(xx发【2018】4号)要求,通过前期的精心准备,今天我们在这里召开xxx党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。此次会议,要紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行,结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。

会前,我们已经按照局党委的要求,对党的十九大报告和党章进行了集中学习;支部委员、党员相互之间都进行了广泛深入的谈心谈话,并认真撰写了对照检查材料,认真查摆了自身存在的问题,为专题组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

下面,进行会议第一项,由我代表支部班子对照检查发言。

……。

以上就是我代表支部班子作的对照检查,大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程,各位党员同志作个人对照检查。

首先,由我个人进行对照检查发言,请大家对我提出批评意见。

……。

刚才,大家对我提出了宝贵的批评意见,我认为都是客观中肯的,这是大家对我的关心帮助,我都虚心接受。在今后的工作生活中,我将认真改正,完善自我,请大家监督。

下面,请纪检委员xx同志作个人对照检查发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

……。

下面,请组织委员xx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请宣传委员xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志,请你对大家提出的意见表个态。

下面,请xxx同志作个人党性分析发言,其他党员同志对他进行批评。

……。

xxx同志,请你对大家提出的意见表个态。

刚才,各位党员同志都作了自我批评的发言,大家围绕政治不够坚强和“四风”问题,逐一进行了坦率的自我批评,其他同志也都诚恳地提出了批评意见,对于同志们所提的批评意见,党员同志都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理,并尽快进行整改,以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。

下面,进行会议第三项议程,对xxx党支部支委班子和所属党员进行民主测评。这次民主评议,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,进行无记名投票测评,评为“优秀”的比例不得超过三分之一,请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。

……。

同志们,今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路,畅所欲言,体现了民主氛围,增进了团结,达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想,这对于我们今后精诚团结,共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束,散会。

各位督导组成员:

按照局党委的工作安排,今天我们全体支部委员专题召开组织生活会,主要目的是查摆自身问题,剖析思想根源,并开展批评与自我批评。今天的会议局党委也高度重视,局第六督导组***对这次民生生活会也十分关心,给予了大量的支持和帮助,特别是对本次民主生活会的每个步骤、每个环节,都认真把关,精心指导,并亲自参加我们今天的组织生活会。在此我代表中心领导班子向***及局第六督导组各位领导及同志们指导工作表示衷心感谢!

本次组织生活会有四项议程:

一、支部书记***代表中心领导班子进行对照检查;。

二、班子成员依次进行对照检查;。

三、班子成员进行相互批评;。

年党史学习教育专题组织生活会方案

(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础,按照党史学习主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位党员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会,谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。

(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。

(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专题组织生活会后,持续深化学习四史,强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作能力和水平。

(五)做好相关材料整理。会后,及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告,与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

 

专题组织生活会方案

xxx党总支把开好专题组织生活会作为当前工作重中之重。聚焦主题,及早筹划、认真准备。

(一)认真组织学习。

会前,领导班子成员深入学习了习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习了党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度。集中学习了《习近平论“三严三实”——十八大以来重要论述摘》、《习近平在中共中央政治局第二十六次集体学习时讲话》和《习近平就中央政治局当好“三严三实”表率提出4点要求》。

(二)广泛征求意见和建议。

围绕解决领导班子“不严不实”和政治生活、组织纪律和作风建设方面存在的突出问题,根据5个方面内容,通过走访调研、召开座谈会、问卷调查、设立意见箱等方式,广泛征求员工群众的意见和建议。先后召开座谈会1次,5名班子成员多次深入走访调研,广泛征集意见和建议。书记、主任xxxx和其他四名班子成员多次沟通了思想、交换了意见、进行了谈心。班子成员之间、班子成员与分管工作负责同志之间也都推心置腹、开诚布公地进行了谈心活动。达到了找准问题、沟通思想、加深共识、增进团结的目的。

(三)认真撰写对照检查材料。

班子成员都自己动手认真撰写对照检查材料。领导班子和主要领导对照检查材料多次征求意见,反复修改完善;班子成员个人的对照检查材料由主要领导审阅后提出修改。

意见,为开好专题组织生活会做好准备。经研究和请示xxxx相关领导,xxxxxx年以践行“三严三实”为主题的专题组织生活会定于1月21日在三楼会议室召开。会议由党总支书记、主任xxxx主持,xxxx相关领导、xxx领导班子成员参加会议,xxx负责党群事务管理人员列席参加。

1、党总支书记(主任)代表班子通报党的群众路线教育实践活动专题组织生活会整改措施落实情况。

2、领导班子成员进行个人对照检查发言和开展自我批评,其他班子成员对其进行批评帮助。

(一)抓好问题整改。

结合组织生活会开展批评和征求到党员群众的意见和建议情况,由党总支书记(主任)牵头,对查摆出的问题进行梳理,制定整改方案,分管领导负责,明确整改目标、完成时限、整改措施,并将情况及时向党员群众公示,主动接受群众的评判和监督。

在xxxxxx期,组织各党支部结合开展党员民主评议工作,召开一次专题组织生活会。领导班子成员参加所在党支部组织生活会。

(三)及时上报相关材料。

组织生活会后3天内,领导班子指定专人负责,将召开情况报告、领导班子成员发言提纲以电子文档报送xxxx审计监察科(纪委办公室)和党委组织部。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动,以“认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容,以“创建在学习中进步,在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工。

作,在应用统计研究生党支部中深入开展对习近平总书记系列重要讲话的学习活动和宣传活动,提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识,并由此形成积极向上、不断进步的风气,从而更好地接受别人的批评,更好提高自己的精神层面的觉悟,进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去,投身到自身的社会工作中去。通过这次对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,奋发有为地推动支部的各项活动的开展。

1、响应了我院关于学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为主题的党组织活动,给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。

2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,让各位党员更加明确自己的责任,更加坚定自己的信念。始终和党保持一致,忠诚于党,并且在学习和批评中得到提高。

3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模,增强党员的光荣感和使命感,并以支部发展促进班级建设的发展。组织委员发放关于习近平总书记系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子,认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料,并且在撰写材料中发现问题,组织大家谈心谈话,为组织生活会打下基础。

2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿,要求内容充实、图文并茂,充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。

3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作,保证生活会的目的确切的完成。

十二、活动预期效果:

1、充分提高党员的觉悟,能够学习到习近平总书记系列重要讲话的精神,能够做到坚决反对“四风”。

2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督,在会后实际落实到学习生活中。

3、加深对党的认识,提高个人的思想,在思想上政治上行动上同党中央保持一致,在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。参加人:

3、创新力度不够。满足于过去的工作方法、工作思路和工作经验,满足于现状,在开拓创新上力度不够。通过这次***,大家都以身作则,率先垂范,严格执行廉洁从政的基本要求,以高度的政治责任感查早问题,落实整改措施,努力完成自己分管和负责的各项工作,以自己的模范行动带动广大党员认真开展批评与自我批评,认真进行整改,收到较为明显的成效。

党史教育专题组织生活会方案

组织生活会开展以来,xx机关党支部按照省委党史学习教育办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》精神和市委党史学习教育工作安排,我办党支部通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议,向干部、群众及服务对象征求了意见。结合撰写对照检查材料、专题组织生活会上开展批评和自我批评。根据中央和省委、市委的部署要求和市机关工委意见,针对活动中深入查摆和广泛征求的意见建议,梳理列出问题清单,逐项研究整改措施,经集体讨论审议,反复修改完善,形成了党支部支部委员会整改落实方案。

一、总体思路。

(一)指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神,对照党章党规,对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”,对照初心和使命,坚持问题导向,广泛交心谈心、认真查找问题,深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起,先改快改、真改实改,以上摔下,树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求,发扬钉钉子精神,既在营造大气候上见实招,又在改变小环境上动真格,切实把各项整改措施落实到神经末梢,做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风,勇于直面矛盾问题,善于攻克顽症痼疾,勇于担当,敢抓敢管,大树新风正气。

二、存在问题。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一,常常是念念文件、听听报告,组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够,运用党的科学理论指导金融工作不够,往深里走、往实处走的具体措施不多,把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动,把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时,做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的,对中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对党的创新理论上的学做结合还做的不够,各项工作统筹推进,齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够,支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系,但对抓党建工作的激励作用还不明显。

三、整改措施。

针对查找出的问题和原因,**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装,树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史,特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过切实强化理论武装,不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力,进一步坚定“四个自信”,树牢“四个意识”,坚决做到“两个维护”,更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通,落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体,把学习党的理论作为制度常抓不懈,采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式,学深悟透,确保学习效果,不断用党的最新理论武装头脑,指导实践,推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循,坚定不移贯彻党的基本路线,在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定,坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:xxx。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(二)强化主体责任,全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”,明确责任主体既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任,确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担,推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务,深化开展学习教育活动,完善并严格执行党管意识形态相关工作制度,坚持正确舆论导向,用好用活红色资源、红色基地,开展党史专题培训,讲好“党史微故事”,在感悟中传承和发扬红色基因,不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划,通过领导班子带头学,带动支部全体党员干部的理论学习,进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:xxx。

整改时间:立行立改,长期坚持。

(三)强化责任担当,务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发,真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流,加强联系和沟通,定期到基层调研,面对面听取群众意见,努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作,多想解决办法,确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风,在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求,并自觉接受各方面的监督,切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:xxx。

整改时间:立行立改,长期坚持。

2021年xx月xx日。

党史教育专题组织生活会方案

2021年是中国共产党成立100周年,根据中央和省、市、县关于开展党史学习教育等相关文件精神和决策部署,结合中心工作实际,现提出如下实施方案:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,省市县系列全会精神,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,坚持教育党史与推进打造清廉机关、模范机关相结合,面向中心全体党员扎实开展党史学习教育,全面推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,忠实践行“八八战略”,守正创新抓住机遇,锐意进取开辟新局,推进机关事务工作高质量发展,以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年,在建设“湾区明珠•自贸港城”、展示“重要窗口”海岛风景中作出应有贡献,提供坚强有力的机关后勤保障。

二、目标要求。

教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,守好红色根脉,奋力争先创优,扛起“五大历史使命”,学史悟思,增信崇德,为民办事,勇开新局,落实省委争当四个“排头兵”,市委打造九大标志性成果,干好“十四五期间”十二件大事的要求,高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合,聚焦“三个争先”,强化意识形态工作,打造全面过硬的干部队伍,切实抓好问题整改,以优异成绩庆祝建党100周年。

三、总体安排。

党史学习教育贯穿2021年全年,面向全体党员,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常。从动员部署会到“七一”庆祝大会,系统学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面开展学习、教育活动;从“七一”庆祝大会到总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,深化对党的历史的系统把握,全面落实实践要求。

四、具体举措。

对照中央和省市县委的要求,结合中心工作实际,深入开展党史学习教育,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验,学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势,真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领,为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。

(一)开展学党史专题学习活动。

强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的使命和担当的政治责任和担当,推动全体党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、重要论述和重要著作,深刻把握党史学习教育的根本要求,树立唯物史观,澄清对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,强化理论思维、历史思维、在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范作用。到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

1.开展中心领导班子专题学习。围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以集中学习、交流研讨的形式开展领导班子专题学习。中央“七一”庆祝大会后,围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,采取现场学习、集中研讨等多种形式组织领导班子专题学习。

2.参加党史学习专题培训。积极组织党员干部职工参加上级开展的党史学习教育各类专题培训;落实科级领导干部进行党史网络专题培训,在线集中学习时长不少于20学时。认真组织学习“四本书”等规定数目,扎实提升思想认识和政治理论素质。

3.开展学党史主题党日活动。以“沿着红色足迹学党史”为主题,组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹等党史现场学习基地,重温党的光辉历程;积极参加县委举办的“听老党员讲党课”、党史知识竞赛等活动。“七一”之前,结合实际,制定学党史主题党日活动计划清单,确保“七一”前至少开展一次学党史主题党日活动。

(二)开展党史专题宣讲活动。

围绕学习教育重点内容,坚持把学党史和悟思想贯通起来,将学习宣讲党史与学习宣讲新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育,党员领导干部每人都作一场党史宣讲或党课报告。

1.开展主题党课活动。“七一”前后,组织班子领导、党支部书记、先进典型讲好党史学习教育专题党课,支部组织开展党员干部谈学习心得体会,12月底前,做到党史宣讲全覆盖。

2.开展“六个一”党员教育活动。围绕习近平总书记在浙江工作时提出的“到南湖看一次展览,听一次党课,学一次党章,观一次专题片,瞻仰一次红船,重温一次入党誓词”的倡议,结合岱山实际进金维映史迹陈列馆、中共东海工委旧址、岱山“盐民运动”、大鱼山革命烈士纪念碑、岱山先锋联盟中心“岱山记忆党史馆”等红色基地开展“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”等活动。

3.开展先进典型宣传。发挥“红色管家后勤铁军”先进典型激励作用,积极组织参加“后勤铁军心向党”主题晚会,推动广大党员将初心使命转化为全面展示“重要窗口”海岛风景线的思想和行动自觉。

将实践活动作为党史学习教育的重要内容,以推进全省数字化改革为总牵引,以全面推动“三服务”迭代升级为主抓手,大力开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献”专题实践活动,有效结合县委中心工作,切实推动解决一批服务对象和基层最关心最直接最现实的问题以及全国文明城市创建面临的堵点、难点问题,持续办好民生实事,统筹解决“急难愁盼”,不断增强机关干部和基层群众的获得感和满意度。

1.开展“我为群众办实事”活动。组织开展好党员服务实践活动,做到“清单化”列出项目、“精细化”提供服务、“常态化”运行实施,组织党员到所在小区报到参加“兼合式”党支部活动,每名党员至少认领或参与实现1个“微心愿”,“七一”前以支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。

2.组织开展走访慰问活动。对中心退休职工与家属开展一次走访,进一步了解老同志群体中存在困难与现实生活情况。

3.开展“我为创城作贡献”活动。深化“党建+创城”模式,组织志愿服务团队落实“路长制”责任,点靓结对小区,助力创城见实效。根据“一单、一策、一表、一期”创城工作机制,按要求填报“我为创城作贡献”任务清单,针对解决创建全国文明县城工作的“拦路虎”“顽、难、急”领域,认领一个实际问题、推出一项实际举措、排出一张工作进度表、设定一个完成期限、及时上报完成情况。推动“党员做表率、全民齐参与”,积极参加我来“学雷锋精神、做文明岱山人”、“光盘打卡”、“我促垃圾分类”、“我讲文明用语”等系列文明行动,为创城贡献力量。

围绕投身党史学习教育情况,紧密结合立足新发展阶段、融入新发展格局、奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章的情况,召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会,深入查摆不足和差距,重点围绕习近平总书记提出的“四心”问题、袁家军书记提出的“九学九新”要求,遵循“团结—批评—团结”方针,紧盯找差距、补短板,撰写一份自我剖析材料,组织开展批评与自我批评。扎实开展“党性体验、民主评议”,交流学习体会,进行党性分析,检验党史学习成果。重点围绕压实意识形态工作责任制、服务保障国家战略落地、深度融入长三角一体化、全面推进数字化改革、助力文明创城等重点中心工作中有没有担当作为、恪尽职守,认真列出问题清单、整改清单,抓好整改落实。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育,确保取得扎实成效。

五、组织保障。

开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务。要以严实的作风,精心组织、周密部署、统筹推进、狠抓落实,确保党史学习教育取得实效。

(一)强化组织领导。

要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,把学习教育紧紧抓在手上,结合实际作出安排部署。中心主要负责同志履行第一责任人职责,成立中心党史学习教育领导小组,党支部书记、中心主任罗优海任组长,党支部副书记孔伟平、中心副主任林峰和林坚任副组长,各科室、下属单位负责人为成员,确保高质量完成目标任务(党史学习教育领导小组不另行发文)。领导干部要以好的作风带头开展活动,发挥表率作用,努力以自身的实际行动引领学习教育活动。强化支部战斗堡垒作用,制定切实可行的计划,既要积极参加“规定”活动,又要精心组织开展形式多样的“自选”动作。党史学习教育领导小组做好组织督促指导工作,引导党员干部学出坚强党性、学出信仰担当。

(二)讲究方式方法。

要坚持统筹谋划、整体推进,分步实施,使学习教育、专题宣教、组织生活、专题实践成为相互联系、相互促进的有机整体,贯穿党史学习教育全过程。要把党史学习教育创建模范机关、建设清廉机关、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以及“推进数字化改革工作”“五大会战”“四个岱山”建设等当前中心工作结合起来,着眼全面推进数字化改革、产业结构重塑、全国文明城市创建、富民强县行动、县域治理现代化等重点、中心工作,既要把握原则、丰富多彩,又要创新方式、务求实效。

(三)增强政治引领。

要以两个历史决议等中央文件精神为依据,与严格落实意识形态工作责任制有机结合起来,牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

(四)强化结果导向。

发扬马克思主义优良学风,坚持系统观念,切实增强针对性和实效性,把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江工作的系列重要指示批示紧密结合起来,把学习党史与工作紧密结合起来,把学习党史与提升干部队伍素质结合起来,有效将学习成效转化为推动机关事务工作高质量发展的实践动力和工作成果,奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章,以优异的成绩庆祝建党100周年。

党支部组织生活会方案

按照中央和省、xx、市委关于召开专题组织生活会有关精神,根据xx市教育局《关于基层党组织召开专题组织生活会并开展“党性体检、民主评议”工作的通知》的相关要求,现就召开xx小学党支部专题组织生活会提出如下方案。

根据xx市委和教育局党委要求,专题组织生活会安排在查摆问题、开展批评环节召开。结合xx小学党支部实际,拟于8月25日上午在校会议室召开,会期半天。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,要以作风建设为主线,以“为民务实清廉”为主题,以开门搞活动的整风精神,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,深入开展党性分析、批评和自我批评,认真查摆有“四风”问题,全面提升我校党员领导干部政治素养和服务管理工作水平。

项要求的基础上,开展理想信念、党性党风党纪和师德教育,深刻理解群众观点和群众路线的精神实质和丰富内涵,把握召开专题组织生活会和“党性体检、民主评议”的目的和方法,增强贯彻党的群众路线的自觉性。

广泛性征求意见。以个别谈话、党小组和支部座谈、发放征求意见等方式,认真收集群众对领导班子及成员的意见、建议以及群众反映强烈的各类问题,认真汇总梳理、集体研究讨论,找准突出问题,分解工作任务。

做好谈心谈话。以党支部书记与支部委员、每名党员,支部委员之间、党员之间认真开展谈心活动,沟通情况,交换意见,充分交流思想,谈心谈话包括批评内容。

撰写对照检查材料。每个支部委员都要根据征求到的意见,对照为民务实清廉要求,认真开展对照和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,亲自撰写对照检查材料。其他党员准备好专题组织生活会条目式发言提纲,列出自身存在的突出问题,明确努力方向和整改措施。

制定专题组织生活会方案。根据会前各项准备工作要求,认真起草《专题组织生活会方案》。方案经支部班子集体审议,报教育局督导组审核把关后,要于会前一周将电子稿传送至局活动办。

组织生活会议程分党支部支委会和党员大会两项。

召开支委会会议议程。

支委会班子全体成员、局督导组参加支委会会议。会议由党支部书记主持,主要有4项议程:

党支部书记代表支部班子作对照检查,其他同志结合自己业务工作发表意见、认领责任。

党支部书记带头作个人对照检查,其他同志发表意见开展批评;然后,每位同志逐个作对照检查自我批评,其他同志发表意见开展批评,可不按职位排序。自我批评要对群众反映强烈的不正之风问题、对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子、坦诚相见,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。党支部书记开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人、具体事,有什么问题就说什么问题,是什么问题就说什么问题,有多少问题就说多少问题,真正达到红脸出汗、触动思想、增进团结、促进工作的目的。对拟开展批评的问题,会前要与相关同志充分沟通和交换意见,取得共识后,在会上进行交流,以利于达到“团结—批评—团结”的目的。

局督导组成员或联系领导讲话。

党支部书记作表态发言。

召开党员大会会议议程。

数学、综合三个党小组进行。党支部或党小组全体党员、上级领导参加党员大会。会议由党支部书记或党小组组长主持,主要有3项议程:

党支部通报情况。召开党员大会,首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况,听取党员批评意见。

党员个人自我批评。每名党员都要对照党员标准、教育实践活动要求、参照党员“底线管理四分法”考评标准,以及参与“五水共治”、“三改一拆”等市委中心工作情况,深入查摆问题,实事求是开展自我批评,提出整改措施和努力方向。

党员互评和民主测评。党员之间相互进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,不搞个人攻击。党支部书记或党小组组长带头指出其他党员的不足和问题,带动形成相互批评的浓厚氛围。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。民主测评要采取发放评议表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,测评情况一般由组织掌握。

局督导组成员,党支部全体党员。本单位非党员校级干部列席会议。

出现个别同志有话不说、会议冷场等情况。由会议主持。

人及时引导,可提示下一位先发言,适时再安排其发言;或暂时休会,由主持人与其作个别交流后,再继续进行。

出现发言缺乏针对性、没有深度等情况。对不能正视问题和正确对待批评意见的,相互评功摆好走过场的,批评和自我批评不触及问题、不触动思想、没有辣味的,由会议主持人及时提醒并督促改正,必要时按督导组意见叫停会议。

出现相互批评过于极端、发生争执等情况。对随意发表未经充分准备和沟通的不当言论,纠缠细枝末节,搞无原则纷争的,或因发生意外情况导致场面失控的,应按照督导组和联系局领导的意见叫停会议,待问题解决后再行召开。

出现其他突发情况。对其他影响会议正常进行的突发情况,由会议主持人商督导组、联系局领导后,及时进行处置。

xx小学党支部专题组织生活会期间,无特殊情况,全体党员领导干部不安排出差、出访,原则上不得请假。

认真记录每位同志开展批评和自我批评的发言、局督导组长的点评、联系局领导的讲话,并整理形成《专题组织生活会会议纪要》。

根据xx小学党支部专题组织生活会有关情况,在组织生活会结束15天内,形成《关于xx小学党支部专题组织生活会情况的报告》报局督导组和局活动办,并在教职工大会等一定范围内通报组织生活会情况,包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。