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健康宣传方案的格式范文(18篇)

作者:ZS文王 健康宣传方案的格式范文(18篇)

在撰写计划书时,我们需要充分考虑各种因素,包括时间、资源和团队成员等。接下来是一些优秀计划书的示范,希望能够给大家一些启发和指导。

宣传工作方案

(1)宣传员工作量化考核,每月、每季度和全年考核,为年终评优评先提供依据,促进宣传员积极有效的工作,比如每月至少一篇稿件等。

(2)会议考勤

(3)每季度宣传员要进行一次近期思想汇报或对工作改进的建议,以文字的方式汇报,及时掌握宣传员的思想和工作动态。

2、继续扩大宣传队伍,确保宣传工作的质量。

(1)在老员工中发展宣传员。

(2)向新进的员工介绍宣传员队伍和工作,补充新的血液。在新进员工中发展,小王你本身就负责人事工作,在招聘新进的员工时,询问一下有没有写作和宣传这方面的爱好和意愿。

3、提高宣传员的素质水平,增加培训的机会,让大家在宣传工作中也能学到知识。

(1)可以订制一些宣传报刊或杂志,以丰富大家的阅历和视野。

(2)可以从网上下载一些这方面的知识,供大家学习,时间不要长,主要是掌握方法和技巧。

4、以物质的方式激励大家,提高大家的工作积极性。比如每个月除了稿费,还有一定的补助等等。

因为大家加入宣传队伍也是付出了一定的心血的,减少了自己的业余时间和休息时间,还有可能影响到正常工作。

5、做一个《新卫华》报的投稿箱,鼓励全体员工积极参与宣传工作和活动,这样每位员工随时都可以投稿,以丰富《新卫华》报的内容。

6、针对员工工作的特殊性和工作时间的不平衡,来策划一些活动,让大家又参与了活动,又感觉不影响工作和休息。

7、除公司领导个人隐私及企业机密外,公司及各部门、单位应将自己的动态及时向宣传人员进行通报,必要时,相关会议应通知宣传人员列席听会,信息的公开,也是为了方便企业各部门和员工之间更好的协调和工作。

二、工作宗旨

(1)宣传、推广企业及产品的品牌形象,提高知名度,扩大影响力;

(2)搭建企业与社会、企业各部门之间相互交流的平台;

(3)逐步推进企业文化建设,为企业建立现代管理制度奠定基础;

(4)宣传公司的制度、政策和会议精神,树立员工的主人翁精神;

(5)宣传公司员工之间的`好人好事、优秀员工的先进事迹,帮助员工提高素养;

三、工作目标

(1)为发展公司的企业文化作出自己的贡献和提出宝贵的建议;

(2)引起公司领导和全体员工对宣传工作的重视;

(3)人人都喜欢看《新卫华报》和稿件,并提出指导意见和建议;

四、稿件要求

(1)稿件要正常有序地发表,让大家及时能看到;

(2)稿件的数量和质量要逐步的提高,满足员工阅读的需求;

(3)稿件的内容要积极向上,遵法守纪和遵守公司的规章制度。

五、基本宣传工作

(1)《新卫华报》的出版;

(2)日常稿件的发表;

(3)会议精神和制度的传达。

六、其它宣传工作

(1)策划组织员工之间的交流活动,比如运动会等;

(2)完成企业领导交付的资料、材料起草及企业文化建设等其他工作。

七、人员组成

王丹凤、杨永刚及全体宣传员

八、考核制度

(1)宣传策划人员实行单独考核(具体考核办法另定),基本原则是多劳多得,奖勤罚懒

(2)宣传费用:每篇稿件的稿费待定,建议根据字数、稿件的质量和稿件的形式来定。

(3)会议出勤

本文

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。

(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。

一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

简而言之:

总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。

(一)基本情况

1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。

3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。

(二)写好总结需要注意的问题

1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。

健康宣传方案范文

(二)、加大经费投入。

计划201-年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动。

1、举办健康教育讲座。

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感。等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)。

2、开展公众健康咨询活动。

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘。

在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动。

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏。

按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

6、发挥取阅架的作用。

中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

(四)、健康教育效果评估。

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

(五)、健康教育覆盖。

计划于20--开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

健康宣传方案范文

为全面推进素质教育,认真贯彻落实教育部《中小学生健康教育指导纲要》,进一步加强学校健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式,经学校研究决定,在全校开展小学生健康知识宣传活动。活动实施方案如下:

一、指导思想。

以《中小学生健康教育指导纲要》精神为指导,认真落实健康第一的指导思想,切实提高我校小学生的健康素质,增强学生的自我保健意识,提高防病能力,促进学生健康成长。

二、活动安排。

(一)活动形式。

1、开展全校性健康知识宣传讲座。

2、发放健康知识宣传资料,实施小手拉大手宣讲。

(二)知识学习内容。

1、小学生日常健康知识;

2、小学生心理健康知识。

三、时间安排及主讲安排。

时间:2012年10月15日上午第一节课时间。

主讲:

1、日常健康知识(班主任老师)。

2、心理健康知识(周荣娥老师)。

学校还利用广播站、黑板报、宣传栏等阵地加大本次活动的宣传,号召所有学生积极学习,普及健康知识,提高健康行为能力。

四、活动组织。

成立竞赛活动领导小组。

组长:王和海。

副组长:羊柏林。

成员:文超代明兵梁波各班班主任。

五、活动要求。

(一)各班级在此次活动后要高度重视,认真组织学生学习有关健康知识,开展好本班级学生健康知识宣传活动,形成追求科学健康的生活方式、热爱生活、珍爱健康的浓厚氛围。通过学习健康知识和健康生活方式的养成,进一步提高学生的健康素质。

(二)各班级要认真组织学生参加学习,注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。

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开展健康知识宣传方案

二、活动目标。

1、总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

2、完善各学院心理健康课外教育活动平台;

3、广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

三、活动时间。

4月15日――6月20日。

四、校级层面活动。

1、长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

2、心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

3、十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日―5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

4、十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

五、学院活动要求。

1、各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

2、学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

3、学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。xx级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

4、学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

5、各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

6、6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。

宣传男性健康活动方案

该村,有关企业:

今年10月28日是第17届男性健康日,活动主题:关爱男性健康,普遍科学知识。为了进一步呼吁全社会关心男性健康,呼吁男性照顾家庭,承担社会责任,承担生产,生活,生育,优生,优秀教育,等方面的责任,东兴镇决定开展活动。相关事项现通知如下:

1,村,有关企业和机构根据男性健康日主题,在活动期间设立宣传亭,促进男性和科学,文明,婚姻和分娩的进步概念的人们健康知识,提供生殖健康服务,组织专家咨询,诊所等。

2,组织相关专家开展男性健康科学知识普及,提高家庭生活质量生活讲座,qa;由有关单位做男性参与和男性健康经验介绍。

3,结合当地现实,结合婚育教育新风入围万男活动周围的'男性健康日主题,形成强有力的社会宣传动力和舆论氛围。加强宣传,文化,广播电视,集团等部门的联合,组织报刊栏目,电视,无线电讲座等多种社会活动。

政府宣传方案

6.活动对象意见(如社区意见等)

7.结果与讨论

8.结论与建议

详细

主题:(大标题)

前言:(概述)

开展活动意义:(为什么开展活动)

活动内容:(详情讲述该项活动的步骤及活动项目)

活动执行时间:(包括时间段)

活动范围:(观看所针对的对像、区域)

人员配置:(按职就分,所有的工作任务细分至每位工作人员身上)

前期准备:(做好对活动前期的调查、宣传推扩、活动设备的安排等)

工作内容:(提出工作要求,细分工作任务以及提出所完成要求)

活动目的:(做出所想达到的效果)

效果评估(效益分析):(预想活动后所得到的反应及达到的效果)

物料清单:(对所有用到的宣传材料、物品等做好登记)

实例方案

附:活动方案实例(摘自王伟、浮石《活动创造价值》)

蔚蓝船说

xx年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会

开幕式文艺晚会策划方案

一、活动名称

蔚蓝船说——xx年广东国际旅游文化节暨泛珠三角旅游推介大会开幕式文艺晚会。

二、活动时间

xx年11月。

三、活动地点

中国广州,天河体育场。

四、组织机构

主办:国家旅游局,广东省人民政府。

承办:广东省旅游局,广东省文化厅。

协办:赞助企业。

五、文化背景

所谓活力,一是文化的发展力,一是文化扩张力。广东文化是在交流与碰撞中形成的,故而有着持续发展的文化自觉,这是广东文化本体发展的内在活力;同时,南风北渐,基于殷实经济基础之上的广东文化具有强大的榜样扩张力,甚至在某些时候主导着现代中国的文化主流,这是广东文化外放的活力体现。

这台晚会溯源广东文化的源头活水,彰显广东文化不断发展的活力。

另一方面,近代以降,广东文化的蓬勃活力如核爆一般以一种近乎侵略的姿态迅速得到传播扩散。忽如一夜南风来,举国尽吹广府风。一如当年北伐一般,新鲜活泼的广东文化强势冲击着四平八稳的中原文明,广东文化也因此成为近现代中国文化中最有时代特色的文化因子。这是广东文化活力的外在表现,同样也是这台晚会题中应有之意。

六、主题说明

从广东文化的特征出发,我们以“蔚蓝船说”作为晚会主题,是基于以下几个方面的意思:

首先,蔚蓝是一种空澈纯净的颜色,蔚蓝文明其实就是海洋文明的形象表述。广东是中国南部沿海省份,地域因素使广东文化与海洋文明有着天然的联系。海上丝绸之路是广东文化交融碰撞的蔚蓝色纽带,咸湿的南海风也给广东文化以蔚蓝的新鲜与活力。

其次,蔚蓝也是天空的颜色。从海洋到天空,人类交流融合碰撞的目力始终指向蔚蓝。纯澈蓝天,茫茫瀚宇,一个来自蔚蓝天空的传说与蔚蓝的海洋文明的对接,注定我们要找到蔚蓝——这种诗意的`颜色来作为我们的主题。

再次,船是人类文明交流碰撞的符号性文化代表,从“歌德堡”号到“南海一号”,古代的海上丝绸之路是以船来联系的。从大型商船到到宇宙飞船,船始终是人类文明交流与融合的载体,因而具有线索性意义和标志性意义。

另外,船还是团队精神的象征。在怒海狂涛当中拼搏,惟有船员是最团结之群体,而这种众人划桨开大船的团队精神,也构成了广东文化所特有的强烈的团队意识。

最后,船说与传说谐音,暗示我们将由一个传说来结构整个晚会,这个故事由一艘船带来,并将随着另一艘船的出水而得到传唱,随着宇宙飞船的升空而得到升华。

七、策划思路

以歌舞的形式演绎一部充满传奇的多幕大写意史诗剧。定义“蔚蓝”为某种图腾性符号颜色,定义船为线索性符号代表,以“船说”为基点,结构篇章。将广东的民俗风情集中到舞台交流来体现。以交流和融合为该剧的中心思想,全景铺开岭南文化从古至今不断对外交流的画轴。从海上丝绸之路到西风东渐之窗,全剧落幅将交流的主题拔升到人与宇宙的对话,表现广东积极探索和开放吸纳的胸怀。

八、剧情梗概

公元xx年,南海海底,人们在进行“南海一号&

rdquo;的科考研究时发现一件有着神秘图腾花纹的瓷器。由此衍生了一个传说:

很久很久以前,一颗蕴藏着巨大能量的陨星在坠落的过程中分为两半,一半落在欧洲大陆,一半落在中国广东。据说当这两块石头重新聚合之后,人类将获得通向宇宙的钥匙。为了这个传说,王子带着他的船队沿着海上丝绸之路来到中国广东。在美丽的岭南,王子得到了百越王的盛情接待,百越王向其展示了岭南独特的民俗风情,王子也将各国的风情播撒到广东。

九、晚会线索

经线:以时间为纵轴,表现广东文化从古至今的传承和不断发展的活力。

纬线:以故事情节串接东西方文化以及广东各地民俗文化。

十、明星阵容

一、指导思想

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把工业园区建设宣传作为当前新闻宣传工作的重大任务。坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的工作方针,坚持正确的舆论导向,充分展现各乡镇、各部门、各单位在县委、县政府的正确领导下,众志成城、争分夺秒、全力以赴推进园区建设“百日大会战”的精神风貌,展现广大党员干部和群众顾全大局、敬业奉献、攻坚破难的决心和成效,为夺取园区建设“百日大会战”的全面胜利提供正确的舆论支持和强大的精神动力。

二、宣传重点

根据县委、政府关于推进工业园区建设等方面文件及调度会的精神,新闻宣传要紧贴实际、注重节奏、有序推进,着力提高宣传效果,特别是要重点突出以下几个方面的宣传报道。

1、宣传全县工业园区建设的进展情况,及各有关乡镇、部门和单位,特别是“一把手”争分夺秒抓园区建设的举措和成效。

2、宣传各有关乡镇、部门和单位征地拆迁工作的进展情况,重点宣传破解征地拆迁难题的重要举措和成效。

3、宣传各级党政领导干部亲临一线、不厌其烦,以最大努力关心拆迁户、爱护拆迁户的感人场面;宣传拆迁户顾全大局、高风亮节、互帮互助的感人事迹;宣传人大代表、政协委员关于征地拆迁工作的心声和倡议,形成征地拆迁工作的正确舆论和工作态势。

4、宣传各单位、各部门、各工作小组的工作进度,宣传县、乡(镇)干部的先进典型以及支持征地拆迁的先进群众典型,传达上级指示精神,介绍周边先进县(市)的先进典型经验,对蓄意阻碍、干扰园区依法征地拆迁的人和事进行曝光。

三、宣传形式和任务

充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体,全面深入推进“百日大会战”宣传工作。

每天播出1—2条有关重要新闻,提升《大余新闻》对园区建设“百日大会战”活动宣传的影响力,着力在全县营造加压鼓劲、比学赶超、你追我赶的浓厚氛围。(责任单位:县广播电视新闻中心)

2、抓好《大余报》宣传。《大余报》也要开辟《园区建设百日决胜》、《他山之石》等专栏,配发系列评论员文章,进一步营造园区建设“百日大会战”活动的声势和氛围。从7月22日起到10月31日编印的《大余报》,每期都要拿出一定的版面集中宣传园区建设“百日大会战”活动。(责任单位:县委报道组)

3、抓好网络宣传。县政府门户网站要开设园区建设“百日大会战”专栏,及时展出有关新闻视频和工作简报。(责任单位:县信息中心)

4、抓好社会宣传。各乡镇、各部门、各单位要利用板报、宣传橱窗等阵地开辟园区建设“百日大会战”专题和专栏。要在单位庭院悬挂宣传标语,激发斗志、鼓舞士气。要明确责任,严明措施,倒排时间,保质保量,抢进度、抢速度、抢质量。(责任单位:各乡镇、各部门、各单位)

5、主攻大报大台。县委报道组、县广播电视台要积极向中央、省、市主要新闻媒体报送反映我县园区建设“百日大会战”的做法和成效,争取在市以上报、台重要版面和相关栏目刊播一批高质量、有影响的新闻作品,进一步展示我县党员干部和群众在灾后争分夺秒、奋起直追抓经济社会发展的良好形象。(责任单位:县委报道组、县广播电视新闻中心)

四、工作要求

1、加强领导,认真组织。成立园区建设“百日大会战”宣传工作领导小组,由县委常委、县委宣传部长杨运武任组长,县委宣传部副部长刘存鸣任副组长,廖君福、彭承礼、罗少斌任成员。各乡镇、各部门、各单位要提高认识,高度重视,安排专人负责此项工作,并及时提供新闻线索,做好采访的接待和协调工作。县委报道组、县广播电视新闻中心、县信息中心要选派政治强、业务精、作风正的同志负责这一专项任务。各乡镇、各部门、各单位要积极配合、大力支持,全面推进园区建设“百日大会战”新闻宣传工作。

2、紧扣主题,把握导向。宣传报道要围绕县委、县

政府的工作部署和工作专题,突出工作重点,紧扣园区建设“百日大会战”各个阶段、各个环节的要求展开报道。要以正面宣传为主,坚持正确的舆论导向,组织新闻骨干力量,深入现场,特别要抓好现场图片、镜头拍摄等,积极反映各方面的先进典型。

3、改进创新,讲求效果。各新闻媒体要创新形式、创新手段,利用消息、通讯、综述、现场报道、特写、评论等体裁,努力提高宣传报道的吸引力、感染力和影响力,为全县园区建设“百日大会战”活动营造浓厚的舆论氛围。

健康宣传活动方案

帮忙学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。

使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风。

一、交待任务。

二、新授部分。

1、看课堂剧《小红的三餐》:故事大意:小红早晨起床,洗濑完毕,妈妈把饭菜在餐厅摆好,叫小红吃早饭,小红说:“妈妈,我不饿,我不吃。”说完就上学去了。中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨,小红拿起筷子大口大口地吃了起来,一向吃到不能再吃为止,午时上学的路上开始胃疼,晚上回家发现仅有一个她最不爱吃的酱茄子,小红只吃了两口就不吃了。

师问:课堂剧中小红有哪些坏习惯?

生答:板书:不吃早饭,暴饮暴食,挑食。

师问:这都是哪方面的坏习惯。

生答:师板书:不卫生。

师问:谁能说说不卫生的习惯还有哪些。

生答:师板书:

师问:你有这方面的坏习惯吗你准备怎样改正。

小结学法:(略)。

2、观看课堂剧《小明的100分》。

(大意:)教师说今日的数学卷子,我已初步看了一遍,此刻发还给你们,我公布正确答案,要求同学们对照标准答案自行打分。小明左右一看没有注意,忙把填空中的错误答案改正过来,打上100分。这节课结束时教师说:“同学们,教师是在做一个诚实测验,如果你有不诚实的表现要改正。看幻灯出示的问题,同桌讨论后回答:

(1)小明这是一种什么坏习惯。

(2)不诚实、欺骗教师这属于哪种坏习惯。

(3)还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯。

(4)如果你有这其中的坏习惯,你打算怎样办。

3、观看课堂剧:《客人来了》故事大意:张叔拿来一盒礼品到小立家做客,爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔叔谈话。小立打开礼品盒,发现里面有她爱吃的蛋糕,就吃了起来,一边吃一边嚷着叫爸爸陪她到公园玩儿。

看幻灯:出示题:

(1)故事中小立有哪些坏习惯。

(2)这是哪方面的坏习惯。

(3)还有哪些是家庭生活中的坏习惯。

(4)如果你有打算怎样办。

用刚才学习前两个资料的方法自学,小组讨论,派一人回答。

4、说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯,你的改正措施。

三、总结。

1、问:经过这节的学习,你懂得了什么。

2、师总结:

每个人都会不一样程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家从小勇于认识和承认自己的不良习惯,并下决心纠正,就能不断提高,健康成长。

改改你的坏习惯。

健康教育宣传活动方案

为了推动青春健康教育可持续发展,促进广大青少年的心理与生理健康,根据广东计划生育协会“生育关怀,青春健康”项目精神,特举办此次活动周。旨在通过活动引导学生树立正确的交往观,懂得文明交往,自尊自重,尊重他人,构建健康文明和谐的校园环境。

一、主题:健康交友,文明交往。

二、组织机构:

三、时间:9月18日——9月23日为期一周。

四、内容:

(一)启动仪式:

时间:9月19日升国旗仪式。

内容:校领导讲话,学生代表倡议。

两校区同时进行。

(二)主题班会:

时间:活动周内利用班级活动、德育活动或晚修时间组织开展。

地点:各班级教室。

要求:由班主任组织,并在活动周结束前提交不少于两张活动开展相片至雷琴老师校园平台邮箱。

(三)签名活动:

时间:9月20日——9月22日中午,连续三天。

地点:汤泉校区饭堂门口。

时间:9月21日(周三)下午。

地点:汤泉校区饭堂门口。

(五)心理素质拓展活动:

时间:9月21日(周三)下午。

地点:西湖校区下操场。

(六)健康知识图文展:

时间:活动周内。

地点:汤泉校区饭堂门口。

(七)发放《心理健康知识宣传手册》:

时间:活动周内。

地点:各班教室。

对象:全体新生班级。

健康教育宣传活动方案

1、活动时间:20xx年3月25日-5月10日。

2、活动对象:全体在校学生,心理健康教育专兼职教师及全体辅导员。

旨在研究分析我院大学生心理健康教育咨询服务、预防干预等方面的成功案例,总结提炼工作中的先进经验,推进大学生心理健康教育工作研究和优秀成果的实践应用。

1、案例要求。

(1)真实性。案例的基本情况、工作过程、记录材料等均来源于实际工作,内容客观真实,评述科学严谨。

(2)完整性。案例必须主题鲜明、方法科学,咨询方案要详细,咨询过程和内容要完整。

(3)典型性。案例应具有代表性和可借鉴性,对解决大学生心理健康教育工作中的实际问题具有积极的示范作用,不要提交与大学生无关的咨询案例。

(4)规范性。案例撰写必须科学把握心理辅导或咨询所承担工作的性质、任务,遵守相关法律法规和职业伦理,遵守保密原则,不得侵犯求助者的合法权益。

(5)专业性。案例要合理使用相关量表,鉴别诊断须准确,咨询方案涉及的`理论依据和咨询技巧须规范。

2、评选报送。

全体专兼职心理健康教师、心理健康辅导员积极报名,每人限报1个。截止5月10日前将电子版案例和汇总表报送至心理中心,具体格式见附件1。

旨在推动我院心理健康教育教材和教学方法改革,深化心理健康教育工作研究与交流,进一步提升我院心理健康教育专兼职教师教学水平。

1、选题指南。

申报教案应体现高等教育教学改革理念,可依据公开发行或自编教学资料,选择一个教学内容点(90分钟)进行原创设计。申报教案应做到理论观点正确、内容形式统一;教学要素齐全、教案设计合理;重点难点准确、方法运用恰当;创新特点突出、密切联系实际;具有课程思政元素。教案中不得出现与个人或所在学校相关的信息。字数不超过6000字(不含附件)。杜绝抄袭,参考资料请标明出处,文责自负,具体格式见附件2。

2、评选报送。

请各二级学院于5月10日前将参评教案报送至心理中心邮箱,各学院限报2人。

(三)第二届陕西高校“心相遇爱同行——心理健康教育伴我成长”主题征文活动。

学生结合自身的心路历程,讲述自己与心理健康教育与咨询教师以及班级心理委员等之间的故事,再现在课堂教学、个体咨询、团体辅导、朋辈互助等教育教学中的泪水与欢笑、改变与成长。

1、选题指南。

(1)文章体裁不限,题目自拟。

(2)要求原创作品,主题突出、内容鲜明,具有一定内涵与启示。叙述清晰,见人见事,富有真情实感,倡导作者将自身体会与感悟融入文章当中。

(3)文章篇幅原则上控制在2000字以内。

2、评选报送。

(四)第一届心理健康知识辩论赛活动。

1、活动参与人员:各二级学院代表队以及指导老师。

2、活动开展形式:以心理知识辩论赛为基础进行心理健康知识宣传。

3、活动内容:由各二级学院心理指导老师选出4名代表参加心理健康主题辩论赛。

4、活动评选:通过辩论赛结果评选出一、二、三等奖各一队。

5、活动时间:5月初。

(五)辅导员心理健康工作业务培训。

培训时间:20xx年3月—5月。

主题:“新生心理危机识别与干预”“大学生人际关系适应问题与沟通技巧”“季节性高发常见心理问题”。

(一)注重宣传,广泛动员。各二级学院要结合本院实际,突出主题、展现特色,精心设计各项活动,活动要注重实效,内容积极健康,形式生动新颖,具有时代性和趣味性,同时利用校园广播、电视、报纸、微信公众号、微博等传媒方式,对活动开展情况进行广泛宣传。

(二)及时总结,求得实效。各二级学院要对本届活动开展情况进行认真总结、梳理,于5月10日前将活动总结(文字+图片,电子版+纸质版)报送心理中心。

联系人:xx。

电话:xx。

电子邮箱:

健康教育宣传活动方案

为进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,共同创建心理健康的良好氛围,根据本年度学生工作要点,以“・2”为契机,特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:

在学校心理健康教育领导小组领导下,各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结,各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。

1、活动主题:关爱心理,健康成长

2、活动目的:宣传普及心理咨询、心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生身心健康水平。

全体在校学生、学工人员

活动形式不限,可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

1、学生处负责启动仪式等活动的安排,详见附1。

2、二级学院活动安排

各学院要结合实际,参考《二级学院心理健康教育活动指南》(见附2)自行设计安排,活动应有目的、有内容、有亮点、有成效,每个学院开展的活动应不少于项。

1、各学院要高度重视,精心设计活动方案,活动应充分考虑学生需求,确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的,使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的重要作用。

2、各学院要按照活动安排,利用微博、微信等新媒体,面向学生积极宣传、认真组织,充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用,切实发挥班级心理委员的组织作用,促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。

3、各学院要以此次活动为契机,加强院级心理健康教育工作,在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时,面向全体学生积极开展心理健康教育工作。

4、请各学院将本院心理健康教育活动方案(包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数)于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0a邮箱,并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0a邮箱。

健康教育宣传活动方案

各院系:

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,培养学生理性平和健康心态,按照学生处20xx年工作计划安排,我校拟举行第十四届 “阳光护航”心理健康教育宣传季活动。现将具体工作安排如下:

“阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春 ”

20xx年3月25日------20xx年5月25日

学校组织开展的活动内容、时间、地点参照附件1。各院系可参考和选择的形式包括:心理电影放映;团体辅导和游戏;心理健康主题班会;心理健康主题征文。各院系自行组织开展心理健康主题征文活动,于5月20日前推选3-5篇征文上报心理咨询中心惠筱老师处,参与学校优秀心理健康征文评选;心理健康漫画、海报、手抄报展览活动;“我最喜爱的心理委员”评选。各院系自行组织评选,于5月15日前,推荐3名心理委员上报心理咨询中心惠筱老师处,附个人简介和事迹。由学工部组织对候选人进行网络投票(具体办法另行公布)。表现突出的心理委员被授予“20xx年度我最喜爱的心理健康教育宣传员”荣誉称号。

学工部将根据各院系报送材料情况和宣传季工作实际,对工作突出的院系予以表彰奖励。评选结果将做为各院系学生工作年度考核的一项重要指标。本次活动拟评选突出表现集体奖2个,分别奖励1500元;优秀组织奖4个,分别奖励1000元。

。本届宣传季本着“发挥院系主体地位,彰显学院工作特色”的原则,鼓励各院系结合专业特点和学生实际,精心策划、组织、开展相关教育活动。各院系于20xx年4月5日之前将“阳光护航”心理健康教育宣传季活动方案(电子版)报送心理咨询中心备案。各院系根据方案安排,及时开展相关活动,学院可邀请学工部对接领导、心理咨询中心对接教师指导和参与相关工作,也可以调动中心分配的朋辈辅导学生具体指导相关活动的开展。

各院系要通过线上线下宣传动员,营造浓郁心理健康活动季氛围,发动广大同学积极参与。要充分发挥大学生在学校心理健康教育工作中的主体作用。各院系要结合学生自主管理改革,充分调动大学生在教育活动中的积极性、主体性和主动性,要充分发挥和依托朋辈心理辅导团队、学生社团,班级心理委员、宿舍信息员等学生骨干队伍,引导更多学生组织和参与形式多样、内容丰富,师生喜闻乐见的心理健康教育活动。

各院系要对第十四届心理健康宣传季活动开展情况进行认真总结、梳理,查找不足,及时整改,务必突出教育效果,并于6月1日前将活动总结(文字+图片,电子版和纸质版)报送心理咨询中心惠筱处。

健康宣传活动方案

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自己才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

友谊第一,比赛第二。

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自己。

1、活动时间:20xx年3月x日(周x上午)。

2、活动地点:育文中学操场。

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长。

1、绑腿跑(2人3足)。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:

(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球。

道具:大球。

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:

(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:

(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的'时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏。

道具:障碍跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离。

裁判员:发令1人,记录人。

规则:

(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;

(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间。

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳。

道具:跳绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟。

裁判员:每组发令1人,记录1人。

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛。

道具:大绳。

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人。

规则:

(1)第一轮四一班与四二班,四三班与四四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;

(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;

(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自己的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费xxx元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

健康宣传活动实施方案

建立农村居民健康档案是一项关系农村卫生事业良好发展、惠及广大农村居民群众健康的基本性工作。根据国家医药卫生体制改革方案,卫生部《关于规范居民健康档案管理的指导意见》和《国家基本公共卫生服务规范》中《居民健康管理规范》20xx年底建册率达到80%,为完成任务特制定,农村居民健康档案工作实施方案。

20xx年12底前,农村居民健康档案工作要覆盖全镇,建档率达到居民人数的80%。在此基础上,积极应用健康档案,探索卫生服务模式创新、深化卫生服务内容,力争为农村居民提供连续、综合、适宜的经济有效有医,卫生服务和健康管理。

1、领导小组负责建档工作的领导与管理,负责制定实施方案与经费管理、监测检查、目标完成考核等。

领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、以建立档案框架、体系、工作机制为近期目标工作原则。以个人基本情况、生活方式问卷、以一般性体检为主。

4、建立健康档案必须保证内容真实、体检项目完整、电子录入及时、完整。

1、进行档案管理技术培训,对乡镇卫生院卫生技术人员、乡村医生进行档案管理技术培训。培训内容包括:健康档案的政策、档案管理方法、体检项目、体检规范、纸质档案填写规范、电子录入等。

2、对本镇20xx年需完成任务数进行任务分解,把健康档案任务按月份分解给本院职工及10个村卫生室。调动全员职工及村卫生室人员参与工作。

3、加强对建立健康档案的督导,对已经建立的居民健康档案的真实性和完整性进行专项督导,保证我镇居民健康档案的真实性在100%。

4、加强电子录入管理,保证电子录入的完整,及时。

5、加强对老年人及慢性病人的电子档案的管理,及时进行电子录入。

6、对居民健康档案的完成情况进行严格考核,对已建立的合格的居民健康档案,保证经费及时到位。

健康宣传活动方案

10月xx日(星期x,上午8:00-下午3:30)。

章丘植物园。

一年级一班全体师生和家长。

走进自然,拥抱秋天。

自愿报名。

自备午餐。

(一)上午。

1、启动仪式、合影。

2、以孩子自己介绍为主,各小组原地分组开展活动,主要是让孩子们尽快互相认识,增进了解。

3、趣味拔河比赛,锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。

4、趣味广播操比赛,让孩子们在大自然里舒展筋骨,大胆展示自己。

(二)午餐。

快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前,让孩子们尽情品尝,尽享野餐盛宴。(请大家自备野餐垫,如果有)。

(三)下午。

以自由活动为主。

活动结束后,统一按原车返回。

为了确保此次活动的顺利开展,本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。

组长:华晴(庞济慈妈妈)。

组员:朱瑾(刘润筱妈妈)、张婷(王炳清妈妈)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危东(危子涵爸爸)、黄鑫(黄灏妈妈)。

1、由于本次活动是班级第一次集体活动,又是户外活动,一年级的孩子们年龄偏小,因此,请各位家长一定要树立强烈的安全意识,确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队,有事情要给组委会请假,请认真遵守本次活动纪律。

2、本次活动我们实行午餐自备制度,有野餐垫的.都带着,让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主,大家可以互相分享,相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。

3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围,也为了便于集中统一管理,本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。集合地点:山师附小东北门接送孩子处。(如有特殊情况需要自驾车前行的,请提前通知组委会)。

4、活动方式:本次活动由于人数众多,我们在出发前将进行分组,本次活动共分四个小组,各小组选出一位组长(家委会成员兼职),负责本组的组织和协调活动,活动现场均以小组的形式进行。

5、出行前一天晚上,请让孩子保证充足的睡眠,并密切关注天气情况,适当穿衣。另外,秋季干燥,请勿必为孩子带足饮用水,可适当带些水果。

6、活动结束后,我们将统一按原车返回。

为确保本次活动的顺利开展,请各位家长积极配合,齐心协力,统一行动。毕竟我们家长朋友们大部分也是初次见面,相互不太熟悉,这就更要求我们家长大朋友们要互相体谅,互帮互助,积极配合家委会和现场工作人员工作,共同把首次班级集体活动搞好,为今后活动的开展积累经验,开一个好头,也为我们的孩子们做一个榜样和表率。活动过程中,也希望大家能够多多交流与沟通,多提宝贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作。

健康教育宣传活动方案

为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下:

xx年5月4日——5月25日。

1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

3.认真总结工作,完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的.人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

健康宣传活动实施方案

为贯彻落实《“健康中国20xx”规划纲要》《“健康四川20xx”规划纲要》和《国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划(20xx—20xx年)的通知》(国卫宣传发〔20xx〕15号)精神,抓好健康细胞建设,开展好健康村和健康家庭创建活动,进一步推进健康苍溪建设,结合我县实际,特制定本实施方案。

坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展思路,认真落实“以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,将健康融入所有政策,人民共享”的新时期卫生工作方针,以保障和促进人的健康为宗旨,通过建设健康村、健康家庭,营造健康环境、构建健康社会、优化健康服务、发展健康文化,提高人民健康水平和生活质量,促进苍溪经济社会可持续发展,推进健康苍溪建设,为全面建成小康社会作出贡献。

(一)政府主导,联创共建。坚持政府主导,明确县、乡镇、村组、家庭“四级共建、以乡镇为主”的创建和管理责任。强化相关部门的协作,合理利用区域资源,实施联创共建,打造以“健康管理、健康环境、健康服务、健康人群”为主要内容的大创建格局,务求使农村居民真正得到实惠。

(二)广泛动员,全民参与。广泛动员全县广大居民积极参与,提高全民的卫生防病意识、健康生活意识、自我保健意识、环境保护意识和生态文明意识,营造“健康村居、健康家庭,健康生活,人人参与,从我做起”的浓郁氛围。要将创建工作的重心放在村和家庭,充分发挥村委会和家庭的主力军作用,使农村居民既成为受益者,又是行动的主体。

(三)条块结合,整体推进。实行条块结合,以块为主的工作机制,各乡镇人民政府是健康村和健康家庭创建工作的责任主体。县级各相关部门要把健康村和健康家庭创建工作有关内容与本部门的日常工作有机结合起来,把工作延伸到村和家庭。各扶贫帮扶部门要把健康村和健康家庭创建纳入帮扶工作的重要内容,整体推进健康村和健康家庭创建工作。

(四)由点及面,分步实施。创建工作覆盖全县所有行政村的所有家庭,要突出重点、突破难点、树立典型,由点及面地推进健康村和健康家庭创建工作。启动初期,在20xx年脱贫村中选择条件成熟的村先行试点,取得经验后再逐步铺开。

(一)工作目标。到20xx年,全县所有行政村和行政村所有家庭建成健康村、健康家庭比例分别达75%、85%。建立健全农村卫生服务网络和健康保障体系,生态环境、村容村貌、村风民俗、居住条件、家庭习惯等进一步改善,卫生意识和健康意识显著提高,卫生服务的可及性和公平性显著增强,村民主要健康指标超过全省平均水平。

(二)重点任务。

1、开展健康教育宣传行动。把农村居民全员纳入健康教育培训对象。普及健康科学知识,开展“健康你我他”活动,倡导“每个人是自己健康第一责任人”理念,促进全民关注健康、重视健康。编印通俗易懂的《健康教育手册》,免费向居民发放,做到一户一册。依托农民夜校、“三下乡”等方式对健康从业人群和普通群众进行培训,确保每个家庭至少有一名“健康知识明白人”。编印《中医药文化科普知识百科书》,组建中医文化科普宣传队,每月组织开展一次中医养生保健科普讲座,充分利用广播、电视、互联网、微信公众号、手机短信等媒介向公众定期传播健康信息、预防保健和中医养生保健等知识与技能,弘扬中医传统文化。在村委会等公共场所和人群集中地设置健康宣传专栏,广泛宣传疾病预防、中医药养生保健和卫生常识,倡导科学文明健康的生活方式,养成勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头、勤理发、早晚刷牙、饭前便后洗手、洗漱用具一人一刷一巾等良好的卫生习惯,营造人人关注健康的良好氛围。广泛开展“三减三健”行动(减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼)和健康教育“五进五讲”活动(进村庄、进学校、进家庭、进夜校、进电视广播、讲卫生习惯、讲疾病预防、讲看病就医、讲减免政策、讲自我保健),引导广大群众多食用新鲜食品,尽量少吃腌制、烟熏、剩饭剩菜。健康教育宣传进村入户率达100%,通过开展健康教育宣传行动使村民健康知识知晓率达90%以上、7岁以上人群健康行为形成率达70%以上。(牵头单位:县卫计局;责任单位:县教科局、县文广新局、县中医药管理局,各乡镇人民政府)。

2、开展环境综合整治行动。加大环境卫生综合治理力度,添置必要的卫生设施,落实好卫生保洁人员,着力解决环境脏乱差问题,创造整洁有序、健康宜居的环境。统筹垃圾无害化处理场地、生活饮用水、公共厕所等环境卫生基础设施的规划和建设,抓好生活垃圾源头减量和分类收集处理,加快农村人畜饮用水安全巩固提升工程,进一步提高农村饮用水水质达标率。加快农村无害化卫生厕所改造,农村新建住房要配套建设无害化卫生厕所,鼓励建设便盆水冲式卫生厕所。家禽人居分离,“四害”密度达标。深入开展“四好”美丽新村建设。加大农村环境污染整治力度,尤其要保障村办企业和家庭小作坊不影响生态环境,解决空气、水环境污染问题,还村民以蓝天、青山、绿水的自然生态环境。(牵头单位:县环卫局;责任单位:县农业局、县水务局、县环保局,各乡镇人民政府)。

3、开展医疗服务提升行动。全面实施居民大病保险制度,村民参加城乡居民医疗保险率达100%。加大医保政策宣传力度,医保政策家庭知晓率达100%。强化农村疾病预防控制、妇幼保健、精神卫生等公共卫生工作,全面落实重大和基本公共卫生服务项目,重点控制严重危害农村居民的重大疾病。建立健全基本医疗卫生服务体系,实现人人享有基本医疗卫生服务。按照常住人口规模和服务半径科学布局基本医疗服务资源,每个乡镇办好1所具有国家规定等级的乡镇卫生院,每个行政村建设1个标准化、规范化的村卫生室,面积不少于50平方米,有独立分区的“三室一房”(诊断室、治疗室、观察室、药房),且有1名具备执业资格、能中会西的乡村医生从事乡村医生工作,方便农村居民就地就近看病就医。每个家庭配备有创可贴、体温计等处置小外伤、虫兽咬伤和普通感冒病预防、治疗相关药具,慢(性)病及高危疾病家庭配备相关药品的小药箱。建立家庭医生签约服务制度,为群众提供免费的基本公共卫生服务和约定的个性化基本医疗卫生有偿服务。大力推动基层医疗卫生机构注册全科医生、具备能力的乡镇卫生院医师和乡村医生与辖区居民建立长期稳定的契约服务关系,逐步实现“户户都有家庭医生”和健康体检全覆盖,做到65岁及以上老年人、0—6岁儿童、孕产妇、高血压、糖尿病、严重精神障碍等慢性病患者,每年体检一次,其余7—64周岁普通人群每两年体检一次,并建立真实可靠的居民健康档案。通过定期开展健康体检和上门健康随访,为居民提供更加高效、便捷和廉价的健康服务。提升基层中医医疗服务能力,发展中医养生保健服务,将中医养生保健知识宣传作为健康村和健康家庭创建工作的重要内容,继续推进“中医中药中国行——进乡村·进社区·进家庭·近学校”活动。(牵头单位:县卫计局;责任单位:县财政局、县教科局、县文广新局、县中医药管理局、县医保局,各乡镇人民政府)。

4、开展健康扶贫推进行动。全面落实建档立卡贫困人口“十免四补助”和精准识别的医疗扶持、全民预防保健、基本医疗保险、六项补充医保扶持、分级诊疗、控制医疗费用、家庭医生签约服务、基层就医社会公示等“八个100%”,全面做好脱贫攻坚基本医疗保障工作。确保全县建档立卡贫困人口医疗救助政策家庭知晓率达100%、参加城乡居民基本医疗保险率达100%。贫困患者县域内住院和慢性病门诊维持治疗医疗费用个人支付占比均控制在10%以内。20xx年内,66个计划退出贫困村均有达标卫生室、每个村卫生室均有合格村医。20xx年10月底前,计划退出村和脱贫人口健康扶贫考核指标达到目标要求。(牵头单位:县卫计局;责任单位:县扶贫移民局、县医保局,各乡镇人民政府)。

5、开展健康细胞创建行动。健康村和健康家庭创建是推进健康苍溪建设的基础,是健康苍溪细胞建设的重要抓手。积极开展健康家庭创评活动,使健康家庭建成率达70%以上。健康村的创建要按照《苍溪县健康村创建标准》,结合“小康村”“文明村”“卫生村”创建,切实抓好环境卫生整治、医疗卫生服务、绿色产业发展、健康教育、村风民俗等各项工作。健康家庭的创建要按照《苍溪县健康家庭创建标准》,结合“文明家庭”“五好家庭”等评选活动,有计划分期分批开展,要组织和动员广大村民积极参与,形成比、学、赶、帮的创建工作热潮。(牵头单位:县卫计局;责任单位:县农业局、县文广新局、县精神文明办、县环保局,各乡镇人民政府)。

6、开展文明新风促进行动。利用农民夜校、村民坝坝会、精神文明建设宣传栏等场所阵地,通过开展形式多样的讲文明树新风主题教育活动,进一步提升广大居民文明素质和修养,激发他们爱党爱国爱社会主义热情,牢固树立诚信守礼,感恩包容,乐于助人,爱老敬老,夫妻恩爱、家庭和睦、邻里友善,崇尚公德、文明礼貌的良好风尚。举办移风易俗主题讲座、展览等活动,引导村民崇尚科学、自觉遵守村规民约,让村民有较强的法制观念和遵纪守法、维护社会治安的自觉性,无盗窃、无打架斗殴、无黄赌毒、无违法上访行为,抵制迷信、革除陋习,养成健康文明生活方式。(牵头单位:县精神文明办;责任单位:县文广新局,各乡镇人民政府)。

7、开展身体素质提升行动。抓紧完善或修建一批农村体育锻炼设施,充分利用现有体育设施以及农村学校健身场所,积极开展农民运动会等多种形式的群众喜闻乐见的体育活动,鼓励广大群众适当参与体育锻炼。推动“体医结合”健康管理服务新模式,发挥全民科学健身在健康促进和慢性病预防等方面积极作用。科学引导高血压、糖尿病、骨关节等慢性疾病患者及亚健康人群加强体育锻炼,提高村民身体素质,患病人群逐渐减少。使每个家庭成员中至少有1—2名身体素质好、精力充沛、体能健壮、无重大疾病和传染病、能从事生产经营的劳动力。(牵头单位:县体育局;责任单位:县教科局、县卫计局,各乡镇人民政府)。

8、开展绿色产业推进行动。大力扶持发展种植业、养殖业或农副产品加工业。所有产业不影响生态环境,加强规范种植和绿色养殖,严格要求使用生物有机肥、高效低毒低残留农药,鼓励自种自养自用绿色、有机食品。切实做好绿色、有机农产品和食品认证和品牌保护。推动以中医药、特色动植物为基础的新型保健食品和功能食品的开发,促进保健食品与养老服务、美容美体、医疗康复等行业的融合。(牵头单位:县农业局;责任单位:县市场监管局,各乡镇人民政府)。

(一)部署启动阶段(20xx年5月—20xx年6月)。成立由分管副县长任组长,县级相关部门分管负责人为成员的创建工作领导小组。各乡镇人民政府和各村民委员会成立健康村和健康家庭创建工作组织机构,形成政府、部门、村组之间协调互动、上下贯通的创建工作机制。出台健康村和健康家庭创建工作实施方案,明确建设标准,建立评估指标体系,开展相关指标解析、工作指引工作。召开专题会议进行安排部署。各乡镇、村委会要结合本地实际制定相应工作实施方案,加大宣传发动力度,营造舆论氛围。

(二)推进实施阶段(20xx年7月—20xx年12月)。各乡镇召开村组干部和乡村医生动员大会,安排部署创建工作,扎实开展基线调查,如实填写各项调查表和调查问卷,做到乡镇不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏人。每个乡镇在基线调查的基础上,确定1—2个基础条件好、服务功能完善、村民积极性高的行政村进行试点。在试点工作的基础上,加大工作力度,扩大健康村和健康家庭创建覆盖面。力争20xx年底全县所有脱贫村、脱贫户和部分插花村、插花户创建成健康村、健康家庭。

(三)深化提升阶段(20xx年起)。20xx年起在全县全面开展健康村和健康家庭创建工作,着力提升创建工作的质量和效率,形成长效管理和运作机制,并对健康村和健康家庭创建工作进行全面评估,对农村卫生状况和群众健康水平进行全面评价,进一步完善评估指标体系,力争到20xx年,全县65%的乡镇75%的行政村的85%家庭分别建成健康乡镇、健康村、健康家庭。

(一)加强领导,落实责任。各乡镇、县级有关部门必须以对群众健康高度负责的态度,认真落实好健康村和健康家庭创建的各项工作。创建工作领导小组要定期召开创建工作会议,协调解决工作中的重难点问题。领导小组办公室负责建立和完善创建工作机制及联络、协调、指导、督办等日常工作。各乡镇要把创建工作纳入政府工作的重要议事日程,因地制宜制定健康村和健康家庭创建工作计划和具体目标。

(二)大力宣传,营造氛围。大力宣传健康村和健康家庭创建工作的目的、意义、具体内容,以及与群众切身利益之间的关系,争取群众的理解和支持,提高群众参与健康村和健康家庭创建工作的积极性、主动性和创造性。充分利用各类媒体和农民夜校、志愿者组织、健康促进基地、宣传栏等基层阵地,广泛开展社会层面的宣传。采用健康咨询、健康讲座、义诊等多种形式,把健康理念传送到每村每户。积极组织新闻媒体宣传报道健康村和健康家庭创建工作情况,跟踪工作动态。定期邀请人大代表、政协委员和相关社会人士,开展健康村和健康家庭创建工作视察督导活动,广泛听取建议和意见,努力为健康村和健康家庭创建工作营造良好的社会氛围。

(三)整体联动,强化指导。县卫计局要成立健康村和健康家庭创建工作专家顾问组,负责基线调查、课题研究、培训指导,并协助制定完善健康村和健康家庭创建工作评估标准和指标体系,参与工作效果评估。创建工作领导小组办公室要定期组织阶段性评估,随时掌握进展情况,同时做好相关信息的收集和统计工作,定期向创建工作领导小组报告工作。县卫计局要强化对健康村和健康家庭创建工作的检查督导。县级有关部门和各脱贫攻坚帮扶单位要把健康村和健康家庭创建工作与本单位的日常工作、脱贫帮扶工作有机结合,互相渗透,互相促进。各乡镇要加强日常督促检查,及时总结推广先进经验。

健康教育宣传活动方案

活动目的:

活动主题:关爱生命,你我他同行活动时间:20__-6-3(14:00)。

活动地点:网络信息中心二楼阶梯教室。

参加对象:全校师生。

参加人数:300~400人。

主办单位:智赢创业实战社。

承办单位:开发区友爱医院。

协办单位:各二级学院学生会。

活动流程:

1、主持人介绍各位贵宾、领导及活动负责人,并介绍本次讲座的主题及讲座的序言,然后邀请讲师上台。

2、有关领导讲话。

3、专家讲解健康知识。

4、互动环节1——专家向同学们提出有关的问题,回答正确者有丰厚的奖品。(分三个步骤,每个步骤为五分钟,一个步骤为一个问题,一个问题两至三个人回答)。

5、互动环节2——同学们向专家提出自己的困惑,困难。时间大约为十分钟。

6、总结。

备注:1、在讲座进行过程当中社员们和学生会人元积极配合讲师。

2、会场要保持安静,手机调成震动。

3、游戏环节的礼品为价值8元的'水杯。

工作安排:

1、做好宣传工作,鼓励同学们积极地参与本次活动。分别在海悦厅一楼贴海报、海韵厅门口贴张海报以及在宣传栏张贴海报。

2、会场联系和会场布置由h负责,人手不够,可以把社团的人叫来。

3、d负责考勤、维持会场秩序,把小组的人安排上。

4、g负责联系好人到达会场。并让学生会的参与进来。

5、a负责海报的设计,b负责张贴。

活动总负责人:___。

其他相关负责人:各级学生会主席各部门的部长。

智赢创业实战社负责人。

经费预算:阶梯教室申请费450元。

展板和海报费40元。

矿泉水三十支,共30元。

医院的介绍:

医院的有关专家介绍:

问题:专家所讲的内容必须要健康向上。

专家所讲的主题要和大学生利益相关。

健康知识宣传的方案

适度进补:

1、在一般民众的观念里,寒冷的冬天是进补的好时节,中医对人体的调节滋补十分讲究,根据天人相应,时脏对应的理论,冬季属肾,肾主脏精而为生命之元,故冬月为四季进补的最佳季节。意思是天气与人体方面四季时令对应五脏,冬季宜调理肾脏,肾是生命之元,茵此冬季进补重要的是滋补肾脏,肾强壮人体亦强壮。

3、现代医学认为,冬令进补能提高人体的免疫功能,促进新陈代谢,使畏寒的现象得到改善。冬令进补还能调节体内的物质代谢,使营养物质转化的能量最大限度地贮存于体内,有助于体内阳气的升发,为来年的身体健康打基础。

4、在此要特别提出的是,冬令进补最好能够享?医师谘询,以免误用不适当的药才,反而造成身体的不适。例如:肠胃有问题的人,一定要小心选择适当的药膳,否则过于滋腻辛辣的补药,容易造成肠胃的损伤。最好可以请中医师调配适合个人肠胃的药方,炖煮不同口味的药膳,如此不仅可以达到冬令进补的目的,还有健脾顾胃之功。

敛阴护阳:

1、冬季,由于自然界阴盛阳衰,寒气袭人,极易损伤人体的阳气,所以冬季养生应从敛阴护阳出发。

首先要尽量早睡晚起。冬季早睡晚起,保持较长的休息时间,可使意志安静,人体潜伏的阳气不受干扰,这是冬季保健首先要注意的。

2、其次,要十分注意背部的保暖。背部是阳中之阳,风寒等邪气极易透过人体的背部侵入,引发疾病。老人、儿童及体弱者冬日要注意背部保暖,避免阳气受到伤害。

3、接着要避寒就暖。冬天气候较冷,人们要注意尽量待在温度室中的房间哩,减少外出次数。如要外出,就要穿上保暖的衣服和鞋袜。

4、另外要特别注意的是:冬天洗澡,稍有不慎就会引起伤风感冒,并诱发呼吸道疾病等。茵此应减少洗澡次数,及洗澡过程的保暖动作,幼儿、老年人及有心脑血管疾病的人应注意。

冬天养生要点。

出点汗。

冬季养生要适当动筋骨,出点汗,这样才能强身体。锻炼身体要动静结合,跑步做操只宜微微似汗出为度,汗多泄气,有悖于冬季阳气伏藏之道。

护点脚。

冬季健脚即健身。天天坚持用温热水洗脚,最好同时按摩和刺激双脚穴位。天天坚持步行半小时以上,活动双脚。早晚坚持搓揉脚心,以增进血液循环。

多点水。

呼点气。

在冬季,人们习惯把房子的门窗关得紧紧的,如此会造成室内二氧化碳浓度过高,若再加上汗水的分解产物,消化道排除的不良气体等,将使室内空气受到严重污染。人在缺少新鲜空气的环境中会出现头昏、疲劳、恶心、食欲不振等现象。为了防止出现上述的现象,请一定要保持室内空气流通、新鲜。有条件的话请到一些氧气含量较多的地方进行氧疗,有利于增加肺的通气量,加快新陈代谢。

早点睡。

唐代着名医学家孙思邈说:“冬月不宜清早出夜深归,冒犯寒威。”早睡以养阳气,迟起以固阴精。因而,冬季养生要保证充足的睡眠,这样有益于阳气潜藏,阴津蓄积;立冬后的起居调养切记“养藏”。