随着社会的发展，人们对家庭教育的重视也越来越高。为了增强学生的家庭责任感和独立生活能力，提高他们的生活技能和实践能力，学校组织了回家劳动实践活动。在这次活动中，我有幸回家体验了劳动的乐趣，学到了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将结合自己的亲身经历，谈谈我在回家劳动实践活动中的感受和体会。
回家劳动实践活动对于培养学生的家庭责任感非常重要。在活动前，我一直认为家庭劳动是父母的事情，和我这个年轻人没什么关系。然而，通过实践，我深刻认识到家庭劳动是家庭成员共同的责任。父母忙碌于工作，在家务方面也需要孩子的帮助和支持。在回家劳动实践活动中，我主动承担起家务，为父母分担了一部分负担。从此以后，我不再认为家务不关乎自己，而是认识到自己也是家庭中的一分子。这种责任感的培养将对我未来的成长起到重要的促进作用。
回家劳动实践活动也增加了我对生活技能的了解和掌握。在家中，我主动做饭、洗衣、打扫卫生等，这些本来是家务活，但我发现通过这些活动，我不仅能独立完成这些事情，而且也能在生活中提高自己的技能。比如，我在做饭的过程中学会了调配各种调料，掌握了一些简单而健康的菜谱。在洗衣过程中，我学会了如何正确地分类衣物，选择合适的洗衣剂，并进行适当的晾晒处理。这些经验都是我在学校学不到的，通过实践，我提高了生活技能也增加了自信心。
回家劳动实践活动不仅让我个人得益，也让我更加珍惜家庭温馨和亲情。在活动期间，我更多地与父母相处，有了更多的交流和沟通。我们互相帮助和理解，感受到了家庭的温暖和关爱。而在繁忙的学校生活中，常常忽视了这种珍贵的时刻。通过回家劳动实践活动，我不仅更加珍惜家庭，也更加明白了父母的辛勤付出和爱的无私。这让我更加努力地学习和成长，将来回报父母的养育之恩。
回家劳动实践活动让我更加懂得了劳动的意义和重要性。在活动中，我亲身体验了劳动的不易和辛苦，也感受到了付出的喜悦和成就感。通过劳动，我明白了劳动是一种对自己的锻炼和修炼，是创造美好生活的基础。劳动不仅能培养人的责任心和独立生活能力，也能提高人的实践能力和创新意识。这种体会让我更加珍视劳动，将来我会更加努力地工作，为社会做出自己的贡献。
总之，回家劳动实践活动让我深刻认识到了家庭责任感的重要性，提高了我的生活技能，增强了对家庭的珍视和对家人的感恩之心，同时也让我更加懂得了劳动的意义和重要性。通过这次实践，我认识到劳动并不是一种负担，而是一种愉悦和成长的过程。我希望通过今后的劳动实践，不断提高自己的能力和水平，为家庭和社会做出更多的贡献。
实践活动的主题必须是学生感兴趣的，与学生的生活实际相联系的。学生们通过上网、调查、采访等方法收集资料，并进行整理总结汇报，了解了生活中的常识，引导学生关注生活，与学生的生活联系起来。
二、自主结合，科学合理。
活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动中，小组活动的问题确定之后，我们尊重学生的自主选择，指导学生进行合理的分组与分工。我们的经验:在分组中我们先请同学们围绕筛选的几个小组活动内容，根据自己的喜好进行自由的选择，再找合适的同学进行组合。在此基础上，教师为了力求科学性，还要尽量让学生按兴趣、愿望自由分组，同时提出必要的指导性建议。
三、关注活动，适时引导。
在活动过程中，学生会遇到各种各样的困难。如果不及时解决，就会打击他们对活动的信心和兴趣，老师这时就是他们的钥匙，引路人。他们毕竟还是孩子，遇到困难是难免的，给予适当的点拨、引导，会使他们在活动过程中更加充满信心!综合实践活动的精髓在于“实践”二字。
实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问，更重要的是要为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。
总之，学生在劳动实践活动课上能真正做到锻炼综合能力，实践能力，动手能力。
主题劳动实践活动是指在特定的时间和地点，以特定的主题为导向的劳动实践活动。这种活动旨在通过参与者的实际劳动，促进他们的自我成长和社会责任感的培养，同时也为社会提供一种参与和关注社会问题的途径。近年来，主题劳动实践活动在社会中逐渐兴起并得到广泛关注。
去年暑假，我参加了一次以环境保护为主题的劳动实践活动。活动地点是一个小山村，当地人的生活习惯和环保理念仍然较为薄弱。我们的任务是清理街道垃圾和宣传环保知识。在清理垃圾的过程中，我深刻感受到垃圾对环境的破坏和影响，同时也看到了当地居民缺乏对环境的保护意识。通过宣传环保知识，我希望能够引导他们改变生活方式，意识到环境保护的重要性。在整个活动中，我不仅收获了实际的劳动经验，也培养了对环境问题的关注。
主题劳动实践活动具有重要的意义和效果。首先，通过参与实际劳动，我们能够了解劳动的重要性和价值，培养良好的劳动态度和职业精神。其次，通过劳动实践，我们能够直接参与社会实践，了解社会问题，并通过自己的力量，为社会做出一点贡献。再次，主题劳动实践活动也能够促使参与者更加关注社会问题，并通过宣传和倡导的方式，传播社会价值观和正确的行为方式。最后，主题劳动实践活动也能够培养参与者的团队意识和协作能力，通过与他人合作完成任务，培养主动与合作精神。
通过参与主题劳动实践活动，我不仅学到了实际的劳动技能，也锻炼了自己的团队意识和协作能力。在活动中，我学会了与他人分享和合作，通过团队的力量完成了一项艰巨的任务。在与当地居民交流的过程中，我也学到了与人沟通的技巧和方式。通过宣传环保知识，我也提高了自己的表达能力。总之，通过这次劳动实践活动，我不仅学到了实际的知识，也锻炼了自己的能力，更重要的是培养了对社会问题的关注和责任感。
主题劳动实践活动作为一种特定的劳动实践形式，在社会中具有重要的意义和影响。通过参与这种活动，我们能够从实践中学习知识和技能，培养对社会问题的关注，并通过自己的力量为社会做出贡献。同时，这种活动也可以促进个人的成长和发展，在劳动中培养良好的职业道德和工作态度。对于我个人而言，参与主题劳动实践活动也是一次宝贵的经历，在实践中学到了很多知识和技能，并提高了自己的情商和能力。作为一名大学生，我将继续关注社会问题，积极参与劳动实践活动，为社会发展尽自己的一份力量。
最近，我所在的学校组织了一次劳动家庭实践活动，让我深感这次活动的意义重大。通过参与实践活动，我不仅学到了许多关于劳动的知识和技能，也懂得了劳动的重要性以及家庭的凝聚力。在实践活动结束后，我深感劳动家庭实践活动对于学生的成长和发展具有积极的影响，同时也体会到了团队合作和劳动奉献的重要性。
首先，劳动家庭实践活动使我学到了很多关于劳动的知识和技能。在活动期间，我们学习了一些基本的家庭劳动技巧，例如种植、烹饪和理顺家居。通过动手实践，我不仅锻炼了自己的动手能力，也学到了很多实用的家务知识。这些知识和技能不仅在家庭中起到了重要作用，同时也对我的未来生活有着积极的影响。
其次，劳动家庭实践活动教会了我劳动的重要性。在活动过程中，我们不仅要完成一系列的家务工作，还要经历劳动的辛苦和付出。这让我深刻地领悟到了劳动的价值和意义。从草坪修剪到菜地种植，我亲身体验到了劳动的汗水和努力。通过这次实践，我明白了劳动能给人带来自豪感和成就感，并且劳动的过程也是一种对自我的锻炼和提升。
此外，劳动家庭实践活动也加深了我对家庭凝聚力的理解。在活动中，我与家人共同完成了很多家务劳动，增进了我们之间的感情和互动。通过一起完成琐碎的家务事，我明白了家庭是一个紧密联系的整体，每个成员都承担着不可或缺的责任。这次活动让我更加珍惜和关爱我的家人，更加明白了家庭的凝聚力和重要性。
最后，劳动家庭实践活动让我深刻地体会到了团队合作和劳动奉献的意义。在实践活动中，我们必须充分发挥团队的力量，共同协作完成任务。通过分工合作和互相支持，我们取得了很好的成绩。这让我明白了团队合作的重要性，也学会了与他人沟通和合作。同时，劳动奉献也是这次活动最重要的价值之一。在活动中，每个人都主动承担起自己的责任，并愿意为家庭奉献自己的力量。这样的精神和态度让我深受感动，也让我明白了奉献的重要性。
总之，劳动家庭实践活动是一次非常有意义和有价值的经历。通过参与活动，我学到了许多关于劳动的知识和技能，也了解了劳动的重要性以及家庭的凝聚力。同时，我也体会到了团队合作和劳动奉献的重要性。这次活动不仅对我个人的成长和发展有着积极的影响，也让我更加珍惜和关爱家人，认识到家庭的重要性。我相信，通过这次实践活动，我将更加勇敢地面对未来的劳动和生活挑战，为了家庭和社会的发展贡献我的力量。
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。
劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。
劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！
校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
校园礼貌离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！
劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
透过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的.精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！
在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。
在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地！我们能够自豪地说：“我们做到了！”当然，这是离不开各个同学的用心支持的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班用心参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一齐劳动过，我劳动，我快乐！
随着社会的快速发展，越来越多的年轻人渐渐远离了农村，选择了城市的生活方式。然而，城市的发展也带来了许多问题，如环境污染、空气质量下降等。为了加强青年群体的环境保护意识，我参加了一次集体劳动实践活动。在这次活动中，我不仅锻炼了自己的体力，而且也深刻地体会到了集体劳动的重要性。通过这次活动，我学到了很多知识，也增强了环境保护的意识。
首先，集体劳动实践活动让我明白了团结合作的力量是无穷的。在这次活动中，我们一起组织力量，合力完成了一项庞大的任务——清理城市的垃圾。开始的时候，我觉得这个任务太过艰巨，不可能完成。然而，通过大家的共同努力，我们很快就完成了任务。大家的笑容和掌声证明了我们的团结合作是多么地重要。我认识到，只有大家团结合作，才能够解决许多问题。
其次，我在集体劳动实践活动中也深刻体会到了环境保护的重要性。在我们清理垃圾的过程中，我看到了许多塑料袋、纸张等垃圾被随意丢弃。这不仅严重污染了环境，还对人们的身体健康造成了威胁。通过这次活动，我认识到作为一个公民，保护环境是我们每个人的责任。我们应该从小事做起，例如减少使用塑料袋等能够对环境产生负面影响的行为。
此外，集体劳动实践活动也让我明白了爱护公共设施的重要性。在我们清理垃圾的过程中，我看到许多公共设施被损坏或者污染。这使我感到非常的愤怒和心疼。作为一个公民，我们应该尊重和爱护公共设施，像保护自己的家一样保护它们。只有这样，我们才能享受到更美好的环境。
最后，通过集体劳动实践活动，我不仅学到了很多知识，而且也培养了自己的责任感和荣誉感。在这次活动中，我明白了作为一个公民，我们应该为社会贡献自己的力量。只有通过我们每个人的努力，我们的社会才能变得更加美好。参加这次活动让我认识到自己的责任和使命，同时也让我更加珍惜每一次为社会做贡献的机会。
总之，通过参加集体劳动实践活动，我深刻体会到了团结合作的力量，意识到了环境保护的重要性，明白了爱护公共设施的重要性，培养了自己的责任感和荣誉感。这次活动不仅让我学到了很多知识，而且也改变了我的观念和行为。我将会继续努力，为保护环境贡献自己的力量，让我们的社会更加美好。
前不久，市劳动保障局召开了“三新两提高”主题教育实践活动动员大会，传达贯彻了全省劳动保障系统“三新两提高”主题教育实践活动会议精神，要求按照建新部门、作新贡献、塑新形象，不断提高劳动保障工作服务大局的贡献率和人民群众对劳动保障部门的满意度，努力在服务工业促进就业上有新提升。结合我市实际，我们要在建立健全投资创业服务体系方面实现新突破，争创最佳创业环境、最快办事效率和群众最满意劳动保障部门，扎实开展创业服务年活动，全力服务好我市工业大决战。为贯彻落实上级指示精神，我认为，主要抓好“五个加快”：
积极会同有关部门，整合各类创业资源，充分发挥和放大资源整合效应，推进全民创业；建立健全创业服务中心，积极为创业者提供项目开发、创业培训、开业指导、政策咨询、融资贷款、税费减免和“绿色通道”跟踪服务等“一条龙”服务；延伸创业服务体系网络，利用覆盖全市的劳动保障服务平台，建立健全创业者信息管理服务系统，拓展“12333”服务范围，接受创业者的咨询和投诉，提供及时有效的后续服务和跟踪指导；建好创业孵化基地，拓宽创业融资渠道，完善促进各类中小企业发展的体制机制。
认真贯彻落实中央、省、市有关促进经济又好又快发展的各项政策，着眼创建优质高效的政务服务环境、宽松透明的市场和企业经营环境、优越的创新创业成长环境、公平正义的法制和社会环境，巩固和扩大行政审批制度改革成果，进一步提升行政审批效率；深化行政处罚自由裁量权改革，进一步规范行政行为；加大投诉受理和查处力度，严厉查处利用职权“吃、拿、卡、要、报、占”等行为，及时妥善处理创业者和群众投诉以及监测点反映的问题，深化“百千万”内设机构测评和“示范窗口”创评工作。
积极开展各类职业技能免费培训，主动兑现企业用工培训补贴和中介机构职业补贴。以开展“决战工业亿促进园区用工对接服务年”活动为契机，加快推进农村富余劳动力、大中专毕业生、复转军人和城镇失业人员实现就近就地转移就业；采取定期与不定期相结合的方式，为大项目、工业园区和重点企业举办用工对接专场招聘会，继续开展以“送岗位、送政策、送信息”为重点的“就业直通车”活动。利用“两个合同、三个台账”动态收集的人力资源信息，为我市优势产业、高科技、低碳经济等大项目、大企业以及园区中小企业和非公有制经济提供人力资源支持。继续完善紧缺技能人才培养计划实施政策措施，加快企业高技能人才队伍建设步伐。
深入贯彻落实首问责任制等“三项制度”，完善“三同管理”、“六不准”工作纪律、行政审批“六公开”等制度建设。在全系统组织开展“三新两提高”主题教育实践活动，即建新部门、作新贡献、塑新形象，不断提高劳动保障工作服务大局的贡献率和人民群众对劳动保障部门的满意度。以机构改革为契机，建设成“思想上形成共识、工作上形成合力、制度上形成统一、文化上形成风格”的部门；建立健全创业服务体系，为“三年决战工业亿”、创业服务年活动和“强工兴城”作出新的贡献；进一步改进机关作风，提升机关效能，优化政务环境，维护部门好形象，打造“服务型、创新型、务实型和廉洁型”的“四型”干部队伍。
按政策扩大小额贷款范围，支持个人创业和中小企业融资担保。继续落实“五缓四降三补贴”政策，帮助企业稳定工作岗位。足额兑现返乡农民工就业创业政策，鼓励和支持返乡农民工就业创业。以“平面铺开+网络跟进+立体强化”的多维式宣传方式，大力宣讲创业就业政策。利用“市—县（区）—乡（镇、）”三级网络平台，为创业者提供政策咨询、项目开发、创业培训、开业指导、贷款担保等“一条龙”服务。大力宣扬创业典型和先进事迹，充分发挥示范带动作用，鼓励全民创业。
本学期社会实践学校开设了四、五、六年级实践活动。通过此次活动学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；增强了集体责任感，提高学生自身的综合素质和独立生活能力，培养学生的动手能力和创新精神。也有了机会把自己学到的知识用于操作，创新上，经过半天的活动学生能创作出自己的作品，而且比较优秀的还发给了“小能手”、“小发明”等获奖证书，在欣赏自己作品的同时也激发起了动手实践的能力。他们的热情非常高。
3、三个年级活动之前分别参观了二楼的走廊文化，在实践学校老师的讲解下，同学们注意聆听，认真做好记录，欣赏自己的笑脸美滋滋的，掌握了安全常识，消防设备的使用情况，提高了遇到突发事的应变能力。
6、通过实践活动给了学生动手的机会，借助自己的作品，展示自己的风采，有了发表观点、团结、协作、竞争的意识，也增进了爱祖国、爱家乡、爱美、爱劳动的情感。
经历综合课的孩子回归到社会和生活当中”使学生有了自主选择和主动探究的能动性，为学生个性的充分发展创造空间；面向学生的生活世界，帮助学生体验生活并学以致用；推进学生对自我、社会和自然之间内在联系的整体认识与体验，谋求自我、社会与自然的和谐发展。也得到了家长的支持，肯定和赞扬。
薄，表现出爱说话、打逗、随意吃自带的小食品，这些需要改进和加强；
2、活动中不够专注，动手能力差，小组活动时动作慢，自己的作品粗糙，折痕、裁剪、缝纫等操作不规格。有待加强。
总之，小学综合课回归生活和社会”是立足于以人为本，以学生为本的'主体性思想；立足于课内外结合，课堂与生活、与社会联系，促进知情意行统一的整体性思想；立足于学生参与社会活动。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑，建立在学生生活经验基础上的，根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动感到欣慰。这种教学思路既为各学校师生所认可，又为全体学生所接受。社会实践学校在张春莲校长的带领下做了细致周到大量的工作，在此代表我校学生、家长和学校对实践学校的领导老师付出的辛苦劳动表示感谢！
时间如同白驹过隙，一转眼，我即将告别大一的生活，奔向大二。现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。根据团中央及院团委的相关精神，为了进一步充实学生的暑期生活，全面提升学生的综合素质能力，同时也为了学生在今后的学习、生活和工作中能够更好地发展，特意安排了社会实践活动，要求学生们走入社会、走入公司实践。我积极响应经济系的号召，也想让自己的暑假更有意义。因此，我为自己找了一份暑期工作。从这份工作中，我学到了很多，也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到当地的一家超市，让我做超市促销员。刚开始觉得这个工作挺难的，总觉得不知如何把东西卖出去。在一位员工阿姨的帮助、指导下，我逐渐地学会了如何把东西卖出去，也就不觉得那么难了。要想把东西卖出去，主要是需要我能够准确地抓住顾客的购买心理，热情一点，嘴甜一点，耐心一点。在超市里，我应该主动与顾客接近，拉进与顾客的距离，然后耐心地推销产品。几天后，我很快就习惯了这个工作，也认识了超市的其他员工。慢慢的我喜欢上了这份工作，尽管这份工作有点累，但是在我看来，累而充实的工作是值得的。
超市打工的这几天经历和在学校的生活大大不同，在学校的时候，每天有作息时间表的约束，我们通常是按部就班的做事情。而在这里，和学校比起来有更多的自主性和自由。我可以无所事事地随意逛，也能像木头似地呆在那儿，我还可以主动出击，与顾客接近。这个工作很大程度地锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理洞察能力，我必须很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应。我必须主动努力才可能继续干下去。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总有着那份纯真，那份真诚。可是在社会中，优胜劣汰，只有胜利了，才有机会被留下。你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。
在社会中我接触了各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方。只有不断地学习，我们才能进步。这次的社会实践让我收获不少。在这，我总结认为以下4点是在实践中不可缺少的。
（1）要自信。相信自己，自信是迈向成功的第一步。相信自己并不比别人差，有自信我们才能笃定前行。
（2）学会微笑。微笑拉近了彼此的距离，真诚的微笑能够赢得别人的好感，也最能感动人心。微笑是开放的花蕾，是人心中的天使，是微笑给了我们一切。
（3）要坚持，不轻言放弃。在工作、学习、生活中遇到困难，要坚持下去，迎难而上，而不是退缩。
（4）善于与别人沟通。沟通是人与人交流的桥梁。有效的沟通可以减少事件的困难程度。
这次实践活动，丰富了我的实践经验，增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为我认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会，"千里之行，始于足下"，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理，实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础！
“xxx，快把油倒过来！”“姝婷，快放蔬菜！”我们正在干什么呢？原来，我们班正在举行班宴活动。
这天早上，同学们都带上食材，带上好心情早早地来到了学校。大家有的摆桌布，有的整材料，有的放工具，忙得热火朝天，好像要大显身手。我们组的大厨俞柯汝已在一旁做好了准备，胸有成竹地拍了拍胸，像是在向别的小组示威。
“开饭了！”我们兴奋地大喊道。“干杯！”这次活动，我体会到了劳动的快乐，虽然我没有帮上什么大忙，但是重在参与。劳动真快乐！
劳动实践活动，能让孩子们在实践中多动脑多动手，锻炼他们的动手能力，培养他们不怕困难，敢于尝试的精神。同时培养孩子的劳动意识，让孩子们爱劳动，爱生活。这样的活动孩子很喜欢，希望学校以后多组织，让孩子们在劳动中尽情发挥聪明才智，互相学习，互相帮助，用他们灵巧的双手创造自己的作品!
学生体会：
今天是我们五年级同学去劳动基地参加劳动实践活动的日子，我们一大早就来到学校，激动地等待出发。
在车上，我们还都很兴奋，这可是我们期盼已久的呀!
五、集装箱的拼接、六、贴粘贴、整合。我前三步很快就完成了，但到第四步上层建筑的安装时，有几个小零件需要用胶粘在一起，我怕粘到手，心里不由得有点紧张。可是越紧张就越粘不好!后来看到同学们都要粘好了，我鼓起勇气，小心翼翼地去粘，终于小零件们粘接一起了-----小房子完成了!再把集装箱拼接在一起，把贴纸贴在船上，我的“东方号”集装箱船终于大功告成了!看着实践手册上鲜艳的“优秀”两个字，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜!我要把我的“大作”
拿回家，好好向爸爸妈妈展示一下!
通过这次实践活动，不仅使我增长了有关集装箱船的知识，更让我明白了：无论做什么事情，都需要多动脑筋，敢于尝试和大胆实践，有耐心，认真去做，就会“战无不胜”!
暑期社会实践活动的顺利进行离不开实践队队员在实践前的准备工作。实践前，实践队队长会分配任务给队员，队员需要做的就是尽力做好这份工作。此外，我们需在暑期实践前设想实践过程中可能出现的情况，并做好相应的对策。你在实践前所准备的每一件事都会在实践过程中看见成效。
但是，即使实践前的准备在我们自己看来比较完备、充分，但在实践过程中我们仍会遇到一些突发情况，比如在支教类项目中会出现学生受伤、家校对接不当等情况，这时候我们需要积极调整心态，遇事不能慌乱，并采取相应的措施，树立团队意识。当然，实践过程中最重要的便是安全问题了，包括自己的人身及财产安全，实践服务对象的安全问题。因此，实践队队员需时时和团队保持联系，队长也要负责成员的安全问题，并及时汇报学校。
“宝剑锋从磨砺出”，暑期实践是一个锻炼的机会，它虽然没有我们想象中那么轻松，但也没那么沉重。以支教类活动为例，我们会看到学生因为你的'到来而绽放童真的笑脸，同时，我们的师范技能也得到提升，更加了解教学一线情况；我们在团队中收获友情，收获点点滴滴的感动……而我们需要做的就是初心不忘，牢牢树立团队意识，在实践中付出汗水，在实践中收获成长。让我们一起继续奋力前行，迎接美好的暑期社会实践生活吧！
我的暑期社会实践活动在今天圆满结束了。为期一周的社会实践让我获益匪浅，感受颇多，这些经验相信是我人生中一笔珍贵的财富。
我们都俗称大学为“小社会”，我们作为一名大学生，更作为一名成人，提前在大学生涯里感受到社会的气息，这里有竞争，这里有进步，这里也有名利追逐？然而，我们终究是要奔向未来的大社会，我们要在这个真正的大社会里生存，我们要真正学会在大社会的生存之道，我们就有必要提前进行社会实践，来模拟未来的社会生活。
通过这一周的社会实践，我意识到，我不再是象牙塔里的花朵，我不再逃避风吹雨打，社会磨砺了我，锻炼了我，让我懂得社会的现实与理想的差距，但这并意味着我对社会的失望，反而更加增加了我对将来拼搏的信心。我们都是社会的一份子，我们都离不开社会，社会也不可缺少我们。正因为如此，我们要与社会和谐相处，积极投身于社会的建设，献出我们自己的绵薄之力。正如古话所说，一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
在一周的工作中，我也认识到自己的不足，但是我会努力改变自己，将来踏入社会时，我会比现在更加积极负责，认真完成一天的工作量，努力赢得上司的信赖，不让领导与家人失望，坚持不放弃。
社会实践是大学里最重要的一课，它是我们迈出大学校门走入大社会最重要的一步，我们每个大学生都应该正视社会实践。都说劳动最光荣，只有用自己双手创造出的合理合法的财富，我们才是学校的骄傲，父母的骄傲，是我们自己的骄傲。虽然短短一周的时间，只让我看到了社会的冰山一角，但我相信我的努力可以在未来看到更广阔的世界；虽然只付出了一点点的劳动，但我不会停止我的双手，我要创造出更多的经验来丰富我的人生。每个人都是在生活学习里不断地成长，人生之路还有很长，我们在一生中不能碌碌无为，不能安于现状。上帝为我们创造了双手，我们就要用双手创造未来。虽然一路有或多或少的坎坷，但是车到山前必有路，最重要的是坚定自己最初的信念。我们不能一辈子困在书里，我们要把书上学到的知识合理地运用到生活，让理论变成实践，让文字变成经验。
“室洁书香有梦亦有志”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。室友就是亲人，而寝室就是我们共有的家。因此，我的管理理念就是：团结一心，共同建家园，寝室是我家，清洁文明靠大家，”这是我们寝室的口号。我们寝室修改了原先制定的内务工作轮流表，制定了符合我们实际，而且具有很强的可操作性的计划。我们根据课程安排和室员的空闲时间安排，进行了更为细致的分工。我们寝室全体成员为把我们这个家建设得更加美好而努力着。每星期，我们主动迎接学院与学校的例检，做到“有则改之无则加勉”。我们的内务卫生工作一如既往地开展着，而且朝着更好的方向在发展。在寝室，我时常强化室员的安全意识。室员都能遵守学院的各项规定。宿管部查夜时，无缺席现象，也无彻夜不归现象。平时，我们会关注一些发生的校园发生的'一些安全事故，并引以为鉴。思想上，我们积极上进，每月递交思想汇报，是自己从组织上进而在思想上入党。如果，本寝室有一名共产党员，二名入党积极分子。我们积极参与学院、班级组织的活动。面对如此严峻的就业形势，为提高大学生自身的综合竞争力，学院大力倡导优良学风建设。我和室友积极响应，争取走在大家的前列。我们寝室自从大一以来，学习氛围浓厚，形成了一种良性竞争，如今，四人均已通过全国大学生英语四级考试和省计算机一级考试，三人已通过六级，并且一人达到六级优秀，上学期期末成绩四人均在班上前15名。我提议寝室内部进行“结对”，即结合各自的优势，帮助没有通过六级的室友。并且我使结对活动突破了寝室范围，把这种理念在班中宣传。本寝室科研氛围较好。不久前，我们四人均申报了第十一期校课题，通过做课题，可以更好地发挥我们的团队精神，传承法政的“与合作相结合的竞争”精神。
入住了这里，成为了这个环境的一份子，就必须考虑到对其他人们的影响。做一个有素质的大学生是我们的义务。于是，我们秉着这样的原则要求自己尽量放低工作中的喧哗，特别是在10点之后，大家基本在自我楼层中活动，11点钟按时熄灯，尽量做到不打扰别人的休息。而又工作未完成的同学则是按规定在其他教室完成剩余的工作。白日工作辛苦，督促寝室同学准时休息。每天早晨要呼唤同学们按时起床，弄好梳洗。在这段工作期间，虽然偶尔出现了不能及时熄灯休息和晨起，但总体而言还是处于较好的状态。这说明了我们同学在离开学校之后还是严以律己，有组织，有纪律的。
作为一个寝室长，督促大家保持寝室的干净、整洁是我的责任。作为寝室长，充分的考虑以便合理的安排各同学的时间进行卫生清理。每天早晨起来打扫寝室，整理垃圾，大家积极配合他人的工作，使得寝室得以保持洁净。使得同学们在劳累一天之后，有个舒适整洁的家欢迎他们。注重平时的打扫，减轻了我们最后离开时的打扫负担，使得最终一次的大扫除快速有效的完成。
应学习的需要，部分伙伴们携带了相机手提电脑等。因此提醒同学们留心保管自我财产也是一项重要的工作。而我需要做的是在早、中、晚大家出外就餐时将房门上锁，在窗户上做上小记号。令人满意的是，在实践期间每个人的财务得到妥善保管，无发生丢失事件。出门在外，最重要的当然是人身安全要适时注意寝室各同学的动向，清楚明了的掌握他们在何地方工作。因为有了工作安排表的帮助，帮助了解各个伙伴的工作，使得我的工作来得轻松了有一些。在每晚休息之前，要确定个人是否到齐。
总结而言，实践期间中，各同学的各方面都做得比较到位，我作为寝室长的职责得到较好履行。通过这次的任务，教会了我在学校之外的一些经验，促使我成长。
我们这次的活动主旨是为了锻炼同学们的劳动技能和劳动能力，在这个过程中我们的劳动得到了很多同学积极的参与，大家也在劳动中学到了很多的东西，这也是我们的劳动的收获。通过本次活动同学们也充分的意识到了劳动的辛苦，也认识到在以后自己的人生道路上还有很多的困难需要克服，所以我们要认真的去对待，不怕辛苦，不怕难过我们要在这次劳动中学到更多的东西，同时也要认识到劳动最光荣，并且认识到我国的劳动是非常光荣的。
这次活动也使我们班的同学更加的`团结，我们班的集体也是一样，我想我们班的同学也是在以后的集体生活里面，一起努力的，而且我们也是要做好这次活动的，也是要在以后的学习和生活中做得不错的。同时也是要积极的去参与，去做好自己的事情并且也是去尽力的去做好它们的，而不是把它们当成一个自己的事情，要把其他的事情都做好的，也是要去把它们做的做好，这一点是毋庸置疑的，我也是要在以后的学习和生活当中去继续保持，让自己去得到更多同学的认可，让劳动的辛苦得到更多的肯定。当然在活动之中也是会发现自己做的不足的地方，而且也是在以后要继续的去改进，继续的去把劳动的辛苦做好。
这次的劳动虽然是很辛苦但是同学们也是得到了很多的成果，同学们也是在劳动中有所收获，虽然是很累但是也是过得很的不错。劳动的确是值得去珍惜的，同学之间也是相互的帮助，大家相互的努力，去让劳动变得更加有利于大家的学习而且我们也是积极的去做好了自己的一个计划，在以后去做好了劳动，我也是会在以后继续的去做好，去让自己以后的学习更加的努力，去做好自己的事情。
优秀作文推荐:俗话说，时间如白马过隙，转眼即逝。真的，回首自进入大学的那段美好时光，尤其作为一名青年志愿者所经历的岁月，点滴刻在脑海之中！
大学开学之初，那份对大学的无限崇拜与热情，以及对志愿者的崇高与向往，于是我加入了图书馆志愿者的行列，随后在学院又加入了青年志愿者的队伍中。曾誓言：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化。为建设团结、互助、平等、友爱、共同前进的美好社会贡献力量！”此时，我感到心里极大地满足与自豪，因为我也是一名青年志愿者啦！有一种生活，你不曾经历过，就不知道其中的艰辛；有一种信念，你不曾体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你不曾拥有过，就不知道其中的纯粹。是的，在我看来，志愿者名字不是一种荣耀，而是一种沉甸甸的责任与使命，是一种热血沸腾、满怀理想的年轻人在用青春为社会描绘爱心的色彩。它意味着志愿者要用理想和信念燃烧青春的热情，用知识和技能来报答祖国的培养，以奉献和付出实现着人生的价值。作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为武汉科技大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往武昌区徐家棚中心敬老院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。20xx年x月x日，为了大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，怀揣着自己的美好憧憬，我开始了暑假的时间安排。最初是计划留校，因为我希望能在学校附近找到一个打工赚钱的地方，以此来实现我的社会实践。但事与愿违，由于有一学期没回家了，父母都十分的挂念，都不允许我留校，于是我不得不打消这个念头。
回到家后，见到家乡的公路很久未经休整，路面上的石头没有了，露出泥土路基。公路一般修在地势相对低洼之处，而今恰逢雨季，雨水很多，下雨时，山水满山片野冲积下来，保护公路的排水沟由于没有畅通，由于路不畅通，严重影响救援，危及老百姓的生命安全，可以说公路的作用已经严重退化。见到此情此景，心中好不是滋味，但却无能为力。因此，我就生产队的队长进行了较为深入的沟通，向他提出了点建议，并表示趁着这两天农闲时节你可以组织一下我们可以一起将我们生产队的这长达3公里多的乡村公路进行修整。
实践目的与意义：
社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此，各高校纷纷开展大学生暑期社会实践，以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时，服务社会的目的。在亲身经历了大一，大二两年的暑期社会实践后，我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会！
在当前和未来的生活和工作中，基层工作是很多毕业学员所必须经历的经历，学员如何能尽快适应其工作环境，尽快完成自己的角色转换，开展好工作是每一个在校的大学生所必须面临的课题。
亲身经历和增长知识是假期社会实践的重点，对于每个大学生的前途和发展都是具有重大影响的，他可以提高我们对多变复杂的社会环境的适应能力，使我们以后有一个较好的好发展，具有不可替代的作用，而现在国家的某些地区位置偏远，经济发展不够充分，这些决定了在基层工作的艰苦。我所在的家乡处于云南省昭通巧家县大的一个偏僻的山村地区，位置偏远，交通不够发达，和某些边境地区的发展状况有很多相似之处。在云南省农村参与劳动社会实践，感受劳动的辛苦，认识劳动成果的来之不易，对于坚持和发扬勤俭节约的生活作风具有促进作用，在劳动过程中发扬不拍苦，不怕累的精神，锻炼个人意志，对于以后完成各项艰难苦险任务打下良好的精神动力。
往事如浮尘，想忘记的，记住了，不想忘记的，却如退潮的海水，永远消失在心底的某个地方。当曾经的碎片重新聚集在一起，让我们再一次感慨人生，才发现，那么多累积在心中的情感竟从来没有一次完完整整的向一个人吐露。因此，趁现在的日子，趁父母，老师，朋友都还在的日子，学会感恩，因为藏在心底的永远不会有人知道。
愿全世界的人都学会感恩，在感恩中成长。不要忘记，对自己来说再普通不过的一次对别人的一次付出，就是感恩。即使曾经的画面再怎么拼凑也无法完整，记住，只要从现在开始感恩，还来得及，我不希望每个人的人生都充满遗憾和悔恨。
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今天的小学生承载着明天的希望，担负着建设祖国的重任。然而，随着独生子女的增加，家长对孩子的宠爱之风日益盛行。“四体不勤，五谷不分”“饭来张口，衣来伸手”的学生比比皆是，甚至在我们农村也屡见不鲜。如此现象不能不引起我们教育工作者、家长和社会的高度警惕。虽然随着时代的发展，社会的进步，科学的发达，我们的'下一代肯定不是每天都是脸朝黄土背朝天的旧式农民的翻版了，但是中华民族的吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的品质，却是我们生活的精髓，不能随意丢弃。__是著名的“银杏之乡”，银杏是__的名片，是学生最熟悉的树种。为了抓好民族精神的教育和培养，真正将新课程的理念全面贯彻落实，让延续五千年的中华民族文明历史得以发扬光大。我校建立了以“银杏园”为劳动实践基地，以“银杏的栽培”为校本课程的劳动实践活动。
“培养学生的劳动意识，让学生掌握一定的劳动知识和技能，最终让学生热爱劳动，感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质，而且还应包括各种体力、能力和知识面，包括正确的人生观、世界观的树立，只有全面地进行教育教学行为，才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌，才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标：知识与技能，方法与过程，情感态度价值观，三者之间相互沟联，缺一不可。知识与技能是骨架表皮，方法与过程是血脉筋络，情感态度价值观是灵魂思想，学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外，更需要课外的社会资源的大量补充，才能有机地结合社会理解课文，理解社会，形成能力，造就人才。
为了更好地领导开展学校劳动实践活动，开发课程资源，让学生有全面发展的机会，学校组织成立了以校长为组长的劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划，并选派沈军、常勇、刘国兵三位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干，全员参与，分工合作，老师教学生，学生教学生，互帮互学，教学相长，营造劳动实践氛围，让大家在劳动中快乐，在快乐中成长。