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考核奖金发放方案(热门18篇)

作者:HT书生

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绩效奖金发放方案

为进一步加强事业单位奖励性绩效工资分配的公平、公正,根据国家、省相关文件和《灌南县事业单位奖励性绩效工资分配指导意见》(灌人社发【20xx】67号)文件精神,并结合实际,现制定《灌南县新集镇事业单位奖励性绩效工资分配实施方案》如下:

从20xx年1月1日起执行。

新集镇事业单位全体在编正式工作人员。

(一)坚持人才导向,优绩优酬原则。分配要重点向业务骨干、技术性人才和有突出贡献的人员倾斜,真正做到多劳多得,优绩优酬。

(二)坚持效率与公平并重的原则。树立奖励性绩效工资分配的正确导向,激励广大职工爱岗敬业,开拓进取,提升公益服务水平和效率。

(三)坚持公开操作,严格考核的原则。规范操作程序,各环节务必公开透明。建立科学的考核制度,提高分配的透明度、可信度和权威性。

个人奖励性绩效工资在全镇奖励性绩效工资总量的范围内,依据事业单位工作人员年度考核等次,出勤及处罚等情况分配。

(一)加强组织领导。成立工作小组,书记张峻松任组长,组织科负责人梁鹏任副组长,相关部门领导为成员,并下设办公室。

(二)严格公正考核。年度考核必须坚持实事求是、客观公正原则,实行领导考核与群众评议相结合、考核工作实绩与考核工作态度相统一的办法。

(三)健全完善制度。建立健全各项规章制度,进一步深化单位人事制度改革,确保奖励性绩效工资分配的公平、公正。

绩效奖金发放方案

根据县委组织部、县人社局、县财政局《关于优化直属事业单位绩效工资管理有关问题的通知》(景人社发〔20xx〕231号)文件精神及要求,为切实做好我局事业单位绩效工资分配实施工作,进一步规范收入分配秩序,完善分配激励机制,理顺收入分配关系,充分发挥绩效工资的激励导向作用,调动事业单位干部职工工作积极性,结合我局实际,特制定本方案。

认真贯彻事业单位工资分配改革的方针和原则,在不断完善事业单位工资总额调控管理办法的基础上,围绕搞活内部分配,以工作业绩考核为依据,建立体现人才价值的分配激励机制,进一步激发广大干部职工的工作积极性和创造性,促进全县统计事业持续健康发展。

普查中心全体干部。

成立景泰县统计局事业单位绩效工资分配工作领导小组。组长王扶海,副组长赵中瑞、廖玲月,成员张国钧、李力。领导小组下设办公室在统计局办公室,由局办公室主任担任领导小组办公室主任,负责全局事业单位绩效考核日常工作。

领导小组每半年进行一次考核,确定绩效考核结果,考核结果经绩效工资分配领导小组评审后,报县人社、财政部门核准,半年发放一次。

绩效工资总量为事业单位按照规定的绩效工资标准和各岗人数确定绩效工资总量,并随工资标准调整和人员变化进行动态调整。

绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。基础性绩效工资占规范性津贴补贴的70%,奖励性绩效工资占规范性津贴补贴30%。基础性绩效工资按月发放,直接打入个人帐户;奖励性绩效工资根据工作实绩和出勤情况考核后,半年发放一次。

绩效工资主要考核职工工作的德、能、勤、绩、廉等方面,具体内容包括:对职工工作作风、政治表现、工作纪律、工作态度、工作效率、是否服从工作安排、履行岗位职责、工作量大小、在岗工作时间、完成本单位规定的工作任务等情况进行全面考核,重点考核工作实绩。

分别由领导干部与全体干部职工对干部职工进行评议和民主测评。领导干部测评分值比例为70%,全体干部职工测评评分值比例为30%,测评结果为两项得分相加。设立100分,其中职业道德15分、出勤情况30分,工作能力15分、工作实绩30分,廉洁情况10分。

(一)考核方法要注重实效,采取简便宜行,易于操作,实行领导与群众相结合,平时与定期相结合,定性与定量相结合,单项与综合相结合,考核要充分听取本人,其他职工以及相关人员的意见,其他人员及相关人员测评等方法进行。

(二)考核分为日常考核、年度考核和聘期考核。日常考核随时进行,年度考核在年末进行,聘期考核在聘期结束前考核。日常考核是年度考核的基础,以年度考核为主,考核结果是聘期考核的重要依据。

(三)年度考核的基本程序。

1、考核准备。考核前夕,我局将确定专人负责、考核小组安排具体考核工作,被考核对象按要求撰写书面述职报告,并对照考核内容自查。

2、公开述职。所有考核人员作本人半年或年度工作总结汇报,由分管领导核定,初步提出被考核人员履行岗位职责的等次。

3、民主测评。在听取考核对象述职汇报的基础上,统一对全体考核对象以表格的形式进行民主测评,测评表的发放、收缴、统计和汇总由考核领导小组负责。

4、调查核实。由考核组负责,按照本人述职情况,对考核对象工作完成情况进行核实,并评分。

5、领导评议。由我局领导班子对干部职工进行评议打分。

6、统计汇总。由考核组成员根据逐项考核结果,综合考核得分,汇总结果。

7、通报考核结果。

1、有下列情形之一者,本年不得享受绩效工资:

(1)违反职业道德规范,考核不合格的。

(2)绩效考核结果为不称职;

(3)本年无故旷工累计达20个工作日以上(含)的;

(4)被解除聘用合同的;

(5)因违法违纪或其他有关规定停发工资。

2、单位因工作需要选派进修的人员享受同岗位平均绩效工资。

3、法定产假、婚假、丧假、因公致残的,按国家有关规定执行。

4、对年度或半年内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的,分别扣除同期奖励性绩效工资的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

5、对因工作严重失职或渎职,对违反法律、法规,且被公安、司法机关处理的,扣除同期绩效工资的50%。

6、造成重大安全责任事故的,扣发同期绩效工资。

7、借调出的干部职工,由借用单位考核,考核合格及以上的,按本单位同职级人员绩效工资的平均数发放。

8、经单位批准长期病休的按同职级人员绩效工资的平均数发放。

9、病假人员按相关文件精神执行。

实施绩效工资考核的全过程要公开透明,随时接受干部职工的监督。考评的各项得分必须保存有原始依据,考核量化分数及结果应告知被考核人员并在局单位公示栏公示,有异议的可在7个工作日内提出复核。

(一)考核领导小组要切实履行职责,按照规定的办法实施考核。

(二)不准拉帮结派,严禁不利于团结的行为。

(三)不准弄虚作假,谎报、瞒报考核数据和工作情况。

(四)本方案由局绩效工资考核领导小组办公室负责解释。

(五)本方案从20xx年1月1日起实施。

学校中考奖金发放方案

1、实施目标管理:达标有奖,超标重奖。

2、加强团队建设:既奖年级整体,又奖教师个体,学科奖励到科。

3、坚持精简、效能的原则:化繁为简,易于操作。

4、分级管理的原则:奖金分配的具体细则由年级组自行制定。

1、面向全体学生,坚持保学控流。中考参考率99%以上(以应参加中考的学籍人数为基准)。

2、坚持教书育人。班风优良,学风浓厚,学生无违法行为,无严重违纪行为。受到学校记过以上处分的人数低于年级学生总人数的百分之三。

3、同时完成本条1、2款二项指标,中考合格率全区第一,按年级任课教师总人数的1500元∕人的标准给予年级组集体奖励。每下降一个名次,减少奖金200元∕人,奖励到区内第四名止。

4、中考合格率居区内三所完全中学第一,按年级组任课教师总人数800元∕人的标准;中考合格率居区内三所完全中学第二,按年级组任课教师总人数600元∕人的'标准,给予年级组集体奖励。

5、三年巩固率达99%,奖励每班1000元。

以上奖励不重复计奖,就高不就低。

以市平合格率为基础,达市平奖励年级组20000元,超市平1个百分点奖励5000元,当达到区合格率前四名时每上升一个名次奖金提高20%,全区第一名奖金加倍。

初三毕业生中考学生成绩达到一类重点线,按800元∕人的`标准,达到二类重点线按600元/人的标准计发奖金给年级组。

1、凡中考学科成绩合格率达到或超市平(到科不到人),且在全区校合格率排第一名的,每一科奖金1000元/人。第二名分别减半,第三名均为300元/人。

2、中考学科成绩优秀率居全区第一,每一学科奖励500元/人,奖励到备课组。第二名减半。

1、凡集体目标奖,一律以成绩和课时为标准发放到人。分配细则在学校指导下由年级组制定,并报学校审定。

2、参与奖金分配的人员为初三年级任务任课教师(参与奖金分配的人员为初三年级任务任课且考试分数记入升学总分的教师,初二生、地和纳入升学分数初三体育任课教师则按分数比例分配奖金)。联点的行政干部可享受年级目标奖的基本奖金,但不得高于年级组的人平奖金。

学校奖金发放方案

为推进学校绩效工资制度顺利实施,科学有效地实施教师绩效考核,能更好地体现教师的工作实绩和贡献,充分发挥激励性与约束性,不断规范办学行为。现结合本校实际,特制定我校教师绩效考核实施方案:

以学校实施绩效工资为契机,全面贯彻党的教育方针、深入实施素质教育,建立科学规范的教师绩效考核评价制度及收入分配制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激发全体教职工爱校、爱岗、敬业、奉献的精神,有利于调动教职工的积极性和创造性,有利于引导教职工集中精力教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。提高教师队伍整体素质,努力推进学校教育事业持续健康快速发展。

实施绩效考核工作坚持“尊重规律、以人为本;以德为先,注重实绩;激励先进,促进发展;客观公正,简便易行”的基本原则,体现“科学合理、多劳多得、优绩优酬”的绩效分配原则,合理拉开差距。

在编在岗的全体教职工。

组长:

副组长:

组员:

(一)教师绩效主要考核教师履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的教师法定职责,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩。包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。

1.师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生、遵纪守法的情况。教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益。

2.教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况。德育工作是每个教师应尽的责任,要结合所教学科特点,考核教师在课堂教学中实施德育的情况。教学工作重点考核教师的教学工作量、教学准备、教学实施、教学效果,以及组织课外实践活动和参与教学管理的情况。对教学效果的考核,主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据。教育教学研究工作重点考核教师参与教学研究活动的情况。教师专业发展重点考核教师更新教育教学观念、拓展专业知识、提升自身素质、提高教育教学能力的情况。

3.班主任是中小学教育教学工作中的重要岗位。班主任的工作任务作为教师教学工作量的重要组成部分,与课任教师岗位一样计算基本工作量,重点考核其对学生的教育引导、班级管理、组织班集体和团队活动、与家长的联系沟通、关注每个学生全面发展的情况。通过考核鼓励和促进教师做好班主任工作,当好学生的人生导师,从而促进学生德智体美全面发展。

(二)一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员绩效主要考核在服务态度、履行岗位职责和完成工作任务等方面的情况。

(一)考核方法。

1.学校成立由学校中层以上领导、工会、纪检和教师代表组成的绩效考核工作小组,具体负责本校教职工绩效考核实施方案的制定和考核工作。

2.遵循平时与定期相结合、形成性评价与阶段性评价相结合、定性与定量相结合的原则,采取多个评价主体相结合的方法进行。

3.绩效考核与月常规考核结合,采取考评组、教研组、年段集备组、学生、家长等多元评议等综合考核办法,通过检查、抽查、问卷、评教等多种方式进行评议。

(二)考核程序。

1.教师自评。教师按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总结和自评,填写相关表册,并在一定范围内述职。

2.民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评,并听取家长代表的意见。

3.综合评定。在民主测评的基础上,学校考核工作小组按照考核标准,结合教师自评、教研组等评议情况,提出综合评定考核等次建议。

4.校内公示。教师综合评定的.考核等次在本校进行不少于5个工作日的公示。教师对考核结果有不同意见的,可以通过正当渠道向学校考核工作小组或学校主管部门申诉。

5.确定等次。对公示无异议者,在校内以适当方式公布,将考核结果存入教师个人档案,并报学校主管部门备案。

6.一般管理岗位人员、非教师序列的专业技术人员和工勤人员的绩效考核,参照教师绩效考核方法进行,由学校负责实施。

1.教师绩效考核以学年度进行统计计分考核并评定等交。考核分优秀、合格、不合格三个等次,其中优秀等次的比例为教职工总数的20%,考核分不满60分的教师为不合格,其余教师为合格。

2.本《方案》经教代会通过后,自20xx-2011学年度第一学期起实施,考核期间为学制年度,每学年第二学期末计分评定等次。

3.本方案及实施细则解释权属校长办公会议。

附1.福州高级中学教师绩效考核实施细则(试行)。

2.福州高级中学一般管理岗位人员绩效考核实施细则(试行)。

奖金发放方案

为了使公司人力需求能得到及时满足,有效缩短招聘时间,提高招聘效率,公司决定强化管理内部介绍招聘渠道,从而激发员工内部介绍的积极性。

适用于对公司员工内部介绍之奖励。

1:行政部负责对员工内部介绍信息的记录与统计整理,并交总经理审批,按本方案对符合奖励条件的内部介绍办理奖金的领取手续。

2:财务部按本方案发放相应奖金。

3:各部门负责人向下属人员宣导本奖金方案,激励下属踊跃向公司推荐适用的员工。

1:介绍进入公司的员工必须符合公司招聘的年龄规定(18---45周岁)方可领取奖金。

2:员工被介绍进公司只能有一次,如离职后再次进公司不再与任何人有被介绍的关系。

3:被介绍进公司的新员工只能有一名介绍人。

1:介绍新员工进公司分期给予介绍人奖金合共300元,分别为被介绍人员在公司连续工作满三个月者,公司将给予介绍者50元/人的奖励;连续工作满六个月者,公司将再给予介绍者100元/人的奖励;连续工作满一年者,公司将再给予介绍者150元/人的奖励。

2:介绍之前在本公司离职员工入厂介绍人不享受奖金。

3:当月介绍5人以上进公司做满一个月公司额外给予介绍人奖励按每人30元计发奖金。

4:若有家乡渠道招到相应工人的在职员工,在向行政部报备申请后,公司可以委托其出外招工,公司可以按因公出差予以发放其外出招工期间的工资,并按公司规定报销差旅费(交通、住宿、伙食及电话费等),如可以一次性引进员工10名以上并在公司做满三个月除可以享受上述介绍费外另外再嘉奖400元。

5:直接参与招聘工作人员不能参与介绍奖(除介绍亲戚方可领取奖金)。

6:被介绍的新员工在规定的工作期间因事请假一次超过5天或累计超过8天以上,其工作期限按实际请假天数顺延。

考核奖金发放方案

1、以绩效为导向的原颉

2、公平、公正、公开的原则。

3、考核、考评相结合的原则。

4、实事求是、改进提高的原则。

1、部门总经理、总经理助理。

2、机关全体员工。

3、项目部生产经理以上领导。

4、项目部全体员工。

1、公司董事长、总经理是年终绩效考核总领导。

(1)负责批准年终绩效考核实施方案。

(2)监督和检查年终绩效考核过程。

(3)确定年终绩效考核结果。

2、行政管理部是年终绩效考核组织部门。

(1)制定年终绩效考核实施方案。

(2)组织指导各部门实施年终绩效考核。

3、各部门总经理及项目经理是本部门年终绩效考核第一责任人。

(1)组织领导本部门年终绩效考核全面工作。

(2)成立由2—3人组成的考核小组,负责与部门内部全体员工进行面谈,并如实填写《年终绩效考核评价表》,汇总后转交行政管理部。

(3)组织召开本部门年终工作总结会议。

考核分数:90分以上;70—89分;60—69分;60分以下

考核等级:a;b;c;d

权重比例:10%;40%;40%;10%

1、考核分数85—89分的,考核等级确定为b+,b+不超过本部门员工20%。

2、考核分数75—79分的,考核等级确定为c+,c+不超过本部门员工20%。

3、员工有下列行为之一的。其考核等级不得评为a级

(1)无故旷工或每月迟到2次以上或早退的。

(2)请婚、丧、病、事假超过15天的。

(3)给公司造成经济损失、不良影响的。

(4)个人收受好处,故意损害公司利益的。

(5)其他违反公司规章制度的。

4、各部门评定考核等级不得超出上述比例,超出上述比例应重评。特殊情况超出上述比例,必须说明充分理由。

5、领导并组织好年终绩效考核工作,作为考核被考核人的重要政绩之一。

本次考核为20xx年度考核,考核及考评时间为20xx年12月25日至20xx年1月12日。

1、20xx年12月20日前,部门总经理、副总经理、总经理助理将个人述职报告交行政管理部,其他员工将个人工作总结交部门总经理。

2、20xx年12月20日———12月25日行政管理部确定考核实施方案,与各部门总经理沟通,告知考核流程及考核安排。

3、20xx年12月25日———20xx年1月5日各部门总经理及项目经理与本部门全体员工单独谈话,并认真填写《年终绩效考核评价表》。

4、工程总承包部项目总经理完成对各项目部全体员工的考评工作。以项目为单位由工程总承包部和项目部考核小组与员工进行谈话考核,并认真填写《年终绩效考核评价表》。部门考核小组及项目考核小组对员工考核打分,权重比为(部门总经理:项目经理3:7)

5、20xx年1月5日———1月9日各部门召开年终工作总结会议,并将会议时间及地点通知行政管理部,行政管理部参与各部门及项目部的总结会议。工程总承包部年终工作总结会议,以项目部为单位召开,会上本项目部全体员工填写《年度绩效测评表》,对生产经理以上领导进行民主测评,测评结果供部门总经理及项目经理对生产经理员工考核打分时参考。

6、20xx年1月10日———1月11日召开部门总经理、副总经理、总经理助理述职报告会,每个部门通过抽签选派两名主管以上员工参加述职报告会,参会人员填写《年度绩效测评表》,通过无记名投票方式对述职领导考评打分。

7、董事长、总经理负责对部门总经理、副总经理、总经理助理进行考核打分,填写《年终绩效考核评价表》。董事长、总经理负责对部门总经理及总经理助理进行考核打分与员工无记名投票方式对述职领导考评打分权重比为董事长、总经理6:无记名投票4。

8、20xx年1月12日由行政管理部将公司年终绩效考核情况。统一汇总,并报公司董事长及总经理。

9、20xx年1月13日召开公司年终工作终结大会。

1、通过绩效考核,使公司对员工有正确全面认识和评价,为对员工的使用、调整,合理配置人力资源打下基础。

2、通过绩效考核,鼓励先进,鞭策落后,有效调动员工工作积极性和主动性,提高工作效率,保障做好xx年工作。

3、绩效考核与年终奖金挂勾,有奖有罚,奖罚分明。

员工有下列出勤方面的问题,适当扣罚奖金:

(1)每月迟到2次以上或早退的,每次扣减年终奖金总额50元。

(2)无故旷工的,每旷工一天扣减年终奖金总额500元。

(3)请事假超过15天,扣减年终奖金总额20%,增加5天,加扣年终奖金总额10%。

(4)婚、丧、病假超过15天的,扣减年终奖金总额10%,每增加5天,加扣年终奖金总额5%。

员工有下列损害公司利益的行为视情节扣减年终奖金

(1)个人行为给公司造成经济损失、不良影响的'。

(2)个人收受好处,故意损害公司利益的。

(3)造成工程安全责任事故的。

(4)造成工程施工返工、延期的。

(5)材料计划不准确不及时造成材料损失浪费的。

1、绩效考核工作,必须严肃认真,不走过场,扎扎实实进行。

2、绩效考核工作比较过去,要有质的飞跃,为公司规范化管理,向现代化企业迈进,探索新路。

3、各项工作繁忙,需统筹安排,穿插进行,必要时加班,切实保证绩效考核工作效果。

。可向行政管理部申诉,行政管理部接到申诉后视情况报告公司领导。

绩效奖金考核办法方案

根据陕西分公司要求,为促进我司各项经营管理活动持续、稳定、健康、有效地发展,结合我司2011年度考核目标和管理办法,特制定本暂行办法。

一、绩效奖金管理考核原则

绩效奖金与中心支公司绩效、所在业务部门绩效、员工个人绩效表现和工作业绩挂钩考核,确定员工绩效奖金。

二、绩效奖金组成及发放形式

绩效奖金根据当月保费收入的2%核定绩效奖金总额,按不同人员序列实行月度奖金、年度奖金。

1、     月度奖金

销售序列人员按业务规模、各险种销售奖金计提比例、当月个人保费收入完成情况,业务渠道及业务成本等考核挂钩计算月度奖金。

非销售序列人员奖金由岗位绩效奖金和销售绩效奖金组成。岗位绩效奖金根据岗位价值不同在制定标准范围内考核发放;销售绩效奖金按个人完成保费收入相对应的'销售费用计提发放。

2、年度奖金

年度奖金根据中心支公司全年经营状况和相关规定及办法报分公司审核后统一发放。

三、月度奖金考核指标和原则

1、销售序列人员绩效奖金根据业务规模、业务增速、业务结构、业务成本(公司投入和赔付率)指标,按个人保费收入相对应的销售费用比例计提发放。

2、非销售序列人员岗位绩效奖金按下列标准确定,并与个人工作质量、工作量、工作态度、工作差错、投诉等5项指标挂钩考核,每项指标各占20%,月初召开司务会进行集中公开考评,未达标或不合格者扣发相应奖金。

销售绩效奖金按个人完成保费收入相对应的销售费用比例计提发放;

部门经理

  

客户服务部经理

  

行政综合岗、会计岗

  

销售推动岗

  

出单岗、理算岗

  

司机后勤岗

  

5、每月缺勤包括病假、事假、探亲假、婚假、产假2天(含2天)以内的扣月奖20%,缺勤超过5天不计发月奖;迟到早退一次扣发月奖20元。

四、每月10日前由财务部将绩效奖金分配表报分公司人力资源部审核后统一发放。

五、中心支公司效益优良及获上级特别奖励的,由中心支公司总经理室根据分公司相关奖励政策和中心支公司规定研究决定后统一发放。

六、如遇特殊情况或分公司政策调整,本办法也将作适当调整。

七、本办法由财务部解释。

八、本办法自二o一二年一月一日起执行。

安康中心支公司

年月日。

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学校中考奖金发放方案

为加强教师对教育教学的重视,切实提高我校的教育教学质量,加大竞争力度,营造一种激励先进,弘扬正能量的氛围,按照“多劳多得、优绩优酬,重点向一线教师和作出突出成绩的`人员倾斜,鼓励教师从事繁重毕业班工作”的原则,结合学期初学校有关规定,现制定20xx年县中考奖金分配方案.

1.名次奖:语、数、英、物学科一、二名分别将200元、100元,其它学科折半。

2.课时奖:按课标周课时计,语、数、英、物学科每课时50元,政、历、地、生学科每课时40元。

3.县名次奖:在期末县统一组织的考试中学科名次突出的奖学科组每人100元。

4.其他:纯艺、体等学科老师每人200元。

1.名次奖:一、二、三名分别将300、200元、50元,酌情考虑总分比例。

2.课时奖:按课标周课时计,每课时100元。

3.县中考名次奖:中考在县前15名每班每人200元,前10名每班每人300元,前5名每班每人400元。

1.按教导处检查结果分配。

2.酌情考虑《中考说明》的批改量。

1.班主任管理奖300元/人。

2.优秀学生培养奖1000元/生。

3.特长生奖辅导老师300元/生。

4.管理人员奖:提取适当比例作为管理人员奖励。

考核奖金发放方案

为规范部门管理,提高工作积极性和工作效率,保证各项工作顺利进行,逐步实现管理规范化、标准化,真正做到公平、公正,按劳取酬,特制定本办法。

本办法适用于xx公司销售部。

按照“各尽所职、按效分配”的原则,对员工所在岗位的工作业绩进行考核,并将考核与奖金挂钩,使奖金分配真正发挥其在部门管理中的调节作用,使职工树立奋发向上的进取精神,切实调动职工的积极性,发挥大家的创造性。

每月部门奖金总额由矿业公司人力资源部门下达,本部门根据月度经济职责制考核结果,由部门负责人分配各专业的奖金总额及专业负责人的奖金,各专业负责人分配各专业人员的奖金。

分配完成后,由部门负责人审核签字,上报人力资源部门。

依据人力资源部门核定的奖金,预留奖金总额的30%进行考核,其余作为基本奖金。

所有人员到达要求出勤天数,无旷工、迟到、早退现象,无重大工作失误的`,原则上可拿到基本奖金。如出现重大工作失误,另行考核。

在基本奖金的基础上,加上部门和专业的考核奖金构成每位员工的月奖。基本奖金的计算方法参照公司人力资源部制定的有关制度条款。

1.月度工作计划完成的及时性;

2.工作任务的完成质量;

3.培训考核成绩;

4.日常工作完成的及时性及完成质量;

5.违反部门其他规定的;

1.部门或专业嘉奖:

2.工作业绩突出的;

3.合理化推荐奖;

按照《销售部经济职责制考核办法》所规定的资料,根据月度考核结果,对考核奖金部分进行二次分配。

1、本办法经销售部全体员工讨论透过后开始执行。

2、本分配办法最终解释归销售部,如有和公司考核制度相冲突,以公司制度为准。

绩效奖金发放方案

为规范年终奖发放,充分体现公平、公正、合理的分配原则,特制定本方案。

本分配方案适用于部长级(含)以下员工;不包括总经理等由董事会委派人员。

根据公司20xx年经营成果和运行状况,结合年度预算利润目标,确定公司20xx年年终奖分配总额。

1、员工的年终奖数额分配是根据员工的职务级别核定标准基数;。

2、员工的年终奖标准基数影响系数有如下分类:当年服务公司月数系数、全年月满勤系数、安全质量事故系数、绩效评价系数等。

3、具体标准基数如下:

1、分类:

c.一线员工=标准基数*(当年服务公司月数系数*20%+全年月满勤系数*40%+质量安全事故系数*10%)。

奖金发放方案

1、加强和提升员工的工作效率和公司绩效,保证公司经营目标的实现。

2、检查员工对工作岗位的适应性和胜任性,公开评价工作效果及其价值,为改进工作和调整工作提供依据。

3、建立工作信息的反馈通道和与员工的沟通渠道。

4、为激励员工的工作效率,发掘优秀人才,以此作为奖惩、提升的依据,促进员工的升迁、赏罚的公平合理。

(二)原则。

1、一致性——在一段连续时间之内,考核内容和标准不能有大的变化,至少应保持一年内考核的方法具有一致性。

2、客观性——考核要客观地反映员工的实际情况。

3、公平性——对于同一岗位的员工使用相同的考核标准。

4、公开性——员工应知道自己的详细考核结果。

(一)考核内容。

1、考核内容分为三部分——工作态度、工作能力、工作表现。工作态度包括思想素质、事业心、工作责任感、服务精神等;工作能力包括业务知识水平、表达能力、分析能力、组织协调能力,工作经验等;工作表现包括工作数量、工作质量、工作效率、工作效益等。

2、考核内容的比例分配——汇总如下:

(二)考核表。

(建议:最好各部门根据考核内容建立有针对性的考核表)。

2、考核关系和考核对象。

考核关系与工作中的管理关系保持一致。具体为:

3、下列人员不参加考核:

(1)试用期未满者;。

(2)连续工作年限不满半年者;。

(3)考核期间出勤天数小于缺勤天数;。

(4)因特殊情况不能参加考核或无法进行考核;。

(5)除以上条款外,所有员工均作为考核对象。

(6)在考核期间,被考核者如果因人事变动而调离原部门,或调入新部门后考核期不满一个月,由原部门进行考核。

(7)在考核期间,考核者如果因人事调动,而被调离现职务,则考核者担当的考核工作进行到被调离时止,由后任者担当考核者,把考核工作继续进行下去。

(三)考核形式。

1、考核时,要按部门、按职务、按职责分类进行考核,以达到良好的考核目的。

2、每个都有账单,记录每天工作的主要事件及数量,并以此作为考核的依据,清晰明了地反映工作表现。

3、考核时,考核者与被考核者要进行面对面的沟通。面谈时,考核者要总结被考核者在考核期内的工作表现,被考核者要清楚他的总结与评价。面谈结束时,双方要制定改进的方法和发展规划等。

4、中层管理以下人员的考核,采取上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

5、高层管理人员的考核,采取自我述职报告和上级考核综合评定的方法,并以此为基础给出综合评定。

(一)考核每半年进行一次。

(二)原则上在每年的六月、十二月上旬进行。

(一)员工的考核应以其在被考核期间的工作为依据,考核者对所属员工的平时工作成绩应随时记录和严密考核。

(二)考核者要对被考核者的平时工作表现要有充分了解,明确被考核者的责任内容和标准,应收集各种数据、资料及相关部门的日常反映等,确保考核结果的准确性,使被考核者心服口服。

(三)考核者要以公平、公正的立场进行考核。考核时要认真、细致、事实求是,不可只凭主观感觉或印象等方式来考核,确保考核结果的客观性和公平性。

(四)考核面谈时考核双方都要注重坦诚交谈,立足于员工的长远进步及发展,弥补工作中的短处,发扬工作中的长处。

(五)主张员工个人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分调动员工的积极性,提高工作效率。

(六)提倡设计“个性化考核指标”进行绩效考核。

(七)可过分重视在考核前刚完成的特别成绩。

(八)考核成绩将直接影响到员工的待遇与职位,故考核时应力求公平与客观。考核评语要注意措词及评价。

(九)在考核时,不要对同一人就全部的考核评分同时加以评分,而必须就同一项目对全体被考核人进行评分,于全体被考核人评分完之后再进行下一个项目的评分。同时,每一项目的成绩分布情形,应考虑考绩正常分布比率,其比率相差太高时,请复核人员酌情加以调整。

(一)评分等级。

1、考核评分以100分为满分,等级分为五等,即a、b、c、d、e共五等。

a等——表现杰出:能达到所有工作要求,工作成果优于大多数同职级的人员。

e等——不胜任:胜任能力与知识显然不足以胜任这项工作2、评分等级分数及各等级所占百分比如下表:

注明:(1)各考绩等级人数百分比比率不是一个明显的分界线,可酌情在此线上下调整。

(2)考绩评为特等或五等者属特殊情形,其人数不为百分比比率所限制,但应由考核者列出优劣事实来核定。

(二)考核成绩不能评为a等以上者。

1、曾受过惩戒处分者;。

2、迟到、早退达3次以上者;。

3、请假、病假超过3天以上者;。

4、项目工程部未完成工程进度时间节点,发生安全事故;。

5、预算部结算工程未出现失误。

(三)考核成绩不能评为b等以上者。

1、在考核期间受过记过处分仍未撤消者;。

2、迟到、早退达5次以上者;。

3、请假、病假超过5天以上者;。

4、项目工程部完成工程进度时间节点70%;。

(四)新进人员第一次考核成绩不得高于b等。

(五)考核成绩的核定权限。

1、第d等及一般员工由各部门经理核定,之后由人力资源部报呈董事长核定。

1、年度综合考核成绩为“a”等以上者,每月绩效为工资的30%;2、年度综合考核成绩为“b”者,每月绩效为工资的25%;3、年度综合考核成绩为“c”者,每月绩效为工资的20%;4、年度综合考核成绩为“d”者,每月绩效为工资的10%;5、年度综合考核成绩为“e”者,相关部门及人力资源部将视情况给予降级、警告或辞退等处理。

6、考核成绩与年终奖励的挂钩。

(一)考核结果只对被考核者、考核者、人力资源部负责人、总经理公开。

(二)考核结果及考核资料交由人力资源部存档。除董事长及部门负责人之外,其他人员不得查阅。

(三)任何人不得将考核结果告诉无关人员。

(一)公司的绩效考核具体工作由人力资源部统一组织。

(二)人力资源部要设计、改进和完善考绩管理实施方案。

(三)督促、检查、帮助各部门执行既定的考绩管理实施方案。

(四)收集反馈信息,包括存在的问题,难处.批评与建议,记录和积累有关资料,提出改进措施和方案。

(五)根据考绩结果,制定相应的人力资源开发计划和进行相应的人力资源管理决策。

发放绩效考核奖金的请示

一、制度依据:

本办法依据本公司管理条例订定,年终奖金数额视公司当年度的业务状况及个人成绩而订。

二、适用范围:

全体员工,这是以金三维编制内的在职人员。其中顾问、聘约人员、定期契约人员、临时人员均不适用。

三、计算方法:

四、发放日期:

每年度从业人员的年终奖金于翌年3月15日发给。

五、奖惩的加扣标准。

1.员工在当年度曾受奖惩者,年终时依下列标准加减其年终奖金。

2.嘉奖1次:加发1日薪额的奖金。

3.记小功1次:加发3日薪额的奖金。

4.记大功1次:加发10日薪额的奖金。

5.申诫1次:扣减1日薪额的奖金。

6.记小过1次:扣减3日薪额的奖金。

7.记大过1次:扣减10日薪额的奖金。

六、请假旷职的扣减标准。

1.从业人员于年度中曾经请假或旷职者,其当年度的年终奖金依下列标准计扣的(以元为单位)。

2.病假1日扣减半日薪额的奖金,病假累计超过15日(含15日)以上的员工不予发放。

3.事假1日扣减1日薪额的奖金,事假累计超过5天(含5天)以上的员工不予发放。

4.婚假1日扣减1/4日薪额的奖金。

5.丧假1日扣减1日薪额的奖金,但因承重祖父母、配偶等丧亡请假在5天以内者,每日扣减1/4日薪的奖金。

6.产假1日扣减半日薪额的奖金。

7.年度内迟到、早退累计超过5次(含5次)的员工,旷工累计超过3日的不予发放。

8.发放日之前离岗、离职或与公司解除(终止)劳动关系的员工不予发放。

七、其他事项。

1.本方案经公司中层以上人员评议,总经理批准后实施;。

2.本方案的解释权在人力资源部。

发放绩效考核奖金的请示

市政府:。

由于市政府的正确领导,我市在“福星工程”建设中成绩突出,我局被省政府评为“福星工程”建设先进单位,并奖励10万元人民币。按照上级要求,结合我市实际情况,为鼓励先进,将10万元奖金奖励分配给小港管理区福利院5万元、汊河镇福利院2万元、市夕阳红敬老院3万元。

专此请示,望审批!

洪湖市民政局。

二0xx年十月二十八日。

年终绩效奖金发放方案

为表彰先进,树立楷模,激励员工奋勉上进,不断增加企业分散力和向心力,特制订本方法。

本方法适用于公司全体中基层员工,高层领导不参加评比。

行政人事部负责组织优秀员工和先进员工的'评比、嘉奖等工作,并负责制订、完善和维护评比条件和评比方法,依据评比条件组织评比本单位内部优秀员工和先进员工,并将名单上报集团。

1、公司转正员工,截至评比日,在公司工作满半年以上人员;

2、本年度出勤率良好,病事假在十五天以内,迟到八次以下,无早退、旷工现象;

3、品德端正,遵纪守法,无违反国家法律法规和公司规章制度;

5、喜爱集体、爱岗敬业、乐于助人、与公司同事相处融洽;

6、完全胜任本职工作,能够立足岗位不断提高工作效率,改进工作方法,较好完成工作任务。

实行不记名方式投票,依据投票状况,依据得票数量多少的挨次,分别产生优秀员工1人,先进员工2人。

对获奖人员通报表彰,同时颁发证书和奖金。

教师绩效奖金发放方案

为提高教学质量,保证工作时间,对教师出勤予以如下积分规定:

此项考核以签到表、请假条为依据,由学校统一管理执行。

1、请假一天扣3分。3天以内由校长批准,3天以上7天以内由联校长批准,7天以上由教育局批准。没有学校规定履行请假手续的一律按旷工解决。

2、个人婚假、直系亲属的婚丧假为五天,直系亲属陪侍假换课陪侍。

3、请课时假的累计六节为一天。

4、迟到一次扣1分。迟到30分钟按旷课解决。早退一次扣一分,旷课一节扣3分。

5、事假、病假必须与班主任协调把课调换(如教导处安排调课,每节课扣5元,从期末本人所得款项中扣除,并付给替课教师)。

6、上班时间查岗,不在教室或不在校的教师一次扣除绩效工资30元,当天公示,期末直接从绩效工资中扣除。

(三)、常规教学(60分)。

上课(10分)。

1、按课表上课。

2、上课必需带教案和必要的教学用品。

3、教师要认真组织教学保证课堂纪律,不得出现课堂混乱。

4、教师上课不得看报纸、杂志和其它与教学无关的书籍。

5、教学目的要明确,讲授对的,重点突出,难点突破,体现新课程理念,大胆改革创新。

6、理化、自然、生物等实验课要依据教材实际,结合我校现有设施情况进行实验。

7、对学生提出的知识性问题,要及时解决、不得推诿。

8、音、体、美、信息课、必须按照课程内容上课。

9、上课时不准以接打电话或接待私客为由外出教室。

10、各学科必须根据科目特点渗透德育教育。

此项考核以学校不定期检查和听课为依据。违规一项次扣2分。

备课(25分)。

1、备课要提前备课,不得月底突击备课,或不备课。

2、备课要根据本班学生实际情况,不能抄袭别人备课。

3、教师按照新课改规定去写教案,环节齐全,紧跟进度;带多个班的教师,至少写两本教案。教案规定:至少有教学目的、教学重点、难点、教学方法、教学程序、板书设计,教后记。有缺项,酌情扣分。

4、备课要依据学科的特点,渗透德育教育,适应课改、不断创新。

5、学习笔记:每学期五千字,每月一千字,字数不够者,酌情扣分。

作业的布置与批阅(25分)。

凡开设的课程要根据学科的特点,教师要精选习题,布置适量的课堂作业,课外作业,加强学生的训练。学校考核重要以作业本的量、质、批阅的情况为依据。

1、学生的作业本要整齐、干净、书写规范。

2、学生的作业要准时完毕,并批阅。每个学生批阅的次数要相同。

3、学生的作业本数量要与人数相符。

4、为体现学校、家庭共同管理学生,学生的作业布置要适量,并每周与学生家长见面。

5、教师的批阅作业次数最低标准见下表:

6、三年级以上学生天天坚持写日记,语文教师每周每生批阅一次。

7、作文规定每月三篇,至少精批两次,每月安排一节作文讲评课。

作业与备课两项考核由教导处组织教研组长、校委成员共同检查打分。

教研活动(10分)。

为提高教师教学能力,教师要按学校规定,积极参与教研活动,此项考核在校委的监督下,由教研组长具体执行。

1、各组教师要准时参与本组教研活动。

2、教研活动每月两次,分别为集体学习、公开教学与集体评课。

3、参与听课要做好记录,评课要积极发言,提出优缺陷和改善意见。

4、积极撰写教学论文,积极参与“金园丁”、“名师”、“楷模”、“优秀课”评选活动,服从教研组安排。

5、积极配合教研组长完毕各项竞赛活动。

6.教师要积极参与学校组织的以上各项活动,听课、评课、小组活动缺一次扣2分,拒绝公开课展示扣10分,以上累计扣分直接从期末总积分中扣除。

2、取消年级组,只设教研组。组长每月补贴20元。

学校每学期筹资至少1万元,作为教师奖金。

业绩奖励分派:

教学质量优质奖:根据期末联校教学质量检测成绩,联校第一名得300元。除此之外,每名教师所带科目按以下办法奖励(名次奖以联校考试为准,成绩奖以本校考试为准):以近三年来我校各年级三次联校统考成绩的平均分减少3分为基准,用奖励总款(扣除名次奖)除以各位教师基准分以上分值总数,再去乘以教师提高的分值,为教师本人的奖金。

8、音、体、美教师的业绩奖励:

音乐教师每学期教会学生5首以上歌曲,组织一个小乐队且有一定效果,记学校所有教师提高分的平均分.

体育教师,按抽查班级达成国家体育锻炼标准百分之70以上,记学校所有教师提高分的平均分.

美术教师期末缴上各班优秀作品(作业外)30幅,记学校所有教师提高分的平均分.

9、其他奖:

学校安排的对外公开观摩教学:联校级每次奖50元,区级每次奖100元,市级每次奖200元;学期末(或教师节)学校政教处推出文明班级(文明班级不得超过学校班级数的'30%),奖励班主任100元。

绩效工资发放情况当月公示,学期末累计发放。上述每一大项发放总额中,若有剩余的连同出勤补贴中的罚款,期末累计按在岗教师均分。

1、不参与绩效工资分派的对象。

故意不完毕教育教学任务;严重违反师德;连续旷工超过10个工作日;失职,其他严重违纪行为,被依法追究刑事责任;不胜任工作;以及因个人因素不参与年度考核或参与年度考核拟定为不合格的人员等。

2、当月取消绩效工资参评的对象。

每月旷工累计超过三天的;每月病事假累计达成或超过十五天的(法定假除外)。

3、经组织选派参与进修学习人员,按有关规定完毕任务的,按满工作量计算。

(一)学校应成立绩效工资分派工作领导小组,小组成员由校领导、教师代表组成,负责对教师工作量、管理岗位职责、工作业绩的考核,以及绩效工资的分派、发放、解释等方面的工作,保证绩效工资公平、公正的发放。

(三)学校要切实加强领导,提高结识,发明性地开展工作,坚持科学发展观,对的解决好改革、发展与稳定的关系,积极稳妥地进行分派制度改革。

年终绩效奖金发放方案

为了规范员工年终奖金发放的管理,合理核算年终奖金发放的数额。本着激励员工的工作热情和积极性,提高员工的忠诚度和归属感;按照绩效优先、兼顾公平的原则进行奖金分配。

适用于xx全体员工(董事长、总经理除外)。

(三)财务管理中心出各经营网点和操作平台财务报表,提供各部门的盈利情况;人力管理中心提供各部门人员的'考勤数据、工龄、岗位异动明细,绩效办公室提供abc测评数据并汇总各个部门数据,统一核算,于春节前15日,提交财务审核,并下发各部门核对。

(四)春节前6日,总经理全部复核完毕,由绩效办公室转发各部门、各人知悉;春节放假前2日发放年终奖50%,剩余50%年后元宵节发放.

(五)年度考绩事宜由综合办公室督导,财务管理中心复核,绩效办公室执行,各部门配合。

(一)年终奖涉及因素。

当年年终奖核算主要涉及的因素为:年底绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、岗位、上级评价等。

(二)年终奖计算工式。

年终奖=奖金基数(j)*岗位对应系数(g)*年终绩效考核系数(k)*工龄对应系数(n)。

(三)年终奖涉及项目与数据对应关系。

1.奖金基数。

奖金基数=*效益系数。

其中效益系数=(效益系数,是指部门全年净利完成情况,其中区域经理按区域完成情况,片区总监和片区内运作部门员工(含管理者)按片区完成情况,总部员工(含管理者)按全公司完成情况,效益系数1.2及以上统一按1.2计算,0-0.8统一按0.8计算,0以下统一按0.5计算而且不区分岗位级别,所有人员均按一线员工岗位系数核算.

如有异动到其他部门的,按转正后所在部门时间最长的部门效益系数计算奖金,如出现异动前后在职时间一样的,按最高的部门效益系数核算,例如员工甲转正后在总部工作4个月,后调上海5个月,再调北京3个月,则全年效益系数按上海的,再如员工乙在总部上班5个月,调深圳上班5个月,后调武汉2个月,如深圳效益系数高于总部,则按深圳的核算否则按总部核算.同一部门同一年内异动时间可累计,例如某员工在深圳上班5个月,后调总部上班5个月,再调回深圳2个月,则按深圳(深圳共7个月)计算).

2、岗位对应系数:

职级系数。

总监8。

高级经理(中心/高级经理)6。

部门经理4.5。

经理(非部门负责人)3.5。

主管2.5。

专员、技工1.5。

一线员工1。

备注:见习期和储备期按下一岗位级别计算,例如储备经理和见习经理按主管级别核算。

一线员工划分范围:

财务部一般员工、营销部和运行部一般员工、人事行政一般员工、各部门助理及文员、司机、保安、厨工。

专员、技工划分范围:

各部门专员、it技术人员、修理工,见习主管。

主管划分范围:

各部门主管总经理助理、总监助理、见习经理和储备经理。

部门经理划分范围:各部门经理级别的负责人。

在考核期内,对于晋升和降级的员工,按其在不同职位的实际月份数发放职位对应的年终奖。异动(包括任命晋升调岗和降职)执行时间每月15日(含)之前则算异动后职务岗位系数,15日之后次月起算异动后岗位系数,一月内多次异动的按异动超过半个月时间的岗位算岗位系数,如无一次异动超半个月则按最初岗位系数。

岗位系数=例如某员工,1-3月是员工级,4-7月为主管级(3月16日至4月15日期间晋升为主管),8-12月为经理级(非部门经理,7月15日之前晋升为经理),那他的岗位系数为:(3*1+3*2.5+3.5*6)/12=3.

年终绩效考核系数=abc考核系数+考勤系数,

(1)abc考核系数。

考核等级倍数。

a1.2。

b1。

c0.8。

注:a、考核期内刚入职没有abc的员工,则系数为0;。

b、没有纳入考核的部门员工每月默认为b;。

c、纳入考核但没有评abc的员工当月默认为c.

(2)考勤系数加减情况:

累计迟到时间未打卡事假旷工。

-0.02/小时-0.01/3次-0.1/天-0.3/天。

上限为-6。

备注:无需打卡人,不核算未打卡次数。

例:某员工考核期内入职10个月份,其中,1个月被评为a,7个月为b,2个月为c;累计迟到时间4.5小时,未打卡10次,事假10天,旷工1天。则:

年终绩效考核系数=1*1.2+7*1+2*0.8-0.02*4.5-0.01*10/3-0.1*10-0.3*1=8.37。

4.工龄与系数对应关系。

工龄/年对应系数备注。

(0,1]1。

(1,3]1.1。

(3,5]1.2。

(5,∞)1.3。

=1498.

5.特殊情况说明。

1、临时工;。

2、处于医疗期的员工;。

3、企业外聘的专家、顾问;。

4、待岗职工;。

5、在12月份时仍然处于试用期的员工;。

6、劳动合同中未约定试用期,在本公司工作不满一个月的社会招聘员工;。

7、年终奖金分配前与公司解除劳动关系或离职的员工不享有年终奖。

8、员工休产假期间不享有年终奖,(其他假期超出公司制度规定期限的按事假核算)。

9、企业的实习学生或已经签订三方协议并已经上岗实习的;。

10、年终奖二次发放,年后没有回来上班的,另50%年终奖,不享有。

1、人事行政部门负责将各被考核人员的考勤考核相关信息在农历春节休假前20日给绩效办公室。

2、经理负责组织部门主管及员工的abc考核。

3、绩效办公室负责年终考核系数的监督和核实及年终奖金的核算工作。

1、绩效办公室有权对所有部门核算结果进行监督。

2、部门负责人需在第一时间知会被考核人年终考核系数。

3、员工在年终奖核算后2日内可向绩效办公室提出申诉。

1、如员工因个人原因或非正当理由不参加核算中的每月abc测评,视该员工自动放弃年终奖并按公司有关规定处理。

2、考核者或被考核者人徇私,一经发现将作严肃处理。

1、本办法解释权归绩效办公室所有。

2、本规定由20xx年1月起执行。

年终绩效奖金发放方案

为表彰成果突出、表现优异的员工和集体,树立榜样,争做先进,进一步激发员工工作乐观性和制造性,公司特制订本方案。

其次条评比原则及方式。

评比原则:评优评先的评比工作,应本着实事求是、树立典型、激励员工,营造乐观进取、锐意争先工作氛围的原则进行。

评比方式:采纳绩效数据排名及推举两种方式进行。

绩效数据排名:三地同岗位人员进行大排名,择优嘉奖。转岗同事,会依据转岗前后数据,进行两次排名,取成果更佳的名次参加评优。业务数据截取区间为20xx年3月—20xx年11月。

推举:实行部门推举为主、个人自荐为辅相结合的方法,符合推举条件的,候选名额不限。

第三条评比日程支配。

由经理级管理人员组成评比委员会,进行评优评先工作的执行,评比方案透亮公开,全部同事均可以进行监督。

第四条评比范围及奖项设置。

该方案适用于20xx年12月1日前登记在册的员工,但已提交辞职申请员工不在参选的行列,最终评比嘉奖人数如下:

第五条评优标准。

(一)基本条件。

1、工作态度:严格遵守工作制度,有效利用工作时间;工作态度乐观,主动学习,能担当额外工作任务;无任何违纪现象,并能主动要求或指导员工遵守纪律;以协作的精神工作,主动帮助上级,乐观协作同事。

2、工作力量:正确理解工作内容,制定行之有效的工作方案;无需上级具体的指示和指导;准时与同事及协取得联系,使工作顺当进行;快速、适当地处理工作的失败及临时追加的'任务。

3、工作效率:工作速度快,不耽搁工作进度;工作处置得当,长期保持良好的成果;工作方法合理,时间的利用特别有效。

4、工作成果:工作成果达到预期目的或方案要求;工作完成质量高,差错率低;工作总结及汇报真实、准时、精确;工作娴熟程度和技能提升较快。

(二)已确认奖项。

第六条留意事项。

1、禁止消失乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则对当事人赐予惩罚;

2、评比委员会有权对全部候选人进行核查;

3、获奖人选应能够获得多数员工的认同;

4、原则上,个人奖项只能荣获一个,犹如时符合多个奖项,选择一个推举;

5、评比过程中应注意对员工业绩数据的收集和验证;

6、评比尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄;

7、全部数据统一口径,以政策讨论中心数据分析岗位发送数据为准;

8、全年累计请假超过1个月者不参加评比;

9、本方案最终解释权归汇中信审中心全部。

发放绩效考核奖金的请示

绩效积分奖励制度建立在企业科学有效的绩效考核的基础上,对员工绩效实行积分,绩效积分形成“福利购买力”,在购买力达到一定水平后,员工可以凭借获得的购买力获取企业提供的弹性福利。

企业通过绩效考核对员工进行杰出、优、良、中、合格以及不合格的绩效等级评定,在此基础上对不同的等级予以相应的积分,六个等级分别对应赋分5、4、2、1、0、0。在此后的考核中实行累计积分,不断形成员工的购买力储蓄。当员工积分满240分后,可以开始用积分自主换取相应分值的福利,同时在原来积分的基础上进行相应的抵减,但剩余积分值不得为负。

三个关键点。

绩效积分奖励制度的设计及实施需要解决三个关键问题,即定等级、定“门槛”和定“菜单”:

1.定等级。

绩效积分奖励制度要求企业管理者根据本企业的实际情况,对员工的绩效进行不同等级的划分并给与不同的赋分。做好这项工作是绩效积分奖励制度达到功效的起点。以上文的例子来说明,这一制度的出发点是要留住高绩效的员工,所以在等级设定时,在传统五个等级的基础上增加“杰出”;更为重要的一点在于对不同等级的赋分。“杰出”与“优秀”分别赋5分和4分,“良”和“中”分别赋2分和1分,而对于仅达到合格或甚至不合格的员工不予积分。这就使得高绩效员工获得高积分的幅度变大,并且明显拉开与一般员工的距离。这样的设计激励高绩效员工继续努力,鼓励一般员工更上一层楼,而对于那些持续低绩效员工,也会从心理上促成其退出,一举三得。

2.定“门槛”

在绩效积分奖励制度的制度设计中,我们会为员工设定一个福利享受的“门槛”,即积分达到一定数额后才能够换取福利。但是我们会面临一个问题:这个“门槛”定多高合适?从制度设计的出发点来看,绩效积分奖励制度要在5-10年内发挥福利功效,也就是说对于绩优员工而言,到达福利兑换分值的起点至少要花费五年时间。仍从上文的例子来看,x定在240分,员工如果一直保持“优秀”的工作绩效,通过五年的时间,员工将可以开始享受福利,有杰出表现的员工的时间门槛将更低。当然,对于绩效一般或不理想的员工这一时间将是很长的。这也正是这一制度针对高绩效员工设计的出发点所在。

3.定“菜单”

制定并实施绩效积分奖励制度还要求好的福利“菜单”设计。由于制度本身为员工设定了一个享受福利的5年期左右的“门槛”,福利菜单中的可选福利一定要具有吸引力,否则制度功效将大打折扣。另外还要根据各项福利的实际价值做好赋分工作,即对福利“定价”。

两大功能。

绩效积分奖励制度是一个新型、有效的制度设计。其突出的两大功能在于:

1.保持员工行为的一致性。

绩效积分奖励制度能有效地保证员工在到达福利兑换点之前,努力工作并达成高绩效的行为的一致性。在绩效积分奖励制度中,实行持续积分。从心理学上讲,当员工的累计积分越高时,员工积分的愿望将更强烈,那么员工将努力以更好的绩效获得更高的积分;从经济学角度,在跨过“门槛”之前,员工的积分越多,沉没成本越高,员工将越努力;如此循环往复,绩效积分奖励制度无形中对员工的“锁定”逐步增强,将有力地保证员工在到达福利兑换点(x)之前行为的一致性和连贯性。

2.有效地留住员工。

首先,在绩效积分奖励制度中,对员工的奖励是(弹性)福利而非一次性支付的奖金。在员工的积分达到x值后,企业要给员工以奖励,可以想象,如果奖励是奖金,那么这一积分制度对优秀员工的“锁定”就仅限于积分达到x值之前,一旦积分达到x值,员工获得奖金后(续致信网上一页内容),此时员工离开企业将不会有任何额外成本顾虑;但是,以积分换取想要的福利,由于福利依附于劳动关系的存在而存在,只要员工开始享受积分福利,如果员工考虑退出企业必然会带来额外福利损失。

其次,绩效积分奖励制度将员工的福利与员工过去长期以来的绩效挂钩,在员工过去的工作中,绩效越好,累计积分越高,对应的福利数量就越多,层次就越高,而员工一旦离开企业就必须放弃这些福利,绩效越好的员工放弃的福利成本将越大。通常情况下,这些人正好是企业想留住的优秀人才。可以这样讲,通过绩效积分奖励制度,员工离开企业的成本将和企业想留住这名员工的欲望成正比。

对现有制度体系的突破。

1.理念挑战。

为了留住员工,我们从理论和实践上提出了诸如感情留人、事业留人、待遇留人等许多有建设性的理念和做法。这些做法都是基于一个前提假设:要留住员工就要让员工满意。如果员工对企业用来挽留的“感情”、“事业”、“待遇”等不满意,企业只能听之任之。

绩效积分奖励制度则不同。它是市场营销学上客户服务的思想与人力资源管理结合的产物。员工是企业的内部客户是其理念所在。它的核心前提在于将员工看作企业的客户,企业要留住想留的员工除了保持员工的满意度外,还可以通过关乎员工利益的制度“锁定”员工。在绩效积分奖励制度中,高绩效员工长期努力积淀的福利利益成为“锁定”员工的“金手铐”!

2.中期留人。

从现有的留人制度的时间跨度来看,可分为以奖金与员工职业成长为代表的短期制度和以股权与期权为代表的长期制度。短期的制度一般着眼于5年之内,而长期的通常考虑10年以上的时间。笔者认为现有的留人制度体系上存在断层,绩效积分奖励制度尝试着填补这块空白。整个制度中设定了福利享受的“门槛”,并且通过兑换福利分值点的恰到好处的拿捏,充分发挥这一制度的中期留人的功效。

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