在民主生活会上，大家可以自由表达观点，共同解决问题，提高工作效率。下面是一些民主生活会的注意事项和技巧，希望对大家有所启发。
中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会。
习总书记强调，学习贯彻党的十九大精神，要把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，学用结合，知行合一。要明确属于自己职责范围内的任务，抓住突出短板和薄弱环节，分清轻重缓急，加强政策配套，加强协同攻坚，加强督察落实，确保各项目标任务按时保质完成。抓落实，一把手是关键，要把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋，把分管工作抓紧抓实、抓出成效。
习近平强调，四风问题具有顽固性反复性，纠正四风不能止步，作风建设永远在路上学习《习近平总书记中央政治局民主生活会重要讲话精神》心得体会。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。
维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，是保证全党团结统一、步调一致，带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本政治保证。习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中，在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中，在带领全党全国各族人民奋进新时代的伟大实践中，战略判断高瞻远瞩，政治领导娴熟高超，人民立场鲜明坚定，历史担当强烈坚定，充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。
对于组工干部的我而言，学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，严守政治纪律，对个人发展树立了鲜明的导向。习近平总书记一贯主张“干在实处、走在前列”。作为党员干部，要有实干精神，提高思想定力和道德定力，不断用知识充实自己，用实干提高自己，用纪律约束自己，坚定政治立场，严守廉政底线，知危图安，尽职尽责、勇于担责，不忘初心，牢记使命，争做合格党员干部。
一年来在学校领导和同志们的关心与帮助下，我的政治思想、工作能力方面都得到很大提高，为了更好的完善自己，按照这次民主生活会的要求，联系自己的思想和工作实际，感到在许多方面做的还不够，需要作出自我批评，也请各位领导和同志们给予批评帮助。现在我就全面客观地做以下自我剖析：
一、政治思想情况。
开学以来，我认真学习党章，学习中国共产党的发展史，学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平理论，学习“三个代表”的重要讲话内容，对党的基本路线，党的性质和党员的权利与义务以及党的宗旨有了更深刻的认识，更加明确了“全心全意为人民服务的”人生目标。
二、主要工作及成绩。
在学校党组织的领导下，我积极参加了学校党支部组织的学习科学发展观实践活动，特别是认真听取各种方案、报告之后，深刻领会会议精神，并紧密结合教育教学的工作实际，深入总结了教育教学中的经验。了解到实践科学发展观的核心是以人为本。作为一名教学工作者，就要以学生为本，一切从学生的利益出发考虑问题。
三、自身存在的问题及不足。
一是学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。我和大家一样，总感到工作忙忙碌碌，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习，但在实际中，却总以工作忙为理由和借口，很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，论书籍及有关业务知识书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强。民主生活会剖析材料二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的的对照改造还不深刻。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。
四、改进措施。
通过这次学习，认真查摆，我对自己在思想、工作、自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将按照学校提出的活动的要求，加强自身建设，抓好教育教学工作，为我校的教育工作作出更大的贡献。
(一)加强理论学习，不断增强自身的党性修养。面对当今复杂变化的世界格局、日新月异的经济变化和日趋激烈的竞争，我给自己提出了更高的要求。作为现代人，要在知识、能力、道德等各方面进一步锤炼自己、完善自己，我将永远坚持党的领导，继往开来，与时俱进，迎着党的旗帜走向美好的未来。为了祖国的明天，我愿奉献出自己的一切。
(二)强化责任意识，促进求真务实。要把对上负责和对下负责结合起来，把对同志负责和对自己负责结合起来，把对党和人民的教育事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来，时刻遵守教师职业道德的要求，切实肩负起党和人民赋予的工作使命。
(三)坚持从严治学，不断提高自己的业务和思想水平。作为一名小学教师，我将以身边的模范人物为榜样，进一步增强加快教育发展的紧迫感，增强振兴教育的使命感，把好基础教育这一关，为疏附二小各项工作再创辉煌，贡献出自己的一切力量。
今天下午参加了以“我为什么入党”为题，就“入党为什么、入党图什么、入党应干什么、入党后要留什么”进行讨论的民主生活会，会上大家积极发言，谈了各自的入党动机。
有的同志认为当党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看;(虚荣心)。有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流，而要求入党;(从众心理，这样的人认为：你申请，我也申请，并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么)。有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党;(主要是农民)。有的认为党票是一种政治资本，通过入党政治上找个靠山。(机关、企业)。也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作等;(机关、企业、学校)。还有极少数人，要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。这些都是错误的。
入党动机，就是为什么要入党，这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为，共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观原因，它从根本上决定了每一个党员的素质和行为，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党动机是十分重要的问题。正确的入党动机，指争取入党的内在原因是忠诚地信仰共产主义，把最终实现共产主义社会制度作为自己的最高理想，决心为了壮丽的共产主义事业奋斗终身，全心全意为人民服务。
通过生活会上大家的讨论，让我更觉的加入中国共产党，更好的为社会服务和贡献。是多么的光荣可贵的事情，我以自己是党员为豪，我以自己是党员为傲，在今后的学习科研中一定要起到党员的先锋表率作用，才不愧对于党，不愧对于人民。
党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是领导班子成员沟通思想，消除矛盾，增强团结，提高素质的重要措施，也是扩大党内民主，加强党性锻炼的有效途径。我校党支部按照教育局党委要求，定期召开党员民主生活会，通过积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高理论水平和管理水平。虽然取得不少成绩，但我们清醒地认识到我校民主生活会仍存在着一些问题：
1、领导团队的理论学习不够。领导团队存在理论学习不够，尤其是指导学校科学发展的理论比较匮乏，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少;二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确;三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。
2、思想认识存在误区。个别同志对民主生活会的应有作用缺乏认识，有的人甚至觉得在建设社会主义市场经济的新时期，尤其是在当前落实科学发展观，以人为本，全面建设小康社会、和谐社会时期，民主生活会过时了，即使参加民主生活会也是摆样子，走过场，完成任务而已。对民主生活会的重要性和严肃性认识不够，仅仅把民主生活会当作任务去完成，只注重程序和形式，不讲求质量和效果，结果使民主生活会制度流于形式，达不到预期效果。
3、查找问题敷衍了事。广泛征求意见，实事求是的查找问题是开好民主生活会的前提。然而，个别党员干部在征求意见过程中，遮遮掩掩，不敢提意见，不敢如实查找自己存在的问题，不敢实事求是的指出班子和其他班子成员存在的不足。查找自己的问题，怕丢面子，影响个人威信;指出他人不足，怕伤和气，造成不和谐因素，弄僵关系;谈上下级的不是，怕“穿小鞋”影响前程，怕失去群众基础丢选票。查摆问题不够认真，自查问题不能实事求是，没有做到“真、实、像”，存在着谈理论学习多、谈理想信念少，谈工作多、谈思想少，谈努力方向多、谈具体整改措施少等方面的问题。开展相互批评不够严格规范，对存在的问题和缺点只轻描淡写，有的甚至用批评的方式表达表扬的意图。
针对民主生活会存在的问题，需要做好以下几方面的工作：
1、加强学习，不断深化建设学习型学校的理念。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、绿色指标、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。进一步提高班子集体和党员干部的理论素养和文化素养，提升内在素质，提高管理能力。
2、进一步解决思想认识问题。要对领导班子成员普遍进行民主集中制的教育，帮助他们切实提高思想认识：即民主生活会不同于党内的一般会议，要从加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度来认识和把握。坚持民主生活会制度，是保持党的先进性和纯洁性的需要，是解决党内矛盾的最好方式，也是扩大党内民主的有效途径和加强党性锻炼的重要场所。同时使全体成员深刻认识到通过民主生活会既可相互发现不足，改进缺点，相互提高，又可化解班子成员之间因工作而产生的矛盾和隔阂，增进团结。从而认真开好民主生活会，解决班子以及个人之间存在的问题和矛盾。
3、着力营造有利于批评与自我批评的良好氛围。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛。相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不打击报复，使大家在批评与自我批评的过程中形成共识，真正实现班子成员在批评中进步，组织在批评中坚强。真正把领导班子建设成民主、团结、求实、高效的战斗集体。
4、建立健全常抓不懈的运行机制。一要建立考核评价制度，把民主生活会情况纳入领导干部考察和年度考核，作为评价领导班子和领导干部的重要依据。二要完善监督指导制度，不能满足于有人到场，而应做到对支部成员全面情况的经常性、动态性掌握，并适时给予指导。三要严格责任追究制度，坚持“三不开三重开”的原则，即征求意见不充分的不开，会议主题不明确的不开，准备不充分的不开，没有开展批评与自我批评的重开，问题找不准的重开，整改措施不具体的重开。
我们将严格按照“团结—批评—团结”的要求，扎实召开好民主生活会，不断解决矛盾，增进团结，把班子建设成具有高强凝聚力、战斗力和号召力的优秀团队，为我校长远发展提供不竭的动力。
通过学习习近平总书记在中央纪委第____全会上的重要讲话及有关文件精神和杨善洲同志的先进事迹，对照市第十二次党代会提出的工作目标和任务要求，结合个人工作岗位，有以下几点体会：
一、要重视加强政治学习，努力提高自身素质。学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。时时处处学习，对于增强党性修养、推动事业发展、做好分管和本职工作十分必要。迫使自己要自觉学习，勤奋学习，刻苦学习，终身学习，在勤奋和刻苦上下功夫。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好的承担起本职工作。要把深入学习科学发展观作为一项重大政治任务，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发，本着缺什么补什么的原则，优化知识结构，加快知识更新，不断丰富做好领导工作的知识储备。
二、要牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众服务，在实践中不断增强党性修养。今天自己身处部门领导岗位，这是党组织和员工的高度信任，理所应当鞠躬精瘁，无私奉献，当好公仆，为民造福。学习杨善洲同志一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。所以，在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党和广大群众的培养和信任，要深入实际，调查研究，向实践学习，向基层学习，向人民群众学习。
三、要服从民主集中制，努力维护领导班子的团结。与班子成员之间要大事讲原则，小事讲风格，严以律己，宽以待人，多看别人的长处、多找自己的短处，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，不计较个人名利得失，自觉做到注重事业，淡泊名利，心胸坦荡，平等待人，彼此尊重，加强沟通，遵章守纪，接受监督。要善于通过沟通增进团结，化解矛盾。要保持正确的政治方向，努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。坚持以党委为核心，以武坚水利事业发展为己任，想问题、办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。
通过汇总梳理、认真剖析后，现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下：
一、存在的主要问题。
(一)思想作风方面：一是存在因陈守旧，墨守成规的思想，对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢，二是理想信念、宗旨意识树立不牢。(二)学习方面：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和积极性有待进一步提高。
(三)工作作风方面：一是存在着实际工作不深入，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一定的层面上。工作遇到难处，有为难情绪，有些工作拖拉，缺乏雷厉风行，大胆、泼辣的工作作风。
(四)领导作风方面：领导班子求真务实的工作作风需进一步加强，还存在畏难情绪。
(五)生活作风方面：总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
二、存在问题的原因分析。
1、思想观念更新慢。认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。
2、创新意识不强。满足于工作现状或过多强调客观，认为首要任务是求稳，近年来已取得一定的成绩，相对于现在的基础已经不错了，在认真学习发展地区经验，创新思路和求精上作为不大。
3、工作思路不清。在统筹的主体、统揽工作全局和理清经济社会发展思路上还存在差距。存在按部就班，因循守旧的状况，对指导农村水利发展上，工作还不到位。
4、协调配合不够。与班子成员之间工作协调还不够到位。本位主义思想严重，缺乏全局意识，影响职工的工作积极性和主动性。
5、服务意识有待加强。深入基层、深入群众了解社情民意不够，这是服务意识不强的表现，应充分认识到我们的工作重点在基层，工作对象是群众，要保稳定抓发展，必须充分了解群众所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重群众的首创精神，保护好、引导好群众发展的积极性。
6、开展批评与自我批评的自觉性不强。工作中各自在自己的战线工作的时间长，与自己战线上的人接触的较多，与班子相互间“摩合”得少。因此，缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点。
三、改进方法和努力方向。
(一)坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照上级党委的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，进一步改进工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职能。
(二)增强服务意识，不断增强班子的凝聚力和战斗力。要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为基层服务，为群众服务，进一步提高领导班子成员在基层和群众中的威信，密切党群、干群关系。
(三)深入基层加强调研,切实解决群众关心的热点、难点问题。要坚持深入基层，做到真正深入基层听真话、访实情，能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限办理。
(四)进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。要树立勤奋工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的能力，不断总结经验，提高工作本领。
(五)充分发扬批评与自己我批评的优良传统。要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，团结带领群众，集思广益，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力，改进工作方法。
(六)认真贯彻落实党风廉政建设责任制。切实抓好一把手负总责，切实做到用好权、管好钱;既要管好自己，又要管好家属子女、管好自己身边的工作人员，带头执行“五条禁令”。注意关注和解决人民群众职工反映的热点难点问题，加强行风建设，严肃行业纪律，坚决杜绝利用职权以权谋私，在日常的工作中搞吃、拿、卡、要、报等不正之风，自觉树立和维护党员干部在人民群众中的形象。一次成功的民主生活会,对党委“一班人”的思想、作风特别是党性修养是一次很好的锻炼。只有端正对批评的思想认识,做好充分准备,才能达到预期目的。
一要深入学习,端正对开展批评的认识。近年来民主生活会存在“批评难”的问题,表现形式是,书记批评委员多,委员批评书记少;上级批评下级多,下级批评上级或同级少。表现内容是,对明显问题批的多,对倾向性苗头性问题批评少;对一般性问题批评多,对思想作风和廉政等方面批评少。表现程度是,避重就轻,轻描淡写多,坦诚批评少;对大众化问题批评重,对敏感问题批评轻。主要原因是,存在“四怕”心理:一是指出问题怕伤面子,二是问题尖锐怕引起矛盾,三是批评上级怕报复,四是暴露问题怕影响威信。通过反复学习上级下发的文件材料,使班子成员明确了召开民主生活会开展批评与自我批评的重要性,认清了敢于正视和揭露问题是党的优良传统,是党性坚强、政治成熟的重要体现;向党交心,不降低威信,而是树立威信;积极健康的党内批评是帮助自己成长进步的有效手段,严于解剖是对自己负责的科学态度,也是提高党性修养的途径之一。只有相互开展批评,才能惩前毖后、治病救人,达到相互帮助、增进理解、团结共事、进一步增强党内民主生活的原则性和战斗性的目的。
二要找准问题,增强批评的针对性。人事出版报刊社党委充分发动群众,采取了调研、分类座谈、问卷和设“民主箱”等形式,广泛征求了群众意见,结合自己找、上级指、互相点的问题,党委多次开会进行分析、归纳,对号入座,找准哪些问题是自己的,哪些是他人的,哪些是班子集体存在的;分清哪些是思想作风上的问题,哪些是工作方法上的问题。对这些问题分类处理,分别画像,做到“像、准、细、实”,使批评有的放矢。
三要充分准备,抓住批评的重点。抓住重点,充分准备,为民主生活会开展批评创造先决条件。上次社党委民主生活会,大家结合分管工作情况,认真修改社党委分析材料,社班子分析材料先后修改达6遍。修改要求是:找问题准,摆现象实,查原因教训深。同时,党委成员之间互相谈心、交换意见,书记逐个找成员谈话,沟通思想。围绕会议主题,重点要做好三项准备工作:一是批评的问题要性质明确;二是干部和群众反映的问题要基本一致;三是批评的方式方法要科学。
选准着眼点,高扬批评的主旋律。
批评与自我批评的着眼点是否准确,关系到民主生活会主题是否鲜明,针对性强不强,效果是不是明显。
一要着眼于加强党委和单位的长远建设。着眼长远建设,结合单位实际,从纵向和横向两个方面检查分析社班子集体存在的具体问题。纵向问题是指多年来单位在几个方面连续存在的主要问题,其表现和主要原因有哪些,教训和改进建议是什么;横向的问题是本单位与同类单位比较,哪些方面有较大差距,其原因、教训是什么,措施是什么。特别是要注意做到“三个力戒”:一是力戒对分管工作讲得多,对不分管工作不发言或随声附和,把本应该共同分析的问题简单化。二是力戒强调客观因素多,就事论事多,深刻检查主观世界、反思思想根源少,通过剖析主观世界,把握事物发展的内在规律,有针对性地增强工作的创造性和主动性。三是力戒指问题轻描淡写,隔靴搔痒,不触及实质。
二要着眼于促进个人的成长进步。每个人都有克服缺点、纠正问题、改进工作的强烈愿望,但由于认识水平、工作能力和看问题角度不同,对有的问题往往看不到。开展批评,就是帮助同志认识问题,及时纠正,以不断进步。只有对自己的问题认识深刻了,才会自觉、有效地改进。一方面,要严于自我剖析,做到查找问题力求全面具体,正视问题态度坚决,解剖问题辩证深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。另一方面,对同志批评要本着对其负责的态度“知无不言、言无不尽”。同志之间只有着眼长远、开诚布公,对问题客观分析,有针对性地提醒、建议,才能使被批评的同志警醒,并在行动上加以改正。
三要着眼于强化彼此的团结协作。要本着团结的愿望,按照“团结—批评与自我批评--团结”的方针进行批评。开展批评,要坦诚相见,该提醒的提醒,该点透的点透,特别是对错误倾向要大胆直言,同时帮助剖析原因,提高认识,使人信服。接受同志的批评,能够正确对待,善意理解,深刻反思,“有则改之,无则加勉”。要通过批评,达到化解和消除班子成员之间的分歧和矛盾,向着利于团结协作的目标,真正形成班子集体的凝聚力。
把握方法,处理好批评的节奏。
正确开展批评,既要讲灵活,又要讲原则,做到灵活性与原则性的统一。坚持不走过场,不搞一团和气,但也不能激化矛盾,背离批评的初衷。只有把握好方式方法,才能使批评收到良好的效果。
10月12日今天我第一次参加党的民主生活会，在生活会上各个党员都详细的说了自己存在的问题，下一步的整改措施，还有对自己不足的提高方案，我对此感受颇深。
生活会上大家主要提到了自己各个方面的不足，从大家身上我看到了自己也存在的好多缺点，主要有以下几点：
1、认识到自己对党的理论知识的学习和专业知识的学习都不够多，主动学习的意识不够强，认识的不够深刻，没有精心钻研，不能把学到的理论知识应用到实践中去，不能做到坚持不懈，认识到自己在工作学习方面积极主动性不高。
2、有时候由于时间紧，工作忙，有些应付的情绪，做工作不能做到追求更好，在很多事情上都降低了对自己的要求，起不到先锋模范的作用，不能成为周围人学习的榜样。
3、缺少和周围同事的交流，对周围同事的帮助不够热情，缺少团队精神和奉献精神。
4、由于个人性格的影响容易情绪化，把握不好做事的尺度，容易把自己的喜恶强加于人，不能客观的、多方面的去看待人和事，不能把握好整体，缺少大局意识。
我在这些方面存在的问题，以前由于没有认真的分析总结，对自己的缺点认识的不够深刻，找不到问题的根源，通过这次民主生活会，我认识到自己有很多的不足，我要积极学习优秀党员、身边优秀同事的优点，努力改正自己的缺点，提高和完善自己，努力使自己在组织上入党，从而进一步在思想上入党，做一名称职的共产党员。
开展“十对照、十整治”活动，一定要在“真”字上作文章，听取意见要真心实意，查摆问题要敢于较真，问题整改要真抓实干，建章立制要求真务实，只有这样，才能确保活动达到预期效果。
一、在深化认识上下真功夫。
人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的“总开关”，只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题，党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动，学习教育是基础。在学习交流过程中，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头转作风，带头搞好整改，清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容，认真思考，从思想深处真正弄清楚、解决好“四风”问题，准确掌握群众“想什么、急什么、盼什么”，争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度，不断坚定党员干部的群众立场，切实为职工办实事、谋实利，从而增强活动的目的性。
二、在听取意见上下真功夫强调主要领导带头，是一种有效的工作方法，是一种责任担当，也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准“我”。敢于强调把矛头首先对准“我”，才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后，认真开展批评和自我批评，做到“五对照”:对照党章，对照法律法规，对照职能职责，对照上级要求，对照群众期盼。查找自身原因，特别是作风方面问题深刻剖析原因，为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云，“政者，正也。子帅以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。当领导干部特别是主要领导同志，如果失去表率作用，其话语就没有说服力，队伍就丧失号召力、凝聚力和战斗力，事业可能就会遭受挫折，甚至是挫败。革命战争年代，共产党干部高呼一声“跟我上”，战士们个个紧随其后奋勇杀敌。在和平年代，焦裕禄、孔繁森等好干部以身作则艰苦奋斗，引领广大群众改天换地创造了动人业绩。那么，作为深受党培养多年、组织关怀多年领导干部，必须有这样勇气正视改正自身的问题，带头促进党风建设的好转。
三、在边整边改上下真功夫。
党的群众路线教育实践活动，必须坚持把反对“四风”贯彻始终，必须围绕“四风”，要把重点聚焦在“四风”上，紧紧盯住“四风”问题，避免分散主题。一是要把学习教育与查摆问题结合起来。要有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。边学边查边改，不能偏向。要多找主观问题，多找领导班子的问题，多解决自身问题和群众反映最大的意见和问题。二是要把学习教育与解决突出问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。三是要把学习教育与建章立制结合起来。以查找的问题为基础，及时纠正排查工作中发现的制度风险，结合大项任务采取自我评价、听取意见等方式，对现有制度进行梳理评估，重点查找制度缺失、衔接不紧、约束过宽等矛盾，为下步制度完善提供依据。
四、在力求实效上下真功夫。
以这次教育实践活动为契机，彻底转变思想观念，敢于负责，花硬功夫、用实招，破除体制性障碍，并采取有效措施，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。首先，在提高群众满意率上下功夫。剖析原因，提出整改措施。其次，建章立制排查风险。针对实际，积极探索建立党政领导干部诚信机制，深化绩效管理，整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风，大力推进联系群众长效机制建设。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防止作风不正、不实、不廉的问题。
根据这次公司举办民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过这次小车队开展工作,我对这一年的工作也进行了全面总结,对自己得思想工作也情况进行了彻底的反思,发现自己还存在等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报。
一、自己存在的一些问题：
1、开展批评与自我批评做的还不够。在嘴上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少改正少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题，这是我工作态度不够端正的表现。
2、在工作要求上，工作的标准要求不够高，只满足于完成出车任务，从来不考虑服务的质量，没有把自己的工作性质与驾驶员的服务意识联系起来，虽然能完成工作任务，但是服务质量一般，小车队作为集团公司的第一窗口，要求高质量的接待服务，我从来没有向这个方向考虑过。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于听从领导的安排，领导让去哪里就去哪里的单一想，积极向上的主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，没有及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态，由于对鞭策不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，从而造成自己在工作中松懈散漫，在行车中没有认识到遵纪守法的重要性。
三、今后努力的方向：
一.要加强学习，特别关于劳动纪律与行车安全方面，以《小车队管理制度》《小车队公务用车管理制度》《驾驶员管理制度》《交通法律法规》为准绳来鞭策自己，来满足公司需要。也进一改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质,紧密团结各小车队队员,营造一个优秀的团队气氛，调整自己的心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,不断提高接待服务水平,充分展示自己的能力和水平，来更好的为公司服务。
二.要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中或行车中遇事处理不果断、不细致等问题，在行车中有交通违法行为，在小车队中有绩效考核，要多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标。化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，来为公司服务。
通过学习习近平总书记的重要讲话及有关文件精神和一些先进同志的先进事迹，对照学校提出的工作目标和任务要求，结合个人工作岗位，有以下几点体会：
一、要重视加强政治学习，努力提高自身素质。学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。时时处处学习，对于增强党性修养、推动事业发展、做好分管和本职工作十分必要。迫使自己要自觉学习，勤奋学习，刻苦学习，终身学习，在勤奋和刻苦上下功夫。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好的承担起本职工作。要把深入学习科学发展观作为一项重大政治任务，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发，本着缺什么补什么的原则，优化知识结构，加快知识更新，不断丰富做好领导工作的知识储备。
二、要牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众服务，在实践中不断增强党性修养。学习习总书记的讲话，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。所以，在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党和广大群众的培养和信任，要深入实际，调查研究，向实践学习，向基层学习，向人民群众学习。
三、要服从民主集中制，努力维护领导班子的团结。与班子成员之间要大事讲原则，小事讲风格，严以律己，宽以待人，多看别人的长处、多找自己的短处，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，不计较个人名利得失，自觉做到注重事业，淡泊名利，心胸坦荡，平等待人，彼此尊重，加强沟通，遵章守纪，接受监督。要善于通过沟通增进团结，化解矛盾。要保持正确的政治方向，努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。坚持以党委为核心，以教育事业发展为己任，想问题、办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。
通过汇总梳理、认真剖析后，现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下：
一、存在的主要问题。
(一)思想作风方面：一是存在因陈守旧，墨守成规的思想，对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢，二是理想信念、宗旨意识树立不牢。
(二)学习方面：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和积极性有待进一步提高。
(三)工作作风方面：一是存在着实际工作不深入，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一定的层面上。工作遇到难处，有为难情绪，有些工作拖拉，缺乏雷厉风行，大胆、泼辣的工作作风。
(四)领导作风方面：领导班子求真务实的工作作风需进一步加强，还存在畏难情绪。
(五)生活作风方面：总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
二、存在问题的原因分析。
1、思想观念更新慢。认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。
2、创新意识不强。满足于工作现状或过多强调客观，认为首要任务是求稳，近年来已取得一定的成绩，相对于现在的基础已经不错了，在认真学习、创新思路和求精上作为不大。
3、工作思路不清。存在按部就班，因循守旧的状况，工作还不是很到位。
4、服务意识有待加强。深入学校、深入学生了解学情不够，这是服务意识不强的表现，应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是学生，要保稳定抓发展，必须充分了解学生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重学生的创新精神，保护好、引导好学生创新的积极性。
5、开展批评与自我批评的自觉性不强。工作中各自在自己的战线工作的时间长，与自己战线上的人接触的较多，与班子间“摩合”得少。因此，缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点。
三、改进方法和努力方向。
(一)坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照上级党委的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，进一步改进工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职责。
(二)增强服务意识，不断增强自己的凝聚力和战斗力。要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为学校服务，为学生服务，进一步提高自己在学生中的威信，密切党群、干群关系。
(三)要坚持深入学校，做到真正深入学校听真话、访实情，能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限解决。
(四)进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。要树立勤奋工作、求实上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭课堂的能力，不断总结经验，提高工作本领。
(五)充分发扬批评与自己我批评的优良传统。要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高自己的工作能力，改进工作方法。
总之，只有对自己的问题认识深刻了,才会自觉、有效地改进。要严于自我剖析,做到查找问题力求全面具体,正视问题态度坚决,解剖问题辩证深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行动上加以改正。
根据这次公司举办民主生活会的要求，结合本次民主生活批评与自我批评这一主题，通过这次小车队开展工作，我对这一年的工作也进行了全面总结，对自己得思想工作也情况进行了彻底的反思，发现自己还存在等诸多方面的问题和不足，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报。
一、自己存在的一些问题：
1、开展批评与自我批评做的还不够。在嘴上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少改正少；批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题，这是我工作态度不够端正的表现。
2、在工作要求上，工作的标准要求不够高，只满足于完成出车任务，从来不考虑服务的质量，没有把自己的工作性质与驾驶员的服务意识联系起来，虽然能完成工作任务，但是服务质量一般，小车队作为集团公司的第一窗口，要求高质量的接待服务，我从来没有向这个方向考虑过。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于听从领导的安排，领导让去哪里就去哪里的单一想，积极向上的主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，没有及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态，由于对鞭策不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，从而造成自己在工作中松懈散漫，在行车中没有认识到遵纪守法的重要性。
三、今后努力的方向：
一.要加强学习，特别关于劳动纪律与行车安全方面，以《小车队管理制度》《小车队公务用车管理制度》《驾驶员管理制度》《交通法律法规》为准绳来鞭策自己，来满足公司需要。也进一改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质，紧密团结各小车队队员，营造一个优秀的团队气氛，调整自己的心态，制订可行计划，努力工作，不断提高工作水平，不断提高接待服务水平，充分展示自己的能力和水平，来更好的为公司服务。
二.要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中或行车中遇事处理不果断、不细致等问题，在行车中有交通违法行为，在小车队中有绩效考核，要多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标。化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，来为公司服务。
今天阅读了中共中央引发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》，今年是第一次接触党内的民主生活会，陌生感十分强，充分了解以后又有一种似曾相识的感觉。
当兵的时候，每周都会开连队的民主生活会，那时候的民主生活会是每周天晚上坐在一起商议下周的菜谱以及反映一下各班的情况，所以根深蒂固的以为民主生活会没有什么，就是商议一些琐事。
今年冬天，才知道，民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主，加强党内监督，依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。
民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度还是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。
通过民主生活会，作为一名年轻党员，作为基层一名年轻的乡镇工作者，我们要自我批评的太多，要反省的太多。在往后的工作中，我要遵守党章，坚定理想信念，贯彻党的方针路线和政策，执行党的政治纪律和政治规矩，维护党中央的。其实这样要求自己看起来说的比较大，但是仔细想想，真的很接地气，作为一名乡镇干部，就是要走到百姓中去，想百姓所想，做百姓所做，密切联系着老百姓。
通过民生生活会，我们通过用好批评和自我批评的锐利武器，不断增强发现和解决自身问题的能力。这样我们大家才可以不断的改进自己的问题，不断地进步，不断的自我净化，自我革新，自我提高。在自我批评的同时，我们还要坚持实事求是的讲党性不讲私情的，讲真理不讲面子的，严肃给身边的同事提意见，满腔热血的帮助身边的同事，达到统一思想，增进团结，互相监督，共同提高的目的。
总之，我们要认真地贯彻落实民主生活会这一项重要的组织活动制度，让自己和身边的同志越来越讲党性，办实事，共同进步。
平凡人，普通事，一旦以纯洁信仰、高尚追求为精神底色，就有了非凡的意义。有这样一位革命战士：他是经历过长征的老红军，说少干多，淳朴憨厚，从不推诿开荒、烧炭这样的苦活脏活累活，处处起到模范带头作用。当他工作中因为炭窑崩塌而牺牲，毛泽东同志专门在他的追悼会上发表《为人民服务》的演讲。这个人就是张思德，他用崇高品行诠释了什么是“彻底地为人民的利益工作”。
***总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”从革命年代“甘将热血沃中华”到建设时期“地动三河铁臂摇”，从改革开放新时期“横下一条心勇敢向前走”到新时代“坚持以人民为中心”，无数党员干部冲锋在前、担当在前、奉献在前、牺牲在前，只为让中国有一个“可赞美的光明前途”。回望一段段可歌可泣的奋斗岁月，能真切感受到共产党人感天动地、无穷无尽的信仰力量。通过党史学习教育，深刻认识党的性质宗旨，增进同人民群众的感情，才能更好地为人民办实事、谋福祉、解难题。
为民造福从来都不是一句空话。浙江在新中国成立前是缺粮省，新中国成立后周恩来同志特别重视浙江的农业生产，一次他陪外宾到杭州，听群众说粮食不够吃，后来又专门到萧山调研，逢人就问口粮和饲料够不够。周恩来同志回北京后，具体算账研究，专门指示省里上调粮食时可以少调两亿斤。办法总比困难多，关键就在于有没有一颗实实在在的为民之心。从抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果到脱贫攻坚战取得全面胜利，坚守人民立场汇聚起攻坚克难的强大力量。
质胜于华，行胜于言，一个行动胜过一打纲领。***总书记强调：“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来”。学习的目的在于运用，有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领，有没有提高治国理政、**难题的能力水平，检验着党史学习教育的成效。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”，不能学一套、做一套，不能夸夸其谈、陷于“客里空”。我们要善于发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，在干中学，学以致用、学用相长，既把学习成效转化为工作动力和成效，又用工作成效检验学习成效。
“使更多人民群众享有更高品质的城市生活”“让农民更多分享产业增值收益”“加强普惠性、基础性、兜底性民生建设”“为人民提供全方位全生命期健康服务”……近日，国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要发布，让人们再一次感受到人民至上的价值追求。蓝图绘就，部署落定，正需要埋头苦干、狠抓落实。抖擞精神再出发，正需要我们唤起践行初心使命的自觉，增进攻坚克难的勇气信心，为不断实现人民对美好生活的向往实干笃行。
“中国共产党并不曾使用什么魔术，他们只不过知道人民所渴望的改变，而他们拥护这些改变。”记录中国抗战的著作《中国的惊雷》，道出了我们党与人民心心相印、同甘共苦、艰苦奋斗的“秘诀”。学党史、悟思想、办实事、开新局，我们就一定能以昂扬姿态奋进全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩庆祝建党一百周年。
根据这次公司举办民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过这次小车队开展工作,我对这一年的工作也进行了全面总结,对自己得思想工作也情况进行了彻底的反思,发现自己还存在等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报。
一、自己存在的一些问题：
1、开展批评与自我批评做的还不够。在嘴上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少改正少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题，这是我工作态度不够端正的表现。
2、在工作要求上，工作的标准要求不够高，只满足于完成出车任务，从来不考虑服务的质量，没有把自己的工作性质与驾驶员的服务意识联系起来，虽然能完成工作任务，但是服务质量一般，小车队作为集团公司的第一窗口，要求高质量的接待服务，我从来没有向这个方向考虑过。在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于听从领导的安排，领导让去哪里就去哪里的单一想，积极向上的主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
二、存在上述问题的根源：
经过分析以上的缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果，若长期如此，对自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作是负责的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，没有及时调整好心态，对外界的因素也看得太重，从而造成了上进心、进取心比以前减弱，以前我对自己缺点的认识是不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱，甚至拒绝承认，不加悔改，这对自己的进步是毫无好处的，也是严重损害自己的发展与成长。归到根本，这其是人生观、世界观模糊的问题，对许多事物存在模糊认识，对社会的发展没有十分准确的认识，对客观存在没有正确的分析的结果，这也是放松自己的学习的后果，不从自己的主观意识、自身存在的问题出发，来认识自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不可改变性，存在一种畏惧心理，存在无力回天的意识，从而在生活生产过程中产生一种消极的心态，由于对鞭策不够，从而产生动力不足，进取心不强，改造自己的力度不够。同时，我也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，从而造成自己在工作中松懈散漫，在行车中没有认识到遵纪守法的重要性。
三、今后努力的方向：
一.要加强学习，特别关于劳动纪律与行车安全方面，以《小车队管理制度》《小车队公务用车管理制度》《驾驶员管理制度》《交通法律法规》为准绳来鞭策自己，来满足公司需要。也进一改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质,紧密团结各小车队队员,营造一个优秀的团队气氛，调整自己的心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,不断提高接待服务水平,充分展示自己的能力和水平，来更好的为公司服务。
二.要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中或行车中遇事处理不果断、不细致等问题，在行车中有交通违法行为，在小车队中有绩效考核，要多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标。化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点，来为公司服务。
张亮。
2016/11/20。
“七一”前夕，我们组织全体党员召开了一次民主生活会，会上，认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习，我感到有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了自己的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，我认真分析了自己存在的问题与不足：
一、存在问题：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性；对待游客服务上，缺乏一定的热情；开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
二、整改措施。
根据以上存在问题，在今后工作中加强一下几点：1、加强政治理论学习，充分利用业余时间多看有益书籍，特别是有关党的建设方面知识，多看看电视新闻，把学习变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新，为景区旅游事业的发展献计献策，争创新高。
总之，通过学习，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观原因，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
通过此次信工院第二支部的民主生活，我深刻认识到自己的不足，同时也拉近了我与支部同志之间的距离。我很高兴有这么一个平台，和支部同志们一起讨论自身问题，解决自己心里的一系列的疙瘩。
最为90后的一代，我更多的是以自己的角度去看待问题，个人主义特别严重。尤其是在支部同志在发展大会上提出的一些批评和建议，我确实没有虚心学习和自己我反省，恰恰是以漠视和冷淡处理支部的工作。当个人主义特别突出，自己的主观意见特别强烈的时候，自己的对支部的排斥心理就无限放大。加之，自己特别喜欢把一些小的事情放大。在这样的一种情况下，自己变得更加烦躁不安，心态变得更加偏激！
作为一名学生党员，我应该从自身出发，从好的方面出发，发现周围好的事物来不断充实自己，而不是片面的去发现一些坏的事物，来主观判断。而且及的缺点和错误，我更应该从自己的身上找毛病，而不是一味的借口。可能这些借口在自己看来，都是一些情理之中的，但是这些都是我自己的主观意识。正如刘萍同志所说的，主观意识和客观意识的概念，我并不是特别了解，歪曲其意。总的来说，这些偏见和过激的反应都是自己的主观意识和个人主义太浓。
在市场经济环境下，唯物主义、拜金主义的等一系列的资本主义的思想已经潜移默化的影响着我，包括自己的社交理念，包括自己对周遭事物的判断方向。不过正如我在民主生活会上所说，既然我加入组织，既然我成为了一名共产党员，我就应该改掉自己这样或那样的毛病，尤其是自己的思想觉悟。
在今后的生活中，我会主动加强自己的政治修养，提高自身素质。时时处处学习，做好分管和本职工作。迫使自己要自觉学习，改掉自身毛病。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好的承担起本职工作。切实增强自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发，本着缺什么补什么的原则，优化知识结构，加快知识更新，不断丰富做好领导工作的知识储备。
作为一名大学生党员，更应该本着全心全意为人民服务的旨，尤其是在自己学习有余地的情况下，在实践中不断增强党性修养。今天自己身处班长岗位，理所应当鞠躬精瘁，无私奉献，当好公仆，为同学造福。所以，在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党组织的培养和信任，要深入实际，广泛学习，向实践学习，向同学学习。服从民主集中制，努力维护领信工第二党支部的团结。与支部成员之间要大事讲原则，小事讲风格，严以律己，宽以待人，多看别人的长处、多找自己的短处，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，不计较个人名利得失，自觉做到注重事业，淡泊名利，心胸坦荡，平等待人，彼此尊重，加强沟通，遵章守纪，接受监督。要善于通过沟通增进团结，化解矛盾。要保持正确的政治方向，努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。
徐德文。
自动化1001班2012年4月25日。
近日，我所在的单位进行了一次年民主生活会，作为一个新员工，参加这样的活动让我受益匪浅。在这次会议中，我思考了很多关于民主生活会的问题，对于组织和个人都有所体会和认识。下面我将结合会议内容和个人感悟，谈一谈年民主生活会的体会。
第二段：分享思考。
在年民主生活会上，我首先感受到的是对于公司公开、透明的管理方式。从会上公布的数据看出，公司的决策来自于各部门的集体协商，具有科学性与民主性。每个议题都有充分的讨论和分析，各方发表自己的意见有利于决策的多元化，更好的衡量各种因素，有利于避免各种利益冲突的情况。同时，经过公开的讨论进程，在各方分工协作的完成下，公司的目标能够顺利实现。
从这次年民主生活会上，我深刻体会到了民主的重要性。闭门造车永不是好的选择，需要全体员工齐心协力，共建企业文化。只有吸收多方面的意见，无私奉献，让每个人都参与进来，才能为企业的发展提供更多的帮助。在这个过程中，需要开放视野，保持平等，保持思想的活跃性，保持不断进取的姿态。我发现仅有这些的心态，我们才能顺利地完成工作并促进公司的整体发展。
第四段：反思问题。
虽然年民主生活会是一个很好的机会，让员工们发表自己的意见和看法，但同时也面临着各种的问题。首先是年民主生活会在过程中有一部分员工感到沉默或被压抑，这会导致在讨论和决策过程中，存在许多弱势群体的意见无法表达出来。其次是有一些员工在讨论过程中不愿意公开提出意见和建议，他们往往心存畏惧或是害怕引起不适感觉，从而导致特定问题无法得到完全解决。我们可以采用循序渐进的方式，渐渐地拉近彼此之间的距离，使员工们更加开放和自由地表达自己。
第五段：举例说明。
最后，我认为在年民主生活会前，我们可以让公司内部员工成立一个民主代表小组，通过这个小组来回传公司内部员工的意见和建议到相关部门，联络公司员工对相关议题的意见和想法，以保障每个人都有机会在工作中表达自己的观点。这样，无论是对公司本身还是对员工而言，都将会有更好的回馈和服务。同时，为了让全员参与讨论，可以给员工们提供更多的培训机会，让他们更好的学习，提高理解能力和阳间能力。这样在民主生活会上，每个员工都会加入自己的暖身和心得分享，会让年民主生活会更加的富有成效、成功!
年民主生活会是我们党的一项重要制度，它是党和群众联系的重要渠道，也是推进民主决策、协商和监督的重要平台。在年民主生活会中，通过自我批评和互相批评交流，我们能够知晓自己的不足，更好地改进工作。在此，我谨以我的心得体会，感悟年民主生活会的重要性。
作为党员干部，参与民主生活会是一项必要的工作。在我的单位中，我们将会议内容分为三个板块，第一部分是自我批评，第二部分是集体评议，第三部分是交流讨论。在第一部分，我们彼此深入了解自己的工作，提出自己的问题；在第二部分，我们以总结的方式，对大家的工作进行了评议和总结；在第三部分，我们就具体问题开展深入的交流和探讨。
经过民主生活会的开展，我们达成了很多涉及单位工作方面的共识。从自我批评、群众批评、反思总结、深入交流，到制定工作方向、细化任务指标、提高执行力，一项项工作得到了很好的落实，这一切都是通过民主生活会得到的。同时，民主生活会也让我认识到，一些以为平时已经处理好的问题，其实还存在一些短板，需要带着责任心和担当细致抓好。这种认知让我深感，民主生活会正是人们品质的彰显，也是人们实现自我价值和推进全社会发展的重要方法和手段。
在我看来，民主生活会以其民主决策、协商、监督的重要性，促进了党与人民群众的密切联系，夯实了党的组织力和战斗力。而对于党员干部来说，参与民主生活会不仅需要勇气和胆略，更需要自我反省和深刻认识自己的不足。因此，在民主生活会中取得好的效果，意义非常重大。
五、结语。
在民主生活会中，我们以批评和自我反省为切入点，不断地打破自我膜拜，提高组织的公信力和执行力。通过对自己的不足进行深刻的剖析，最终达到自我完善和提高的目的。在未来的工作中，我也将以更加开放、更加严谨的态度，更加认真地参加每一次的民主生活会，不断努力，增强自我肝胆，推动组织工作的发展。
今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失;以史为镜，可以知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已，我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
二、在教育观念方面争先创优。
教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上一节教研课。还要经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。
四、在教学艺术方面争先创优。
在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。
五、开展“大手拉小手”系列主题教育。
学校在全体党员教师中开展的“大手拉小手”系列主题教育，大家纷纷伸出援助之手，帮助“贫困生”、“学困生”、“潜能生”，与学生结对子，真正解决学生在学习和生活上的困难。在帮扶“贫困生”时，学校从帮助“贫困生”保证正常学习条件入手开展活动。我承担了七年级三名学生。采取谈心、走访等形式帮扶“学困生”。学生李辉刚入学时，上课不注意听讲，作业跟不上，学习成绩很差。多次与家长沟通，和李辉谈话，全身心的帮助他搞好学习和解决生活中的实际困难。经过努力，该学习成绩有了明显提高。采取宽容、理解、引导、规范等方式帮扶“潜能生”，有情、有理、有力的施以爱心教育。学生上课不认真听讲，经常扰乱课堂秩序，还时时拉班级后腿。后来我发现他特有的天赋——审美能力强入手，以教他绘画沟通感情，培养兴趣，纠正不良习惯。渐渐的，他懂事了，上课能认真听讲，还有了集体荣誉感。学校组织活动他也积极参加，拿课间时间练习。
存在问题及原因分析。
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，听课量还不够，学习不够积极。
改进措施。
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难，采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。
今后努力的方向。
1、正确处理学习与工作的关系。
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一人才。
2、要做到时刻关注细节从“自我”做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之通过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。
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开展“十对照、十整治”活动，一定要在“真”字上作文章，听取意见要真心实意，查摆问题要敢于较真，问题整改要真抓实干，建章立制要求真务实，只有这样，才能确保活动达到预期效果。
一、在深化认识上下真功夫。
人的世界观、人生观、价值观是理想信念、党性党风党纪和道德品行的“总开关”，只有解决世界观、人生观、价值观的根本问题，党员干部政治辨别能力、政治定向和实践能力才能从根本得到提高。一是要带着责任学。开展好教育实践活动，学习教育是基础。在学习交流过程中，带头查摆自己在思想、作风和工作上存在的突出问题，充分展示敢于正视和解决问题的决心和勇气;带头转作风，带头搞好整改，清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，充分展示教育实践活动带来的新变化、新气象。二是要带着对广大职工的满腔热情学。三是要带着思考、结合实际学。通过学习上级规定的学习内容，认真思考，从思想深处真正弄清楚、解决好“四风”问题，准确掌握群众“想什么、急什么、盼什么”，争取在一线掌握情况、在一线发现问题、在一线推动工作、在一线落实制度，不断坚定党员干部的群众立场，切实为职工办实事、谋实利，从而增强活动的目的性。
二、在听取意见上下真功夫强调主要领导带头，是一种有效的工作方法，是一种责任担当，也是我们党开展工作的一条基本经验。首先是指出问题要敢于把矛头对准“我”。敢于强调把矛头首先对准“我”，才能得到群众真实情况。其次是对照检查确实把自己摆进去。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，力求听取意见广、深、实、真、多。要广泛、深入、集中查找党组班子和成员特别是自身存在的问题。发现问题后，认真开展批评和自我批评，做到“五对照”:对照党章，对照法律法规，对照职能职责，对照上级要求，对照群众期盼。查找自身原因，特别是作风方面问题深刻剖析原因，为下步整改奠定基础。第三是剖析问题要做到正人先正已。古人云，“政者，正也。子帅以正，孰敢不正?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。当领导干部特别是主要领导同志，如果失去表率作用，其话语就没有说服力，队伍就丧失号召力、凝聚力和战斗力，事业可能就会遭受挫折，甚至是挫败。革命战争年代，共产党干部高呼一声“跟我上”，战士们个个紧随其后奋勇杀敌。在和平年代，焦裕禄、孔繁森等好干部以身作则艰苦奋斗，引领广大群众改天换地创造了动人业绩。那么，作为深受党培养多年、组织关怀多年领导干部，必须有这样勇气正视改正自身的问题，带头促进党风建设的好转。
三、在边整边改上下真功夫。
党的群众路线教育实践活动，必须坚持把反对“四风”贯彻始终，必须围绕“四风”，要把重点聚焦在“四风”上，紧紧盯住“四风”问题，避免分散主题。一是要把学习教育与查摆问题结合起来。要有针对性地纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。边学边查边改，不能偏向。要多找主观问题，多找领导班子的问题，多解决自身问题和群众反映最大的意见和问题。二是要把学习教育与解决突出问题结合起来。对查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起。三是要把学习教育与建章立制结合起来。以查找的问题为基础，及时纠正排查工作中发现的制度风险，结合大项任务采取自我评价、听取意见等方式，对现有制度进行梳理评估，重点查找制度缺失、衔接不紧、约束过宽等矛盾，为下步制度完善提供依据。
四、在力求实效上下真功夫。
以这次教育实践活动为契机，彻底转变思想观念，敢于负责，花硬功夫、用实招，破解体制性障碍，并采取有效措施，认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。首先，在提高群众满意率上下功夫。剖析原因，提出整改措施。其次，建章立制排查风险。针对实际，积极探索建立党政领导干部诚信机制，深化绩效管理，整合各类检查考核，精简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新风，大力推进联系群众长效机制建设。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防止作风不正、不实、不廉的问题。
10月12日今天我第一次参加党的民主生活会，在生活会上各个党员都详细的说了自己存在的问题，下一步的整改措施，还有对自己不足的提高方案，我对此感受颇深。
生活会上大家主要提到了自己各个方面的不足，从大家身上我看到了自己也存在的好多缺点，主要有以下几点：
1、认识到自己对党的理论知识的学习和专业知识的学习都不够多，主动学习的意识不够强，认识的不够深刻，没有精心钻研，不能把学到的理论知识应用到实践中去，不能做到坚持不懈，认识到自己在工作学习方面积极主动性不高。
2、有时候由于时间紧，工作忙，有些应付的情绪，做工作不能做到追求更好，在很多事情上都降低了对自己的要求，起不到先锋模范的作用，不能成为周围人学习的榜样。
3、缺少和周围同事的交流，对周围同事的帮助不够热情，缺少团队精神和奉献精神。
4、由于个人性格的影响容易情绪化，把握不好做事的尺度，容易把自己的喜恶强加于人，不能客观的、多方面的去看待人和事，不能把握好整体，缺少大局意识。
我在这些方面存在的问题，以前由于没有认真的分析总结，对自己的缺点认识的不够深刻，找不到问题的根源，通过这次民主生活会，我认识到自己有很多的不足，我要积极学习优秀党员、身边优秀同事的优点，努力改正自己的缺点，提高和完善自己，努力使自己在组织上入党，从而进一步在思想上入党，做一名称职的共产党员。
2013年10月15日。
通过学习习总书记的重要讲话及有关文件精神和一些先进同志的先进事迹，对照学校提出的工作目标和任务要求，结合个人工作岗位，有以下几点体会：
一、要重视加强政治学习，努力提高自身素质。学习是工作的基础，也是提高素质、增长才干的重要途径。时时处处学习，对于增强党性修养、推动事业发展、做好分管和本职工作十分必要。迫使自己要自觉学习，勤奋学习，刻苦学习，终身学习，在勤奋和刻苦上下功夫。通过学习开阔视野、开阔思路、开阔胸襟，不断提升自己的思想觉悟、精神境界和能力素质，更好的承担起本职工作。要把深入学习科学发展观作为一项重大政治任务，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要从自己的工作实际和知识结构出发，本着缺什么补什么的原则，优化知识结构，加快知识更新，不断丰富做好领导工作的知识储备。
二、要牢记党的根本宗旨，全心全意为人民群众服务，在实践中不断增强党性修养。学习习总书记的讲话，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。所以，在日常工作中要以实际行动和工作业绩回报党和广大群众的培养和信任，要深入实际，调查研究，向实践学习，向基层学习，向人民群众学习。
三、要服从民主集中制，努力维护领导班子的团结。与班子成员之间要大事讲原则，小事讲风格，严以律己，宽以待人，多看别人的长处、多找自己的短处，多说有利于团结的话，多做有利于团结的事，不计较个人名利得失，自觉做到注重事业，淡泊名利，心胸坦荡，平等待人，彼此尊重，加强沟通，遵章守纪，接受监督。要善于通过沟通增进团结，化解矛盾。要保持正确的政治方向，努力培养从政治上、全局中去观察思考和处理问题的能力。坚持以党委为核心，以教育事业发展为己任，想问题、办事情、作决策都要坚持着眼大局、围绕大局、服务大局。
通过汇总梳理、认真剖析后，现将存在的问题和产生这些问题的原因及今后整改意见剖析如下：
一、存在的主要问题。
（一）思想作风方面：一是存在因陈守旧，墨守成规的思想，对新情况、新问题、新思路等事物接受的较慢，二是理想信念、宗旨意识树立不牢。
(二)学习方面：学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性和积极性有待进一步提高。
（三）工作作风方面：一是存在着实际工作不深入，在抓落实具体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一定的层面上。工作遇到难处，有为难情绪，有些工作拖拉，缺乏雷厉风行，大胆、泼辣的工作作风。
（四）领导作风方面：领导班子求真务实的工作作风需进一步加强，还存在畏难情绪。
（五）生活作风方面：总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致于在廉洁自律方面没有提出更高的要求。
二、存在问题的原因分析。
1、思想观念更新慢。认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够，政府职能由管理型向服务型转变得较慢。
2、创新意识不强。满足于工作现状或过多强调客观，认为首要任务是求稳，近年来已取得一定的成绩，相对于现在的基础已经不错了，在认真学习、创新思路和求精上作为不大。
3、工作思路不清。存在按部就班，因循守旧的状况，工作还不是很到位。
4、服务意识有待加强。深入学校、深入学生了解学情不够，这是服务意识不强的表现，应充分认识到我们的工作重点在学校，工作对象是学生，要保稳定抓发展，必须充分了解学生所急所想，将矛盾化解在萌芽状态，要充分尊重学生的创新精神，保护好、引导好学生创新的积极性。
5、开展批评与自我批评的自觉性不强。工作中各自在自己的战线工作的时间长，与自己战线上的人接触的较多，与班子间“摩合”得少。因此，缺少批评与自我批评的自觉性，有时即使看到了，认为在一起工作，不必要批评别人的缺点。
三、改进方法和努力方向。
（一）坚持解放思想、实事求是的思想路线，进一步端正学风。按照上级党委的要求，坚持和完善相关学习制度。在坚持集中学习的基础上，合理安排自学时间，进一步改进工作作风，强化服务意识，提高服务水平，更好地履行岗位职责。
（二）增强服务意识，不断增强自己的凝聚力和战斗力。要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为学校服务，为学生服务，进一步提高自己在学生中的威信，密切党群、干群关系。
（三）要坚持深入学校，做到真正深入学校听真话、访实情，能立即解决的立即解决，不能立即解决的限定工作时限解决。
（四）进一步改进工作作风，努力提高为人民服务的质量。要树立勤奋工作、求实上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭课堂的能力，不断总结经验，提高工作本领。
（五）充分发扬批评与自己我批评的优良传统。要正确对待缺点错误，只有找准缺点，认识缺点，才能改正缺点，在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高自己的工作能力，改进工作方法。
总之，只有对自己的问题认识深刻了,才会自觉、有效地改进。要严于自我剖析,做到查找问题力求全面具体,正视问题态度坚决,解剖问题辩证深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行动上加以改正。
学校：通安小学。
教师：蒋淑红。