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以趣味为话题(模板20篇)

作者:FS文字使者

优秀作文既要有自己鲜明的个性,又要与读者产生共鸣,打动人心。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家在写作的过程中提高自己的表达能力。

趣味的中考

生活中总是需要很多趣味,没有趣味的世界将是平淡乏味的。

但趣味也有要讲究。

近日,一本《暴走漫画》在我们班同学中传看。我以前也有听说过这本漫画,这是一本十分畅销的漫画。我便去借来看了一下。

我真的只看了一下,因为我看不下去了。里面全是从网上来的表情加上对话框,找不到的就用画图里的铅笔画了一个粗俗的内容,有的表情还像打了马赛克一样模糊。

及时不算加工,我还有一个要吐槽的地方:内容粗俗。

首先是图片里的表情。人物的表情个个都像精神病:有的两眼鼓起,有地不成人样,但几乎每个表情都有大量的皱纹——每一个都不正常,十分丑陋。

其次是脏话多。里面的表情有的配上了文字,但无一例外的都十分粗俗。有些表情下面的文字是双语的,但英语是典型的“chenglish”并且都是脏话。而且在英语中,一个f开头的词得到了广泛的“应用”。连主人公的名字都是带了隐藏脏话的。甚至有一张图的背景全是一个字,一个独立成脏话的字。

我很难想象,这样的书竟能畅销!竟然能在未成年人中广泛流传!

中国人民的灵魂被吞噬了四次。第一次是被鸦片在清朝;第二次是被贫穷,在民国;第三次是_;第四次,是被网络、手机、脏话、色情、低俗,就在当下。

中国何时才能变成一个高素质的国家呢?

趣味运动会

十月四日,大家学校召开了运动会。这是一次激烈的赛会。

那天,大家非常早到了体育场,期待着运动会开始。7点20分举行了开幕式,紧接着精彩的比赛开始了。有紧张的运球接力,有趣味的穿越时空,有精彩的跳高。在这部分比赛项目中,有两项给我留下了深刻的印象。

在初中男子组十乘二百米的比赛中,我与五班的马清月都跑第九棒。早听说他跑得非常快,这次有机会较量一下了。我出发时了他大概50米,在进入弯道时,他超越了我。我边跑边想:不可以差太多,要为最后一棒同学尽可能缩小差距。我拼命地追他,追回了一点儿距离。最后一棒同学也努力追前面的对手,可最后还是以几米之差得了第四名。这个时候,马清月躺在草地上说:“两个,我超了两个。”他真不愧为大家年级跑得最快的。

另一项比赛是老师与学生的比赛,让大家大长见识,见识了老师的飞快。那时,正下着雨,大家期待的这场大战上演了。发令枪一响,老师和学生都冲了出去。第一棒时,老师和学生一副势均力敌的样子,并驾齐驱,几乎同时交棒。第二棒时,老师技术好,在弯道超越了学生。可进入直道时,学生又追了回来。

就如此你追我赶地进入了第三棒。当第三棒与第四棒交接时,老师以微弱优势。第四棒的老师像花豹捕食一样冲了出去。老师步幅大,频律快,超越学生十米、二十米、三十米,到达终点时,甩开学生足足一半的路程。,全场为之欢呼。在我身边的孙宇萱一边晃我一边说:“这老师太牛了,这老师太牛了……”看来体育老师平时爱说爱笑,一个个非常和蔼,原来都深藏不露啊!佩服!佩服!

在回家的路上,我眼前仍浮现出马清月超越对手时的身影。还浮现出那老师冲向终点的身影。这真是一场激烈的运动会。

趣味运动会

今日是我们学校一、三、五的趣味运动会,我参加的是抱球接力和仰卧起坐还有五人两足。

抱球接力赛是在上午进行的,那时候,主席台上姹紫嫣红,许多五颜六色的旗子在天空中随风飘扬,我们端端正正的坐在看台上,眺望远方,美丽极了!在宝蓝色的天空下,把我们衬托的是那么美!

该抱球接力了,我们班参赛的跃跃欲试,开始比赛了,我左手在前右手在后,等着前面偶的同学抱完,最终到我了,我还是左手在前右手在后,只可是脚从合着的也变成了左脚在前右脚在后,我一个健步飞到了呼啦圈旁,抱起球就跑。我每只手抱一个,中间又夹了一个。我迈开小短腿,一阵快跑,到了终点。我把球放下,固定住后,然后扭头又一阵快跑,和对方击掌后,我就回到了班级。这只是抱球接力,还有仰卧起坐和五人两足呢!可是这两个都是在午时。

到了午时,我们先进行的'是仰卧起坐,六年级给我们摁腿,给我摁腿的是个大姐姐,可是他给我摁的很松,可是我还是挺牛的,33个,因为我以前都是一分钟15个。此刻是一分钟33个,还是能够的。

仰卧起坐完了就是五人两足了。可是五人两足是在教师比赛的后面,所以我等了半天时间才等到了我们的五人两足。

该五人两足了,我和其他四位同学脱下鞋,把脚套进器材里,然后又穿上鞋,准备开始,只听利于教师一声令下,我们一齐喊着“一二,一二,一二”高抬腿迈大步的跑向终点。最终,我们稳重的脚步甩掉了好多人,太开心了。可是最终是第一还是第二还是第几,我们目前还不明白,可是重在参与吗!

趣味运动会很快的结束了,也结束了我们的欢乐时光,我喜欢今年的运动会。

趣味运动会六年级

今日的天气真晴朗,春光明媚,我的心境也像天气一样好。因为今日开趣味运动会,我很高兴!

这次运动会的比赛项目有传球、托球和障碍跑。最趣味的要算障碍跑了。孟芷婷拿着接力棒跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏然后绕了一圈跑了回来把棒递给了王轲瑶。王轲瑶接过接力棒飞快地跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏,将接力棒交给了下一个同学手中……经过大家的努力我们班取得了年组第二名的好成绩。

最激烈的要算传球了。吴教师告诉我们怎样传球传的快的方法,我们按照教师教的去做。我站在地上,两腿分开,弯下腰将球从两腿中间传给蹲在我后面的褚英男,他接到球后上身向后倾,弯着腿把球反递给了沈佳瑜,她像我那样再把球传给下一位同学……经过大家齐心和力的努力,取得了最终的胜利,我们欢呼起来。

这是一场多么令人难忘的运动会呀!经过这次比赛让我们真正懂得团结就是力量。并且让我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣!

趣味运动会六年级

星期五我们学校举行了运动会第一,副校长宣布运动会开始后,我们找个地方坐了下来。然后坐了下来。第一次出战是足球射门。(我是足球射门。),我又担心又兴奋地上了赛场。我们先排队,然后,当一个个都满了的时候,就来找我了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、)球门离我有5米远,但最终我还是太轻了,球滚了一半,停了下来。我失望地回到了球队的尽头。“哎呀,我不能得第一。我没吃饱。”以为。又轮到我了我理解了上次的经历。这次有点重。这次没有瞄准。我说:“我怎么这么坏,哎呀,我不能得第一。”以为。又轮到我了我很紧张结果又没有瞄准,力量太大了。比赛结束了我失望地回到了一半。我准备好听排名了。我一听就蹦蹦跳跳。因为我们班是第一名,所以我高兴地在原地打转,偶尔说话。我太兴奋了结果,结果。我真高兴,我们举行了那么有趣的运动会。

趣味运动会六年级

星期一中午,我们举行了一个小小的有趣的运动会。

第一个项目是年级广播体操比赛。我坐在座位上,远远望去,随着优美的音乐响起,学生们排着整齐的队,打起精神,走向操场中央。挺起胸膛,踢腿,弯腰,伸开胳膊,动作整齐,就像一个人做的一样。

第二个项目是年级跑步比赛。“1234,1234”,学生们穿着五颜六色的衣服,高喊整齐响亮的口号,在操场上转来转去,一个紧随其后,努力向前冲去。像旋转的彩虹一样美丽。

最后一个项目是精彩的跳绳比赛。各班选拔10男10多名代表班参加比赛。我被选中了,真兴奋!我必须为班级争光!只听到“准备——开始”的命令,我迅速跳起来,拼命挥动胳膊,双脚像疾驰的小马一样继续奔跑。啊哈,一分钟跑了188个,真高兴!

小型运动会展示了我们的努力和坚持,展示了我们为班级争光的团体的荣誉感。

趣味运动会六年级

今天下午我们举办了一场十分有趣的运动会。

因为高中的哥哥姐姐们今天放月假,所以我们可以在他们的大操场上撒欢地奔跑,追逐。这里的运动场可真大呀!比我们小学的操场大了好几倍呢!

我们在草地上坐着、躺着、滚着。特别好玩,我们就像放出来的小羊一样对周围的事物都充满了好奇。

运动会很快就开始了,首先是接力跑,我不是接力跑的。我去给我们班加油,我们班跑得非常好,刚开始的时候,虽然慢了一些,但每一个同学都使出了吃奶的力气,拼命地向前奔跑,最重要的`是,每一个同学在接棒的时候都没有出现失误,大家配合得非常默契,一个接着一个,你追我赶,奋勇向前,特别是最后冲刺的女生,简直像离弦的箭一般冲向终点,最终我们班接力跑得了第1名。

这次运动会让我懂得了团结合作是最重要的,集体活动中只有团结合作,不放弃,才会取得成功。

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趣味运动会

在这个阳光灿烂的星期五,我们实验小学一年一度的运动会开始了。其实,也不算是真正的运动会,是趣味运动会比赛。趣味运动会就是趣味运动会,项目都很有意思:同舟共济啊、旱地龙舟啊、四人绑腿跑、跳大绳,等等。

说到精彩,我觉得“同舟共济”还是最有意思了。“同舟共济”又叫“大拖鞋”,是一个考验团队协作力的游戏。三个人站在“大拖鞋”上,后面的扶住前面人的肩,往前移动,这可是个技术活。可是,我们班做地还是不错的!就让我给大家讲讲比赛的激烈状况吧!

随着一声枪响,激烈的“大拖鞋”比赛开始了。首先上场的是实力干将李津津的组,她们实在太快了!我们这些在下头观看的人都十分高兴。连相邻的六班都惊叹:“七班的实力怎样这么强?”啊,果然是实力干将,这么快就到了第二组。我们十分高兴,屏住呼吸,聚精会神的看着。

可是,好景不长,到了单天乐那组的时候,出了一点小岔子:他们在拐弯的时候重重的摔了一跤。再站起来,可是没坚持好平衡,又摔了一跤。我们一看这情景,急得像热锅上的蚂蚁,大喊:“单天乐!快点啊!”可是,就在这短短的几秒钟内,三班已经领先了!我们越来越心急了,跑到前面,给他们大喊加油。最终,他们成功地拐过了那道弯,开始以百米冲刺的速度向前驰去,赶上了三班,我们最终舒了一口气。

此刻,到了最关键的时候!我们班与三班都只剩下一组。压轴出场的最终两组开始了激烈的对决!我们班与三班不相上下!我们一见此情形,急得汗都出来了。可是,仅仅差那么一毫秒,就一毫秒,三班胜利了。没能胜利,我们还是有些失望的。

这次的趣味运动会,我们班虽然没拿到很好的名次,可是,我懂得:友谊第一,比赛第二,只要参加了,努力了,就有收获,就有提高!

趣味的中考

读到《竹节人》,看着作者玩得入迷的样子,我的嘴巴也不由自主地向上翘。不禁想起了曾经那段甩卡片的时光,那次**虽然已经过去了很久,虽然我现在已经不再玩了,但每当回想起来,还是饶有趣味。

那段时光,我们的口袋里几乎都带着一摞卡片,时不时就结伴成伙,课桌上、地板上、楼道边……到处都能成为我们的风烟战场。

“啪啪!啪啪!”“翻过来!翻过来!”对战的人用手使劲地拍击地面,手都拍麻了,拍红了。一边观众的嗓子也都喊哑了。但是激战仍不停歇,反而更加热烈了。一下课,大家使开始对战,头朝内,尾朝外,经过时,看到的不是一圈黑脑袋,而是一个个大屁股。那一个个大屁股翘得老高,膝盖都跪红了,酸了,但对他们而言,与激战相比,那可真是不值一提。那时,妈妈怪我,裤子的双膝老是破,而衣服店的生意却日益兴隆。我呢,心里偷着乐,大人们有所不知,这两个窟窿是我们激战的结晶呢,这隐藏了我们多少快乐呀!

但甩卡片也不是一路绿灯,也遇到了不顺心的事。那次,老师不知从谁那得了信。一下课,我们几个见老师走出教室,便照例拿出卡片继续开战,哪知,老师是假意走出教室,只见她刚迈出门口,见教室开始“翻天了”,便来了个“回马枪”杀得我们措手不及,一连将我和其他几个小伙伴的卡片没收了。

我们只能眼睁睁地看着老师渐渐离去的背影,再回头,看看其他同学的战场。咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!咸鱼翻身!鱼龙入海!晴天霹雳。一句句战吼传入耳畔,使我们手痒痒,也想参与进去。我们的手不由自主地伸进口袋,可口袋空空如也。唉,吃一堑,长一智,看来下次要学会反侦察技术,来捍卫我们的武器。

趣味运动会

“加油!加油!”一阵阵欢呼声与助威声从甬江职高的操场上传来,今天同学们在干嘛呀?啊,原来大家爱菊艺校第十一届田径运动会正在激烈地进行着。

瞧,操场上彩旗飘扬,人声鼎沸。主席台座无虚席,那是学校领导和老师们;观众席上欢呼雀跃,小观众们正在为参赛的同学们加油喝彩;跑道上热火朝天,运动员们正在进行激烈的比赛。

这次运动会最引人注目的地方就是仪仗队进场了。在运动会开幕时,仪仗队进场了“一二一,一二一……”仪仗队员们穿着统一的服饰、踏着整齐的节奏,向主席台走来,队员们有些手举羽毛球拍,有些手握乒乓球板,有些高举奥林匹克旗帜……大家班的同学走到主席台中央,不时把乒乓球板高举在空中挥舞,还喊着响亮的口号:“奥运精神,永驻我心。努力拼搏,争创佳绩。”。小鸟们飞舞到主席台前,“唧唧喳喳”地欢唱着,仿佛在说:“同学们,你们真棒,祝你们比赛获得好成绩,加油!”。

仪仗队进场让我感觉运动会的热闹和精彩,但大家小学三年级的接力赛跑更让我感到了运动会比赛的激烈和火热。我在这次运动会上也有一个光荣使命,这就是代表班级参加接力跑。

“各—就—各—位,预备———砰!”发令枪响了,各班第一棒的同学像离弦的箭一样冲出起跑线,他们个个像奔驰的骏马。“加油!加油!”同学们异口同声地呼喊着。快轮到我了,我飞速接过的接力棒,飞奔出去,脑子里只有一个念头:千万不可以掉棒,为班级争光,坚持到底就是胜利!我竭尽全力仰着头往前跑,终于到终点了,举起棒子顺利地传给了下一个同学。但我还是没把提着的心放下来,目不转睛地盯着赛场,焦急地看着在我后面比赛的同学,直到最后一个同学冲过终点,“哗哗”的掌声响起,我的心才“落”下。“大家班赢喽,大家班第一名……”同学们脸上挂满了笑容,不停地欢呼着、跳跃着。

在这次运动会上,大家同学们用顽强的毅力,努力拼搏,为班级夺得了荣誉。

趣味运动会

星期二午时,学校里举行了一场趣味盎然的运动会,听了广播后,同学们个个都像即将上战场的战士,蓄以待发。

比赛开始了,只听广播里说“请各班同学排队”。各个班级的同学一下子从教室里面“涌”了出来,有的同学昂首挺胸,好像被训练过的士兵,而有的则像“小老头”一样,驼着背躲在后面,真好笑啊!

这次运动会有很多项目,比如做早操、跳绳,其中跳短绳、十人接力跑是最最令我印象深刻的比赛。

比赛完做早操后,就开始了跳短绳比赛,咱们班出场的是黄紫鹤和李亿恒,看到别的班的同学在跳绳,而我们班的这两个同学还是无动于衷,我感到十分奇怪,之后听同学们说这些同学是在试绳,我那心潮起伏的心境才安定了下来。“须——”一声哨响划过了天空,留下了余音袅袅。各班的跳绳队员就好像被上了发条似的,而我的心也被揪得紧紧的,好像立刻就要停止跳动了似的。只见咱们班的两员“老将”动作娴熟,绳子在他们的甩动中好像变成了一匹时而温顺,时而调皮的小马驹,由于有些失误,我们班没有得第一,可是这些跳绳队员已经尽自我最大的努力了。

哈!接力比赛开始了,我、葛伊文、刘西檬都陆续上场了,只见别的班级的同学个个都虎背熊腰,再看看咱们班呢?不是高的就是矮的,不是胖的就是瘦的。这支高矮不齐,胖瘦不一的队伍,让人看了就能捧腹大笑。我心里暗暗在想:我们这次必须要赢。比赛开始了,只见咱们班同学奔跑的速度越来越快,只听见“扑通”一声,我的脖子就像被提起来的鹅一样,伸得老高老高的,哦!原先是窦义鸿一不细心把接力棒掉在了地上,此时的我已经憋红了脸,大喊:“快点啊,加油!”经过了好一番折腾,我们班才获得了第二名。

就这样运动会在一片热闹的气氛中结束了,真是让我回味无穷啊!

趣味运动会六年级

星期一中午,我们举行了一场小型有趣的运动会。

第一个项目是年级广播体操比赛。我坐在座位上远远望去,随着优美的音乐响起,学生们排着整齐的队,打起精神,走向操场中央。挺起胸膛,踢腿,弯腰,伸开胳膊,动作端正。就像一个人做的.一样。

第二个项目是年级赛跑。“1234,1234”,学生们穿着各式各样的衣服,高喊整齐响亮的口号,在操场上转悠。像旋转的彩虹一样美丽。

最后一个项目是精彩的跳绳比赛。每班选拔10名男子,10多名代表参加比赛。我被选中了,真的很兴奋!我必须为班级争光!只听到“准备开始——”的命令,我迅速跳起来,拼命挥动胳膊,双脚像疾驰的小马一样继续奔跑。啊哈,一分钟跑了188个,真高兴!

小型运动会展示了我们的努力和坚持,展示了我们为班级争光的团体的荣誉感。

以趣味为话题的作文

眨眼间,又到了星期五。这次活动课举行了趣味接力赛。活动课的主持不再是“菜鸟”老欧了,而是我们的刘主任。举行这样的比赛别人都很开心,而我却有点失落,因为我的脚受了伤不能参加,但这对我的心情影响并不大。我们班经过严格筛选,挑选了三十位“精兵强将”,参加本次比赛。

这次比赛一共分为三场,每场四个班,刘主任宣读了游戏规则后,叫班长去抽签。而我们班长手气真的不是一般的“差”——直接抽到第一场。

紧接着各班的参赛选手相继入场。我班打头阵的是拥有模特身高的“隔壁老王”——王子清。

“各就各位,预备,开始。”裁判员哨声刚落,各班选手如野马般冲了出去,跑过五米之后,纷纷急刹车,因为要开始“剁猪肉”。这里的“剁猪肉”,不用手,不用刀,而是用脚,五个呼啦圈排成一列,左脚踩进第一个呼啦圈,轻轻地跺一下脚,然后收回来,然后再踩进第二个呼啦圈,再收回来,这样五次跺脚,方能进入下一个关卡。我们“隔壁老王”施展他的“佛山无影脚”,跺得速度堪称马达。跺完之后,他又如饿狼扑食般冲到雪糕筒前,长手一伸,摸到第一个雪糕筒后,又赶快去摸第二个,以蛇形的漂移触摸完所有雪糕筒后,立刻调转方向,像离弦的箭一样,杀回起点,与第二位同学完美击掌,交接成功。

第二位同学因为有了“隔壁老王”的示范,跑起来也十分顺利。趣味接力赛考的是我们的速度和刹车能力,如果你只有速度,而无刹车能力,一定会摔得四脚朝天。别班的同学,除了摔了个四脚朝天的,还有一掌把雪糕筒拍飞的,也有找错目标,去摸别班雪糕筒的……在第一场比赛中,我班遥遥领先其他班级,暂居第一。

很快,三场比赛都结束了,我们班的比赛成绩被后两场的班级大幅超越,最后只荣获了年级三等奖。

这次趣味比赛让我们懂得了欲速则不达的道理,所以,今后做事除了要注意速度,还要学会“刹车”,否则会“车毁人亡”哦!

以趣味为话题的作文

贫穷,疾病,失意……各种各样的痛使我们的生活变得艰苦,但是,一条路并不因长满荆棘而丧失其美丽,旅行者依旧向前进。是的,总有人能在艰苦的生活中发现趣味,从而使生活变得快乐,使自我有所成就。

陈乔年,陈延年两位少年身处黑暗的封建社会,面对物质的匮乏,他们没有就此沉沦。艰苦的生活非但没有打倒他们,反而使他们从中发现了生活的意义和趣味—开启民智,读书救人。读书使他们从知识中获取快乐,传播新思想、新文化使他们精神上获得快乐。他们的行动使人民生活得到改善,而人民生活的改善又使他们获得成就感与快乐。正是有了这样的趣味,才使得他们能将声名功利视为浮云,将生活的艰苦抛之脑后,在成功的道路上大步向前。

思绪从近代回到现代,大浪淘沙,多少英雄已经逝去,多少传奇已经沉淀,但发现趣味却仍能使人们在艰苦的生活中得到快乐,在漆黑的夜晚里健步如飞。

王心怡,那个写《感谢贫穷》的女孩,在贫穷的生活面前,她在读书中发现了趣味,那种流连忘返的感觉使她沉浸痴迷并且乐在其中。即使生活给了她沉重的一击,但她却能埋首于卷册间自得其乐。于是,她没有像普通人一样选择在农村耕田种地度过一生,而是选择靠着读书中的趣味苦中作乐。正因如此,她在学习中步步攀升,并凭着乐观的心态以及勤奋的努力最终考上北大,实现人生的梦想。

即使人生是一片荒芜的戈壁,但是总有人能找到一朵花;即使人生是一片漆黑的天空,但是总有人能找到微弱的亮光。最终,戈壁变成花园,黑夜洒满星光。

即使生活艰辛,但也请从中寻找趣味吧!这样,你也能在黑暗里做到健步如飞。

以趣味为话题的作文

同学们为今天的这一次活动不知道花费了多少精力,所以带的东西也五花八门,大包小包的装都装不下。开始包饺子了,包饺子虽然不是我的拿手好戏,但我包出来的饺子从外观上却还看得下去,只是里面的馅儿放的太多,活像一个个“大肚子将军”。刚开始的饺子皮粘合度不高,需沾点水才行。所以我把饺子皮的周围沾上水,再放进了玉米肉馅,再捏拢,做成一个个有模有样的水饺。但我总觉得饺子还缺少些什么东西,突然想起来平时吃的饺子有漂亮的花边,可是我做的没有。我又把花边捏在饺子上,果真,我做的.饺子比刚才漂亮了不少。

我做完了饺子自告奋勇地和李逸珈一起做起了“厨师”。我们先把锅清洗干净,再放上水和各种佐料,等水滚了之后,一只只饺子扑通扑通地被放进了锅里。过了几分钟后,我掀开锅盖一看,不由得大吃一惊,饺子皮都张开了“嘴巴”,里面的肉馅正慢慢地往外跑,进行了皮馅分离。我和李逸珈一看大事不妙,立刻关了锅,准备从新再做,并把馅儿放少了一些,这次比上一次好多了,不过还是有些焦。但我们并没有灰心,准备从整旗鼓,继续改良。

这时茅老师走过来说男生做的饺子特别好吃,我们女生不服气了,决心过去串门取取经。见他们在做烤饺,我们也边纷纷仿效。先倒了点橄榄油,再把做好的饺子一个一个放进去翻滚。不就香味便从锅子里面散发了出来。我咂咂嘴,咽了咽口水,等饺子煎好了,我一定要亲口尝尝自己的劳动成果。果真不负所望,我们做的烤饺色香味俱全,一级的棒啊!

时间飞快,一转眼就要结束了,但我们却还犹意未尽,把这次的欢乐深深的藏在了心里!

以趣味为话题的作文

我无力地瘫坐在书桌前,看着铺在书桌上的那张布满红叉的语文试卷,还有那刺眼的分数:79分!

我被这起起落落的语文成绩折磨着。现在正处于初三这一关键时期,这样下去可不行啊!我长叹一声,感觉有一块大石头压着我。为什么学习语文让我感觉仿佛是在黑暗中行走,找不到方向,也没有学习的动力?我十分苦恼。

此时,我注意到了桌角放着的一打彩纸。我想:“要不拿一张纸出来折一下吧,放松一下。”于是,我便从中抽出一张白纸,折了起来。

经过我一系列复杂的翻折,细致的局部处理和恰到好处的整体塑形,一匹栩栩如生的白马诞生了。我看着它,心想:“为什么步骤又多又复杂的白马,我就能把它折出来呢?”如果换作其他人,可能早就烦躁了!然而我却十分享受这个过程。或许正是因为我发现其中的趣味:经过自己的不懈努力,把一张平平无奇的白纸,变成了一匹傲然挺立,身姿健壮的白马,那种感觉棒极了。看着自己的作品,强烈的成就感便油然而生。因此,我才被折纸艺术深深地吸引了,对这妙趣横生的过程情有独钟,才能够完成这么复杂的折纸。

既然如此,学习语文一定也是这样吧!如果我发现了语文的趣味,学习语文的状态改变,那么我便不会再认为学习语文是一件艰难痛苦的事情了。我抱着尝试的心态,开始寻找语文学习中的趣味。

语文课上,我跟随老师的脚步,徜徉在课文中:读《桃花源记》,我与陶渊明一起,于阡陌纵横间,悠然对酒赏菊;赏《江城子密州出猎》,苏轼穿越千年的豪气壮志的个性撞击着我的胸膛;品《济南的冬天》,我似乎和老舍一起看见了雪耀落夕的`色彩之丰富。课后,我捧起《东周列国志》,仿佛穿越回春秋战国,那一个个谋士、策士、勇士的故事,让我发现语文的世界如此精彩博大。

走进这个妙趣横生的世界,我浮躁的心静下来了,我能安此处一隅。完成作业时我也能静下心来了,做阅读时认真地思考推敲,发现题目也没有那么艰难了。

渐渐地我发现这门让我无比头疼的学科仿佛也不是那么无趣,我仿佛有了动力。

以趣味为话题的作文

如果让你去周游世界,你会选择一样什么东西呢?似乎有点难选择,如果你问我,我会说:“我选择一本书。”

为什么呢?我会认真地说:“因为知识能让我们增长智慧,使我们健康快乐的成长。俗话说得好:“风月为益友。诗书是良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得枯燥无味了。这时,我听到有人问:“经常读同一本书,不烦吗?”我说:“我是百读不厌的,每天读那本书,都会有新的知识,新的问题和新的发现,让我们去解决。”

我有一种读书的方法:每天读完后,就做笔记。把今天收获到的知识、发现和问题作好记录,并解答。然后,把主要内容写下来,好词好句也作好记录,最后,读几次笔记,最好背下来。

读一本好书,就像交了一个益友。臧克家这么说。

好读书,读好书,读书好,让我们一起来增长知识,丰富我们的人生吧,让我们的一生变得更加美好。让我们的`、一生都拥有属于自己的知识吧!而且一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏孔明灯,她给我知识,教我做人,使我能够健康快乐成长。要是缺了书,生活中必定会有缺陷的。

以趣味为话题的作文

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”家乡的溪流不如长江源远流长,也没有黄海奔腾不息,却有着强大的魅力。

一层闪烁着洁白光茫,若隐若现的碧水,似绸缎般轻若无物,似碧玉晶莹剔透。静静流淌,不时荡漾起一条条波纹摇摆的足迹,波光粼粼。块块石头散在上面,似乎永远都是淡淡青色的`,常年被人踩踏,被碧浪冲荡,容不得有一点污垢。相映衬起来,煞是一番风景,甚好。

小时候,父母工作忙,没有多少玩伴,便轻挽着裤脚,踏着水,有种沁人心脾的感觉。弯腰掬起一捧水,那灿烈的阳光照着,仿佛整个太阳都甜在手心里了。轻哼着小曲,悠悠地晃着水中的脚,尽情地让脚丫享受着清凉奔放的水,欢乐而又淘气。眯着眼寻着阳光的身影,手摸着青石上的凹塘。

夕阳复西斜,河水映显红色。一声蝉鸣,鱼鸟徘徊天空。水中鱼,空中鸟,令人彷徨,内心中尽是热浪翻滚,陆续地人们离开河溪,响彻河畔上空的欢笑声向更远的山处飘去。

家乡的溪流,不似锦上添花完美无暇,不似昙花一现美丽少见,却胜似高洁清俗。

这大概就是古代的那些文人雅士共同向往的地方。是“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”,是“水皆缥碧,千丈见底”,是“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵”。都是,即“欲界之仙郡”。这样的地方谁人不向往,原来我也曾体验过他们所描绘之景,只是未曾珍惜罢了。有时我还不能理解,他们放着豪宅不住,佣人伺候不要,偏去深山,自食其力,为何?现如今倒全然已明。

“清荣峻茂,良多趣味”!

以趣味为话题的作文

发现一件事的趣味,是人们生活的快乐之源。若是不能发现一件事的趣味,哪怕那件事再有意义,对于他来说也只是一种折磨;而若是能够发现乐趣,即使是再艰苦的生活,也会变得乐趣无穷。

遗传学之父孟德尔,曾经是一个默默无闻的小教授,却甘愿独自一人与豌豆为伍八年,只因他从中找到了探索的趣味。他闭门谢客,专心种植和观察各类豌豆,收集并整理着各类数据。他并不会觉得孤独寂寞或烦闷无聊,因为豌豆就是他的亲人,数字就是他的挚友。他向豌豆问候致意,谈天说地;他同数字一起起舞作乐,相互扶持。最终,经过八年的努力,他总结出了孟德尔遗传学定律,成为了遗传学之父。

一个人同不能言不能语的植物日日相伴,这样的生活本应是枯燥寂寞的,而孟德尔却坚持了八年之久。这正是因为他发现了遗传学的魅力,从数字和植物间找到了乐趣,才能如此乐于探索。

发现一件事的趣味,便能找到生活的快乐,这个道理不仅印证在科学家的身上,也体现在艺术家的身上。

贝多芬,德国著名音乐家。他在正如日中天的年纪换上了中耳炎,听力严重退化,这对于音乐家来说几乎失去了一切。但他依然被音乐的魅力深深吸引。即使是咬着小木棒,一遍又一遍地练习,他也坚持着指挥乐曲。他在死寂的世界里也依然能感受到音符的律动,依然为音乐深深的感动。最终,他在这种艰难的处境中创作出举世闻名的《第九交响曲》,令世界瞩目。

音乐的魅力深深吸引着贝多芬,令他在病痛缠身、贫困交加时仍能苦中作乐,发现生命的快乐,找到生活的意义。

而无数的历史伟人也曾如此:天生近视却仍然坚持天文学的开普勒,几乎全是瘫痪却坚持研究的霍金,在穷困中坚持写作的安徒生……那些举世闻名的伟人,都是找到了他所从事事业的趣味,才能在快乐中坚持。我们作为学生,也应找到学习的趣味,发现生活的快乐,未来才能事有所成。

以趣味为话题的作文

每年,我家都会来一群“大客人”——蚊子。今年的蚊子,大概是看了《葵花宝典》都变得特别狡猾。今天我要和它们斗斗法。

第一回合:我前思后想决定牺牲一下自己的胳膊,来个“守桌待蚊”。我趴在桌子上,把双手伸直,等待着蚊子来“取食”。等了好一会儿,狡猾的蚊子还是没有上钩。我突然感到手上奇痒无比!一看,起了一个又红又肿的包,像是一个大馒头。咳,这蚊子可真狡猾!没抓到它,自己还“负伤”了!看来,这“土办法”是不管用的呀!

第二回合:我取住秘密武器——电蚊拍,来了一个“绝地大通杀”。我挥,我挥,我挥挥辉!“啪嗒!嗞——”逮着一个了!我立刻找它的尸体,我的手上没有,蚊拍上没有,地上也……呀,那是什么?我细一看,原来是只不知名的小虫子呀。天哪,我刚才不会是达到它了吧,那可真算是“滥杀无辜”了。这回,又前功尽弃了!

第三回合:我搬来救兵:捉蚊高手——爸爸。我还是负责诱敌,爸爸负责干掉蚊子。“上钩了,上钩了!”我对爸爸大喊起来,让爸爸准备打蚊子。我几乎是用平移的方式走向爸爸的,为的就是不让蚊子受到惊吓逃跑。“啪!”爸爸重重的打在我的手上,可蚊子却逃之夭夭了。

哼,“蚊网恢恢,疏而不漏”。总有一天,我会把你们消灭!