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小学副校长年度述职报告范文(18篇)

作者:ZS文王

在写述职报告之前,我们需要全面了解和分析自己的工作内容和成果。在撰写述职报告时,可以参考以下范文,了解一些写作技巧和注意事项。

年度小学副校长述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:。

本人于20xx年8月走上副校长工作岗位,根据期初校长室的分工,我协助校长分管学校德育、法制、安全、卫生、教科研、教育宣传、校园文化建设等工作。回首这学期开学到现在的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌但不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在张校长的正确领导下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项分管工作得以顺利进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思,力求在总结中发现不足,在反思中排找差距,以谋求新的增长点。这既是一种自我激励和自己加压,也是接受领导指点、全体同仁帮助的好机会。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作:。

一年来,本人能积极参加学校每周一次的政治学习,自觉遵守社会公德和教师行为规范,平时能关心时政,认真学习xx大精神及党的有关文件法规,时刻以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工意见和建议。在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改;在自己能力范围之内的事,能帮的帮,能补的补,不浮夸,实事求是,表里如一。

在教育不断改革创新的今天,只有不断加强学习、牢固树立终身学习的理念才能适应自己分管工作的需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。坚持以人为本,强化服务意识,致力为师生做实事,关心同志,热爱学校,坚守岗位,全身心投入到学校行政事务之中,在管理实践中真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对待同事,我热切关注,用心帮助,不断激励。

(一)教学和科研工作。

作为一名教师,尤其是一名青年教师,我总觉得我们的第一要务是上好课,教好自己的学生。虽然自己走上了新的工作岗位,但教学在我心目的地位却没有改变,尽心尽责做好自己肩负的教学工作才对得起学校的信任、学生的尊重、家长的认可。自参加工作以来,本人一直坚守高年级数学和英语教学工作,近些年一直担任毕业班数学教学工作,始终能够积极备课、上课、听课、评课,认真钻研教材教法,不断开拓教学思路,把一些先进的教育教学理念、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于自己的课堂教学中,努力培养学生的自主探究、合作交流、创新等方面的能力。此外,在搞好教育教学工作的同时,还注重向报刊杂志这些无声的老师学习,向自己身边这些有着丰富教学经验的前辈们学习,从中汲取精华,以便更好地充实和提高自己。通过自身不断努力,20xx年度本人成功申报“泰州市教坛新秀”,并光荣入选“姜堰区小学数学名师工作室”。有两篇论文在省级刊物《教师教育》和《教育周报》上发表,一篇论文获姜堰区一等奖,一篇教学设计获姜堰区二等奖。

(二)分管工作。

1、安全工作。

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作当作学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育的原则,强化管理,健全制度,建立健全安全工作领导小组、制定学校安全工作计划、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,层层签订安全责任书,进一步夯实安全责任。校车安全更是学校安全工作中的重中之重,为此学校老师不知付出多少努力,不过非常值得欣慰的是我校对于校车的精细化管理举措经常受到各级领导和检查组同志的好评,王登宝和朱云峰两位老师还被区教育局表彰为20xx年度跟车照管老师先进个人。过去的一年,在全体师生的共同努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间活动安全排查。结合我校实际,利用班队会、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育。利用橱窗、黑板报等渠道,对学生进行安全知识的宣传教育,通过防震、消防安全疏散演练等活动,切实提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证学校教育教学工作正常进行。学校被授予“江苏省平安校园”称号。

2、德育工作。

学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支师德高尚、业务精良、学生爱戴、人民满意的高素质的教师队伍。今年学校德育工作的重头戏之一就是进一步强化师德师风建设,通过师德师风主题教育实践活动和师德师风警示教育活动的开展,帮助全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,更新教育理念,规范执教行为,完善管理制度,提高师徳建设水平,向全社会展示人民教师的良好形象。在具体工作上,根据上级的各种活动安排,结合学校的实际情况,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,德育处充分发挥个体作用和主动性,积极开展了“关爱留守儿童”系列活动、“八好”主题教育活动、“红领巾相约中国梦”主题教育活动、“向国旗敬礼”主题教育活动、“节粮•节水•节电”三节主题教育活动、“廉洁文化进校园”书画评比活动等,通过一系列活动的开展,狠抓学生常规管理,培养学生良好的文明行为习惯。

3、法制工作。

20xx年秋学期组织开展了“法官进校园”活动,聘请了区人民法院少年庭副庭长周庆典、刑庭助审员高娜同志为学校法制副校长,并邀请周庆典副庭长为五、六年级学生作了一场法制知识讲座。为推进教师学法、用法工作,进一步提高教师普法的实效,自觉维护师生合法权益,组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》等国家法律法规。在对法律法规有了全面、深刻认识的基础上,组织教师积极参加江苏省网上法律知识竞赛活动。老师们认真思考、谨慎答题。这次活动,提高了全体教师的法律意识,强化了安全从教意识。学校还印发法制安全告家长书,扎实开展了法制教育“六个一”宣传教育活动。

4、教育宣传工作。

在学校通讯报道组全体成员的共同努力下,叶甸小学教育宣传工作成绩喜人,学校连续两年被区教育局表彰为教育宣传工作先进集体,20xx年度学校通讯报道组成员并没有在成绩面前沾沾自喜,而是以此为动力,笔耕不辍,进一步加大教育宣传力度。作为分管领导,我始终能够以身作则,带头写稿投稿,目前除了鼓励大家向《姜堰教育网•校园快递》栏目和《姜堰日报•教育周刊》进行常规投稿外,还主动出击,加强与泰州晚报姜堰工作站、姜堰日报社、姜堰政府网等媒体的沟通联系,帮忙通讯报道组成员向相关新闻媒体推荐优秀稿件,应该说,近几年学校的教育宣传工作在姜堰教育系统内产生了一定的影响。

5、其它工作。

20xx年秋学期以来,本人围绕完美教室、完美办公室的创建,文化墙、橱窗走廊的环境布置等还做了大量细致的工作。其它分管工作在此不再一一赘述,应该说一学期下来,我对林局长八月份来学校宣布人事时的讲话更有体会了,记得林局长当时说:走上副校级工作岗位,就意味着你将比别人付出更多,奉献更多。其它不谈,就说这学期的学生作业,绝大多数都是利用晚上放学后这段时间或双休日的时间在校加班加点批阅的,为工作加班到深夜更是常事,关于这一点很多同事有目共睹。

1、指导教科研工作的底气不足,今后还需不断加强学习,努力提升自己的科研素养。

2、管理能力有待进一步提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

回顾一年来的工作,问心无愧,取得了一些成绩,也有不足与遗憾。在今后的工作中,我将正确对待自己的不足,认真听取领导和同志们的意见,力争在新的一年里把各项工作做得更好。

以上述职,敬请各位领导、同仁批评指正。谢谢大家!

小学副校长年度述职报告

20xx年,xx十小“大楼平地起”,9月迎来了它的第一批学生。而后,作为十小第一批教师,从某种程度可以说是开拓者、创业者,我们在这里开始了教育教学“软件建设平地起”的开办第一年。这一年意义非凡,我们每一个人肩负的责任与荣耀一样厚重,甚至比荣耀更加厚重。回顾这一年,我作为副校长,在杨校长的指导与大家的支持下,本着“校兴我荣,竭力以赴”的指导思想,立足本职,恪尽职守,认真完成每一项任务。现将一年来的工作情况作如下汇报:

一年来,我认真学习实践党的群众路线,不断提高思想政治觉悟。身为筹办成员、领导班子成员,我坚决贯彻落实中央八项规定,真正把中央八项规定作为“基准线”、“警戒线”、“高压线”,严格规范自己的言行举止,警钟长鸣,防微杜渐,时刻保持自身作风正派、廉洁自律,绝不做任何有损队伍形象的事情,全心全意协助办好学校,办好人民满意的学校。

作为筹办成员、副校长,既要能独挡一面开展具体工作,又要能做好负责人的参谋。一年来,我坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,力求做到“三个到位”。

第一,参谋到位。我在英林工作有十三年,其中担任校长十年,对英林本地情况有一定了解。一年来的工作过程中,我主动提供信息,争取制定两种以上的方案并拿出原由,同时表明自己的倾向观点,供负责人选择,起到较好的参谋作用。

第二,守位到位。高标准地做好分管工作是我的主要职责,筹办期间,我认真完成负责人安排的招生工作、招聘教师、校园文化、宣传报道、队伍建设、教学教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。

第三,协助到位。除完成交给的具体任务外,我还积极配合抓好全局性的工作,围绕中心抓落实。做好成员之间的补台和搭台,在同一目标下,心往一处想,劲往一处使,既不荒自己的“田”,又种好全局的“地”,实现整体大于部分之和的效果。

过去一年,是我人生中具有重要意义的一年,不同岗位的锻炼,使我收获颇丰、受益匪浅。我在杨校长指导下开展了一些工作,取得了一点成效。

师资队伍建设方面。我们深知“只有好教师,才有好学校”,因而将师资队伍建设摆在重要位置,凝心聚力抓好队伍建设。身为分管,我主要做好相关方案规划、人员分工和工作落实。

一是抓好适岗期教师管理,培养生力军。我们通过开展师徒结对、搭建交流平台等措施,引领新教师迅速适应岗位,逐步成长。我个人还经常通过个别交流、座谈等方式了解新教师的困惑,帮助解决问题,激励新教师自我成长。

二是抓好青年骨干教师培养,打造中坚力量。我们支持优秀青年教师登上高一级业务竞赛平台接受历练,并发扬“一人参赛,团队参与”作风协同“作战”,我个人也尽心尽力做好指导工作,先后指导或协助指导王秋兰、张婉容、陈根等几位老师参加xx市级及以上竞赛,参赛者取得一定成绩,获得业务成长。

三是夯实教研工作,提高研究实效。我们尝试以“教研训一体化、课程化、成果化”为指导策略,推行约课、邀请课、展示课、汇报课、主题研讨课等等,力求让教研更有效为教师教学服务。

“打铁还须自身硬”,我注重自身业务发展,坚持阅读、反思、研究,积极参加业务竞赛取得一定成绩,其间还顺利通过了泉州市小学语文学科带头人培训结业。

我还尽心尽力做好其它工作,如在校长指导下精心筹办第一届家委会暨家长学校成立仪式,抓好后续管理工作,力图增强家委会成员的荣誉感、使命感,把家委会工作和家长学校工作落到实处;如用心编印新生入学教育手册,力图让手册更有效地指导家长、指导新生,做好幼小衔接。总之,我尽力抓好分管的德育、教学、教研、文秘、宣传工作,力求发挥自身作用,以实际行动协助学校在开办第一年开好局起好步,帮助提升学校的办学质量,提高人民群众对学校的认同度和满意度。

受个人素质制约,我深知自己存在诸多不足,如抓教学常规管理不够到位,抓教研活动缺乏创新,“教研训一体化、课程化、成果化”停留在口号,还找不到有效着力点指导实践,等等。今后,我一定加强学习,做好谋划,发挥优势,改进不足,努力为学校教育事业发展做出更大贡献。

小学副校长年度述职报告

尊敬的领导,各位同仁:

大家好!

__年度我担任章丘市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校党支部和校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将思想、工作情况汇报如下:

一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力。

本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”。在思想上始终和党中央保持一致,工作中严格按照党员标准去要求自己,时时处处充分发挥党员的先锋模范作用;工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师和党员的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。

二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作。

树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。

1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。

2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。

3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等。

4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。

5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。

6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。

7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。

8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、会同市交警大队城区二中队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。

三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失。

认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题。

四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力。

发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为章丘市安全工作先进教育工作者。

五、廉:在工作中能以共产党员和干部的标准严格要求自己。

自觉遵守上级关于党风廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。

由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为章丘教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

小学副校长任期年度工作述职报告

各位领导、各位老师:

大家好!回首即将过去的一年,感触颇深。在校党委的安排部署下,全校认真贯彻和落实科学发展观精神,圆满完成了各项工作任务。“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”两个主题实践活动开展的有声有色。国家中职改革发展示范校顺利通过评审,自治区示范校的建设扎实开展,自治区精品专业、精品课程的建设顺利通过中期验收,《儿科护理》成功申报为自治区精品建设课程。学校的“制度建设年活动”成效显着。

x年7月根据领导班子分工,本人分管教务、实验实训、招生就业、信息、培训及医教室等工作。盘点自己一年的工作、学习、生活,同时结合卫生局、全校教职工对我提出的意见和建议,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,现将本年度个人职责履行的情况向领导和同事们作一汇报:

一、一年来各方面的情况。

政治理论学习和思想道德建设:坚持党的路线、方针和政策,坚持政治理论学习,学习了中央、自治区、及x州党委的有关文件。深入学习了在中央新疆工作座谈会上的重要讲话。同时还学习了xx届四中、五中全会的精神。学习了自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神及州党委九届八次全委(扩大)会议精神。学习了自治区党委书记张春贤在x调研时的讲话精神。还学习了有关维护民族团结、维护社会稳定的文件。学习了有关党风廉政方面的文件及反分裂斗争教育的内容。工作中重视培养政治敏锐性,注重理论联系实际开展教师的思想工作,按校党委的要求参加学校和支部的各项活动,支持支部的发展建设。定期与相关科室、教研组、教师党员、普通群众联系谈心,了解他们的学习、工作和生活,同时使他们理解支持学校的各项工作部署,营造良好的工作氛围。通过加强党风党纪教育,本人能开展批评与自我批评,保证了各项工作的顺利开展。在生活作风方面,作风正派,坦诚待人,关心同事,关心和帮助青年教师的进步成长。

履行领导职责:能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的民主集中制的原则,讲大局、讲团结,善于听取不同意见,坚持少数服从多数的原则。坚持参加每周一的办公会议,能够发表自己的意见和建议;经常下科室、教研组和职工们交流谈心,解决他们提出的问题;对于违反工作制度和原则的事,能够及时给予批评和指正,做到公平、公正、公开;每月召开一次分管科室协调会,协调各部门之间的关系,使各部门的工作能够顺利开展。

党风党纪方面:作为党员领导干部,不断加强党性修养,能认真履行岗位职责,严格要求自己,遵守党纪国法和学校的各项规章制度,遵守《廉政准则》,始终坚持勤俭节约,廉洁从政;不以权谋私、损公肥私、贪污受贿;对科室存在的问题及时纠正,督促分管科室的中层干部廉洁自律,自觉接受组织和群众的监督;在日常生活中,自觉抵制和反对各种不正之风,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动;重视加强廉政法规和政治理论学习,廉洁自律,参加了副县级干部任前廉政考试,成绩优异。

业务工作方面:坚持以认为本,认真履行岗位职责,尽快适应新的管理岗位,了解和熟悉分管科室的各项业务,每月召开一次协调会,发现问题及时解决,抓好分管科室各项工作。

1、教务工作:教务科全体同志和教研组全体教师,认真管理教学,服务教学,严格执行各项规章制度,配合制度建设年活动修改了22项教学管理制度,较好地完成了教学任务。组织参与x年自治区职业院校教师及学生的护理技能大赛,并取得优异成绩。下半年重点参与完成了国家改革发展示范校的申报工作,顺利通过评审;通过综合目标考核加强了自治区示范校、精品专业和精品课程建设及申报工作的检查力度,提高了工作效率。下半年选派了50多名教师到国内外进修培训,极大地提高了业务水平,更新了职业教育理念。

2、实验实训工作:实验中心做好各实验室大型仪器设备的使用及完好情况统计,提高完好率和使用率;新建了医学影像实验室、微生物鉴定实验室;实验中心基础组“青年文明号”复验顺利通过,并得到州团委检查组领导的一致好评。

3、招生就业工作:今年在生源不足的情况下,招办全体同志齐心协力、尽职尽责,努力完成招生任务,共计招收1383人。积极开展校企合作办学,与新疆济康医药连锁有限责任公司达成了“订单式”人才培养协议,招收济康药剂班60人;与德国牙科协会签订办学协议,招收德标口腔修复工艺班60人,这是学校建校以来第一次与国外机构的合作办学;目前又与百草堂药业达成订单意向。7月份安排20xx级实习学生25个班,共计1334人,10月份带队在全疆进行巡回实习检查。

4、培训工作:培训科克服人员少的困难,充分利用学校优质教育资源,本着为x州各县市广大社区、农村等基层医疗单位服务的理念,10月份在阜康市开办了全科医师、社区护士培训班,培训学员130多人,得到了学生“送学上门,服务基层”的称誉。下半年举办了医护英语、养老护理、保健按摩等8个技能培训考核班。

5、医学教育研究工作:按照学校的工作部署,医教室完成了示范校申报材料的汇总及上报工作;组织全国中等职业学校医药卫生类专业“创新杯”教师说课大赛新疆赛区的初选工作及参赛选手的组织工作;引进了福建援疆资助设备;成立“新疆维吾尔自治区面向村卫生室中等医学学历教育项目”办公室,启动了该项目工作;为德标口腔修复工艺班的顺利开办做了大量协调沟通工作。

6、信息工作:顺利完成x级学生的计算机培训工作,组织进行《新疆中等职业学校学生计算机等级考试》。配合教务科以及各相关教研组制作多媒体课件,拍摄精品专业和精品课程的视频,并完成采集、压缩工作。搭建了学校“示范性院校建设”、“精品专业建设”、“精品课程建设”网络平台。完成了学校一号、二号机房120台计算机的更新工作。为学校各教室增添了计算机,方便了多媒体教学。

作为高级讲师我在做好行政管理工作的同时没有荒废自己的专业,承担业余大专班、中专班《药用植物学》108学时,教学效果良好。申报了自治区地方特色教材的编写项目,顺利通过初审,目前正在立项评审中。

二、个人存在的问题和不足。

(一)政治理论学习深度不够。

(二)工作中创新意识还不强,常陷于事务性工作。

三、今后努力的方向。

(一)加强学习提高素质,树立良好的党员形象。要提高学习的自觉性,认真学习党的xx大精神,坚持看新闻,读报纸,不断提高理论水平。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。努力学习业务知识,严格遵守《廉政准则》,拓展知识面,努力适应新的岗位,新的形势,与时俱进,开拓创新。

(二)提高标准严以律己,大胆开展所分管的工作。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。克服工作中的急躁情绪,考虑问题三思而后行。进一步增强工作积极性,少说空话,多办实事,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好分管科室的工作。20xx年重点在教育教学改革、药剂专业的订单教学、护理专业的执业资格考试、教学资源库建设、职业技能培训等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任,另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满信心,有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想既然在这个位子上,就必须对上级负责、对校党委负责。经过这半年的锻炼,自己的思想更加成熟了,工作也逐渐步入正轨,今后我会更加努力,在新的工作岗位上做出新的成绩。

以上是我的述职述廉报告,有不妥之处,请大家指正。

谢谢大家!

小学副校长年度述职报告

几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的.与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。

第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。

第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

1、以课堂为重点,提高教学质量。

课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。

2、以校本研修为着力点,推动师资建设。

我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。

3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。

学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。

4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。

每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地.位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的.体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。

5、毕业班推荐工作。

今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,..三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。

站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好.所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以.服人,淡泊名利,心地无私天地宽。

1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。

2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与.,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。

2、沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局。

4、毕业班推荐,政策.不透彻,要吃透精神。

5、学校教科研工作力度不够,要加强研究,让教师学有提高。

小学副校长年度考核述职报告

作为主管教学的`副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。我学习国务院有关基础教育改革的文件,学习现代教育理论和名师教育专著,并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际,制定学校教育教学计划,组织学校教育教学工作。在教育教学管理中,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。

1、聚焦课堂,打好课堂教学攻坚战。

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合,以立项课题为重点,以点带面开展活动。提出了“关注课堂,重塑行为”的口号,以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式,大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成。

2、积极为上研究课教师提供技术指导。

在教师上研究课前,我常常组织相关教师为执教者进行导课,分析教材、教法,提出指导意见;研究课后,我再次组织相关教师为执教者进行析课,以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展,促进教师教学业务水平不断提升。

教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织,学校教学质量的高低,教学研究搞得如何,与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中,我引导教研组建设步入发展轨道,为教学质量提升推波助澜。

一是审核研究主题,帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初,我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划,做到每个教研组研究主题明确,计划制定合理规范,可操作性强。

二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式,让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式,让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思,引导教研组及时记载研究过程,走实过程每一步,让研究服务教学,为提高教育教学质量推波助澜。

三是提倡教师及时写教学反思,创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中,我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研,与专家直面对话,把教学的困惑,教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流,将教育理论与实践有机结合,不断激发教师的职业热情和潜力,让教师享受教育的幸福。

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行诊断。通过检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线,掌握第一手情况。每学年深入课堂,坚持听课近百节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。

2、加强青年教师的培养指导。

制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。

1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

2、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。

伏案回眸,我自认为工作踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出新贡献。

年度小学副校长述职报告

尊敬的领导,各位同仁:

大家好!

自任中心校副校长以来,本人给自己的评价为“谦虚好学、勤奋工作、廉洁自律、热爱生活”。在工作中,本人主抓小学教育教学工作,兼管中心校人事工作。本人学习一直没放松,注重学习党章、党的纪律,特别是教育法律、法规,以及教育教学理论知识。工作一直是尽职尽责,较好地完成了分管的工作目标任务。同时注重加强党风廉政建设,以一名“优秀共产党员”的标准,严格要求自己,当教师的表率,保持“工作和生活同乐”的心态。下面将一年来的工作情况和党风廉政情况汇报如下:

一、谦虚好学、提高自我。

1、加强政治理论学习。一年来,我积极组织和参加了教育总支开展的深入学习实践科学发展活动。作为教育总支副书记,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了有关深入开展学习实践科学发展观的文件,深刻地理解了党中央在全党开展学习实践发展观活动的重要意义,并指导全乡中心校支部、隐中支部、中心小学支部、明德支部和隐小支部开展此次活动。我自己认真写自学笔记,撰写了学习心得体会,到全乡15所中小学(教学点)开展问卷调查,撰写了党性分析材料和整改措施,并认真贯彻落实。通过学习,提高了树立科学发展和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了学习实践活动的自觉性。得到了县学习实践活动督查小组的充分肯定。

2、加强专业知识学习。本人能结合新课改精神,认真钻研业务知识,学习教育理论知识,使自己在新课程理念下的业务水平不断提高。我作为小教专抓班子的业务副校长,要提高自身水平,就需要不断“充电”。我除了按时参加县统一组织的外出培训学习外,还将每周五上午定为小学专抓班子例会时间,固定的程序有两项:一是总结上周工作,研究制订下周计划;二是学习。我向书本学习、向同行学习、向专家学习,通过网络自我研修。

二、忘我工作、勤字当头。

作为主抓小学的副校长,我带领小教班子人员,认真履行“管理、指导、服务”的职能,一年来,狠抓常规管理抓学校规范化管理,视校情帮助各校加强了制度建设,先后制定了《xx乡小学教育教学管理制度》、《xx乡小学教育教学工作基本要求》等。

一是认真落实教学工作目标责任制,明确各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线,代一门学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校领导班子实行联系校制度,与小学专抓班子配合,实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行量化考评,考评结果记入学校综合目标考评。

二是大力推进新课程改革。小学专抓班子定期召开新课程改革研讨会,以小学教师课堂教学达标考核验收为抓手,结合实际对教师在新课程理念下的备课、上课、作业设置与批改、辅导、考核与评价等作了细致的要求,小学专抓人员现场听课、评课、指导。到目前为止,前三批课堂教学达标率居全县前列,小学课堂教学发生了可喜的变化,课改取得了实质性进展。

三是认真做好教学质量分析,在每次期中、期末和抽查教学质量测试后,我都认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查摆问题补差补缺,充分运用考试结果。

四是扎实安排好丰富多彩的教育教学活动,寓学生的德育于活动中,依照上级文件精神结合我乡实际,制定下发了《xx乡中小学生德育工作意见》,以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好文明礼仪教育和行为习惯教育。先后组织了“改革开放xx年中小学生读书演讲比赛”、“庆祝建国xx周年文艺汇演”、“xx乡第一届中小学生读书节”、“小学生写字比赛”、“拒绝零食”、“五爱五好”等活动(《教育网》都有报道)。

五是指导好教研活动的开展。我们将每周四下午确立为“教研活动日”,以三所大校(中心小学、明德小学、隐贤小学)为活动阵地。这样,活动时间、活动阵地都得到了保证。集体备课、观摩研讨、经验交流等多样的教研活动得到了有效落实,同伴互助的作用得以彰显。

六是指导好课题研究。我秉持“问题即课题、过程即探索、收获即成果”的理念,强调立足于当前教育教学实际,侧重于应用研究、实践研究。我乡承担的低年级学生《口语交际与写话能力培养的评价研究与实践》已经于20xx年xx月份通过结题验收,受到了专家评委的好评。现正在进行研究成果推广和应用。

七是指导各校开展课堂达标活动。在指导中,采用解读达标考核细则、一课多人上、多人评一课、集体备课等形式,结合今年继续教育主题“上好课”要求,对前三批拟达标教师进行了有针对性地培训。对第四批达标积极学习、自觉接受考核。

对全乡性的工作我都级积极主动地出色完成任务。如工资调整、经费管理与使用、危房改造、教师队伍的建设与管理、教育宣传工作等。

三、大公无私、廉洁自律。

1、我严格按照xx县教育局关于师德师风建设的有关文件要求,学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定,严格要求自己,作到廉洁自律。

2、我作为中心校副校长,能够发挥助手和参谋作用,能够履行职责,认真工作,按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面,涉及到一些利益分配的问题,能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事,不谋私利。我管住了自己的嘴,不乱说、不乱吃;我管住了自己的手,从不向村级小学伸手拿一分钱,也没向任何学校报销一张发票;我管住了自己的心,没有为美色动心,没有为金钱动心,没有为权力动心。我把一颗忠诚教育事业的赤诚之心献给了教育,我在工作和生活中力争做教育界中年妇女的偶像。

我在xx乡已工作了20多年,本人热爱教育工作,勤勉务实。xx乡的教育工作正在由规范化向精细化管理的方向迈进,我将克服自身的缺点和不足,以更加高昂的激情和斗志投入到工作中去。教育明天更美好!

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

小学副校长任期年度工作述职报告

一年来,在上级领导和老师的关爱与支持下,我始终认真履行本人的工作职责,思想路线保持与上级一致,坚持原则,依法治校,和谐相处,无私奉献,认真地完成上级交给的各项工作。现在我想从几个方面进行我的述职。

一、虚心学习,注重自身修养。

今年秋季学期,我在合心小学担任有12节课,以前在合心担任过班主任,现在我就感觉到管理好一个学校不单单是努力去做就行,还需要不断地进行理论学习,不断地完善自我,提高自身的修养素质。秋学期,得到上级领导的信任和支持,我荣幸地来到了派双小学,在感到压在肩上的重担的同时,更是感到理论学习、自身素质修养的很需要。我积极参加上级各部门举办的培训,如8月28日、29日,我参加了《校长文化气质的养成》和《学校廉政文化》等培训,增长了知识和提高了自身的觉悟,日常学习工作中,结合理论不断激发自身的责任感和进取精神。在工作和学校管理上,我身体力行,顾全大局,不争名夺利,与老师并肩工作,和谐相处,团结群众,研究业务,教书育人。

二、求真务实,提高工作能力。

在本职岗位上,我不断地学习和积累,总结了一些工作经验,能够较好地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和沟通表达能力等方面均有很大的提高,保证了学校安全稳定和各项工作的正常运转。

三、爱岗敬业,做好岗位工作。

我热爱本职工作,能以正确的态度对待各项工作任务。在工作中,尽职尽责,力求做好本职工作,起到点带面的作用。在我的带动下,教师全力以赴,遵守学校规章制度,团结奋进,认真钻研业务,努力提高工作效率和工作质量,服务学生,服务社会。全校老师无一出现迟到、早退现象,大家勤勤恳恳地在自己的岗位上认真地工作着。感谢老师们在我出差的时候,毫无怨言地给我顶课,放学了,经常看到林燕花老师还在辅导后进生。大家齐心协力的工作干劲使我感动。

四、共同奋斗,建设美丽学校。

今年,学校得到上级中心学校的资金支持,分别硬化了学前班的活动场所、给花带树底的泥土铺上水泥方砖、给操场安上不锈钢护栏,给学校增添了美丽与安全。

11月份我校响应上级开展“洒扫应对,美丽校园”活动,我们老师带领学生们到山上采芒草动手编扫把,不仅用自己的芒草扫把扫美了自己校园,还到明天小学、台马小学进行“巧手芒草编扫把,洒扫应对美校园”的宣传活动,把这环保的美带出去分享。得到了上级的支持和社会的好评,南宁市电视频道也对这活动进行了报道。

有所付出必有的收获,我相信这句话。除了做好我本职工作外,其他的如水电管理等等我什么都做。电铃坏了我自己拿梯子去安装,走廊灯烧了我去换,电路烧了我去接,开关坏了我去安,水管漏了我带头去修。虽说校长要有校长样,但学校老师少,教学工作重,住校的女老师对这些工作较陌生,如果我不去做,学校怎么能正常运转。我认为我做这些工作没有失去校长的尊严,相反,学校各方面正常了,我更觉得踏实。

我们学校坚持放学后,集1分钟的会对学生进行安全和礼貌教育,学生的安全意识和卫生意识提高,今年未现一例安全事故,甚至小小摔跤皮伤都没有,这是教师们苦口婆心教育和学生遵守听话的结果,看到学生能高高兴兴来校,平平安安回家,我和老师们很高兴。

五、继续努力,弥补美中不足。

当然,我的工作中,还有很多做不到的地方。例如,对突发事件的处理无经验、管理经验不全、业务水平有限、校园内硬件欠缺且较乱、学生整体素质不高、学生实践应对能力低等等。对于这些的太多的不足,我会不断学习探讨,借鉴整改,学习兄弟学校校长之长,不断地充实、武装自己。在未来的路上,我将带领全体师生,开拓创新,力求在新的教育发展局面上展现出学校的光亮。

小学副校长任期年度工作述职报告

义宁镇第四小学(修水县特殊教育学校)查利平岁月畅流,在日复一日繁忙的工作中,不知不觉,光阴拂手而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思:力求在梳理中看不足、在盘点中找差距、在反思中谋进步。这既是一种自我激励和鞭策,也是一种理性的省律,更是接受上级领导检查、同事监督极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,恳请监督指教。

一、德。

任期以来,我始终坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志、战友,尤其是团结了学校的班子成员。我把学校里每个年长的老师当作我的兄弟姐妹、每个年轻的教师视作我的儿女亲人,从而增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。老师们都觉得四小是个温暖、友爱的大家庭。同时因为“诚心对人”使学校的学生喜欢我、家长信任我、社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上较好地维护了自己的形象。

二、能一个好的校长,除了有过硬的理论文化功底、过人的教学艺术外,还必须具备人文情怀、人格魅力。必须牢牢把握住学校的发展方向,做到有所为、有所不为,要有号召力、凝聚力、鼓惑力,在学生心中有慈父般的情怀;在教师心中有犹如“教父”般的亲和力;在家长心中你是圣人,有一呼百应的号召力。在社会,你是文化传播者、引领指挥者;要在社会及群众中举手投足之间有强烈的感召力、影响力。任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识,全体教师,拧成一股绳,爱校如家,潜心育人;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献有敢于开拓的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。许多80后甚至90后优秀教师通过竞选走向学校中层干部岗位。细数这几年,我手上用得巧、用得妙,又用得其所的干部,无不在于当初我看中他们各自的闪光点。学校总务主任兼出纳黄婧妩,聪明敏锐、勤恳能干,把后勤工作管理得有条不紊,现如今,她已经成为修水县政协常委、九江市德育双馨教师;学校教务处主任袁淼,我对她最大的评价就是仁善,对学生关怀备至有加,视生如己出,从不嫌弃任何残障孩子,而且宽容贤惠,能团结队伍,把教务工作干得风生水起;还有现任良塘幼儿园的龚华燕园长,当初是特教的副校长,管理工作严谨、扎实,一丝不苟,论认真负责、忍辱负重,无人能及,如今上任幼儿园园长几个月,如火如荼地把良幼园打造成了省级示范园。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高,学校送出去到上海、广州、南京、南昌、九江等地培训学习的教师达30余人次;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长,学校通过以“经典诵读”为契机,着力打造“书香校园”。校园文化特色鲜明,以“读一本好书、唱一曲好歌、写一手好字、绘一幅好画、赏一首好诗”的五个一文化工程和“修水名人进教室”的榜样展为突破口,把学校的文化栏、教室内外墙壁、楼道扶梯当做宣传载体,营造一个浓厚的特色文化校园,此举得到了县委、宣传部、县教体局等部门领导的大加赞赏与肯定,由我校教师集体编撰的地方教材《魅力修水》一书,不仅获得九江市优秀地方教材评选一等奖,并有多家媒体进行专门报道。

三、勤。

本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值周班子和值班老师报告。我坚持到校早、回家晚,甚至晚上回家后都要再骑着我的电动车来学校看看,教室门、窗锁好没、办公室的电灯电扇电脑关好没。“以校为家”是老师们对我这个校长的评价,即便是在周末或者寒暑假,隔了一天不到学校转转,我就心里不踏实。我已经习惯了与学校融为一体,学校成了我不可分割的生命体。特教学校不同于其他寄宿学校,每个在校的寄宿生,都是残疾儿童,甚至大多数生活都不能自理,我们的老师既是教师,还是保姆,为孩子们擦鼻涕、擦屁股是家常便饭,甚至给孩子们喂饭、帮孩子们洗澡、哄孩子们睡觉,半夜孩子们感冒发烧要背起孩子上医院,都是我们特殊教育老师的本分。我们这些特教老师之所以无怨无悔付出,我想,或是因为,我这个校长也是个爱学校、爱孩子的身先士卒者。另外我还勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与干部、教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

四、绩。

任期以来在学校全体教职工的鼎力支持下,按照预期的任务目标完成了以下工作:

3、加大了师资队伍建设的力度:首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是通过送教下乡、家长进课堂、教学能手比赛等活动培养新生代的优秀教师。第三是扎实搞好校内学习与交流活动。用严格的签到制度,保证教研的质量。

4、认真贯彻教学管理常规,紧抓教学品质不放松。全面落实教学常规,加大督促检查力度。学校投资2万余元,为每个教室安装监控摄像,促使课堂的有序进行。同时实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。并且开展各项素质教育活动,充实管理内涵,检验教学工作。如每年定期召开的“感动四小”优秀教师、优秀学生、优秀家长评选、六一文艺汇演、艺术画展、运动会等大型综合活动,均得到各级领导和社会人士的广泛好评。

5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面,学校的监控摄像网络全方位覆盖无死角。

6、特殊教育学校的发展势头喜人。修水县特殊教育学校走过了整整六年的历程,从无到有、从陌生到熟悉、从不被接受到被人敬赞,这六年,走得异常艰辛。我们从最初的9个聋哑学生,到如今在校生达200多个,而且绝大多数以智力障碍学生为主。从最初被人问起“特殊教育是搞什么的?”到如今修水人一提到特教老师无不伸出大拇指点赞,我和我所在的这支特教团队,付出了辛苦与辛酸是很多人不能了解的。我们率先制定了修水县特殊教育学校(20__-20__年)发展规划,为修水的特殊教育事业谋划了美好的前景;我们为修水境内300左右因重度残疾而失学的适龄困难儿童开展送交上门,每个月,我们的特教老师跋山涉水深入这些偏远特困失学儿童家中,教孩子们生活自理常识、领孩子们认字算术,我们还计划争取300台远程教学设备,给这些特困家庭因残障失学的孩子开展远程监控教学;我们每年助残日都开展丰富多彩的活动让社会、让大家了解折翼天使的美,呼吁人人互帮、互助的助残美德;我们得到的领导关注与爱心人士帮助越来越多,这其中包括县委书记孙朝辉、县长张林同志,多次于“六一儿童节”、“助残日”、“教师节”期间亲自到校看望特教老师和特殊儿童。可以骄傲地说,修水特校,用短短六年的时间,走在了全市、乃至全省县级学校的前列。

五、廉。

一个单位、一个团队的一把手能否做廉洁自律,是最能反映这个团队是否具有战斗力的晴雨表,我觉得从两个方面较能反映我个人在清廉方面的表现:

1.十多年校长,从不在外乱吃乱喝、故在全县享有最“抠门”校长的美誉。

2.不乱领一份补贴。从当初的特教学校新建,到现在的重改建,不晓得牺牲了多少节假日休息时间。按规定可领取上万元的加班经费,但出于学校发展考虑,团队之间的发展与协调,我要求参与人员全部放弃。

3.学校收支平衡,支出合理、有序。个人严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设活动规定规范自己的做法,廉洁从教,无犯法违纪情况出现。我们每个教师在每个学期开学都要签订《义宁镇第四小学关于禁止教师在校园内外进行有偿家教、推销教辅资料的承诺书》。你能说仅仅签订一个推卸责任的禁止这个、禁止那个的什么书,就能解决当前补课风等问题,那你就错了。四小,一个这样的团队,这么多年来没有进行名目繁多的有偿补课,除了有校长的定力,更多的是有一种精神、一种风气。有一种耐得住寂寞、守得住清贫的境界。这就是一个团队整体廉洁守纪最好的写照。一个学校能保持十年零投诉、零事故,你能说这不是创造了“教育奇迹”吗?一个学校老师团结向上、家长推崇、学生尊敬,能保持十余年无瑕疵,说明四小这块土地风清气正、风水肥沃养人。

任期以来,学校总体工作稳中求进,但是还有以下几点目标的完成情况不够理想:

1、教育理念与学校发展的现实性、差异性、与上级的要求都存在滞后性;。

2、管理还不够精细化,还有许多的漏洞与不足;。

3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步,但进步缓慢;。

4、学校教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决,师生配备严重失衡。

针对上述问题,今后将采取的主要措施:

1、立足自身,搞好校内研修,并抓住机遇,“请进来,走出去”,继续强化学习工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升。

2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学品质这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单。

3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。比如修好学校门口的公路,打通学校与洪坑河周边的区域优势道路。

4、充分认识到四小和特教联合办学的优势,要互借互用,互帮互助,推动一套班子两块牌子的战斗力,使得普校和特校都能取得更高的跨越、更长足的进步!

有人说过,你想做一件事情,你会找到一个办法;你不想做的事情,你会找到一个借口。我也时常自问,“校长”是什么?在十多年的执掌学校过程中,我终于找到了答案:校长就是一个向前者、向上者,是一个行走者、思想者、学习者、扬帆者、创造者,校长是一个团队的重要人物,我们要自我认同、自我加压、自我超越,并带领团队和全体师生阔步前进。唯有如此,才能以教育的理想,去追求理想的教育。

小学副校长年度考核述职报告

20xx年,9月迎来了它的第一批学生。而后,作为十小第一批教师,从某种程度可以说是开拓者、创业者,我们在这里开始了教育教学“软件建设平地起”的开办第一年。这一年意义非凡,我们每一个人肩负的责任与荣耀一样厚重,甚至比荣耀更加厚重。回顾这一年,我作为副校长,在杨校长的指导与大家的支持下,本着“校兴我荣,竭力以赴”的指导思想,立足本职,恪尽职守,认真完成每一项任务。现将一年来的工作情况作如下汇报:

一年来,我认真学习实践党的群众路线,不断提高思想政治觉悟。身为筹办成员、领导班子成员,我坚决贯彻落实中央八项规定,真正把中央八项规定作为“基准线”、“警戒线”、“高压线”,严格规范自己的言行举止,警钟长鸣,防微杜渐,时刻保持自身作风正派、廉洁自律,绝不做任何有损队伍形象的事情,全心全意协助办好学校,办好人民满意的学校。

作为筹办成员、副校长,既要能独挡一面开展具体工作,又要能做好负责人的参谋。一年来,我坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,力求做到“三个到位”。

第一,参谋到位。我在英林工作有十三年,其中担任校长十年,对英林本地情况有一定了解。一年来的工作过程中,我主动提供信息,争取制定两种以上的方案并拿出原由,同时表明自己的倾向观点,供负责人选择,起到较好的参谋作用。

第二,守位到位。高标准地做好分管工作是我的主要职责,筹办期间,我认真完成负责人安排的招生工作、招聘教师、校园文化、宣传报道、队伍建设、教学教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。

第三,协助到位。除完成交给的具体任务外,我还积极配合抓好全局性的工作,围绕中心抓落实。做好成员之间的补台和搭台,在同一目标下,心往一处想,劲往一处使,既不荒自己的“田”,又种好全局的“地”,实现整体大于部分之和的效果。

过去一年,是我人生中具有重要意义的一年,不同岗位的锻炼,使我收获颇丰、受益匪浅。我在杨校长指导下开展了一些工作,取得了一点成效。师资队伍建设方面。我们深知“只有好教师,才有好学校”,因而将师资队伍建设摆在重要位置,凝心聚力抓好队伍建设。身为分管,我主要做好相关方案规划、人员分工和工作落实。

一是抓好适岗期教师管理,培养生力军。我们通过开展师徒结对、搭建交流平台等措施,引领新教师迅速适应岗位,逐步成长。我个人还经常通过个别交流、座谈等方式了解新教师的困惑,帮助解决问题,激励新教师自我成长。

二是抓好青年骨干教师培养,打造中坚力量。我们支持优秀青年教师登上高一级业务竞赛平台接受历练,并发扬“一人参赛,团队参与”作风协同“作战”,我个人也尽心尽力做好指导工作,先后指导或协助指导王秋兰、张婉容、陈根等几位老师参加xx市级及以上竞赛,参赛者取得一定成绩,获得业务成长。

三是夯实教研工作,提高研究实效。我们尝试以“教研训一体化、课程化、成果化”为指导策略,推行约课、邀请课、展示课、汇报课、主题研讨课等等,力求让教研更有效为教师教学服务。

我还尽心尽力做好其它工作,如在校长指导下精心筹办第一届家委会暨家长学校成立仪式,抓好后续管理工作,力图增强家委会成员的荣誉感、使命感,把家委会工作和家长学校工作落到实处;如用心编印新生入学教育手册,力图让手册更有效地指导家长、指导新生,做好幼小衔接。总之,我尽力抓好分管的德育、教学、教研、文秘、宣传工作,力求发挥自身作用,以实际行动协助学校在开办第一年开好局起好步,帮助提升学校的办学质量,提高人民群众对学校的认同度和满意度。

受个人素质制约,我深知自己存在诸多不足,如抓教学常规管理不够到位,抓教研活动缺乏创新,“教研训一体化、课程化、成果化”停留在口号,还找不到有效着力点指导实践,等等。今后,我一定加强学习,做好谋划,发挥优势,改进不足,努力为学校教育事业发展做出更大贡献。

小学后勤副校长年度述职报告

尊敬的领导,各位同事:。

大家好!

今年以来,我认真学习党的“十八大、十九大”精神,坚决贯彻落实中央、省、市有关党风廉政建设的文件精神,按照《党章》和《中-国-共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》严格要求自我,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,做到了清正廉洁,两袖清风,一身正气。现将自我的廉洁自律情景汇报如下。

一、强化自身素质,不断提高“防腐”免疫力。

一是加强学习。自我始终把加强学习作为不断强化自身党性修养和提高政策理论水平、本事水平的重要手段。深入学习贯彻党内两个《条例》,认真学习各级党组织关于党风廉政建设的有关规定及中纪委三次全会提出的“四大纪律、八项要求”,并相继观看数部反腐败电教片。经过经常性、多种形式的党性、党风、党纪和廉政教育,使我树立了正确的权利观、地位观、利益观,进一步认识到了廉政建设的重要性,廉洁自律的必要性和违法违纪的危害性,增强了在新形势下拒腐防变的本事,增强了廉洁自律意识,端正了工作作风和生活作风。二是坚定信念。我始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的梦想和信念,自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,牢记为民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束本事,提高自我警醒本事,严格执行党政领导干部党风廉政建设职责制的各项规定,自觉抵制不正之风,不断提高政治敏锐力、政治鉴别力,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

二、立足本职工作,全力做好后勤服务工作。

作为学校的后勤副校长,一是以高度的热情和职责感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,不断增强工作的进取性、主动性和创造性,各项工作高标准、严要求,后勤工作做到事事有人管,人人有专责,尽心尽职、尽善尽美的完成了上级交给我们的各项任务。二是团结协作,顾全大局。在学校分工中,我负责学校后勤和校办室工作。后勤有四位工作人员,校办室有两位教师。总务处和校办室虽然是两个科室,但大家既有明确的分工,又紧密团结合作。平时各负其责,各司其职,一旦有较大的工作,大家不分彼此,不分你我,团结协作,共同圆满完成学校交给我们的各项工作任务。大家大事讲原则,小事讲风格,严于律己、宽以待人,使后勤、校办两个科室构成了团结一心干工作,齐心协力做事情的局面。近一年来,在教育局局域网上,我们总务处共发表了42条信息。每一条信息,都是我们劳动和智慧的结晶;每一张图片,都是我们大家团结协作的缩影。

三、严格要求自我,筑牢反腐倡廉道德防线。

一是模范遵守学校的各项规章制度。做到了不该讲的坚决不讲,不该说的坚决不说,不该做的坚决不做。正确处理上级与下级、个人与组织的关系,真正做到了讲政治、顾大局,懂规矩,守纪律。

二是严格遵守党员领导干部廉洁从政的若干规定。遇事坚持讲党性、讲原则。学校各项维修、大宗物品的购买,该上报教育局招标的进行招标,该商议的经过校长办公会讨论,办事规范、透明。认真执行校务公开制度,向教职工公开学校财务收支情景,向社会公开收费依据、标准和使用情景。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老实实做事。

“民心似海,应珍惜点滴之水;权重如山,勿滥用半抔之土”。我们要仰先贤遗德,秉承“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,按照廉政建设的有关规定严格要求自我,不断加强后勤工作的职责感和紧迫感,在学习活动中理解教育,提升素质,增强本领,把思想和智慧聚焦在学校发展之中,以扎实有效的工作推动我校后勤工作再跨一个新的台阶。

多谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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小学分管教学业务副校长年度述职报告参考

我在xx小学任教学副校长前前后后有近10个年头了,在平凡的岗位上,我努力践行着真与实,体验着苦与乐。20pc年春,我再次挑起了分管教学这个担子,我深知肩头责任重大。毕竟,我们现在还在低谷徘徊,而个人的力量微不足道,个人的思维有局限性,要提升我校教学质量,惟有依靠众人艰辛的努力。此时我最想说的是,真心诚意地感谢上级领导对我的信任,感谢各位教师工对我工作的理解与支持,感谢班子成员的团结协作。我一直认为:我们的队伍是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、虚心学习,完善自我。

我认为,教书人首先是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,让我越发感受到管理不易。如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治标不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课。

我经常勉励自己:登高望远,学无止境。教师是良心工作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己首先应该是一名教师。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习,我从合作中我感受到互助、高效、鞭策。在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。

我一直追求做对学生发展有利、有益的事,这也是学校工作的出发点。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求老师们领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,研究课堂。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会在网上听名师讲课,边听边对照自己的教学来分析优缺点。每次外出学习,我都随带u盘,及时拷贝重要材料回来研究。

二、勤勉工作,发展学校。

学校要发展就有竞争,竞争是需要实力的,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中,面广、量大、事杂,我与大家一起背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。

作为分管教学的领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,今年市级、片区、镇级教研活动频繁,我能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、执教或点评。市教学视导,我率先上研究课;协作区教研活动,我主动提供课堂教学供研究;镇级“送教下乡”活动,我又亲自执教。五月,学校接受市教育局督导评估,六月,学校接受镇教学检查,从资料的整理归类、相关安排与指导到汇报材料的撰写,我都尽力尽责,亲历亲为。

因为是分管教学的领导,站立三尺讲台,不管任教哪个年级哪个学科,潜意识里压力很大。教好了理所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程一般都抽时间补上,不让学生有任何损失。

我牵头制定了校本培训计划,组织开展培训活动,确保全校教师完成培训任务,促进教师专业化发展。五月份,要求教师每天利用1节课时间,进行计算机运用培训,并提出了具体要求,纳入期末考核,现在已有近30名教师具备了一定的运用办公软件的能力,近20名教师建立了个人博客。这些措施的实施,实现了教师教学方法的转变;实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为为学生发展、创新而教,有效地促进了我校教学质量的提升。

做为业务副校长,对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,平时加强学科专题和教研组长的培训工作,定期召开教研组长会议,从思想上鼓励,方法上传授,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。对学校承接的省级课题,我不敢丝毫懈怠,能及时探讨研究中碰到的问题及解决的方法,总结成果。效果也逐步显现:半年来学校的整体教学质量之所以能呈现上升趋势,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

面对我校的位置偏僻,质量现状,生源流失等不利因素,我们立足本地,从源头抓起,厚实教师功底,努力提高教师的整体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时加强教学的流程管理、质量调研力度。组织召开家长会,赢得家长对教学的配合,形成合力。

青年的成长需要关爱,需要扶持。我觉得,竭尽全力助人成功是对青年教师最好的帮助。我经常与他们沟通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友的局面。学校年轻老师参加各类评优课、展示课,我都参与试教,一起修改教案,帮助寻找教学亮点,向教研员推荐青年教师,在各级竞赛、评优中他们都获得了很好的成绩,为学校争得了荣誉。各类研讨活动我也是忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,有时一天就在陪同、奔波与协调中度过。

三、以德立身,为人师表。

路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆秤,定会给予实事求是的评价。这些年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对工作一丝不苟,对同事以诚相待,对名利泰然处之。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对群众真诚关注,用心帮助,不断激励。

1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的话就当面说清楚,该布置的任务就及时传达到位。做到有布置就有检查有反馈,对老师能公正、公平地评价,讲优点谈不足实事求是,从不一味地说好话粉饰太平,不违背自己做人的原则。

2、豁达大度,心态坦然。自己分管的工作每天都牵涉到教职工,因为存在做多做少、做好做差现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调整自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不能逞一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。

3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者,更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导来访、家长上访,偶有家长与老师发生冲突。只要是关系到学校荣誉的,我都耐心做工作,多宣传学校的亮点,多谈教育的“苦”与“难”,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、慰问工作,形成和谐的人文氛围。

不足:。

1、缺少对自身专业发展的定位和思考,学习的实效性、针对性有待提高。

2、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济;沟通表达的方式缺少艺术。

3、思考管理的角度缺少深层次,着眼于全局方面有所欠缺,少了创新的魄力与勇气。

最后我以四句话来勉励自己:做人讲德,做事讲责,业务创特,心胸莫窄。

副校长年度述职报告

20xx年下半年开始,随着新校区的落成,全校师生顺利搬迁到新校区,我从基建工作回到了学校日常工作,分管学校的后勤管理和工会工作,一年来,我能默默工作,无私奉献。下面我将一年来的工作向大家汇报。

有理论才有水平,有水平才有实力,只有重视学习,不断提高自身修养才能适应时代发展。我认真学习了党的各项会议精神。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性的具体标准,进一步解放思想,更新观念,深化教育改革,全面提高办学效益和后勤管理水平,为努力把我校办成教育质量高,家长评价高,社会声誉好,办学有特色的学校而添砖加瓦,保驾护航。一年来,行政后勤工作进一步强化服务意识,大力改进后勤工作,不断提高服务质量。树立为教育、教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。在下半学年,在王涛主任的配合下,对后勤服务首次启用了“网上在线报修系统”,对学校规范化管理、人性化管理作出了有益的尝试。

作为分管后勤工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校一个接一个的创建工作,会同总务处重视了以下几方面的工作。

1、增强安全意识,提高防护能力,努力创建平安校园。

按照区教育局建设平安校园的文件精神,确定安全工作是我校所有工作中的重中之重,进一步认识到学校安全工作关系到广大师生员工的`根本利益,关系到教育改革发展稳定的大局,要时刻牢记,永不放松。为了使我校安全工作规范化、制度化,成为“最安全学校”。为此我们牢牢紧抓学校食品安全工作、消防安全工作、学校防电、防水安全、卫生防疫安全及学校安全等工作。我们还利用校内办公、学校广播等多种形式广泛地进行安全知识宣传,增强师生员工的安全素质和防范保护意识,提高常见的突发安全事故时的自我保护和安全逃生的能力。在制订各种安全制度的同时师生们学到了很多安全常识,增强了安全意识。对发现的安全隐患采取果断措施,及时解决。

2、抓好校产使用,规范用物管理。

在校产使用上,精心安排,合理调配,确保各场室用物及时到位。重视对校园的巡视,对弃置的用物及时收拾归口存放,发现损坏的用物及时安排有关人员维修。同时规范用物管理,对领用、借出、归还等实行验收清点,登记,对存用物经常清理,归类、整齐摆放,并落实好防潮、防尘、防腐措施。

作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。一年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过严格按照政府采购制度进行物品采购。

自主采购时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下与学校业务有关的老板的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。

由于四、五年没有上课,这学期我担任了08数控(1)班的《公差配合与技术测量》课,为了上好每一堂课,我往往花一天的时间来备短短的2节课,经常利用网上一些好的课件再经过自己的编辑来给学生上课。平时能认真批改作业,尊重学生,得到了学生们的好评。

一年来,工会开展了教职工乒乓球比赛、教职工趣味运动会、迎新年联欢会和教职工羽毛球比赛,同时组织了教工软式排球队,在湖塘片的比赛中取得了较好的成绩。工会开展饿这些活动让广大教职工丰富了业余生活,锻炼了身体,增进了感情。

一年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。谢谢!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

年度副校长述职报告

20xx-20xx年度,本人担任xx高级中学副校长,分管高一级、后勤工作,兼任xx高级中学党委副书记、工会主席职务。

20xx-20xx年,是学校领导班子换届后的第一年,在上级部门与领导的关心与指导下,在学校党委和校长的正确领导下,在全体教师的支持与配合下,我能够坚强理论学习,对照党章党纪,严守八项规定,廉洁修身,支持配合校长工作,工作上以身作则,深入一线,深入群众,进一步强化服务理念,确立岗位意识,为学校的发展提供良好的后勤服务保障,维护学校教职员工的利益,积极开展各种工会活动,取得了一定的成效,现将一年来的工作情况总结如下:

一年来,坚持把学校安全工作放在所有工作之首,重视后勤工作人员的思想教育和工作方式的管理,增强他们的安全防范意识和服务思想,坚持“优质服务,超前服务,团结奉献”的工作理念,牢记为教育教学第一线服务的工作目标,重点抓好以下工作:

一年来,我们坚持“安全第一,预防为主”的原则,注重对校园硬件设施的维护更新,先后进行了学校周边及部分监控死角监控安装、教师宿舍外墙翻新、教学区六楼连廊扶手加固、教学楼靠西边安全通道窗户加装防盗网、a5及a6路灯和走廊灯的改造、饭堂专用电缆更换等;为确保在校人员的安全,还制定了各种应急预案,坚持每学期进行一次安全疏散演练。

一年来,进一步我们健全和完善了供货商的准入制度,学校饭堂、小卖部、卫生室等严格执行定点采购、验收、索证等制度,把好物品入口质量关,把饭堂卫生安全放在工作之重,定期、不定期对食堂进行清洁卫生及质量等检查并做好记录,保障师生吃用安全。

本年度下学期,3月中下旬至4月中下旬的时候,学校有个别班级发生了传染性腹泻等疾病,全校师生能够在学校统一布置下,做好防控工作,特别是注重加强学生宿舍卫生的整治,为学生创造一个良好的学习生活环境。也为以后可能发生的传染病等食品卫生安全防控工作提供了良好的警示与借鉴作用。

严格按照主管部门的要求,对学校重大工程实施规范公开的招投标,对日常维护改造添置工程也按相关程序进行,还逐步规范和完善了饭堂、小卖部、校医室、办公消耗品供货商的准入制度,从20xx年起,严格执行上级新的采购制度,使学校的每笔资金、每一分钱的开销都处在严格的制度监管之下。

一年来,我们坚持后勤服务化的策略,强调后勤职工要树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,变后勤为先行,降本增效。建立“日巡视制度”,定期对班级和学生宿舍的门窗、课桌椅、电器、饮水机等进行检查,加强校产管理,维护校园环境,做好美化、绿化校园环境工作,为教学第一线教师营造良好的生活环境,提供优质的服务。发挥水电维修门维修微信群的作用,实时报障,实时监督,得到了师生的好评。

除前述安全方面建设外,学校主要进行的项目有各年级课室文化建设、体育生实心球训练强建设、饭堂部分设备更换、体育生乒乓球训练室设备增添及跑道周边灯关升级、美术音乐室改造、高三饮水机、宣传栏设备添置、各场室空调安装工作等,通过这些建设,更好地满足了教学需要。

1、发挥工会作用,强化师德师风建设。

在师德师风建设方面,充分发挥了工会组织的作用,推进“品质教育,有为南海”活动,在教职工队伍中讲纪律、守规矩、多奉献。通过“走进身边的优秀课堂”“一人一课”等活动,树立学习榜样,让他们发光发亮,让大家感受身边的优秀人物。通过“学案制作比赛”提高教师基本功。

2、发挥教代会的作用,为学校发展献计献策。

召开包括教代会在内的各种会议或座谈,倾听教代会成员与不同类型的教师心声、意见与建议,充分发挥教代会代表的作用,为学校发展献计献策,完善学校分配制度,加强校务公开,让学校教职员工更加清晰了解学校各种情况,尽量消除各种不必要的误会。

3、关注教职工身心健康,组织各种文体活动。

通过组织全校教职员工体检,分级进行工会活动,组织教师参加校运动会、组织女教师外出参加拓展活动,组织教师进行健美操、太极拳、瑜伽等训练及活动,让教师在工作之余有选择地参加各种活动,缓解工作压力。

4、积极为教职工排忧解难。

根据上级文件重新制定学校慰问教职工方案,及时组织人员慰问生育、生病教职员工,为重病等医药费较高的教师报销药费,减轻他们的经济负担;为学校教师子女入托入学提供力所能及的帮助。

凡学校的重大决策,例如中层干部的竞岗、工会的换届、学校分配制度改革、学校较大规模工程的实施等都是先经党委讨论,认为合法合规、合情合理,才通过实施,以保障学校的改革发展方向与上级党委的方针政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

学校党委还积极开展各种服务师生、家长和群众的实践活动。开展了“创党建品牌”、等系列活动,进行了校内外义工活动、捐款助困、关爱贫困师生等常规活动;还与社区支部建立了直联制,让党员干部直接体验社区群众的生活;让师生真切感受党员干部的先进性、示范性和引领作用。

一年来,绝大部分党员同志都能在第一线担负起教育教学骨干和示范作用,特别是学校领导班子注重把自身的职责与学校的日常工作结合起来,注重从细节中体现党员干部的先进性和示范性,及时为师生排忧解难,及时疏导不良情绪,及时调整心理状态,增强工作的针对性和实效性。

本年度,还主管高一年级,全面落实学校各种规划、制度,重视级组文化建设,营造良好教风、学风,加强年级组三年备考一盘棋意识,增强年级组的协调力和凝聚力,增强年级组的团队作战能力,能够面对现实,正视困难,迎难而上,团结全级师生,共同努力,规范行为,多想方法,勤走动,齐抓共管,在以班主任为核心的团队的共同努力下,取得了较好的成绩,20xx年底在佛山市统考中,本科上线人数526人,首次超过罗村,名列新区直高中第一名,创学校历届高一成绩之最。

作为一名数学教师,我能够积极参加备课组会议与科组活动,能深入钻研考试大纲、教材、教法,注重教法创新与学法指导,深受学生的喜爱,在评教育活动中得到学生一致好评,获得级前十名。所教班教学成绩名列同层次班级前茅;小课题在南海区在南海区结题目并获优秀等次。

一年来,我虽然取得了不错的成绩,但也存在一些亟待解决的问题。我要清醒地看到还有很多方面的工作需要完善,需要进一步努力,争取做得更好。具体表现:

1、如何进一步加强师生的安全管理与教育,疏导师生负面情绪,保持乐观积极心情工作与学习,任重道远。

2、如何进一步发挥工会组织的作用,组织更多形式、更受欢迎的工会活动来丰富教师个人业余生活,也是令人困惑的问题。

3、要努力处理好工作与教学的关系,进一步提高个人理论水平和教学业务水平,做一个全面的领导者与示范者。

4、如何进一步提升服务质量,充分发挥各类人员的主动性、能动性和积极性,抓好岗位责任制的落实,使学校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相对下降的情况下做好级组的教学与管理工作,让工作更加完美,是一个十分艰巨的任务。

小学副校长述职报告小学副校长述职报告小学校长述职报告

在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,特别是在今年的“访万家”活动中,我带领老师走遍了镇内的十六个自然村,一个社区,54户学生家庭,累计回访83次。我可问心无愧地说,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。被上级授予“县基础教育科研之星”、“公安县明星教师”。

2、努力学习,提高工作水平。

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,在“课内比教学”的活动中,自己上教研课一节,听课评课三十多节次,组织九人参加上级的教育比武,并为学校捧回了金灿灿的奖杯。同时,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新,使学校不断地进步。

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与汪校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。学校被市教育局授予“教育科研实验基地学校”。

4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导尤如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。

5、积极组织开展教学科研活动。

一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。本人经常听“推门课”,及时与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。本人撰写教育科研论文及案例,论文《浅谈信息技术与数学学科的融合》获省二等奖,《对有效合作学习的探索与实践》获市一等奖,案例《分数的除法》获县一等奖。领导的重视与参与,教师也有了积极性,效果也会逐步呈现。

副校长年度述职报告

各位领导、老师、同事、各位代表:

我于xx年11月起任子弟学校副校长,分管教学工作(侧重初中)。一年来,在李校长的正确领导下,我能够脚踏实地认真履行工作职责,较好地完成了教育局制定的各项考核目标及学校各项工作。下面我就xx年年度的思想和工作情况汇报如下:

一年来,我努力加强自身政治思想建设,坚持学习邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的基本理论,认真学习党的精神及党的有关文件和法规。尤其是潜心学习全国新课程改革理论,坚持每天读《中国教育报》和《人民教育》等刊物。让全新的教育理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。一年来,我积极参加市局召开的形势报告会、质量分析会、业务培训会,使自己理论水平不断提高。

一年来,我认真学习有关业务管理理论,不断提高自身的管理素质与人文素质,以“朴实、积极、进取”的工作作风参与学校的各项管理事务,主张“以上为本、以人为基础、尊重个性、和谐发展”的管理思路,竭尽全力做好自己的本职工作。在工作中,努力协作,协调学校的各项工作,配合校长制订、完善了学校的各种管理制度。

在实际工作中,我始终坚持幼儿、小学、初中一盘棋的思想来考虑初中教学工作。在工作中我能认真履行工作职能,始终把学校发展放在首位,组织好学校初中、小学的课程,协调好各处室为新课改的顺利开展提供和发挥各自的作用,为“双领”、“四清”机制的落实打好基础,使课改工作较为顺利进行。

这几年我校10多名骨干教师调到一中、实验,成绩好的学生,初中到二中、实验;小学到塔东、东关、实验等学校。因此,以质量求生存,以成绩求发展显得特别重要。面对这种严峻的形势,在李校长正确领导下,我和同事们以强烈的事业心、责任心努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序。为了学生,为了学校生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。我的主要做法是:

1、指导教导处在坚持抓好教学常规的管理同时,逐步发挥教导处“导”的功能,注意引导教师利用新的课程观和现代化的教学手段来提高教育教学质量。利用包组听课,调查学生,阅读文件,及时得到信息反馈并以恰当的方式反馈给相关的教师,为提高教师的教育教学质量付出了我全部的心血和汗水。

2、加强常规教学管理,落实“双领四清”机制,提高业务水平。根据武教研[xx年]1号文件精神,结合本校实际,制定教学教研计划及教师教学评估办法。教导处从抓课堂教学入手,定期召开学生座谈会,定期进行教学检查,向45分钟要质量,切实减轻了学生负担。

3、在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务的提高。我们以教师岗位培训为载体,注重抓了教师的校本培训。教师利用集中、自学、看空中课堂等方式学习,较为系统地学习了《走进新课程》等书,使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路。为了博采众长,我实际深入到优课领先活动中,每周都到一个教研组进行听课、说课、评课活动,每节课必须撰写课后回忆,每周一篇教学反思日记,分析教学的成败及原因,让教师在反思中加快专业化成长。

4、提出“构建平台,打造骨干”的工作思路,培养教师队伍。除校内教学活动外,每年组织部分骨干教师到北京、邯郸等地学习,组织全体教师到市内名校听课学习。抓住机遇、实事求是,充分利用合理整合本校的师资资源,走可持续发展的道路。

5、改革对学生评价的模式,深化素质教育。多一把尺子衡量学生,学生就多一份成材的可能。我校近年来下大力气改革了评价学生的模式,从单一的考试成绩评价到综合素质的评价,从一年级到九年级建起了学生成长档案,初三升学从过去文化分600分定成绩,改革成文化分600分加综合素质评价400分定成绩,即千分制。逐年加大按“千分制”向重点高中推荐的比例。实行“千分制”后,中差生有了奔头,学生自我管理能力有了很大的提高。

切实可行的举措带来了较好的效益,在非常困难的条件下,我校小学统考成绩名列直属校第二,初中中考成绩列市初中点系列第六名的好成绩。我校也荣获“教育质量先进单位”称号。

回首过去、展望未来,我深深地感到,我的有关新课程教学管理的理论水平不高,有待不断学习,不断提高,以适应教学管理发展的需要。此外,我的有关教育管理的艺术水平与素养不高,还有待进一步提高。

我所分管的工作能有序进行,顺利开展,得到了同志们的认可与肯定,这与上级领导的指导分不开,与领导班子成员关心、支持分不开,与全体教职工辛勤工作分不开,我在此真诚地感谢大家,今后我将一如既往地在大家的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本。为构建子弟学校和谐校园而努力。

谢谢大家!

年度副校长述职报告

20xx-20xx年度,本人担任xx高级中学副校长,分管高一级、后勤工作,兼任xx高级中学党委副书记、工会主席职务。

20xx-20xx年,是学校领导班子换届后的第一年,在上级部门与领导的关心与指导下,在学校党委和校长的正确领导下,在全体教师的支持与配合下,我能够坚强理论学习,对照党章党纪,严守八项规定,廉洁修身,支持配合校长工作,工作上以身作则,深入一线,深入群众,进一步强化服务理念,确立岗位意识,为学校的发展提供良好的后勤服务保障,维护学校教职员工的利益,积极开展各种工会活动,取得了一定的成效,现将一年来的工作情况总结如下:

一、树立安全意识、规范意识和服务意识,为师生办实事。

一年来,坚持把学校安全工作放在所有工作之首,重视后勤工作人员的思想教育和工作方式的管理,增强他们的安全防范意识和服务思想,坚持“优质服务,超前服务,团结奉献”的工作理念,牢记为教育教学第一线服务的工作目标,重点抓好以下工作:

1、增强安全防范意识,做好安全防范工作。

一年来,我们坚持“安全第一,预防为主”的原则,注重对校园硬件设施的维护更新,先后进行了学校周边及部分监控死角监控安装、教师宿舍外墙翻新、教学区六楼连廊扶手加固、教学楼靠西边安全通道窗户加装防盗网、a5及a6路灯和走廊灯的改造、饭堂专用电缆更换等;为确保在校人员的安全,还制定了各种应急预案,坚持每学期进行一次安全疏散演练。

2、把好质量安全关,做好食品卫生安全工作。

一年来,进一步我们健全和完善了供货商的准入制度,学校饭堂、小卖部、卫生室等严格执行定点采购、验收、索证等制度,把好物品入口质量关,把饭堂卫生安全放在工作之重,定期、不定期对食堂进行清洁卫生及质量等检查并做好记录,保障师生吃用安全。

本年度下学期,3月中下旬至4月中下旬的时候,学校有个别班级发生了传染性腹泻等疾病,全校师生能够在学校统一布置下,做好防控工作,特别是注重加强学生宿舍卫生的整治,为学生创造一个良好的学习生活环境。也为以后可能发生的传染病等食品卫生安全防控工作提供了良好的警示与借鉴作用。

3、加强财务管理,规范工程招投标和办公费的使用。

严格按照主管部门的要求,对学校重大工程实施规范公开的招投标,对日常维护改造添置工程也按相关程序进行,还逐步规范和完善了饭堂、小卖部、校医室、办公消耗品供货商的准入制度,从20xx年起,严格执行上级新的采购制度,使学校的每笔资金、每一分钱的开销都处在严格的制度监管之下。

4、不断提升后勤人员的服务质量。

一年来,我们坚持后勤服务化的策略,强调后勤职工要树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,变后勤为先行,降本增效。建立“日巡视制度”,定期对班级和学生宿舍的门窗、课桌椅、电器、饮水机等进行检查,加强校产管理,维护校园环境,做好美化、绿化校园环境工作,为教学第一线教师营造良好的生活环境,提供优质的服务。发挥水电维修门维修微信群的作用,实时报障,实时监督,得到了师生的好评。

5、完善学校各种设备设施,进一步满足学校发展需要。

除前述安全方面建设外,学校主要进行的项目有各年级课室文化建设、体育生实心球训练强建设、饭堂部分设备更换、体育生乒乓球训练室设备增添及跑道周边灯关升级、美术音乐室改造、高三饮水机、宣传栏设备添置、各场室空调安装工作等,通过这些建设,更好地满足了教学需要。

二、全面发挥工会作用,助力学校健康发展。

1、发挥工会作用,强化师德师风建设。

在师德师风建设方面,充分发挥了工会组织的作用,推进“品质教育,有为南海”活动,在教职工队伍中讲纪律、守规矩、多奉献。通过“走进身边的优秀课堂”“一人一课”等活动,树立学习榜样,让他们发光发亮,让大家感受身边的优秀人物。通过“学案制作比赛”提高教师基本功。

2、发挥教代会的作用,为学校发展献计献策。

召开包括教代会在内的各种会议或座谈,倾听教代会成员与不同类型的教师心声、意见与建议,充分发挥教代会代表的作用,为学校发展献计献策,完善学校分配制度,加强校务公开,让学校教职员工更加清晰了解学校各种情况,尽量消除各种不必要的误会。

3、关注教职工身心健康,组织各种文体活动。

通过组织全校教职员工体检,分级进行工会活动,组织教师参加校运动会、组织女教师外出参加拓展活动,组织教师进行健美操、太极拳、瑜伽等训练及活动,让教师在工作之余有选择地参加各种活动,缓解工作压力。

4、积极为教职工排忧解难。

根据上级文件重新制定学校慰问教职工方案,及时组织人员慰问生育、生病教职员工,为重病等医药费较高的教师报销药费,减轻他们的经济负担;为学校教师子女入托入学提供力所能及的帮助。

三、发按党委核心领导作用,为学校发展保架护航。

凡学校的重大决策,例如中层干部的竞岗、工会的换届、学校分配制度改革、学校较大规模工程的实施等都是先经党委讨论,认为合法合规、合情合理,才通过实施,以保障学校的改革发展方向与上级党委的方针政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

学校党委还积极开展各种服务师生、家长和群众的实践活动。开展了“创党建品牌”、等系列活动,进行了校内外义工活动、捐款助困、关爱贫困师生等常规活动;还与社区支部建立了直联制,让党员干部直接体验社区群众的生活;让师生真切感受党员干部的先进性、示范性和引领作用。

一年来,绝大部分党员同志都能在第一线担负起教育教学骨干和示范作用,特别是学校领导班子注重把自身的职责与学校的日常工作结合起来,注重从细节中体现党员干部的先进性和示范性,及时为师生排忧解难,及时疏导不良情绪,及时调整心理状态,增强工作的针对性和实效性。

四、重视级组建设,营造良好氛围。

本年度,还主管高一年级,全面落实学校各种规划、制度,重视级组文化建设,营造良好教风、学风,加强年级组三年备考一盘棋意识,增强年级组的协调力和凝聚力,增强年级组的团队作战能力,能够面对现实,正视困难,迎难而上,团结全级师生,共同努力,规范行为,多想方法,勤走动,齐抓共管,在以班主任为核心的团队的共同努力下,取得了较好的成绩,20xx年底在佛山市统考中,本科上线人数526人,首次超过罗村,名列新区直高中第一名,创学校历届高一成绩之最。

五、个人教学不放松,理论实践共进步。

作为一名数学教师,我能够积极参加备课组会议与科组活动,能深入钻研考试大纲、教材、教法,注重教法创新与学法指导,深受学生的喜爱,在评教育活动中得到学生一致好评,获得级前十名。所教班教学成绩名列同层次班级前茅;小课题在南海区在南海区结题目并获优秀等次。

六、存在问题及努力的方向。

一年来,我虽然取得了不错的成绩,但也存在一些亟待解决的问题。我要清醒地看到还有很多方面的工作需要完善,需要进一步努力,争取做得更好。具体表现:

1、如何进一步加强师生的安全管理与教育,疏导师生负面情绪,保持乐观积极心情工作与学习,任重道远。

2、如何进一步发挥工会组织的作用,组织更多形式、更受欢迎的工会活动来丰富教师个人业余生活,也是令人困惑的问题。

3、要努力处理好工作与教学的关系,进一步提高个人理论水平和教学业务水平,做一个全面的领导者与示范者。

4、如何进一步提升服务质量,充分发挥各类人员的主动性、能动性和积极性,抓好岗位责任制的落实,使学校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相对下降的情况下做好级组的教学与管理工作,让工作更加完美,是一个十分艰巨的任务。

文档为doc格式。

副校长述职报告,副校长年度述职报告,副校长个人述职报告

每期开学前,都要对全学区所有校舍进行全面的安全检查。同时牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,牢固树立宁听骂声,不听哭声,宁管活人,不抬死人的观念。牢固树立怎么抓安全都不过分、怎么投入都不为过的思想。一年来学校排除了以下安全隐患:

1、学校挤出有限的资金对教师宿舍的老化线路进行了改造。

2、我校的电路总开关原来有安全隐患,学生经常自由的开关,现在已经把它安在了比较安全的地方,确保了师生的安全。

3、本期完成了部分教学楼栏杆加固加高和部分教室门的改造。

4、石宝村校属严重危房,在新教学楼未完成的情况下,想办法完成了石宝村校临时的搬迁,确保了石宝村校师生的安全。

5、对中心校和各村校进行了避雷设施的安装。

6、对中心校厨房进行了维修(捡瓦)。

7、对住读生寝室的铁床进行了加固焊接。

8、组织学生集体喝大锅药。

9、对学生进行了安全用电、疾病预防、防雷、地震知识的专题讲座和知识竞赛,同时进行了多次紧急情况集体疏散演练,加强了师生自身防范和自救的能力。

10、统一制作了《xx小学安全教育记录簿》,每月检查一次。每个班和每个村校都是一样。

11、为了杜绝学生人为伤害事故的发生,我们组织人员多次进行了管制刀具的集中收缴,收到了良好的效果。

12、深入基层排查不安全因素,为学校尽力的排忧解难。石宝村校是一所大型的村校,学校负责人王友碧(现已考入公办教师)原先是私人办学,是独立的法人代表,中心校接管后,很多关系没有理顺,严重影响了该校的教学工作。我临危授命,没有推辞。首先起草签订了一份接管协议书,然后就到该校找每个教师单独谈心,了解每个教师的想法,从情感上拉近距离,让他们打消顾虑,想怎么说就怎么说,这样,全体老师本着有利于学校发展的考虑,都谈出了自己的知心话,也提出了很多积极地建设性的建议。最后我们大家在一起坦诚的交换了意见和看法,为来期学校的正常运转扫清了障碍。当我们带着微笑离开时,已是凌晨2点钟。

通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了不安全事故的发生。确保了全校师生的平安。

五、其他工作。