心得体会的写作过程可以帮助我们发现自己的不足和提升空间，从而更好地改进和提高自己。接下来，我将分享一些写心得体会的技巧和方法，供大家参考。
峥嵘岁月百年荣耀，这是一个令人敬畏的主题。每个人都有属于自己的峥嵘岁月，也都渴望在人生中获得一些荣耀。我也是如此，经历了这些年的奋斗和努力，我深刻地认识到了峥嵘岁月带来的成长和百年荣耀的可贵。在这篇文章中，我将分享我对于“峥嵘岁月百年荣耀”主题的一些心得体会。
首先，峥嵘岁月是成长的必经之路。人们常说：“岁月是把杀猪刀”。在岁月的流逝中，我们逐渐从青葱的少年蜕变为成熟的个体。峥嵘岁月的每一天都是我们成长的见证，每一刻都是对我们思想、智慧和勇气的培养。正是在这些阴晴圆缺的日子里，我们才能够逐渐认识到自己的优缺点，并不断改进自己以追求更好的未来。在我的个人经历中，我也经历了峥嵘岁月这个过程。曾经的我胆怯，不敢面对困难，但是通过一次次的实践和挑战，我逐渐变得坚强勇敢起来。我能够勇敢面对困难，思考解决问题的方法，并最终战胜困难。这些都是峥嵘岁月磨砺出来的宝贵财富。
其次，峥嵘岁月中的成长离不开对百年荣耀的追求。百年荣耀象征着一份成就，是在岁月流逝中不灭的火焰。峥嵘岁月的每一天都是为了追求百年荣耀的过程。对于每个人而言，百年荣耀可以是一个目标，也可以是一种精神层面的追求。无论是为了家庭、为了事业、为了社会，每个人都渴望在人生的舞台上翱翔，并获得属于自己的荣耀。在我的生活中，我也一直在追求百年荣耀。明确自己的目标，勇往直前，迎接挑战，不断努力超越自己。虽然在这个过程中会遇到挫折和困难，但是正是这些挫折和困难让我更加坚定地追求百年荣耀的决心。我相信，只要坚持不懈地努力，百年荣耀必将属于我。
再次，峥嵘岁月和百年荣耀都需要持之以恒的努力。峥嵘岁月的成长和百年荣耀的追求都不是一蹴而就的。它们需要我们不断努力，从细微的点滴开始积累，累积到一定程度才能取得可喜的结果。在日常生活中，我们需要通过不断学习和实践来提升自己，无论是专业技能还是人际交往能力，都需要付出勤奋的努力。同时，我们还需要在追求百年荣耀的过程中保持一种恒心和耐心，面对挫折和困难要坚持不懈，不因一次失败就放弃追求。只有持之以恒地努力，我们才能够看到峥嵘岁月带来的成长和百年荣耀的光辉。
最后，峥嵘岁月百年荣耀是一种人生态度。对于每个人而言，峥嵘岁月和百年荣耀都应该成为一种人生态度。无论是遇到困难还是取得成就，我们都要以乐观的心态来对待，以积极的心态来面对。只有这样，我们才能够在峥嵘岁月中享受成长的乐趣，也才能够在百年荣耀中感受到底气和自豪。在我个人的体会中，我常常保持着积极乐观的心态，面对困难时寻找解决方法，取得成就时谦虚有度，这给了我很多力量和动力。
总之，在峥嵘岁月中追求百年荣耀是人生中重要的一环。我们需要通过峥嵘岁月的成长来培养自己，坚定追求百年荣耀的决心，并持之以恒地努力。只有以乐观的心态来对待一切，才能够真正体会到峥嵘岁月百年荣耀的意义和价值。生活犹如一段旅程，我们要用心去感受，用行动去书写，让自己的峥嵘岁月成为百年荣耀的见证。
（注：字数为1298字，可根据需要适当删减或调整。）。
峥嵘岁月，见证了我不断颠簸跌倒的成长过程。但经历过岁月磨难的我，初心依旧未曾改变。初心，是我内心深处对于未来的向往和追求，是未来前进的方向与动力。在我成长的过程中，遇到过种种挫折和困难，曾一度迷失过方向，但我始终坚信着自己的初心，终究找回自己。从此，我学会了坚持，相信自己所坚持的事情，就一定会有所回报。
篇二：初心犹在，心路漫漫。
初心犹在，心路漫漫。聆听着内心的声音，放下了身上繁重的负担，开始一步步向自己的目标前进。那些年失去的时间，那些曾流逝的青春，都已经成为了过往云烟，回忆是美好的，但不能被它束缚。初心点燃了前进的灯火，我们才能在黑暗中看清方向，找到自己的道路。每个人的初心不同，但都应该保持一颗恒心，坚定地走下去，收获不同的风景。
篇三：初心勿忘，脚踏实地。
初心勿忘，脚踏实地。找到了自己的初心，执著地追求的同时，也要脚踏实地，不断学习和积累。即使前路还有很长的距离要走，也要对自己充满信心，不断地去做，去尝试。生命在于运动，在不断地求索中成长，不断地去探索，才能获得更深的体验和更广的视野。初心激励你追求自己的梦想，脚踏实地让你不负韶华，把握生命中的每一份感动。
篇四：初心坚守，勇于担当。
初心坚守，勇于担当。在人生的道路上，不断地经历变迁和冲突。一路走来，经历过的痛苦和挫折在心中留下了痕迹，但时刻牢记始终如一的初心，让你变得更加坚强。初心是情感的源泉，它源源不断地激励着我们，勇于担当，经受住目前清醒的考验。坚守着自己的梦想，去实现自己的人生价值，成为一个担当的人。
篇五：初心依旧，前进不止。
初心依旧，前进不止。在枯燥的日子里，任何的新生事物都会像耐不住寂寞的枝叶一样拾起我的心思，而我却知道，我这一切的未来憧憬，源于昨日稚嫩心灵的那份美好初心。让初心伴随着我们成长，前行的路上也许会越来越难，也许会有更加曲折的道路，但这份初心却从未间断，我们会持续走下去，永不止息。未来我们有许多挑战需要面对，只要心中有了那份坚定的初心，我们就会不断前行，无愧于时代的使命。
“峥嵘岁月见初心”，这是一个充满了历史与感悟的主题。我们每个人都有自己的成长历程，每个时代都有其独特的变革与风起云涌。在不同的岁月中，我们会遇到不同的挑战和机遇，这就是人生的峥嵘岁月。而这些岁月中，我们是否还记得自己的初心？是否仍能坚守本心？今天，我想谈一谈自己在峥嵘岁月中所得到的心得体会。
第二段：初心是什么？
在我看来，初心就是内心最深处最为真实的期待、理念和信仰。不同的人有不同的初心，但都单纯而宝贵。初心是我们做事的动力和依据，是我们坚定自己的信念，遇到困难时支撑自己的精神支柱。只有坚守初心，我们才能真正成为自己想成为的人。
第三段：峥嵘岁月的挑战。
每个人的峥嵘岁月有着不同的经历和体验，但无一例外地都充满了挑战。在工作中，我们会遇到困难和压力，需要时刻提醒自己坚守初心，不忘初心。在生活中，我们也会经历各种困境和艰难，需要坚强的内心支持自己。在这种情况下，我们应该时刻提醒自己，不要放弃初心，坚持走自己的路。
第四段：初心的重要性。
初心是我们内心中最坚实的支撑，也是我们内心中最重要的念头。只有当我们坚定地坚守初心，并将其贯彻到实际行动中，我们才能真正走向成功。初心能够帮助我们更加坚定自己的目标，更加坚定自己的信仰，从而更加自信、从容地面对生活中的各种困难。
第五段：结论。
在峥嵘岁月中，我们应时刻牢记自己的初心。初心虽然简单，但却意义深远。只有坚持初心，我们才能不负自己的人生，迎接各种机遇和挑战，走向一个更加美好的未来。所以，让我们一起坚定自己的初心，尽力实现自己的人生目标。这是一个艰难的过程，但也是一个值得回忆的峥嵘岁月。
老照片，是一个时光的回忆盒子。当我翻开那些旧日的照片时，仿佛又回到了往昔的岁月，时间在伸手间被拉长，那些身影、景色、记忆，都一一浮现在眼前。然而，与现实有所不同的是，在照片中的人们早已消逝，故事已经演绎完毕。我时常陶醉在这些老照片中，因为它们能够唤醒我内心深处的某种情感，让我思考生命的意义。
第二段：照片中的岁月流转。
老照片见证了岁月的流转，记录了人们一生中的喜怒哀乐。有的人在照片中青春洋溢，笑容灿烂；有的人则凝视着镜头，目光深邃。这些照片，不仅仅是那时的影像，更是我们前辈们的成长轨迹。在这些照片中，有着无尽的故事。我时常想象自己走进那些照片，与岁月交错，与人们相遇。他们在照片中的动作和表情，凝固了他们那一瞬间的心情，这是我无法感受到的。
第三段：追寻与珍藏。
老照片对于每个人来说都有其独特的价值，有的人将它们装裱起来，放在客厅中展示给亲朋好友；有的人将其整理成书，作为家族的记忆留存在书架上。无论如何珍藏，人们都希望能够通过老照片唤起过去的情绪，相信自己永远不会被时间遗忘。而我，则更愿意将这些老照片悄然地翻开，让它们如同一本书般，在我内心的某个角落中，静静地讲述着岁月。
第四段：思考与体会。
老照片也是一面镜子，反射着我们的生活和成长。回首过往，年少时的我们曾经天真烂漫，对世界充满着好奇和憧憬，然而岁月的洗礼让我们感受到了生活的沉重和责任。与照片中人物相比，我们或许已经稍显老去，但我们内心深处的梦想和热情仍在重新点燃。照片中的岁月让我们明白，人生是一场不停奔跑的旅程，不能停下脚步。只有不断努力和前行，才能让每一张老照片都有更丰富的色彩。
第五段：感悟与展望。
老照片峥嵘岁月，让我感悟到了生命的意义和珍贵。在岁月的长河中，我们要学会珍惜每一个瞬间，因为这些瞬间将会成为未来的回忆。也让我意识到，与时间赛跑的同时，内心的平静和成长也同等重要。我们要保持一颗包容和快乐的心，用爱和温暖去关怀身边的亲人和朋友。而对于那些老照片，我将继续用心去珍藏，不断回味，让它们成为我生活中不可或缺的一部分。
总结：老照片峥嵘岁月故事万千，带给了我们不一样的体会和思考。翻开那些它们，我们能穿越回过去，又从中汲取力量迎接未来的挑战。无论岁月如何催人老去，人们依然能够保持内心的青春和活力，与老照片一起成长，追寻人生的意义。
铭记峥嵘岁月，意味着铭记着历史。历史是我们不能避免的事实，但我们却可以学习它从而避免历史重演。回顾历史，为我们打造更好的未来提供基础。唯有铭记峥嵘岁月，我们才能更好地了解过去，认清我们的优点和不足，这些经验教训都是我们今天走向未来的宝贵财富。
第二段：反思中国的峥嵘岁月。
中国历史上有很多的峥嵘岁月，其中最突出的是近代历史。从鸦片战争开始，中国开始了一个旷日持久的劫难，尤其是1840年以来，在列强的万箭穿心下，中国在政治、经济和文化方面遭受了前所未有的摧残，社会动荡不安，灾祸频仍。中国在峥嵘岁月中体验了无数的磨难，但这也是成长的过程。在这个过程中，中国人民对自身、对国家的认识也发生了翻天覆地的变化。
第三段：对历史的认知与把握。
在铭记峥嵘岁月中，我们需要对历史进行深入的认知。我们可以了解历史上中国面临的困境，历史上我们的优点和不足以及历史上我们所获得的经验和教训。在这个基础上，我们可以更好地为自己设计未来的路线图。峥嵘岁月中让我们认识到，无论时代如何变迁，热爱民族、弘扬文明、尊重国际规则，是应对复杂局面、维护正义的必要基础。在铭记过去、总结经验的基础上，我们应把握历史的规律，透彻理解时代的需求和趋势，引领历史发展，为人类的共同进步做出自己的贡献。
第四段：走向未来的信念和希望。
铭记峥嵘岁月，并不是追悔过去或者哀叹历史，反而是一种勇气，一种担当，一种希望。正是通过了解历史、弘扬优秀文化、推动时代进步，挖掘出最本真的民族精神和文明价值，我们才能明确未来的方向，达成梦想与目标。中国在改革开放的大背景下开始了新的航程，从国家建设、人民生活、文化创新等各个方面都已经获得了巨大的进展，它也应该被铭记在心中，用来启迪我们的未来发展。铭记峥嵘岁月，是引导我们走向未来的重要纽带，是激励我们不忘初心、奋进前行的动力。
我们不能否认，中国有着五千年的历史和文化，这是我们的基础。然而，在这五千年的历史中，峥嵘岁月只是其中的一个阶段，虽不可荣光，但也不能被遗忘。秉承着“铭记历史，缅怀先烈”的精神，我们需要充分领悟历史的重要性，学会从中获得启示。铭记峥嵘岁月，不是让我们陷入过去的恶性循环，而是鼓舞我们前进的信仰，这是铭记峥嵘岁月的真正意义。我们应该肩负起培育现代化、弘扬文化、探索未来的责任，为社会的进步和人类的未来贡献出自己的力量。
峥嵘岁月历经风雨，悲欢离合，曾是遥远的记忆，似乎已经被岁月冲刷殆尽。然而，我们不能忘记历史，更不能忘记磨砺我们成长的历程。铭记峥嵘岁月，正是让我们不断进步、不断前行的一面镜子。
第二段：历史的意义。
铭记峥嵘岁月的意义，首先在于传承文化，弘扬民族精神。我们不应该忘记那些为国家、为民族、为人民奋斗过、牺牲过的英雄们，也不能忘记那些离奇的历史事件，它们都是留下了那个时代的印记。通过铭记，我们可以了解到历史、瞻前顾后、总结经验、吸取教训。
铭记峥嵘岁月对于个人来说，同样具有重要的意义。它可以使我们回忆起个人的成长历程，珍惜现在，为未来做好准备。回顾过去的生活或工作中的失败与成功，我们会有感悟，有思考，有总结，不断修正和调整自己不足的地方。同时，也会让我们欣赏人生的美好与宝贵，感恩身边的人和事，更加珍惜今天的幸福生活。
第四段：铭记要如何进行。
那么，如何进行铭记呢？首先，作为一个国家和民族的一员，我们应该谦虚、虚心，时刻牢记国家和民族的历史和发展，了解这些以后，我们才能更好地为这个国家、为这个民族作贡献。其次，我们要学会品味、体味历史的韵味，从那些曾经发生的事中汲取力量，懂得从别人的经验中吸取智慧，让自己进一步成长和进步。最后，我们要学会珍惜，在铭记峥嵘岁月的时候，多看看身边的人，关心身边的事，让自己在行走的过程中察觉到一些自己不曾理解或者忽略过的事物。
第五段：结语。
铭记峥嵘岁月，是一种情感体验，是历史的回顾，更是稳定和前进的基石。人类的历史上充满了压抑、冲突、战争和牺牲，在历史的沉淀中，我们更应该珍惜和感恩身边的人和事，从而让人类更加和谐！
2021年是中国共产党成立100周年。党的百年峥嵘历程是一部光辉的历史，是中国共产党人为了实现中国人民摆脱贫困和不幸、实现中华民族伟大复兴而战斗的历程。他们用智慧和汗水书写了无数动人的故事，展现了伟大的革命家和先进人物的精神风貌。这是我们从中学习到的灵魂力量和教育意义。
二、难以忘却的历史。
中国共产党成立的苦难岁月，是一段不为外界所知的艰辛。初创时期，党组织非常薄弱，如同一块在中西方世界之间的巨大石头。是一批勇敢、信念坚定的同志，在日本侵略者的猖狂进攻和国民党的残酷镇压下，一次次地领导群众进行斗争。抗日战争时期，中国共产党领导全民族的抗日战争，艰苦卓绝地开展战斗，军民大众齐心协力，共同战斗、共同做出历史性的贡献。
三、历史提醒我们。
历史永远是一个教师，中国共产党的百年峥嵘历程为我们提供了许多历史启示，也时刻提醒我们。我们要从中学习段正慧的奋斗精神，领会李大钊、王明的革命精神，防范忘本和铭记耻辱的情况，获得对社会正义的新鲜洞见，和全面关心人民利益的精神。只有这样，我们才能更好地取得世界尊敬和信任，更好地推动全球人类的发展。
四、党的成就。
党在百年峥嵘岁月中创造了太多让人感到骄傲的历史：新中国的成功建立、人民群众的获得感、党员干部的高素质、全面小康的成果。他还成功发动了改革开放，迅速勾画了现代化的蓝图，启动了掀起全面建设社会主义的新阶段发展。同时，党也顺应民意，积极推动了美好生活标准的建设，并劳动了重大的经济市场化，安全保障和文化建设民族和宗教多样性的发展。
五、党的未来。
中国共产党的百年峥嵘历程中，党永远承担着肩负的使命，关怀着民生，奋斗着为未来的温暖，用辉煌的成就、新的远景和新的使命，展示了一个百年之后的中国共产党面貌。我们相信一定会出现代表变化的新步伐，也需要新世代人的新精神、新动向和新态度，才能在接着的辉煌之中，在新时代汇集发展的新能量。
结论。
百年峥嵘历程展现了中国共产党的勇气和决心，成就了全体人民的精神基石。回顾历史、学习教训、激励士气，是中国共产党历史精神的建设和发展方向。我们应以荣耀为支点、于大地为天，以前瞻为动力，将这一精神融入我们自己的身体中，发扬光大这一贯穿英雄时代的精神，塑造中国共产党的伟大事业，继续走在奋斗的前列。
时光荏苒，岁月飞逝，曾经的青春岁月已经成为了过去式。回首往事，那些曾经的峥嵘岁月历历在目。不论是风雨中度过的痛苦日子，还是躺在草地上享受阳光的快乐时光，都深深地烙印在我的心中。这里，我想分享一些真实的经历，以及我从中获得的一些体会和心得。
我们在成长的过程中，难免会遭遇一些挫折和坎坷。我记得那年，我升入了高中，一股强烈的自豪感涌上心头。但是，在随后的学习生活中，我迎来了一次次的失败和挫折。我寝室的朋友们常常在聊天时谈论自己的优异表现，而我的成绩在全班倒数。我感到沮丧和失落，曾经的自信和自豪抛之脑后。然而，我并未放弃，我开始变得更加努力学习，积极参加学校的各类社团，帮助他人也帮助了自己。时间一点点地过去，我的成绩慢慢地在班级中爬升，我越来越感到自己的成长和进步。这段经历教会了我奋斗和不放弃的精神，让我有勇气继续前行。
第三段：岁月静好。
峥嵘岁月中，不仅有艰难困苦，还有静谧祥和的时光。我记得，有一个温暖的下午，我和几个好友躺在草地上享受阳光和自然的美好。我们聊着心事，吃着自己带的零食，享受着这份自由和快乐。那仿佛是一幅伊甸园的画面，如此宁静和祥和。那一刻，我忽然发现，幸福其实就在身边，我们只需要静心感受。在这段静好时光中，我体会到了无忧无虑的美好和珍贵。
第四段：岁月无情。
岁月无情，从未停步，流逝的光阴也成为了我们成长的见证。我记得在大学时，有位年长的教授对我们说：时间是一种奢侈品，珍惜时间，不要做无意义的事情。我深深地感受到了他的话语对我的震撼和警醒。时光在我们身上留下了痕迹，我们需要珍惜它，好好享受和利用它。岁月的无情，也让我感到生命的短暂和珍贵，我们不应该把时间浪费在无意义的事情上。
第五段：结语。
对于峥嵘岁月，我们需要接受这段经历带给我们的一切，无论是快乐还是痛苦。我们生活在这个世界上，必须面对各种挑战和困难，以及从中获得成长和提高的机会。在岁月的荏苒中，我们应当珍惜时间，活出自己的精彩，也要时刻保持一颗感恩的心。因为，只有这样，在时光的流转中，我们才能以更好的姿态享受这段绝妙的旅程。
人民群众是历史的创造者，党的历史也是党史人物演绎的。这本书记载了13位革命前辈青少年时期的成长故事：14岁的王震闯进省城找出路，跟随毛主席闹革命;17岁的王首道不畏强暴高唱《爱国歌》，领导同学游行反帝;15岁的寻淮洲作战勇敢当排长，22岁为解放英勇献身;童养媳李贞冲破牢笼争自由，假扮新娘智取张家坊;小耀邦巧计盗枪惩团总，指挥伙伴练打仗……这些前辈他们的一生都在为革命效力，他们用鲜血换来了新中国的成立，换来了革命的胜利!他们是我们的榜样!
原本我还在抱怨现在这个时代竞争力很强，事事都要竞争，天天都很累，又做不完的事，作业多的没话说，肩上的担子重得要命，还不如生活在以前那个时代!可是，读了这本书后我发现我错了!以前的时代是那样的苦，祖国还没成立，连连的战争威胁着人民生活的安宁。大家吃不饱饭，天天喝着“电影粥”，冬天里有块红薯就知足了，哪像我们天天吃饱喝饱。每天他们要走很远的路去上学，回家后还要做很多的家务，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他们没有一句怨言!
现在时代变了，生活条件变好了，可我竟然还在抱怨，真不应该!之所以竞争，社会是在优中选优。青少年就应该有拼搏、有竞争!所以，还有什么可抱怨的呢?还是庆幸吧!人生有拼搏才不会无味!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业中的接班人!作为青少年的我们，还要抱怨什么呢?我们应该永远缅怀和弘扬革命前辈的感人事迹和崇高风范，更加奋发有为地投入到学习中去!
学党史峥嵘岁月是我们每个共产党员的庄严使命，也是我们加强党性修养、坚定理想信念的重要途径。通过学习党史，我深刻体会到中国共产党的光辉历程，感受到党的伟大，也对今天的我产生了深远的启示。
【第一段：感受先辈奋斗的历程】。
学党史是感受先辈奋斗历程的一次深刻体验。通过学习党史，我了解到中国共产党的先辈们是一代代热血青年、无私奉献的英雄人物。他们为了实现中国人民解放的伟大目标，毅然投身革命，经历了无数次挫折和牺牲。他们无怨无悔，坚定信念，为了共产主义事业流血牺牲，他们的英勇事迹给予我巨大的鼓舞。我明白了，作为新时代的青年，我们更应该珍惜历史给予我们的一切，把对先辈的敬意转化为我们对民族复兴的热爱和奋斗。
【第二段：汲取丰富的思想精髓】。
学党史也是汲取丰富的思想精髓的一次过程。中国共产党作为领导中国革命和建设的核心力量，形成了丰富的马克思主义中国化理论体系。学习党史，我们可以更好地领悟党的指导思想，深入理解党的领导原则和治国理政的经验。例如，我们要坚定不移地走中国特色社会主义道路，就需要理解和把握中国共产党对中国特色社会主义道路的定义和理论基础。在实践中，我们要贯彻党的群众路线，就需要学习先辈们在实践中摸索群众路线的经验教训。学习党史，汲取思想精髓，不仅可以帮助我们增强党性修养，更可以指导我们的实践和工作。
【第三段：增强党性修养，培养共产党员的品质】。
学党史是增强党性修养、培养共产党员品质的重要途径。在学习党史的过程中，我对共产党员应具备的品质有了更深刻的认识。我明白了共产党员要坚守崇高的理想信念，时刻保持为人民服务的初心，要勇于担当，敢于斗争，不贪图名利，不轻易动摇。同时，共产党员要不断提高自己的政治水平和业务能力，要注重学习、注重实践、注重团结。通过学党史，我不仅明白了作为党员应该具备的品质，同时也找到了提升自己的方向。在今后的工作学习中，我将努力做到立足本职岗位，为实现党和人民的事业贡献自己的力量。
【第四段：更好地履行自己的历史使命】。
学习党史不仅仅是为了了解历史，更是为了更好地履行自己的历史使命。通过学习党史，我明白了自己身负的责任和使命。作为新时代的青年，我们要继承和发扬先辈们的优良传统，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们要立足岗位，按照党的要求，为人民群众贡献自己的力量，为国家的稳定和发展做出积极贡献。我们要自觉地以党的事业为己任，践行为民服务的宗旨，把自己的一生都献给党和人民。通过学习党史，我对自己的使命有了更加清晰的认识，也更加坚定了自己的信念和决心。
【结论】。
学党史峥嵘岁月，让我受益匪浅。通过学习党史，我感受到了中国共产党的伟大和党的光辉历程，更加坚定了理想信念，明确了自己的责任和使命。今后，我将继续学习党史，不断加强党性修养，在实践中践行党的指导思想，全身心地为党和人民的事业奋斗。相信通过不断地学习，我们新时代的青年必将成为实现伟大复兴的中流砥柱，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
今年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。为了纪念中国人民和世界人民取得的这场伟大的胜利，学校举行了《峥嵘岁月》抗日图片展。展览照片分为六部分：日寇罪行，罄竹难书;国共合作，抗击日寇;海外侨胞，支援抗战;万众一心，浴血沙场;日寇投降，还我河山;中日友好，应铭历史。
天理?人性?这对日本鬼子来说是一文不值的，他们信奉的是“皇道”，是杀戮，这种杀戮持续的八年之久。直到1945年日本终于以失败告终，伟大的中国人民取得了这场战争的胜利。这胜利是数十万中国人的躯体换来的，听老师说这场战争给中国人民带来5000多亿美元的经济损失，可这场战争给中国人民所造成的精神伤害，又岂止是金钱所能弥补的?60年前，敬爱的周恩来代表热爱和平的中国人民以宽容大度赢得了世界人民的称颂。
反观今日，日本国内尚有一些阴魂不散的军国主义者，无视中国人的宽容和大度，不引以自咎，在这样真实的记录和铁证前，颠倒是非黑白、妄图修宪、篡改历史教科书，参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社，重温所谓大东亚共荣的梦想又死灰复燃。可恨!可恨呀!
可喜的是我们的祖国已跻身于世界强国之林，神舟5号和神舟6号载人飞船成功发射升空,更是体现祖国的强大，祖国正在一步一步地迈向“汉唐盛世”，可面对日本军国主义的死灰复燃，我们不能掉以轻心，让我们牢记国耻，为中华的复兴而读书!写到这里，我不禁想起了曾经背诵的一首诗：
《峥嵘岁月》是1978年上映的中国电影，由景慕逵、王枫执导。顾永菲，凌元，李炎等人主演。下面是本站带来的《峥嵘岁月》。
希望大家喜欢。
人民群众是历史的创造者，党的历史也是党史人物演绎的。这本书记载了13位革命前辈青少年时期的成长故事：14岁的王震闯进省城找出路，跟随毛主席闹革命;17岁的王首道不畏强暴高唱《爱国歌》，领导同学游行反帝;15岁的寻淮洲作战勇敢当排长，22岁为解放英勇献身;童养媳李贞冲破牢笼争自由，假扮新娘智取张家坊;小耀邦巧计盗枪惩团总，指挥伙伴练打仗……这些前辈他们的一生都在为革命效力，他们用鲜血换来了新中国的成立，换来了革命的胜利!他们是我们的榜样!
原本我还在抱怨现在这个时代竞争力很强，事事都要竞争，天天都很累，又做不完的事，作业多的没话说，肩上的担子重得要命，还不如生活在以前那个时代!可是，读了这本书后我发现我错了!以前的时代是那样的苦，祖国还没成立，连连的战争威胁着人民生活的安宁。大家吃不饱饭，天天喝着“电影粥”，冬天里有块红薯就知足了，哪像我们天天吃饱喝饱。每天他们要走很远的路去上学，回家后还要做很多的家务，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他们没有一句怨言!
现在时代变了，生活条件变好了，可我竟然还在抱怨，真不应该!之所以竞争，社会是在优中选优。青少年就应该有拼搏、有竞争!所以，还有什么可抱怨的呢?还是庆幸吧!人生有拼搏才不会无味!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业中的接班人!作为青少年的我们，还要抱怨什么呢?我们应该永远缅怀和弘扬革命前辈的感人事迹和崇高风范，更加奋发有为地投入到学习中去!
放暑假时，老师发给我一本《峥嵘岁月》。书里讲了十三位浏阳籍革命前辈小时候的故事，引人入胜。尤其是陈昌烈士，就是我家住的那个村子的人。而潘虎烈士，却是本家，一个祠堂的人，比曾祖父只大了几岁。所以，对他们的故事我更感兴趣。
“峥嵘”二字，起先我并不清楚。到网上查了一下，“峥嵘”就是不平凡，不寻常。
读完这本书，真有这种感叹，那年月确实不平凡，这些人确实不寻常。
我更发现，这些不寻常的人有着许多共同的特点，才成就了他们同样的璀璨人生。
他们以孝为先。小余开宁可不要穿新衣，“只要妈快点去睡觉，不睡觉，妈会累坏的”。他头一天拉车挣到钱，就给妈妈买了一条头帕子。李白五岁时就帮着父亲拉车，爹不让，他说：“我多拉几次不也就惯了吗?”
他们志气大。几岁大的田波扬认定：“我们每一个中国人，都应该有决心改变祖国落后面貌的‘青云之志’”。小任穷对大哥说：“我长大了也要为国家做一番大事业。”李志民向养父学武，为的是“上保国家，下护黎民百姓!”
他们德行高。陈昌的品行“为师友称道”。李白救起昏死过去的祖孙俩，并把好不容易捡到的鱼烤给她们吃，还将他们带回家住下。小耀邦发动大伙帮助被火烧了家的郑家象。小杨勇冒着在烂泥里送命的危险抓到了一条大鱼，为的是送给病怏怏的孤寡老人五婆婆。
他们学识好。王首道“以最高成绩考取了长沙修业农业专科中学”;田波扬“以优异的成绩考入了卓然高小”;陈昌“成绩出类拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“毕业考试时，他的成绩竟为全班第一”。他们都是学习标兵。田波扬小时候写的《戒牌歌》和反对抽大烟的快板、陈昌编的《修路歌》，还有四年级的李志民写的命题。
作文。
《桃花》，让人不禁要举起大拇指。而十岁的陈昌有假也不愿意休息，拼命地学。更让人称赞的是，一天工夫，他“居然一口气全背完《论语》四章八页”，还会“理解得这么透彻”。
他们口才棒。小余开以“人不能分贵贱，威后都知道‘苟无岁何有民，苟无民何有君’”的辩词反抗先生的责罚不公，将先生“一时噎住，脸胀得紫红”。王首道的爱国演讲吸引众人，他在“文明戏”中演坏蛋更是演得惟妙惟肖。小陈昌反驳老师，将谭嗣同、唐才常推举为“中兴名臣”的演讲说得真好、真痛快!
他们脑子活。王震林利用一辆破旧的手摇车，让润之先生扮作一个瘫痪的病人，瞒过了敌人的重重岗哨。李贞出主意，由她扮新娘，做出送亲的场面，打了敌人一个出其不意。小耀邦就靠两张纸条，两包稀牛屎，便将敌人吓得“心惊胆颤地溜回去了”。
他们不怕事。小余开敢于反驳先生。陈昌和李志民指责先生不该打人，还把先生说得心服口服。
好书不厌百回读。每读一次就有一次新的收获.我要向革命前辈学习，做一个对社会有用的人。
今年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。为了纪念中国人民和世界人民取得的这场伟大的胜利，学校举行了《峥嵘岁月》抗日图片展。展览照片分为六部分：日寇罪行，罄竹难书;国共合作，抗击日寇;海外侨胞，支援抗战;万众一心，浴血沙场;日寇投降，还我河山;中日友好，应铭历史。
天理?人性?这对日本鬼子来说是一文不值的，他们信奉的是“皇道”，是杀戮，这种杀戮持续的八年之久。直到1945年日本终于以失败告终，伟大的中国人民取得了这场战争的胜利。这胜利是数十万中国人的躯体换来的，听老师说这场战争给中国人民带来5000多亿美元的经济损失，可这场战争给中国人民所造成的精神伤害，又岂止是金钱所能弥补的?60年前，敬爱的周恩来代表热爱和平的中国人民以宽容大度赢得了世界人民的称颂。
反观今日，日本国内尚有一些阴魂不散的军国主义者，无视中国人的宽容和大度，不引以自咎，在这样真实的记录和铁证前，颠倒是非黑白、妄图修宪、篡改历史教科书，参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社，重温所谓大东亚共荣的梦想又死灰复燃。可恨!可恨呀!
可喜的是我们的祖国已跻身于世界强国之林，神舟5号和神舟6号载人飞船成功发射升空,更是体现祖国的强大，祖国正在一步一步地迈向“汉唐盛世”，可面对日本军国主义的死灰复燃，我们不能掉以轻心，让我们牢记国耻，为中华的复兴而读书!写到这里，我不禁想起了曾经背诵的一首诗：
伤疤犹在你就忘了痛，
参拜亡灵的政客们啊，
在靖国神社你们是否看见了东条英机?
往日的屈辱我怎能忘记?
昨天的病夫现在已有了强壮的身躯!
放暑假时，老师发给我一本《峥嵘岁月》。书里讲了十三位浏阳籍革命前辈小时候的故事，引人入胜。尤其是陈昌烈士，就是我家住的那个村子的人。而潘虎烈士，却是本家，一个祠堂的人，比曾祖父只大了几岁。所以，对他们的故事我更感兴趣。
“峥嵘”二字，起先我并不清楚。到网上查了一下，“峥嵘”就是不平凡，不寻常。
读完这本书，真有这种感叹，那年月确实不平凡，这些人确实不寻常。
我更发现，这些不寻常的人有着许多共同的特点，才成就了他们同样的璀璨人生。
他们以孝为先。小余开宁可不要穿新衣，“只要妈快点去睡觉，不睡觉，妈会累坏的”。他头一天拉车挣到钱，就给妈妈买了一条头帕子。李白五岁时就帮着父亲拉车，爹不让，他说：“我多拉几次不也就惯了吗?”
他们志气大。几岁大的田波扬认定：“我们每一个中国人，都应该有决心改变祖国落后面貌的‘青云之志’”。小任穷对大哥说：“我长大了也要为国家做一番大事业。”李志民向养父学武，为的是“上保国家，下护黎民百姓!”
他们德行高。陈昌的品行“为师友称道”。李白救起昏死过去的祖孙俩，并把好不容易捡到的鱼烤给她们吃，还将他们带回家住下。小耀邦发动大伙帮助被火烧了家的郑家象。小杨勇冒着在烂泥里送命的危险抓到了一条大鱼，为的是送给病怏怏的孤寡老人五婆婆。
他们学识好。王首道“以最高成绩考取了长沙修业农业专科中学”;田波扬“以优异的成绩考入了卓然高小”;陈昌“成绩出类拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“毕业考试时，他的成绩竟为全班第一”。他们都是学习标兵。田波扬小时候写的《戒牌歌》和反对抽大烟的快板、陈昌编的《修路歌》，还有四年级的李志民写的命题作文《桃花》，让人不禁要举起大拇指。而十岁的陈昌有假也不愿意休息，拼命地学。更让人称赞的是，一天工夫，他“居然一口气全背完《论语》四章八页”，还会“理解得这么透彻”。
他们口才棒。小余开以“人不能分贵贱，威后都知道‘苟无岁何有民，苟无民何有君’”的辩词反抗先生的责罚不公，将先生“一时噎住，脸胀得紫红”。王首道的爱国演讲吸引众人，他在“文明戏”中演坏蛋更是演得惟妙惟肖。小陈昌反驳老师，将谭嗣同、唐才常推举为“中兴名臣”的演讲说得真好、真痛快!
他们脑子活。王震林利用一辆破旧的手摇车，让润之先生扮作一个瘫痪的病人，瞒过了敌人的重重岗哨。李贞出主意，由她扮新娘，做出送亲的场面，打了敌人一个出其不意。小耀邦就靠两张纸条，两包稀牛屎，便将敌人吓得“心惊胆颤地溜回去了”。
他们不怕事。小余开敢于反驳先生。陈昌和李志民指责先生不该打人，还把先生说得心服口服。
好书不厌百回读。每读一次就有一次新的收获.我要向革命前辈学习，做一个对社会有用的人。
人们常说，岁月峥嵘，正是人生最美好的时光。数十年后，当我们回望往事，会不禁感叹岁月的沉淀和历练带给我们的收获和成长。在这片广袤的世界上，每一个人都有自己独特的人生轨迹，这里，我想分享一下我个人忆峥嵘岁月的心得体会。
第二段：成长与历练。
我的人生历程并不是一帆风顺的，从小学到中学，我一直是个很叛逆的孩子。我不善与人相处，总是独来独往。但这些性格缺陷并没有阻挡我成长的步伐。在中学时期，我逐渐发现，“不如意事常八九”，假如你没有足够的耐心，没办法面对失败、挫折和痛苦，除了走向更深的困境，别无其他选择。于是，我开始调整自己的心态，学会接受失败和挫折，也逐渐与同学们慢慢融为一体。
第三段：探索与冒险。
在大学学习的几年里，我有幸结交了一些志同道合的好友。我们一起在学术上探索，在人际交往上冒险。我想说，不同于中学时期，大学更适合做一些冒险和探索。因为这里拥有无限的资源和机会，因为这里充满着不确定性和可能性。我们可以去参加各种社团，组织自己的活动，去听一场场精彩的演讲。这期间虽然有很多的困难和挫折，但我们最终也成功完成了一些研究和项目。这些经历让我庆幸我曾经冒险尝试着去做一些改变。
第四段：感恩与奉献。
在这个人人自卫的社会中，我们常常失去了感恩和奉献的品质。其实，在我们忆峥嵘岁月之际，我们应该更加明白，生命离不开感恩和奉献。感恩自己的家庭、家人，感恩那些帮助过我们的人。同时，我们也要更加学会奉献和回报社会。这个社会给了我们很多，那么我们也应该尝试着做一些有意义的贡献。
第五段：结语。
回首往事，我从怀疑自己到接受自己，从不相信社交到与人为善，从对未知的恐惧到去冒险探索。在这个变革的过程中，我通过对自己的反思和学习，得到了很多启示和收获。关于忆峥嵘岁月，我想说的是，无论经历多少困难和挫折，只要我们有勇气和智慧去面对，那么最终都会收获属于自己的成长和成就。
忆峥嵘岁月，是每个人成长的必经之路。在这条路上，我们或许会遇到挫折，伤痛和感动，但这些经历塑造了我们的性格和世界观。本文将从个人经历出发，分享我对忆峥嵘岁月的心得体会。
第二段：感悟人生。
忆峥嵘岁月，是一次对人生的思考和感悟。我们在成长中，或许会有失落和悲伤，但这些经历都是人生的必经历程。在这一过程中，我们应该学会从失败和挫折中吸取教训，不断追求自己的目标，不断提高自己的能力水平。同时，我们也应该学会珍惜身边的人和事物，保持一个积极的人生态度。
第三段：成长之路。
忆峥嵘岁月，是每一个人的成长之路。在这一过程中，我们会经历许多挫折和磨难，但这些经历也让我们更加勇敢坚强。在成长中，我们也应该学会自我肯定和自我批评。自我肯定可以让我们更加自信和勇敢，自我批评可以让我们时刻保持谦虚和进取的精神。
第四段：爱与被爱。
忆峥嵘岁月，是一段有爱和被爱的旅程。在成长中，我们需要感受到亲情和友情的温暖，这样我们才能更加健康和快乐地成长。同时，我们也应该学会给予爱和关怀，这样我们才能更加懂得生命的价值和意义。
第五段：感慨时光。
忆峥嵘岁月，让我感慨时光的流逝。在快速的时代中，我们应该珍惜每一个瞬间，让每一天都更加充实和有意义。同时，我们也应该学会放下过去的烦恼和埋怨，不断向前迈进。未来的道路充满了可能性，我们应该乐观向前，相信自己的梦想一定能够实现。
结尾：
忆峥嵘岁月，是一段特殊的经历，它让我们成长和进步。在这一过程中，我们应该珍惜每一个人和事物，不断追求自己的人生理想，坚定地走好自己的生命之路。
放暑假时，老师发给我一本《峥嵘岁月》。书里讲了十三位浏阳籍革命前辈小时候的故事，引人入胜。尤其是陈昌烈士，就是我家住的那个村子的人。而潘虎烈士，却是本家，一个祠堂的人，比曾祖父只大了几岁。所以，对他们的故事我更感兴趣。
“峥嵘”二字，起先我并不清楚。到网上查了一下，“峥嵘”就是不平凡，不寻常。
读完这本书，真有这种感叹，那年月确实不平凡，这些人确实不寻常。
我更发现，这些不寻常的人有着许多共同的特点，才成就了他们同样的璀璨人生。
他们以孝为先。小余开宁可不要穿新衣，“只要妈快点去睡觉，不睡觉，妈会累坏的”。他头一天拉车挣到钱，就给妈妈买了一条头帕子。李白五岁时就帮着父亲拉车，爹不让，他说：“我多拉几次不也就惯了吗?”
他们志气大。几岁大的田波扬认定：“我们每一个中国人，都应该有决心改变祖国落后面貌的‘青云之志’”。小任穷对大哥说：“我长大了也要为国家做一番大事业。”李向养父学武，为的是“上保国家，下护黎民百姓!”
他们德行高。陈昌的品行“为师友称道”。李白救起昏死过去的祖孙俩，并把好不容易捡到的鱼烤给她们吃，还将他们带回家住下。小耀邦发动大伙帮助被火烧了家的郑家象。小杨勇冒着在烂泥里送命的危险抓到了一条大鱼，为的是送给病怏怏的孤寡老人五婆婆。
他们学识好。王首道“以最高成绩考取了长沙修业农业专科中学”;田波扬“以优异的成绩考入了卓然高小”;陈昌“成绩出类拔萃”;李“年年考第一”;小耀邦“毕业考试时，他的成绩竟为全班第一”。他们都是学习标兵。田波扬小时候写的《戒牌歌》和反对抽大烟的快板、陈昌编的《修路歌》，还有四年级的李写的命题作文《桃花》，让人不禁要举起大拇指。而十岁的陈昌有假也不愿意休息，拼命地学。更让人称赞的是，一天工夫，他“居然一口气全背完《论语》四章八页”，还会“理解得这么透彻”。
他们口才棒。小余开以“人不能分贵贱，威后都知道‘苟无岁何有民，苟无民何有君’”的辩词反抗先生的责罚不公，将先生“一时噎住，脸胀得紫红”。王首道的爱国演讲吸引众人，他在“文明戏”中演坏蛋更是演得惟妙惟肖。小陈昌反驳老师，将谭嗣同、唐才常推举为“中兴名臣”的演讲说得真好、真痛快!
他们脑子活。王震林利用一辆破旧的手摇车，让润之先生扮作一个瘫痪的病人，瞒过了敌人的重重岗哨。李贞出主意，由她扮新娘，做出送亲的场面，打了敌人一个出其不意。小耀邦就靠两张纸条，两包稀牛屎，便将敌人吓得“心惊胆颤地溜回去了”。
他们不怕事。小余开敢于反驳先生。陈昌和李指责先生不该打人，还把先生说得心服口服。
好书不厌百回读。每读一次就有一次新的收获.我要向革命前辈学习，做一个对社会有用的人。
今年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。为了纪念中国人民和世界人民取得的这场伟大的胜利，学校举行了《峥嵘岁月》抗日图片展。展览照片分为六部分：日寇罪行，罄竹难书;国共合作，抗击日寇;海外侨胞，支援抗战;万众一心，浴血沙场;日寇投降，还我河山;中日友好，应铭历史。
天理?人性?这对日本鬼子来说是一文不值的，他们信奉的是“皇道”，是杀戮，这种杀戮持续的八年之久。直到1945年日本终于以失败告终，伟大的中国人民取得了这场战争的胜利。这胜利是数十万中国人的躯体换来的，听老师说这场战争给中国人民带来5000多亿美元的经济损失，可这场战争给中国人民所造成的精神伤害，又岂止是金钱所能弥补的?60年前，敬爱的周恩来代表热爱和平的中国人民以宽容大度赢得了世界人民的称颂。
反观今日，日本国内尚有一些阴魂不散的军国主义者，无视中国人的宽容和大度，不引以自咎，在这样真实的记录和铁证前，颠倒是非黑白、妄图修宪、篡改历史教科书，参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社，重温所谓大东亚共荣的梦想又死灰复燃。可恨!可恨呀!
可喜的是我们的祖国已跻身于世界强国之林，神舟5号和神舟6号载人飞船成功发射升空,更是体现祖国的强大，祖国正在一步一步地迈向“汉唐盛世”，可面对日本军国主义的死灰复燃，我们不能掉以轻心，让我们牢记国耻，为中华的复兴而读书!写到这里，我不禁想起了曾经背诵的一首诗：
伤疤犹在你就忘了痛，
参拜亡灵的政客们啊，
在靖国神社你们是否看见了东条英机?
往日的屈辱我怎能忘记?
昨天的病夫现在已有了强壮的身躯!
近年来，学党史成为了一种时尚，越来越多的人投身其中，亲身体验党的发展历程，感受党史育人的力量。在这个过程中，我深入学习党史，领悟到了其中的深刻内涵，得到了很多启示和感悟。下面，我将围绕“学党史峥嵘岁月心得体会”这一主题，谈谈我的一些收获和思考。
第一段：学党史伊始，我们要明确为什么要学党史。作为党的一名基层党员，我一直将学习党史作为自己的一项重要任务。通过学党史，我明白了党的建设要始终与时俱进，才能保持旺盛的生机。党的历史就是一面镜子，我们可以从中看到党在各个历史时期所面临的困难和挑战，从中汲取前人的智慧，找到解决问题的办法。学党史的目的并不是去炫耀历史的光荣，而是为了更好地服务人民、改进工作、开拓创新，为实现中华民族的伟大复兴而不断前进。
第二段：学习党史要把握正确的方法和态度。学习党史需要我们坚持实事求是的精神，客观公正地看待党的历史。党的历史是复杂而庞大的，其中既有光辉的胜利，也有痛苦的失败；既有伟大的成就，也有犯错误的教训。我们不能做盲目的崇拜，也不能做盲目的否定。要做到理性看问题，全面把握历史，学会从历史中汲取力量。此外，学习党史还需保持一颗虚心、谦逊的态度，才能更好地领会其中的智慧和真谛。
第三段：学习党史让我深刻认识到党的艰辛历程和伟大成就。通过学习党史，我了解到党的发展过程中所经历的各种艰苦困难，让我深感党是一支值得我深深敬重的队伍。他们团结一心，为了人民解放、国家独立付出了巨大的努力和牺牲，无私奉献的精神感动了我。党的发展过程中的一系列伟大成就也让我瞩目，从中国革命史上的一系列伟大胜利，到新中国的独立和崛起，再到经济建设取得的巨大成就，都离不开党的正确领导和全体党员的共同努力。
第四段：学习党史唤起了我对党的忠诚之情。党的历史证明，从辛亥革命到现代中国的社会主义事业，党始终是中华民族的主心骨，是人民的脊梁。党为民族的解放和人民的幸福一直奋斗不息，这让我深感党对中华民族的作出不懈努力，不敢忘记。我坚信只有跟随党、为党、为人民事业而奋斗，才能真正实现自己的价值。在学习党史的过程中，我敬畏党的力量，感受到了党对我的教育和培养，更增强了我投身党与人民事业的决心。
第五段：学党史的收获正在不断转化为实际行动。在学党史的过程中，我深化了对党的关心、对人民的热爱。我深知作为党员，只有自身不断提高、修身立德，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。为此，我积极参加各类志愿服务活动，传播党的理念和精神，弘扬社会主义核心价值观。同时，我也切实关心人民群众的生活，关注社会问题，为推动社会的公平与正义贡献自己的一份力量。通过学习党史，我认识到自己已经站在了历史发展的前沿，肩负着党和人民赋予的责任和使命。我将坚定信念，不懈奋斗，在实际行动中不断践行党的宗旨，为实现中国梦贡献自己的力量。
以上是我学党史峥嵘岁月的心得体会，通过学习党史，我真切地感受到党的伟大和党的力量，更坚定了自己的信仰和理想。我将以更加饱满的热情，更加坚定的决心，投身到党的事业中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！