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实用故事比赛观后感(通用16篇)

作者:雅蕊 实用故事比赛观后感(通用16篇)

企业标语是企业文化的重要组成部分,能够塑造企业的内外形象,增强企业的社会影响力。如何打造一个鼓舞士气、激发创意的企业标语呢?下面是一些注重绿色环保和社会责任的企业标语,能够树立企业的良好形象。

演讲比赛观后感

11月9日下午,是学校“创想争优在行动演讲竞赛”的决赛。作为观众,我收获颇多。

参赛选手表现都很精彩,每一个选手都呈现了自己的风采,心中无限佩服,能站在那里就是实力的一种证明。为他们加油,其中有图书馆的一位美女呢!

演讲的内容更是感人泪下。我落了两次泪,内心触动了,被他们的事迹感动,被他们的精神感动,那不是没有内容的豪言壮语,而是实实在在的点滴行动。

最触动我心弦的是法学院杨琳老师的演讲。演讲中她对孩子的每一句话都是我要说给我的孩子的话,都是我的心声,随着杨老师饱含深情的话语,我的泪止不住的流,是的,我的孩子,妈妈不仅是你的妈妈,还是一名图书馆员,还要服务更多的大哥哥大姐姐,请你理解!你几乎每次生病看过医生后你还是接着上幼儿园,表现的'是那么懂事,妈妈的心都碎了,妈妈为你的懂事心疼呀!想想现在你才刚刚是满四岁的孩子呀!

我当然没有杨老师演讲里的老师那么优秀,只是一名一般的图书馆员,可是为了工作忽视了亏欠了孩子许多许多,心中总是充溢内疚、担心,敬爱的孩子,妈妈做的不够、不好、不多,可是爱你的心足够,不奢望四岁的孩子理解,只希望孩子你健康欢乐成长!

后成果出来了,我们得到了其次名,之后我们去总结错误,我们组有人个人主义,没有集体荣誉感,面对我们的错误,我们肯定要以及改正,争取下次演讲竞赛拿到一个好成果。

比赛观后感

11月9日下午,是学校“创想争优在行动演讲比赛”的决赛。作为观众,我收获颇多。

参赛选手表现都很精彩,每一个选手都展现了自己的风采,心中无限佩服,能站在那里就是实力的一种证明。为他们加油,其中有图书馆的一位美女呢!

是为了工作忽视了亏欠了孩子很多很多,心中总是充满内疚、不安,亲的孩子,妈妈做的不够、不好、不多,可是爱你的心足够,不奢望四岁的孩子理解,只希望孩子你健康快乐成长!

无论是快乐还是痛苦,都是成长的足迹。 今天我们班举行了一场演讲比赛,这场演讲比赛的成绩还不错得到了第二名,可是不能因此骄傲,应该再找一找错误总结经验,下次一定能取得更好的成绩。在比赛前田蕊就带我们排练,演习,我们组还制作了一个精致的幻灯片,我就想,我们准备的这麽充分一定没问题的,可是一到比赛的时候我们组由于过于紧张很多字都说错了,还因为我们组有一个成员没上,被扣分了,演讲完之后我就跟刘炳岩说完了,不是第三就是第四,之后成绩出来了,我们得到了第二名,之后我们去总结错误,我们组有人个人主义,没有集体荣誉感,面对我们的错误,我们一定要以及改正,争取下次演讲比赛拿到一个好成绩。

2.

看过比赛大家都深有感触。九龙潭的员工没有一个是专业的羽毛球运动员。但是他们在赛场上的表现实在是太棒了!

我们刚刚接触一些新事物会感到很陌生,但是我们知道熟能生巧,只要勇于尝试,敢于打拼,为自己争取机会,就有成功的可能!我们九龙潭的员工们面对困难从不退缩,即使对手比自己强,球技比自己高,但是他们仍珍视对方双眼,告诉我自己能行!我会赢!他们抱着友谊第一、比赛第二的心态来对待这次比赛,体现了九龙人的真诚和大度,这不仅是九龙潭员工们的性格,更是我们九龙潭鱼港给八方客人留下的良好印象,更加体现了九龙潭:人龙双脉、客主双赢、绿色健康、文化取胜的经营理念。

沧海横流、尽显英雄本色。赛场上有运动员们高昂的气势,台下有观众们热烈的掌声和为运动员们加油的呐喊声,真是热闹非凡。这些都为我们九龙潭增添了另一番无与伦比的特色景观!台上台下活跃的气氛给领导及员工带来了愉悦的心情!

运动员们那种认真劲及赛场上良好表现深深的感动了我,让我感受到无论是比赛还是对待我们的工作,只要自己想做,认真去做,对自己有信心,就一定能做好!

没有什么学不成,更没有什么事做不好,只要坚持就会胜利!

只要是比赛就会有输赢,失败不气馁,因wei失败是成功之母;成功不骄傲,没有失败的人又怎么会彰显成功之士!

九龙潭的员工将赛场上的激情投身到工作中,将全部的热情投身到喜爱的服务行业,用自己勤劳的双手和无尽的智慧为九龙潭创造了一个又一个的奇迹,相信通过我们坚持不懈的努力和拼搏, 九龙潭的明天一定会更加辉煌、灿烂!

演讲比赛观后感

今天是tm的演讲比赛,今天可谓是高手云集啊!本次演讲比赛我除了能够欣赏到大家的演讲,我还从中学到了很多东西,真是受益匪浅啊!

今天我除了是本次赛事的观众外,我还是本次赛事的timer。好高兴能担任本次赛事的timer,timer工作虽然简单,但是很重要,选手们的用时是需要我们timer来计算出来的,不能少过或超出规定的时间,不然取消资格,所以timer在赛事中起到很重要的作用,所以我必须很认真仔细的去完成好。因为是timer,所以我坐在观众席的最前面,所以比赛的过程我看的最清楚,能够充分的体验到赛事的浓烈气氛。

从比赛开始的一点半钟到比赛结束的四点多钟,我听了很多个选手的演讲,大家的演讲都非常出色,印象都比较深刻。今天比赛分了三个不同的赛事,分了即席演讲(英语),英语演讲和中文演讲。令我印象最深刻的是中文演讲。为什么呢?因为我英语不好,今天比赛我听到的英语,我没有多少是听明白的,唯有中文我是完全听明白的,所以听完中文演讲后,我真的是受益匪浅啊!在neo的演讲中,我懂得了很多。他今天演讲的题目是肥龙的演讲。他讲了他小时候减肥的过程。他说到,只要有目标,你就有动力。要想实现自己的目标,首先要需要过程。目标不是说实现就能实现的,是需要通过自己一步一步的去实现的,所以过程是很重要的,所以要分步骤去实现自己的目标。接着是刘恕恩的演讲,他今天的题目是奇迹发生在你身上。他演讲的主要内容是说他以前是一个口痴,但现在变成了一个口齿伶俐的这么一个人。

人之所以会成口痴,是因为心里有一种恐惧,因为这种恐惧导致自己不敢去表现自己。听完了他的演讲,我真的懂得了很多。他说中了我的心声,我心里的确是藏有一点的恐惧,我恐惧上台,我恐惧别人会笑我,恐惧自己做的不好……..但是听完他这次演讲之后,我会慢慢的去尝试克服自己的`恐惧。

tm是一个锻炼口才的好地方,有一个好的氛围,我想我在tm会克服这种恐惧的心里,所以在tm我会多点争取上台的机会,慢慢的去克服那恐惧的心里。接着是…..名字我忘记了,我只记得题目是做真实的自己。听完她的演讲我也是懂得了很多东西,也领悟到的很多东西。她演讲内容说到不要为某人而去改变自己,不要因为某些人的话而去做一些自己不喜欢的事,这样只会导致自己的生活过得一点都不愉快。在公司里工作要带上面具去对待人,做一个不真实的自己。其实我们可以尝试去发现别人的优点,通过优点来赞美别人。我从中领悟的东西真是很多。

但我觉得不要为某人而去改变自己这点不是很赞成。为什么呢?因为我现在就是为了某人而去改变自己,同时也是为了自己而去改变自己。某人跟自己又有什么关系呢?为某人而去改变自己,是因为我想证明自己。为自己而改变自己,是因为我想将来的我而去着想,想将来的我可以过上好的生活,过上幸福的生活。其实两者的意义是一样的。我希望某人跟我在一起可以过上幸福快乐的生活,同时也是希望将来的自己过上幸福快乐的生活。

但我改变的只是我的能力,我不会改变自己的性格。因为如果改变了性格,那这个人就不会是原来的那个自己。我希望改变的是我的能力,我想提升我的能力,修正自己的缺点。在这三位参赛者演讲中,我真的是受益良多啊,学到了很多,懂得了很多,领悟了很多。

在这次比赛中,我最欣赏的那位参赛者就是刘恕恩先生。他是一位国际的主持人,所以在演讲上表现的非常出色。今天的三个赛事他都参加了,每个赛事的演讲都非常的出色,所以我真的非常欣赏他。对他的中文演讲我是最深刻的。“别害怕,你很安全”这句我是记忆犹新啦!听完他的演讲,我相信我克服心中恐惧的心态又跨出了一大步。

就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。

过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之,每一个故事,都是一个惊喜。

六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识,也让我吸取了很多朗读的经验!

体育比赛观后感

金秋时节,我们怀着激动的心情终于迎来了一年一度的秋季运动会。这一天,运动会上有一场最扣人心弦的比赛,女子组1000米预赛。放眼望去,观众席上热火朝天,欢声雷动,因为不一会儿就有我们班的人,全班同学个个都激动万分。还没到女子组100米预赛,同学们就叽叽喳喳,七嘴八舌地议论开来:“她是我们班的跑步健将,她这次还能获预赛第一吗?”

忽然,广播传来的声音打断了我们激烈的讨论:“请参加六年级,女子组1000米预赛的同学到检录组检录。”同学们听到了这句话,都一窝蜂似的.跑到她身边不停地鼓励她。

五年级的比赛结束了,轮到六年级1000米预赛。同学向前望了望,哦!她在第二组,第一组比赛后才有她的比赛。趁着第一组比赛时,同学们又议论起来,“看呐!第二组的人都很高,惟有她最矮,没问题吧?”“当然没问题,跑步可是她的拿手好戏!”“对,我们要相信他的实力!”很快,第一轮的比赛完毕了,轮到她那组了!

瞧啊!运动员们摆好姿势,依次排开,像战士们等待将军号令一样,迎接挑战。“各就各位,预备——砰!随着发令员的一声枪响,观众席沸腾了!有的同学耐不住性子,急切想得知运动员的胜负,竟站在了板凳上;有的同学拿着自己做的标语牌,在空中舞着,为运动员鼓舞士气;有的同学欢呼着,为自己班的同学呐喊助威。

运动员怀着老师,同学的期望,离弦的箭一般射向终点。虽然她是最矮的,但他还是坚持的跑,脚下生风似的跑了起来,她从最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十几米了,我们班的同学一起喊了起来:“加油加油……!到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。

同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。这场比赛结束了,但它却告诉了我:只要坚持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你们知道了吧她就是我啦!

演讲比赛观后感

开学不久,我接到了一个很重要的任务——参加“我和我的.祖国”演讲比赛。

听到这个消息之后,我立刻紧张起来,时间太紧了,我害怕!我怕背不出稿子,怕上台忘词,怕不会做动作……妈妈安慰我,鼓励我去试试,说她会和我一起准备这次的演讲。

妈妈帮我写了稿子,让我反复地读,把那些读不顺的句子都变成适合我读的句子,把妈妈的语言变成我的语言。

稿子出炉了,我抓紧一分一秒去背稿,即使练钢琴中途休息10分钟,我也在背稿子。

演讲比赛的日子很快到来了。那天,我们排着队伍到301班去比赛。等我上了台,看到评委老师和同学反而不紧张了。当舒缓的背景音乐响起,我开始了我的演讲《祖国妈妈,我爱您》。

“我爱您,祖国;我爱您,祖国妈妈!”当我讲完,下面响起了热烈的掌声。

这一次比赛,我不仅收获了一等奖,还收获了演讲的技巧和满满的自信。试一试,我能行!

演讲比赛观后感

12月9号下午,我在本校多媒体教室倾听了联校工会组织的教职工师德演讲竞赛,听完一个个朴实、真实感人的师德故事,真是心如潮涌,感慨万分,更是受益匪浅,感想颇多。各位选手感情充足,活力四射,精彩的演讲彰显了老师博大的胸怀,剧烈地爱与责任。她们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。既为他们那种无私奉献,静默无闻的精神致敬,又对那些耐性耕耘不忘进取,年纪轻轻就取得不菲成就的同仁感到艳羡不已;更想对那些恒久把学生放在首位,以校为家,无多余的时间和心血照料亲人而忘我的佼佼者真诚地说声:“你们辛苦了!”

听完演讲,我对“师德是什么?”进行了很好地反思。师德就是为了每一个孩子的将来去奉献,是用自己大写的人格去感召每一位学生。当我在向你们静默地致敬祝愿的同时,更要以你们为楷模,向你们学习。在以后的工作中,我会弥补自己的不足,更加热爱学生,做到爱生如子,要以身作则,在点点滴滴中教化学生,感化学生。要刻苦钻研业务,探讨学生,备好、上好课,更加强学习提升自己。一方面要不断的学习师德师风的.道理准则,以高境界的师德标准要求自己。另一方面,要做一个专业学问深厚,课外学问丰富的多元性的老师。爱每一个孩子,善待每一个孩子,把爱的种子撒播到每一个孩子的心田,让他们生活在阳光下,生活在欢乐中。

听完演讲,我深深地感受到:老师不仅须要有一颗爱岗敬业的责任心,关切爱护学生的爱心。因为我们面对的是一双双渴求学问的眼睛,一群群天真活泼的孩子,一位位盼子成龙,勤劳和善的公民。

老师们,挚友们,请仔细地塑造自身的形象吧!你坦荡、充溢的心胸会给学生架上向上的阶梯,因为你放开的心扉,像镜子一样包涵形形色色的教化对象,他们可以在同你干脆的比较中自责奋进、并从中领会学知、做人的情趣与道德,以便将自己塑造成社会主义祖国建设的合格人才。为了每一个孩子的将来,让我们一起以创新的教化理论为指导,以贴近现实的教学方法为手段。以对学生无私的爱为源泉,去塑造民族之希望,有才智营造充溢希望的春天!用爱托起明天的太阳!

技能比赛观后感

非常感谢辅导员给我这次机会,让我参加这次系里组织的活动,参观了铁道大酒店和新世纪大酒店的技能大赛。

这次技能大赛给我留下了很深刻的印象,近距离接触酒店精英的比赛,这比我在书本上学到的多的多,很多书本上虽有文字记载,但是学会就又给忘记了,这次虽然不是亲自操作实践,但是也是近距离学习知识,很有感触。

首先,我们去的学生都是老师心目中的好学生,我们也都是身体力行,决不丢学院的面子。我为了这次活动向同学借衣服,借腰带,借皮鞋。虽然有点麻烦,但是心里真的.非常高兴一定要穿戴整齐,这是我学到也身体力行的礼仪课,尊重别人,别人同样也会尊重你,更何况我不是代表自己,我的行为举止都与我们学院有密切关系,给我们学院争光才对,这也是自己的责任,所以我在观看比赛的时候认真坐在椅子上改掉以前喜欢跷二郎腿的习惯,学习老师教给我们的正确坐姿,说实话真累,尤其是到新世纪出现的审美疲劳,但是仍然坚持住,我自认为我做的比较好。

看那些比赛选手的精彩表演也让我有很多想法,记得老师给我们一次实训课,那就是中式铺床,我费了很大的劲才完成。而这次看到新世纪的选手代表那种流利的动作,只用了三分钟就搞定,这种技能需要长时间的锻炼,那时候我就想,如果我实习进入客房部,我要严格规定自己铺床时间,我相信只要努力,我一定能赶上她。以前我认为西餐摆台的三种酒杯按照这种顺序:水杯、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯摆放的,我认为这样安全些。但是看了这场比赛,我才发现自己错了,而且错的很大。真正的顺序是:白葡萄酒杯、红葡萄酒杯、水杯。这样更安全而且摆放姿势相当优美。

看过铁道大酒店和新世纪大酒店选手的精彩表演之后,我们从中能评价出双方的不足,如铁道酒店的西式摆台动作就不如新世纪摆台动作正确,端托盘、拉椅子等。我们从中对比加上老师给我们讲的提炼出更有利我们掌握的和注意的,这对我们来说是非常有利的。

总体的观后感就是无论身在酒店的哪个部门,我们都要予以重视,要用心做好,无论你是在餐饮部还是在客房部,我们都要严格要求自己,让自己做的出彩。

我会记得这次大赛。

足球比赛观后感

落叶聚还散,寒鸦栖复惊。即使到了寒冷的深秋,依然阻挡不了我们热情似火的足球梦。

让人期盼已久的“天天向上杯”终于开幕,各个班级的球员都已养精蓄锐,蓄势待发。经过一路拼搏,我们五(4)班凭借着优异的成绩杀到了决赛。

决赛的具体时间定在周四下午的第二节课。热心的同学们早早地奔到操场上,为我们助威呐喊,打气加油。队员个个生龙活虎,精神抖擞。随着主裁判一声清脆的哨声,上半场的比赛开始。

场上的呼喊声、场下的加油声真是惊天动地,气壮山河,似乎都要把天给掀翻了!对方传球失误,球滚到了我的脚下,一次不错的机会,一个假动作晃过了两位球员,横传给文彬丞,文彬丞直接射球,球直接飞向守门员的左侧,守门员一个鱼跃将球扑在线外。刘书恺发角球,足球飞向上空,直坠草坪,我一个胸部停球,紧接着一脚凌空射门,球直飞死角,似乎不给对方守门员留任何一线希望,球进了!全场立刻成为了欢乐的海洋,球员们你抱我我抱你庆祝这完美的'进球。上半场就这样以我们战队率先进了一球打破僵持而结束。

中场休息,我们悄悄积蓄体能,刘老师还为我们指导了战术,我们一个个信心倍增。

下半场的比赛开始了,对方球员由于落后拼劲十足,使用群狼战术将我们一一过掉,只留下孤零零的守门员,对方射门,守门员拼尽全身力量扑球,可惜为时已晚,球早已飞进网里。这里场下的呐喊声越来越大:“五(4)必胜!五(4)必胜!五(4)必胜!”啦啦队的鼓励令我振奋,我心里暗暗发誓:我一定会带领我们班走向胜利的!临近终场结束,文彬丞向我传球,我连球都不停,直接射出,这脚在中线的世界波装着我心中的怒火像离膛的子弹般飞向门框,球进了!我简直比考了一百分还兴奋。剩余的五分钟,我们严防死守,坚决不让对手再进一球。嘟嘟嘟,主裁判吹响了整场比赛结束的哨声,我们五(4)班蝉联冠军!

虽然五(3)班输了,但是他们拼尽了全力,他们永不言败的精神让我们钦佩!

奥运比赛观后感

眼里看着奖牌榜在天天更新,我的心也在起伏着。

三大球项目最有希望夺冠的女子排球输给了美国队;被寄望在家门口拿块奖牌的女足输给了宿敌日本队,女子佩剑团体在大比分领先的情况下被乌克兰队连续追分,最终被一剑封喉;这都让中国人很是不爽。而更多的却是喜悦,体操男女团体双双夺冠,举重击剑都创历史性佳绩,跳水依旧发挥出色。中国运动员们果然是不辱使命,使中国在金牌榜上遥遥领先,傲视群雄。我们高兴着,欢呼着,感叹着。然而这次体操队给我留下了最深刻的印象。中国男子体操队在四年前的雅典奥运会上,只获得了男团第五。这成为中国男团体操参加奥运会有史以来的最差的成绩。今天,体操男队将在这片自家的黄土地上迎接无路可退之战,他们卧新尝胆四年,只待一雪前耻。

还记得男团体操决赛在一分一秒的临近时,各国运动员陆续进场,当中国代表团进场时观众席上一片欢呼,中国代表团也自信满满的向观众招手致意。我相信当时席上的观众一定也和我的心情一样非常紧张,心中都充满了疑问:中国体操男团是否能雪耻呢?比赛开始了。第一项比的是自由体操,中国派出的三个人完成得都非常好,但是其他国的选手也完成的不错。第二项比的是鞍马,中国队派出了:黄旭,杨威和肖钦三人出战,观众席上的观众一直在台上为中国队呐喊:“中国队,加油。”可是黄旭在过程中出了点错,不过幸好他及时弥补了回来。随后,杨威和肖钦俩人在观众的加油和鼓励下都超常发挥。第三项是吊环,吊环是杨威和陈一冰的强项,自然毫无疑问的漂亮的完成了,而且陈一冰还创下本场这项比赛的最高分,在场的观众无一不为中国队加油、呐喊。

前三项比完了,中国对以微弱的分数低于美国队排在了第二位,我的心情马上紧张起来。第四项是跳马,中国队的陈一冰,杨威和李小鹏都超乎意料的取得了惊人的'成绩,全场一片欢呼声,这使中国队暂时的排在了第一,我心中的石头慢慢放了下来。到了第五项双杠,中国派出的三位老臣都发挥不错,把与第二名的比分拉开了距离。最后一项单杠,我的心里有些担心了,因为一直觉得单杠是中国的弱项,怀着忐忑不安的心继续看比赛,真是个惊喜,中国队无一人出错,以总分第一的成绩,夺得了男团体操的桂冠。现场观众一片欢呼和掌声。我也高兴的在家里蹦蹦跳跳。

四年前他们在雅典失利,四年后的今天他们又把失去的一切都拿了回来。他们在十三亿中国人的呐喊声和鼓励声中重回荣耀颠峰。我心里有高兴,又感动。这是历史上最棒的一届奥运会!我对这句话深信不疑,因为只有民族的才是世界的,只有尊重自己的特色才会被别人尊重,五千年的历史给了我们自己的特色,奥运精神加上中国龙的精神,相信世界将刮目于这里!

足球比赛观后感

“叮零零,叮零零”随着放学铃声的响起,我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进!我是刚学几天不久的足球新手,和同学们的技术相比,我就是个“菜鸟”,只能站在后面当替补。

“预备开始”我一声令下,一场激烈的足球赛展现在我眼前:同学们分成两队,在我这边守门的是一个高个男孩,他有一头金发,不知是因紧张还是什么,汗滴似一颗颗珍珠,在他的头顶滑落。啊,球来啦!只见,对方一个选手把球奋力一发,球,向我飞来。高个子男生挺起腰,向右一扑,啊,没扑到,球还是进了“球门”。

“耶”对方的球进了,他们用手做了一个“v”,表示胜利!唉,运气好像不怎么好,我们输了,好在,对呀么都没有气馁,在讨论怎么制胜。

虽然我没有上场,但是,从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。

足球比赛观后感

“叮零零,叮零零”随着放学铃声的响起,我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进!我是刚学几天不久的足球新手,和同学们的技术相比,我就是个“菜鸟”,只能站在后面当替补。

“预备开始”我一声令下,一场激烈的足球赛展现在我眼前:同学们分成两队,在我这边守门的是一个高个男孩,他有一头金发,不知是因紧张还是什么,汗滴似一颗颗珍珠,在他的头顶滑落。啊,球来啦!只见,对方一个选手把球奋力一发,球,向我飞来。高个子男生挺起腰,向右一扑,啊,没扑到,球还是进了“球门”。

“耶”对方的球进了,他们用手做了一个“v”,表示胜利!唉,运气好像不怎么好,我们输了,好在,对呀么都没有气馁,在讨论怎么制胜。

虽然我没有上场,但是,从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。

比赛观后感

非常感谢辅导员给我这次机会,让我参加这次系里组织的活动,参观了铁道大酒店和新世纪大酒店的`技能大赛。

这次技能大赛给我留下了很深刻的印象,近距离接触酒店精英的比赛,这比我在书本上学到的多的多,很多书本上虽有文字记载,但是学会就又给忘记了,这次虽然不是亲自操作实践,但是也是近距离学习知识,很有感触。

首先,我们去的学生都是老师心目中的好学生,我们也都是身体力行,决不丢学院的面子。我为了这次活动向同学借衣服,借腰带,借皮鞋。虽然有点麻烦,但是心里真的非常高兴一定要穿戴整齐,这是我学到也身体力行的礼仪课,尊重别人,别人同样也会尊重你,更何况我不是代表自己,我的行为举止都与我们学院有密切关系,给我们学院争光才对,这也是自己的责任,所以我在观看比赛的时候认真坐在椅子上改掉以前喜欢跷二郎腿的习惯,学习老师教给我们的正确坐姿,说实话真累,尤其是到新世纪出现的审美疲劳,但是仍然坚持住,我自认为我做的比较好。

看那些比赛选手的精彩表演也让我有很多想法,记得老师给我们一次实训课,那就是中式铺床,我费了很大的劲才完成。而这次看到新世纪的选手代表那种流利的动作,只用了三分钟就搞定,这种技能需要长时间的锻炼,那时候我就想,如果我实习进入客房部,我要严格规定自己铺床时间,我相信只要努力,我一定能赶上她。以前我认为西餐摆台的三种酒杯按照这种顺序:水杯、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯摆放的,我认为这样安全些。但是看了这场比赛,我才发现自己错了,而且错的很大。真正的顺序是:白葡萄酒杯、红葡萄酒杯、水杯。这样更安全而且摆放姿势相当优美。

看过铁道大酒店和新世纪大酒店选手的精彩表演之后,我们从中能评价出双方的不足,如铁道酒店的西式摆台动作就不如新世纪摆台动作正确,端托盘、拉椅子等。我们从中对比加上老师给我们讲的提炼出更有利我们掌握的和注意的,这对我们来说是非常有利的。

总体的观后感就是无论身在酒店的哪个部门,我们都要予以重视,要用心做好,无论你是在餐饮部还是在客房部,我们都要严格要求自己,让自己做的出彩。

我会记得这次大赛。

奥运比赛观后感

我在《人民日报》里看到这样一句话——奥运从来不是只关于胜利,更是一种精神,是不到最后一刻绝不亲言放弃的坚持,是身处绝境放手一搏的决绝,是即使暂别赛场,“我也曾拼尽全力”的坦然。拼过,就是强者。

“00后”小将杨倩在女子十米气步枪决赛中,凭着不到最后一刻绝不轻言放弃的坚持,她摘得了东京奥运会首金。比赛中,杨倩从第四局开始落后对手,直到倒数第二局,她的还落后第一名0.2环,只剩最后一局了,杨倩能赢吗?此时的我,心已经跳到嗓子眼儿了,可杨倩闭上眼睛,深吸一口气,举起枪,瞄准靶心,只听“砰”的一声,杨倩9.8环,杨倩赢了!她是我们的骄傲!

中国女排即使暂别赛场,也曾拼尽全力。小组赛中,女排连输三场,只剩最后一场了,她们即使赢了,也不能小组出现。但是她们在最后一场小组赛中还是拼尽全力,坦然面对,终于获得最后一场小组赛的胜利。虽然无缘获得东京奥运会比赛的胜利,但女排的`大姐姐们依旧是我心中的强者。

从奥运健儿身上我看到了拼搏的奥运精神,从而明白了一个道理,只要拼搏过,无论结果是胜利还是失败,都是强者。

足球比赛观后感

那场与足球的较量,令人十分难忘。

那是一个烈日炎炎的下午,我们班与三班举行了一场足球比赛。各班11名球员参赛,而剩下的同学便是观众和啦啦队。

比赛开始前,两个班都到各自的观众区域席地而坐,翘首期盼。叮咚两点半了,只见裁判站在足球场的正中间,把口哨用力一吹,然后提醒各队球员:比赛开始!

话音刚落,只见对方的8号球员开始了风一般的操作,他右腿一蹬,左腿往前一跨,跨到了足球的跟前,紧接着后边的右腿伸到前面,猛地往前一踢,传给了前面的6号球员,6号球员趁着我方守门员a不注意,想在第一局就来个一比零的开门红。只见我方b同学眼疾手快,猛虎一样地冲到对方6号球员面前,用左脚将球一钩,从对方脚边把球夺了过来,再用右脚朝着我房球门一踢,把球踢到了我方区域。

我们班的观众看得目瞪口呆,啦啦队员更是群情激昂,大声欢呼鼓舞,手负责握紧拳头,胳膊负责带着手上下摆动,嘴巴负责随着胳膊摆动的节奏大声呐喊道:加油!加油!

只见我方c同学迅速接到球,让球滚到自己脚边,他站在足球场的左边,对方一些球员认为他要把球传给d同学,就有两位同学故意守在他旁边。对方5号球员想过来抢球。c故意把身体往左一抖,再向左一倾,对方5号球员也跟着他来到左边,可谁知c将他骗到左边后,又带着球跑到了右边,将球传给了右边的e同学,对方守门员也以为c要把球传给d,由左边的d来到射门,一时才反应过来,一下子没控制住身体,他手负责接球,胳膊负责伸长,腿负责一蹬,让自己跳起来,对方守门员摔倒左边时,e早已从右边射门了。

最后,我们班以3:0的分数赢了,我方守门员a一个球也没有接到,回班的时候,刘老师还笑道:哎!a今天表现一般!他听到了,不好意思地低下了头。

回想起比赛前夕,队员们每天早上、中午、晚上利用休息时间进行训练的场景历历在目。他们汗如雨下,相互协作,相互配合,思考并假设出多种情况,在场上遇到突发情况懂得变通。

与足球的这场较量,可谓斗智斗勇足智多谋,球员们过硬的身体素质和团结协作的精神,是取得成功的关键。

足球比赛观后感

“加油啊!加油!”响亮的呐喊助威声在广阔的操场上回荡,仿佛要把整个天空都掀翻似的。如此热闹的场面,除了激烈的比赛还有什么呢?没错,此时此刻,正是我们六年级三班和六年级四班的最后一战。

比赛才刚刚开始,双方队员就展开了激烈的攻击。我方队员凭着绝妙的默契将球传到了离球门最近那个队员的脚下。对!就是这个方向,快快快!快射门啊!我们的心已经提到了嗓子眼,目光紧随着那一个足球,眼看球就要进球门了,只听“邦”的一声,我们急忙寻找那颗球,唉,没进,是撞到那根柱子上了。经过了短暂的失落和沮丧后,我们又重新振作起来。

这次该对方队员发起进攻了,他们一上来就派出了个厉害角色,这有点奇怪:一般杀手锏不是放在最后压轴的吗?他们怎么不按常理出牌呢?哎呀,管他的,不管是谁,我们一定不能让他们进球!不愧是杀手锏,一上来就惊艳全场,只见他勾着球,快速地在场上奔跑着,那速度简直了!这下我们全傻了,这可怎么办啊?守门员拦得住吗?那个身影依然在操场上疾驰,只见他用力一踢,球快速向球门飞去,哎,守门员,你别傻站着啊,拦啊!还好守门员及时醒悟,一扑,糟了没接到。对方队加了一分,现在是零比一,怎么办,现在我们处于劣势,虽差距不大,但万一出了意外,这分可就没那么容易拉回来了。有一个成语叫什么来着?急中生智!我也没想,脱口来一句:“六三六三,足球帅翻!”这一口号大家都很赞同,都附和着喊起来。也许没什么大用处,但总要有点气势嘛。

也许是这口号起了作用,我方队员突然亢奋起来,拼了命的踢。

过了许久,两队比分已经是六比六了。此刻该我们进攻了,我方队员互相使了几个眼色,应该是在无声交流吧。几个人又开始传球,当球传到我方队员时,只见他用头一顶,朝球门飞去!快赢了,快赢了!但,因力度不够,没有进,守门员本想用脚使球停下,可一滑,竟然自己把球踢到了球门里。

演讲比赛观后感

甜美而热情的声响回荡,优美的辞句伴着扣人心弦的语调牵动空气中的粒子,因它的完美震动。字字的美妙,拉扯在场每个人的心弦,撩动着。拨弄着,使我们在其中陶醉,沉迷它的美妙。

的目光,让我不知如何开口,原本背好的稿子,已渐渐消失脑海中,我紧张。我害怕,深怕一出口,换来的是一阵讽刺的笑声。突然,瞥见了一个期待的眼神,是妈妈,那眼神,仿佛给了我鼓励,脑中闪过那一幕幕的`画面,那是原本生性害羞的我努力克服,站上讲台,直视每个人的那一天,那是我在台上讲了第一句的问候,虽然有些羞涩,却是迈进另一步。一幕幕跃过,滑过,想起我的努力,望着台下的每个人,我深吸一口气,我决定放手一搏,搏得从来不属于我的东西。

第一步,原本不熟悉的生涩感,也变成了能冷静的熟悉感,想着曾经,我跌过多少次,我站起过多少遍,那一层层的心酸,一次次的努力。台上的我散发着光釆,当最后一字传荡空气,心猛然一跳,我做到了。

我走下台,眼眶含着泪,想着结束时,传来的掌声,那一切的辛苦,一切的努力,那时的放手一搏,都值得了。我静静的坐观众席,嘴角绽出一抹笑,因为我拥有了最值得的一件事,那就是:曾经我放手一搏,搏原本不属于我的演说热情,搏,不属于我的演说梦。