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语文高考提纲(汇总14篇)

作者:笔舞

提纲的制作需要根据文章的类型和目的进行调整和完善,以确保文章表达的准确和完整。下面是一些优秀总结范文的摘录,希望可以给大家的写作带来一些启发和指导。

高考语文作文提纲和范文优选

知识要点:1、结构是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清楚,层次分明,前后一致,就必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。

考试说明:组织材料,安排结构,一般要注意以下几点:

1、详写和略写。

确定材料的主次和详略是结构的重要问题,它对表现中心思想起保证作用。详写,就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写,就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。详略得当,能使文章中心明确,重点突出,结构紧凑。详略不当,势必造成文章主次不明,使读者无法把握中心。

其次,要根据文体性质决定详略。说理的文章,重在阐明主要论点的论证部分,因此,说理部分要详写,引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹,开头只用了七十四个字,接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神,指出我们应向他学习的地方。

2、段落和层次。

写作时,为了把文章的中心有层次地表现出来,一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思,又要注意不要分得太细,同学们习作常出现两种情况:有时段落包含的内容太多,本来好几层意思,硬挤在一起,弄得层次不清;有时段落又分得太细,本来只有一层意思,硬分成几段,搞得支离破碎。

3、过渡和照应。

过渡是文章段落之间的桥梁,在文章中,前后相邻的两层意思之间,不仅要有内在的联系,而且在相连的地方要彼此衔接,语气贯通,让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者,而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文,在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间,有一个承上启下的段落,就是以段过渡的一个范例。

照应是说写文章要瞻前顾后,前后应衬,首尾呼应。例如《一件小事》,文章的开头写道:“但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。”文章的结尾写道:“独有这一件小事,却总是浮在我的眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。

为了显示文章的脉络,在文章的中间也要有必要的照应。例如,《反对自由主义》的第二部分,开头说:“自由主义有各种表现。”以下十一个小段,分别列举了自由主义的十一种表现,而后又写了两个小段,以便跟前后相呼应:“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“所有这些,都是自由主义的表现。”在这两段之后,很自然地转到自由主义的分析批判上去了。

4、开头和结尾。

开头和结尾是文章的有机组成部分,要根据文章的不同而变化。开头的方法很多,但可以大致地将其概括为两大类:一类是“开门见山”的写法,或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,即速开讲故事;或“单刀直入”,挑明论敌谬说。另一类是“形象化”的写法,或描写环境,以引出人物;或抒发感情,以渲染气氛;或先叙委婉故事,以引出深刻道理;或借诗词谣谚,以为叙事的开端。好的开头,新颖生动,引人入胜。结尾的方法也很多,或总结全文,以揭示主旨;或展示未来,以鼓舞斗志;或抒发情怀,以增强文章感染力;或造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,余味无穷,发人深思。

首先、读懂材料,明确要求,读懂材料是写作的基础。不能抓住材料立意,就会偏题,甚至“谬以千里”。所谓读懂材料,就是要对材料进行分析综合,看材料叙述的是一件什么事,反映的是一种什么现象。方法是抓住材料的重点字词和关键句子,迅速抽出这段材料的中心或这一现象的本质,理解材料的命意,把它作为自己写作的立意中心。需注意的是,抓事物本质时,对于寄寓性材料,主人公往往是动植物,但要把它们当作有同样品性的人来看,这样才能透过材料表象,挖掘出内涵,从而根据寓意议论,发表见解。

其次、材料中涉及的人物、事件、道理、情感,都不是单一的。我们在审读材料的过程中,首先可以运用多向思维,开拓思路,多方位思考,多角度立论,深入发掘题目的含义,从而提出新思路、新方法、新结构。二是运用逆向思维,“反弹琵琶”,打破传统的思维程序,把问题作反向思考。运用这种思维方式,常常会推陈出新,收到出人意料、令人耳目一新的效果。三是运用侧向思维,避开众人注目的正面,从侧面进行思考,寻找突破口,收到宕开一笔、旁逸斜出的效果。

再次、角度新颖,细处着笔,要根据自己的写作水平和对材料的把握程度,从小处入手,进行写作;注意求异创新,审题时要多想几个角度,然后选择一个与别人不同的角度去写,容易出新。材料作文要恰当地联系实际,可联系自己的生活实际,也可联系社会实际。总之,要在读懂材料的基础上联系实际。

最后一点、修改升格,成篇之后,考生小声读一两遍,运用规范的修改符号修改错别字、不通顺的语句,并注意标点符号的书写位置,不乱涂乱改,确保卷面整洁。

作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏,但只要你点题点得好,也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题,也的确能让读者体会到那种照应之美,同时又能品味到言有尽而意无穷的韵味。

1、点题的时机。

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各位听众:

大家好!感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。

很多人问我,靠什么才取得今天如此辉煌的成就,成为万人崇拜的偶像。其实,要回答这个问题,就不能不说说我的经历。

说实话,我的先天条件并不比在座各位的孩子好。众所周知,我无父无母,是从石头里蹦出来的,本来只是在花果山做王,但是我觉得花果山太小,没有足够的空间,于是我离开了花果山,去寻找更大的世界。之后大家也知道了,我闯天庭、游龙宫、上天堂、入地府,好好地开了眼界。朋友多了,见识多了,最主要的是提高了自身的素质,但可惜太骄傲,于是败在了如来手下。总结失败的原因,还是见识不够,否则怎么连如来这么强大的对手都敢轻视?所以,成功的秘诀之一就是“走出去”!去外面的世界!在广阔的世界里,认清自己,提高自己,千万不能做一只“井底之蛙”!

等我从五行山下出来,和师父去西天取经便是我最主要的经历了。大家都知道我武艺高强,说句实话,那些妖精们也不弱呀!重要的是他们不但数量众多,而且后台强硬。面对这样的对手,不光要有勇气,其实,还需要一点好奇心。喜爱《西游记》的朋友都知道,我们师徒四人每遇到一次磨难,克服困难战胜对手不仅仅要靠武力,还要靠我们对这些妖魔鬼怪的底细的掌握和熟悉。他们是什么来头?他们的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他们?要弄清这许多问题,必须有极大的好奇心。我四处打探,不耻下问,不信的话,各位可以去问问土地公公,我打扰他的时候最多。所以,成功的秘诀之二就是:带着强烈的好奇心去发现世界!这绝对不仅仅适用于科学家们。

不是我吹嘘自己,观音大士经常夸我聪明,我师父也是事事都依靠着我。虽然他们也经常批评教育我,但是,我知道,他们最看重我,于是我更知道,我是大师兄,我有义务也有能力去做好一切!他们怀疑我、否定我的时候,是我最痛苦的时候。遇到白骨精时,我撂挑子离开就不是因为那妖怪太厉害,而是因为师父不相信我。各位要坚信,你们的孩子都很聪明,都很优秀,你们一定要多多鼓励他们。借此机会,我也感谢观音大士和我的恩师,没有他们的信任和鼓励,我不会走完漫漫的取经之路,虽然他们曾总是让我“头疼”。言归正传,成功的秘诀之三就是:愉快地接受表扬,正确地对待教育!

好了,我的法力尚浅,认识有限,言辞有不周之处,望各位见谅,同时也真诚希望我的这些话能给各位带来帮助!

谢谢大家!

【点评评语】这篇文章巧借书信格式,以孙悟空的口吻逐段叙述自己的人生经历,以及丰富经历后自己收获的成功的秘诀。三条一一写来,极其平易与中肯,也极有说服力。

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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是宋代诗人陆游在《游西山村》中的名句。意思是:走在村野山谷中,只见前面山岭重叠横阻,水流交叉密布,以为再往前去已无路,正在迟疑失望中,却忽然发现不远处有柳枝茂密,百花鲜艳,原来前头又有一处村庄了。这句诗既传达出诗人山水萦绕的迷路感觉与移步换景又见新景象的喜悦之情,又富含哲理,令人回味无穷。

对此,你有什么类似的生活体验吗?有什么新的感悟吗?请写一篇不少于700字的议论文或记叙文。

要求选择一个角度构思,自主确定立意,自拟标题,不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【例文】。

“柳暗花明”的召唤。

乌云遮不住太阳的光辉,荆棘挡不住勇敢者的脚步。

--题记。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,这是宋代大诗人陆游的诗句。吟诵着这富有哲理的诗句,你的心头会荡起清爽的夏风,将丝丝阴云一一驱散,即使遭遇逆境、磨难,也将永远坚强而乐观。

“山重水复疑无路”,山水回环,脚步回环。人生在世,大凡谁都会遭逢逆境,但山重水复的迷失,动摇不了开拓者坚定的信念。我们相信,“移步换形”之后,一定会有“柳暗花明”的美丽景观。

“山重水复”是上帝赐给人类的考验,而“柳暗花明”则是上帝赋予人类睿智豁达的人生召唤。

人在旅途,“柳暗花明”的召唤,会给人以心灵的慰藉和温馨。罗映珍,一个普通警察的妻子,当得知她的丈夫与歹徒搏斗负重伤而住进医院时,当医生告诉她,她的丈夫将不可能从昏迷中醒来而成为植物人时,她简直到了“山重水复疑无路”的人生绝境了。然而,罗映珍的精神支柱并没有垮掉,她的耳畔响起了“柳暗花明”的人生召唤,她以爱心、忍耐和温柔,呵护体贴丈夫,终于使丈夫奇迹般地醒来。这是大爱真情的奇迹,更是“柳暗花明”人生召唤的奇迹。

“柳暗花明”的召唤会给人以顽强的意志和力量。回首,当地动山摇之时,当房倒屋塌之际,失去了家园和亲人的四川人民在流血、在哭泣,但四川人民并没有悲观丧气,没有慨叹“天将亡我也”,“柳暗花明”的哲理召唤,使他们在全国人民的关怀和支持下,奋力拼搏,抗震救灾。于是,四川人民的脸上又写满了阳光,四川大地又写满了世人瞩目的“万象更新”。

“柳暗花明”的召唤会带给人们成材成功的累累硕果。史铁生--当代杰出的文学家,曾遭遇双腿残疾的人生厄运,但母亲的安慰,地坛的启示,“柳暗花明”的哲理召唤,终于使他走出“山重水复”的迷惘,开拓出一片新天地;贝多芬--天才的音乐家,曾双耳失聪,但“柳暗花明”的召唤,吹干了他眼角的泪痕,吹醒了他奋斗勃发的信念,使贝多芬的人生之树结出了《命运交响曲》的音乐硕果,而光耀千秋。

“山重水复”,是上帝赐给你的金色考验;“柳暗花明”,则是上帝睿智的人生召唤。

高考语文作文提纲和范文优选

是鹰,就要搏击长空,翱翔千里;是虎,就要雄啸深山,威震一方。花开一季,自有其艳;草青一生,自成其景。每一个物种,有每一个物种的使命;每一片山水,有每一片山水的责任;每一个时代,有每一个时代的长征!

一个小渔村成长为国际大都市,只用了30年,堪称举世之创举;全国当时最高的深圳国际贸易大厦,三天一层,可谓时代之奇迹!时间就是金钱,深圳速度在每一个有志青年的脚步里延伸;效率就是生命,深圳精神在每一个有志国人的血脉里流淌!

可以说,深圳这片山水,养育的精神硕果,已经累累于时代的枝头!

无论是小人物叶梓颐,还是弄潮儿马化腾、刘若鹏,他们都是与时间赛跑的人,在生命的长征路上,或引领自己,或引领一个时代,抵达远方的至景!

“绿水青山也是金山银山”,面对这个春雷般的声音,2005年浙江的一片山水在应答,整个时代都在回应!让经济发展与环境保护握手言和,让人类与自然共赢同存,让物质与精神稳步并行。

可以说,浙江这片山水,浇灌的理念新花,已经绽放于祖国的大江南北!

你听,陕西的留坝在应答,乡村振兴战略要用“生态宜居”替代“村容整洁”;北方的千山在应答,它要去城市化、商业化、园林化,回归大自然的本性;蜀国的山水在应答,要让天府之国成为花园中的城市!

这些山水被智慧轻轻一点,便美丽而富有起来,融观光、研学、运动、休闲、养生等为一体,有全域性旅游产品体系,有自身特色的一条龙经济。发展脚步的滚滚之声,确然唤醒了心灵的春天!用青山治疗雾霾,用绿水洗涤俗念,桃源梦终于从文学走向生活,诗意栖居终于从渴望走向了现实!

人生是一场马拉松,历史是一条长河,每个人有每个人的长征路,每个时代有每个时代的长征路。雄安这片山水,告诉我们,每一片山水的发音,都是1300万平方公里的一部分,在空间上会呼应,在岁月中能重逢!

在这伟大的时代,每一片山水都担负着一种责任,无论我们是鹰,是虎,还是一花一草,都让我们身体里的山水作出反应吧!

让那精神的硕果在我们身体里破土发芽,让新的理念之花绽放在努力的枝头,让我们个人的步伐在生命的长征路上汇入历史的潮流,踏响时代的强音!

高考语文作文如何不偏题如何制定作文提纲

指导教师:孙长江(哈三中高级教师、从教27年)。

写高考作文必须“注重开放性”,也要“增强文学性”,但一定要“确保安全性”!最好不要用“旁门左道”的素材。

比如说:不要再把拥有着最广大读者的《读者》杂志上的某些文章的经典构思,拿来敷衍成一篇考试作文;轻易不要再去写一个“外国题材”的故事,考生即使出过国,也不过只能谈那么一点点浮光掠影的感受罢了;不要再去写父母离异的故事,写得再精彩,也是一个悲惨的故事,难得高分;也不要再去写某个高才生得了“白血病”,或者只能坐在轮椅上;轻易不要用网络语言去写极为庄重的高考作文。

考生还应做好写“别样”命题的准备,如看图作文。写好看图作文,做好下面的准备是必要的:

(1)首先要“读”懂画面。一幅漫画,三笔五笔,寥寥的几根线条,就勾勒出了有着很深意味的内容,我们必须要“读”懂,尽管我们所读出来的不一定是漫画家主观上要表达的(因为作品就是这样:客观价值远远大于作者的主观意图)。

(2)看图作文,不过就是材料变了,其实“内骨子”还是一样的。考生不妨来上一个“转化”,即把漫画的内容“转化”为我们熟悉的文字材料,然后,照原样去挥洒你的文采。

(3)不要把“简单问题复杂化”,应该力求使“复杂”问题简单化、“曙光化”!这是由高考作文命题的“三原则”中的“可写性”所决定的。

命题作文也并非什么新东西:鲁迅先生说过:必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿得出蜜来;倘若叮在一处,所得就十分有限。想过吗?翻开卷子一看,那题目就叫《花》,就叫《变》,就叫《人》,就叫……你该怎么写呢?写些什么呢?建议考生在临考前,多练几篇能够彰显个性的文章,如写一篇无论怎么看都属于原创的小小说,来个无论评卷者如何挑剔都不属于抄袭之作。

考生还有必要进行小作文的训练,小作文的样式可分为三类:描写类、应用类和说明类。

描写类,重点练一练“环境描写”、“场面描写”、“对话描写”、“肖像描写”,以及“景物描写”等;描写类作文是很讲究“要领”与“技巧”的。因此,考生应利用这最后的冲刺时间,掌握一下各类描写的要领与技巧。

应用类,重点练一下“征文启事”、“简报”,以及相关的“借据类”应用文。

说明文,重点宜放在对“漫画”画面的说明上,另外,也该留心命题写说明文,如《笔》、《灯》、《镜子》等。

高考语文作文提纲和范文优选

阅读下面两则材料,根据要求作文。(60分)。

(1)阿尔卑斯山的山谷中有一条道路,两旁的景物优美,路旁插着一块标语牌:“慢慢走,欣赏啊!”它劝告过客不要因为无暇欣赏而留下遗憾。

(2)有一句格言这样说:“朋友,快快走,请不要为眼前美丽的风光而驻足。”

确实,是驻足欣赏,还是快步离开?不同的人有不同的看法。你有怎样的看法呢?请就此写一篇文章。

要求:可以任选其中一则材料,也可以两者结合进行构思;立意自定,文体自选,题目自拟;不少于800字。

【例文】。

请放慢你的脚步。

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有忽略父母的感受?当你风尘仆仆地赶回家,你有没有看到,父母眼中突然迸射出喜悦的光芒?当你给父母匆匆盛一碗饭夹一口菜时,你有没有看到,父母因内心狂喜而双手颤抖?当你草草一握父母粗糙的手,你有没有想起,正是这只手曾牵着你迈出人生的第一步?而你有多久没有真正握这只手了——这只盼望被你握紧握好却又不忍牵绊住你的手?人生最大的幸福,就是当我们终于明白该如何去爱父母的时候。所幸,我们还有机会。请放慢你的脚步吧,搀着老父老母,构建人世最美丽的风景,品尝人生最甜蜜的幸福吧!

现在的我们走得太快了,太累了,也太乏味了。有没有冷落身边的朋友?我们总在抱怨现在的人太冷漠太虚伪,叹惋真正的友谊已不复存在,为学业拚搏,为事业奔跑,为家庭忙碌,在繁忙的生活里我们不允许自己停下匆忙而疲倦的脚步,我们没有时间为友谊的花朵浇一瓢水,施一点肥。于是,我们生命中友谊的花园渐渐衰败荒芜。现在我们的人生多像茫茫的沙漠,我们追求的名利好比沙层底下乌黑的石油,而友谊却是沙漠里别具魅力的绿洲。别轻抛生命沙漠里的绿洲吧,当你终于迈不动疲惫的脚,终于没有力气再钻探石油时,你甘心环抱你的只是死神灰色的笑容吗?放慢你追逐名利的脚步吧,在生命的沙漠里浇灌一块绿洲——为自己,也为自己的朋友!

匆忙的人们啊,请放慢你们的脚步——给父母捶捶背,陪朋友喝杯茶,伴恋人站在山顶看徐徐升起的太阳,带孩子去公园纺织绿色的童话。一生中如若缺少了这些乐趣,该是怎样一种遗憾!世界上如若消亡了这些风景,该是怎样地万般苍凉!

团结友爱提纲高考作文

生命中,陪在我们身边的人事物景,有许许多多。有我熟悉的家人,每天的相依相亲;有我熟悉的同学,欢声笑语的相伴;有我熟悉的老师,谆谆教导的濡沫;有我熟悉的风景,阴晴雨晦的变化;有我熟悉的书本,暗香浮动的引导……可是,我最熟悉的,还是它--奶奶家的牛肉饼。

我的老家在农村。奶奶家是个“四合院”,每次回老家,第一件事就是跑进院子里疯玩一通,直到累得不停喘气,才停下来休息会儿。

记得有一次,我玩过头了,累得直接瘫在沙发上。“啊……啊,阿嚏!”惊天地泣鬼神的喷嚏过后,我头昏脑胀,不自觉地吸了吸鼻子。忽然,一阵浓烈的肉香猛地冲进鼻子,真香!我浑身来了力气,边冲向奶奶家的厨房边大喊:“奶奶,你在做什么啊?好香啊!”

梦境成真,回味无穷。

高考提纲作文范文

1.我国的国家性质和国家职能(宏观、微观考查经济职能)。

2.和平统一与一国两制(宏观)。

3.我国国家机构组织和活动的原则(宏观、微观考查怎样坚持对人民负责和依法治国原则)。

4.正确对待公民的权利和义务(宏观)。

5.中共的性质等(宏观、微观)。

6.中共的地位等与党的基本路线(宏观、微观考查加强党的建设)。

7.我国处理民族关系的基本原则及政策(宏观)。

8.国际关系及其决定因素(宏观、微观)。

9.国家的主权及主要权利义务(宏观)。

10.国际组织与联合国(宏观)。

11.当今时代的主题、格局和国际竞争实质(宏观)。

12.我国外交政策的决定因素及基本点(宏观、微观考查怎样体现外交政策的基本点的)。

团结友爱提纲高考作文

在历史的长流中,如范丞相把酒临风而发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”感叹的迁客骚人不可胜举,可像陶潜那样于南山下悠然采菊、带月荷锄而归的却屈指可数。

范仲淹,北宋著名政治家、文学家,在内忧外患之中,他毅然与腐败势力作对,掀起变法,欲要挽救处于风雨飘摇中的大宋政权。可变法失败,他因此被贬。虽然如此,他仍不忘初衷,为好友写下了一篇千古佳文。这其中凝结着对友人的劝勉,也以此聊以自慰。千磨万损还刚劲,任尔东西南北风,对他来说以天下为己任的初衷无法改变。他懂得豁达,不因政治失意而放弃自己的抱负,真正运用到了挥洒自如。

陶渊明,名潜,字无亮,东晋著名诗人,我国第一位田园诗人。他独爱菊,菊花也是他的标志,自有不惑无悔的性格和气质,有花就尽情地开,有香就尽情地放。只因不为五斗米折腰而就此归陷田园,洒脱至极,后人也常常效仿之,自认豁达。

可不论是前者还是后者,他们都做到了豁达,他们都是在勇敢和进取过后,宁愿被贬谪,宁可回归田园我,决不任人摆布,浑浑噩噩。我想在与西风战一场后的坦然才是豁达的真谛。

“我不管是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”如果在风雨路上我们碰上黑暗,便不忘初衷,以一份豁达去笑看远方,因为既然选择了远方,留给世界的只能是背景。朋友,请学会豁达。

团结友爱提纲高考作文

编列提纲的具体步骤:第一步要立意。认真审题,仔细研究话题,把头脑中初步的立意写出来的过程,实际上就是对立意锤炼的过程。议论文要明确其中心论点,记叙文要明确其主题思想。第二步要有内容,围绕中心思想,选择自己感受最深的典型材料,尤其是文章的主体部分,要写得完整、精要。第三步要精心构思布局,考虑全文先写什么,后写什么,哪些材料详写,哪些材料略写,怎样开头,怎样结尾等。第四步要有字数上的大体安排。

提纲的内容一般应包括文章的中心、重点(主要材料)、材料的组织安排等。不同的文体其构思的方法和侧重点也各有差异。

议论文在构思时重在论证结构的安排和论证方法的选择,尤其要尽可能多地联想相关的事实论据和名言警句,以备写作时运用。编列提纲可用五步法:第一步:立论。即在文章开篇首先明确提出论点,给人以论点鲜明的印象。当然,也可以说明论证的背景、缘由等有关前提,通过简单引述,提出论点。第二步:入据。即在上面提出论点后,第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实,一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。第三步:结承。即在第二步阐述论据的基础上,进行简要分析,指出其具有的一般意义,进行小结。在此基础上,要随之联系现实生活,对论点加以阐述,承上启下,为下一步论证做准备。第四步:迭据。即在上文小结承转之后,再一次运用现实生活中的事例作论据,进行论证。选用的.事例要新,最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系。这样,一古一今,一旧一新,选择的论据,角度有变化,为论点提供了扎实有效的证明事例。第五步:归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上,进行综合分析,以进一步揭示论点在当代的现实意义,或者提出解决问题的思路和方法,对全文加以总结。(本段内容参考“中学语文教学资源网”有关文章)。

记叙文可以按时间、空间顺序或事情发展变化的过程来安排,先列出中心思想,然后列出各段落的内容要点,人物、时间、地点,主要事件要明确。

编列提纲宜简略,只要能体现出文章的思路、所运用的材料及布局、层次的设置、首尾的呼应、详略的安排等内容即可,提纲的语言过于详细则失去了列提纲的价值;而没有提纲则可能会使文章思路不清、中心不明、主次难分、杂乱无章。一句话,编列提纲就是为了定中心、理思路、明主次、选材料、提方法。

高考生物复习提纲

第一章认识生物。

地球表层生物和生物生存的环境构成了生物圈。

生物的生活需要营养:生物的一生需要不断地从外界获得营养物质,维持生存。

生物能进行呼吸:绝大多数的生物需要呼入氧气,呼出二氧化碳。

生物能排除身体内产生的废物。

生物能会外界的刺激做出反应:生物能够对来自环境中的各种刺激做出一定的反应。

生物能生长和繁殖。

除病毒外,生物是由细胞构成的。

第二章生物圈是所有生物的家。

地壳内部是不可能有生物存在的。

地球上是和生物生存的地方,其实只有它的表面一薄层。

生物圈包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面。

大气圈的空气有多种气体组成。

水圈包括地球上的全部海洋和江海湖泊。

岩石圈是地球表层的固体部分。

生物的生存需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定生存空间。

影响生物生活的环境因素可以分为两个大类:非生物因素和0生物因素。

当环境中的一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响到生物的生活,甚至导致生物的死亡。

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。

在自然环境中,各汇总因素影响着生物,生物在生存发展中不断适应环境,同时影响和改变着环境。

生物都具有与周围环境相适应的形态结构和生活方式。

在一定的地域内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

在一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。

生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,有毒物质能够眼食物链积累。

生态系统具有一定的调节能力。

书p27。

生物圈中的生态系统由森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。

森林生态系统分布在较湿润的地区,动物种类繁多。

草原生态系统分布在干旱的地区,动植物种类相对来说较少。

海洋生态系统有海洋和海洋生物组成,动植物种类繁多。

淡水系统有河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成。

湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的,动植物种类繁多。

农田生态系统是人工的生态系统,动植物相对来说较少。

城市生态系统中人类其重要的支配作用,植物的种类相对来说较少。

生物圈是一个统一的整体,是地球上的生态系统,是所有生物的共同家园。

第二单元生物和细胞。

第一章观察细胞的结构。

从目镜内看到的物象是倒像。目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜放大倍数。

切片——从生物体上切取的薄片制成。

涂片——从液体的生物材料经涂抹制成。

装片——用生物体上撕下或挑取得少量材料制成。

最外层是一层透明的薄壁,叫细胞壁。起保护和支撑细胞的作用。

紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄,叫细胞膜,保护里面的物体,控制物体进出。

植物细胞内有一个近似球状的细胞核。

细胞膜以内,细胞核以外的结构,叫做细胞质。

细胞质理由液泡。在植物体绿色的部分,细胞之内还有叶绿体。

植物细胞的各种结构分别具有各自的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活力。

人的细胞和动物的细胞的基本形状和结构一样。

人体和动物的各种细胞虽然形态不同,基本结构且是一样的,都有细胞膜,细胞质和细胞核。

第二章细胞的生活。

水和糖类都是细胞中的重要物质、

细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如盐、无机盐、氧等,这类物质叫无机物;一类是分子较大的,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸,这类物质是有机物。

细胞膜控制物质的进出。

叶绿素和线粒体都是细胞中的能量转换器。

遗传信息在细胞核内。

遗传信息的载体是一种叫做dna的有机物呈螺旋状。

染色体是由dna和蛋白质两种物质组成的。

染色体的数量的的恒定对生物的正常的生活和传种接代都是非常重要的。

细胞核中有染色体,染色体中有dna,dna上有遗传信息。

第三章细胞怎样构成生物体。

动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就使受精卵。

人体的四种基本组织是上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。

上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。

肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。

神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。

结缔组织的种类很多,骨组织、血液都属于结缔组织。结缔组织有支持、连接、保护、营养等功能。

不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。

能够共同完成几种或一种的生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成系统。

绿色植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

植物的主要组织有保护组织、营养组织、输导组织、营养组织、分生组织。

生物圈中还有一些生物,它们的身体只有一个细胞,称为单细胞生物。

细胞的结构很简单,有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。

病毒只能寄生在活细胞体内。

靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖/。

第三单元生物圈中的绿色植物。

第一章生物圈中有哪些绿色植物。

生物圈中的已知的绿色植物,可以分为4大类:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。

苔藓类植物的茎和叶中没有输导组织,,植株一般都很矮小。

蕨类植物的根茎叶中都有输导组织。

藻类、苔藓、蕨类植物都是不结种子的。

由种子发育成的,这种植物统称为种子植物。

图p85。

松的种子是裸露的,外面没有保护它的果皮,这样的植物称为裸子植物。

种子被包在果实之中,这样的植物成为被子植物。

果实有果皮和种子组成。

果实可以保护种子免受昆虫的叮咬,以及外界环境中其它不利因素的危害。

被子植物裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中分布更广泛,种类更多。

第二章被子植物的一生。

被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。

适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的条件。

根生长最快的部位是伸长区。

植株的生长需要的影响物质——水、无机盐和有机物。

根向下生长,从土壤中吸收水的无机盐;茎向上生长,并向上长出绿叶,通过光合作用制造有机物。

肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。

植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷和含钾的无机盐。

被子植物生长到一定时期就会开花,花是由花芽发育成的。

一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成的。雄蕊里面有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。

图p102。

花药成熟后会自让裂开,散放出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。

花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面有胚细胞,它与来自花粉管的精子结合,形成受精卵。

团结友爱提纲高考作文

闭上眼听到风在耳边反反复复地低吟浅唱,唱着你送给我的那朵花。咿咿呀呀,你听到了吗?嘻嘻哈哈,我听到了。

——题记。

在空色中迷惘的我再也寻不回飘雪里你呼唤的声线,幻听变成我最后的直觉。我永远也忘不了你离去时的笑容,大雪纷纷扬扬,落满你的肩膀。你一笑而过,而不安却纷纷扬扬填塞了我心灵的窗台。

你说如果可以,你还想再看一眼那蓝天,每当脑海中浮现你的一笑而过,我就忍不住想让当初那刻骨的寒冷引领我回到你无辜的双手前,即便要我舍弃这疯狂而温柔的冰封世界。

我知道无论我收集多少的暗也弥补不了月的残缺,如此不过是一场盛大的悼念还有浩劫。我望着你一笑而过后头也不回的背影,你离开的列车带着你的希望我的悲伤向前奔跑,前面是光,却隐藏了悲伤。

童年的纯真被冻结,我们无法会面。我无法用更多的言语来描述当时的情景,只能简单地把黑白二色牢牢地印刻下来,烙成洗不掉的记忆。

我知道如果有那重逢的一天,我们能一起回想那挥舞球拍过关斩将的情节,然而白露是我追逐的标签,雪霜是你向往的路线。

你知道迎面而来的除了阳光还伴有炙热的毁灭,可你依然对着我笑,你若一笑而过,那只会隐蔽你的悲伤,可你选择的路,你会走下去,我仰起脸却朝向别处无谓地哭笑,是我忘了颓废的是非对错。

反正也无人知晓无处寻找那当初的美好,因为我们一笑而过,拥有着乐观与快乐,寻找着目标,展翅翱翔,不因过去而悲伤,只因未来而骄傲。很好很好,我们唱着快乐。所以我们一笑而过。

我的建筑师梦提纲高考作文

自我记事起,我便有过许许多多的理想:看到无家可归的小动物在街头流浪时,我便想成为一名动物收留所的员工;看到图书馆中那浩如烟海的图书时,我就想成为一名全球闻名的著名的畅销书作家······但对于现在的我来说,这个理想虽然有些遥远,但如果能亲自实现它,又是多么的令人兴奋与激动啊——一名建筑师。

儿时,当我将那一块块奇形怪状的积木搭筑成那一座又一座高大的楼房时,心中总会油然升起一股自豪之情。窗外那一片如画的风景常常令我陶醉其中,而那些数不胜数的建筑就好像上面绚烂的一笔。我趴在窗前,出神地望着他们:

“他们是谁建的?”

“当然是建筑师了!”

啊!建筑师!一颗希望的种子就这样播撒在幼小的我的心田之上了······。

建筑师——这盏明灯会一直伴我在追求理想的道路之上!

我的建筑师梦提纲高考作文

“咻”的一声,闪过一道白光,我搭乘着“时光机”穿越到了2039年,化身成一位白领丽人。

感光窗帘缓缓地自动拉开,清晨的第一缕阳光将我从睡梦中自然唤醒,动感轻快的背景音乐响起,我从被窝里坐起来,大声喊:“田螺姑娘!”。一位长相美丽的机器人滑动到我床前,点击她胸前的电子屏按键,屏幕上就显示出当天的天气预报和交通出行建议:“一夜的大雪已将市区多条主干道路覆盖,预计还要三个小时才能清扫完毕。”啊!已经和客户约好今天的重要会议,那可怎么办?不如就在家里进行网络视频会议吧。主意已定,我马上联系秘书更改会议安排。

接着,我按下“早餐”键,从电子菜单上选中了热咖啡和华夫饼套餐,“田螺姑娘”到厨房开始忙碌起来。等我洗漱、更衣完毕,坐到桌边就可以享用新鲜出炉的早餐,一边准备会议要用的文件。“全息投影”技术设备让我可以“亲身”去到会议现场,有身临其境的感觉,上午的会议进行得十分顺利成功。

会议结束,我坐上无人驾驶电动汽车,点选目的地“公司”,汽车确认是车主身份后,就按照预先设定好的线路开启自动驾驶。路面上跑的都是新能源电动汽车,我摇下车窗,深吸了一口气,感觉空气清新洁净,没有尾气和雾霾,头顶的蓝天也湛蓝湛蓝的,心情顿时变得十分美丽。车在平稳地行驶中,我掏出手机,点选开启房间清洁模式,扫地、拖地、擦窗机器人,各司其职开始卖力地工作。监控摄像头可以把房屋的外围和室内的影像实时传输到手机屏幕上,如果来了客人或者是有快递员上门,还可以进行远程视频通话。把家里都安排妥当,就可以专注、努力地工作了。

忙碌的时间总是过得飞快,下班时间到了,我打算顺路去趟超市,选购一些新鲜的食材。相比较传统的便利小店,我更喜欢来这家24小时无人售货超市。只要挑选好商品,逐一摆到收银区,通过扫描脸部确认订单,就可以自动转账支付了,非常便捷!回到家后,我选定了菜单,按照提示把需要的食材和调料交给“田螺姑娘”,它就开始工作了。不论是川菜的麻婆豆腐、粤菜的煲汤、东北的乱炖还是闽菜的荔枝肉,烹炒煮炸她都样样精通。