首页>心得体会>双带头人培训心得体会(实用16篇)

双带头人培训心得体会(实用16篇)

作者:LZ文人 双带头人培训心得体会(实用16篇)

培训心得体会是对所接受培训内容和经历的一种总结和反思,对于个人成长和提升至关重要。以下是小编为大家整理的一些优秀培训心得体会范文,供大家参考。

双带培训心得体会

双带培训是一种特殊的培训模式,特指一位资深员工同时兼任新员工的导师。我有幸参加了公司的双带培训项目,并受益匪浅。在这段时间里,我深切感受到了双带培训的独特之处,同时也收获了许多宝贵的经验和知识。下文将就我的个人体验和收获,谈谈对于双带培训的理解和心得体会。

第二段:提供互学机会,促进成员间的协作和沟通。

在双带培训中,新员工可以与更有经验的导师进行密切合作,从中学习并分享经验。而导师也可以通过教授新员工,巩固和深化自己的知识。这种互相激发和互学的氛围促使团队成员们克服彼此之间的障碍,更好地协作和沟通。通过和导师的交流,我对工作的要求和期望有了更深刻的理解,也学到了很多实用的技能和知识。同时,我也积极与导师沟通,分享自己的观点和经验,为团队的发展贡献自己的力量。

第三段:提供了更加个性化的学习和发展机会。

双带培训模式也能提供更加个性化的学习和发展机会。导师可以根据新员工的特点和需求,制定个性化的培训计划,帮助他们更好地适应和融入新的工作环境。同时,导师也可以根据新员工的学习进展和兴趣,帮助他们发现自己的潜力和长处,并在相关领域进行更深入的学习和发展。通过这种个性化的学习和发展,新员工能够更好地发挥自己的优势,提高工作效率和业绩。

第四段:培养了团队价值观和文化意识。

双带培训也有利于培养团队价值观和文化意识的形成。新员工通过和导师的互动,能更好地了解和融入公司的价值观和文化。导师在传授工作知识的同时,也能将企业文化融入培训过程中。这种以导师为榜样的培训方式,能够让新员工更好地理解和接受企业的核心价值观,并将其融入到自己的工作中。同时,通过与导师的互动和交流,新员工也能更好地适应团队文化,建立良好的工作关系,提高整个团队的凝聚力。

第五段:总结和展望。

通过参与双带培训项目,我深刻体会到了这种培训模式的价值和意义。双带培训能够提供个性化的学习和发展机会,促进团队之间的协作和沟通,培养团队价值观和文化意识的形成。我相信,双带培训模式将在企业中得到越来越多的应用。未来,我也会将自己的经验和知识分享给新员工,成为新一代的导师,为公司的发展做出贡献。同时,我也期待能够继续参与双带培训项目,不断提升自己的能力和素质,为个人和团队的成长做出更大的贡献。

农村实用人才带头人培训心得体会

为了进一步加强对农村实用型人才的培养,充分发挥大学生村官在新农村建设中的作用,2015年5月4日至2015年5月10日,中组部、农业部在北京市房山区韩村河培训基地举办第二期农村实用人才带头人和大学生村官示范培训班。这次培训顺义区共有16名村官参加,我有幸成为其中的一员。

这次培训的主题是“大学生村官创业”,部分参会大学生村官处于创业或者正在创业阶段。会议总共安排了七天的课程,邀请全国知名教授和成功企业家亲临授课,课程涵盖理论讲解、创业实操、现场参观、优秀事迹交流等,内容丰富、信息量大、贴近农村实际。经过七天的紧张学习,我受益匪浅。

我们这次的培训基地选在房山区韩村河村并不是偶然的,韩村河与江西的华西村类似,是改革开放以来新农村发展致富的典型。在常人眼里,农村应该是脏乱差的代名词。的确在改革开放初期,韩村河村房屋破旧、街道脏乱、集体经济弱、村民收入低、群众生活水平差,但是改革开放后韩村河村坚持发展壮大集体经济,走共同富裕道路,使全体村民过上了幸福美满的新生活。现在身处韩村河看到的是整齐的楼房、宽阔整洁的马路,优美的居住环境。对于这一历史性的转变,村民们打心眼里感激他们的老书记田雄,田书记作为一名知识分子,在很多时候都是可以自己单独致富的,但是他并没有这么做,他带领村民从最初的建筑队,一步一个脚印,发展壮大到今天的韩建集团,最终让全村人过上了富裕生活。田书记认为“作为党的基层组织的带头人,时刻牢记党的宗旨,不图个人发家致富,不图个人当百万富翁,图的是集体家业不断发展壮大。”正是这样的思想,引领着韩村河走到今天。作为一名大学生村官,我们也应该时刻树立为民服务的思想,不计较个人得失,全心全意为老百姓干实事。

2015年4月,李克强总理提出“互联网+”的概念,指出中国经济全面正在全面进入互联网时代。生活在现代社会,我们每天的感觉就是社会发展特别迅速,很多时候头脑都不能跟上时代的发展。各种电子产品的更新速度令我们瞠目结舌,社交软件从qq到微博再到微信,让我们为之赞叹。接受所有的这些新鲜事物除了好奇心、年轻的心态,最重要的莫过于知识,但所有这些对于农村来说都存在困难。首先因为农业收入比较低,大多数农村的年轻人都选择外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年龄的原因,他们对于新鲜事物很少有好奇心;其次,这样的年龄层也决定了他们的文化知识储备有限,对于一些科技产品的认识和互联网的应用都存在障碍。随着社会的发展,农村也在逐步实现电脑化办公,我们大学生村官在这方面起到了很好的作用,帮助农村实现了这一目标。但是,这只是最基本的层面,我们还应该思考怎样在互联网时代,让农村农民跟上时代的步伐,并且在这场变革中稳中求胜。“互联网+农业”的理念应运而生,一亩田公司就是这样一个充分利用互联网帮助农户打开农产品销路的专业公司团队,类似这样的公司还有很多,怎样让农户接触到这些资源,利用好互联网,是时代赋予我们村官的重要使命。

2015年中央一号文件有一个新亮点就是增加农民收入,必须推进农村一二三产业融合发展。我国的农民始终是一个低收入群体,单纯的初级农产品利润极为有限,这也是导致我国农民增收困难的重要原因。因此农业的多动能需要我们重新认识,首先,利用有限的土地创造更多的经济价值,我们可以根据当地的实际情况选中优质农产品,更好的迎合现代社会的饮食需求。金福艺农公司就是一家专门生产有机蔬菜的企业,他们生产的佛头菜卖到了中南海。其次,充分挖掘生态环境价值,现在的农业已不是过去人们眼中的“背朝黄土,面朝天”的场景,它是区别于城市的一片世外桃源,它有属于自己的那份安静。北京昌平的“阿卡农庄”是一家整合了金融服务、技术创新的农业生活体验服务公司,通过多种技术服务手段、儿童自然教育、现场农场体验,实现o2o的体验式消费模式。还有纷纷涌现的农家乐都是休闲农业飞速发展的体现。我们大学生村官应该顺应时代潮流,把握休闲观光农业发展的机遇,为农村带来更多的惊喜。

人类发展史上,曾经出现过四大文明古国,唯独中国的五千年历史没有断过。在漫长的五千年里,我们有四千八百年都处于强大状态,仅仅在后来的两百多年由于各种因素开始衰弱,这种强大的文明令我们肃然起敬。中国是一个农业古国,在一万年农业发展历程中,我国劳动人民不仅创造了丰富的物质文明,滋养着生生不息的华夏儿女,而且创造了许多辉煌灿烂的精神文明滋润着中华优秀传统文化。中华文化的根在农村,源在农民。中华农耕文明是中华优秀传统文化的母文化,是中华优秀传统文化的根基和源泉。因此。我们应该担负起传承农耕文明的使命,文明传承与经济发展相统一。中国目前有将近7000多个自然村落,每个村落都有自己的历史文化,如果我们在发展经济的同时,能够深层次的思索它的文化价值,将其运用到农业开发中,势必会增加我们农业的附加值,带来巨大的商业利益,同时文化被活用,能够更好的影响社会,使人们牢记农耕文明,传承农耕文明。

七天的紧张培训很快就结束了,留给我们的思考却才刚刚开始。作为一名大学生村官,时代将千金重担压在了我们的肩上,但同时也赋予了我们前所未有的机遇。在这片古老的黄土地上,让我们一步一个脚印,尽情挥洒自己的多彩青春!

新疆塔城地区沙湾县三道沟村被农业部确定为“全国农村实用人才培训基地”。新疆农业广播电视学校积极探索与实践农村实用人才带头人培训工作,认真做好学员选调、动员、培训、管理、服务等关键环节,取得了显著的培训成效。

(一)把好学员选拔关。

发挥各地州、县市熟悉政策、了解村情的优势,认真选拔想做事、能做事、有抱负、有培养潜力的“好苗子”去培训。经各地严格选拔标准,优中选优,挑选了一大批50岁左右,有文化,正在创业,政治坚定的好人、强人、能人、领头人,并坚持入选公示、政审制度,努力做到“百里挑一”选学员。

(二)强调学员动员关。

各地在学员外出培训前集中开展培训动员,告知学员出门干什么,明确培训目的;做好学员外出衣食住行的各种生活提示;强调外出培训的纪律要求,下达培训后宣教任务;教导参训学员讲究卫生、遵守交通秩序和公共秩序,自觉做一个大美新疆的宣传者。

(三)严格学员管理关。

县农业局和乡镇优秀干部带队,由选定的小组长协助做好外出培训期g的管理。学员在外出培训期间做到了统一出发、统一行动、统一食宿、证件统管、票据统管。带队干部认真负责,培训期间主动召集学员按时参训、统一乘车,意见、建议由带队干部集中反馈。

(一)全方位、全过程参与。

沙湾县农广校从材料准备,开班仪式,参训人员的吃、住、行,培训期间管理等具体事务进行了充分的前期准备工作,制定了切实可行的工作计划,根据责任分工对培训班工作流程作了统一部署,对工作任务作了详细分解。县农广校主要负责接送教师、翻译、材料准备、车辆安排、班级管理等,三道沟村主要负责学员报到、信息录入工作。

(二)严格工作程序,严谨培训制度,抓好培训班学员的日常管理工作。

沙湾县农广校抽调人员与班主任一道全程跟班,早上出早操,实行半军事化管理,及时了解学员动态,组织学员座谈讨论,交流学习心得,与学员同吃同住同学习,工作态度严谨、认真,体现了高度的责任感和敬业精神。

(三)主动协调,搭好平台。

培训过程中,为了给学员做好服务,县农广校事先与县农业局衔接,组织好观摩教学活动。在观摩期间做好协调服务,同时全程陪同住村工作组参加学员的教学观摩活动。从接站、租车、培训、观摩、解说、送站,穿针引线,搭好平台。

(四)及时总结经验,不断改进办班质量。

为了让每期培训班学员学有所获,自治区农业厅、农广校通过多种方式指导培训班工作,做到每期班有领导参加,工作有信息、有总结。沙湾县农业局和农广校做好充分准备,规范程序和严格管理,在各种材料准备、专家接送、开班和结业仪式、信息归档、学员的吃住行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务这一目的。

学员们珍惜培训机会,遵守课堂纪律,服从培训安排,积极讨论发言,取得了良好的培训效果,达到了学有所成,学有所获。

(一)看到了差距,激发了干事创业的热情。

学员普遍反映,从商品意识、市场意识、组织化程度、生产技术水平、机械化程度等多方面与北疆相比都有很大差距。参训后,疏附县八村四小队28岁的小伙子阿布都沙力克积极动员周围的养殖大户,领办了沙迪克农畜产品合作社,建成占地2000平方米可养殖1000只牲畜的新型规模化暖圈,目前正在紧锣密鼓地准备牛羊的购置工作。

(二)提升了现代意识和综合素质。

培训结束以后,学员自觉整治家里环境卫生的意识增强了,送孩子上学读书的决心大了,有的家庭在种植、养殖中开始琢磨如何借鉴经验了。能力强、家底厚的学员开始琢磨规模化养殖了。疏附县二小队的吐尼沙古丽主动找到农业厅驻村工作组要求成立妇女手工合作社。在驻村工作组的帮助下,妇女们建立了巧娘手工艺农民专业合作社,目前97平方米的生产办公用房全部落成,已接受订单上万元,妇女们走向就业致富的新路。

(三)起到了宣传示范推动作用。

学习期间,学员们自觉融于班集体,严于律己,遵守学习制度,注重言行举止、仪容仪表,积极踊跃发言,沟通交流能力、语言表达能力都得到锻炼和提高。学员返回后,各地组织培训学员在本村开展培训心得交流,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌展示了新型职业农民的风采。疏附县8村的一位学员专门将培训的所有图片收集起来,编辑成幻灯片,在学习研讨交流会上播放,还有典型发言人做专题讲座,在村民中开展宣讲。广大村民看到了差距,引发了思考,催生了致富的梦想,达到了意想不到的宣传效果。

(四)明确了今后农业发展的思路。

学员参训后,对观摩地农业生产的高组织化水平、规模化经营水平,以及当地农民的市场观念、产品质量观念、商品意识观念等感触颇深,结合自己的农业生产,进行了认真的反思。认为今后的农业和农村经济发展要结合本村自然地理条件、生产技术水平、农民自主意愿等因素,加快培育主导产业;继续巩固粮食生产,大力发展适合当地的主导产业,盘活特色经济作物,通过舍饲圈养大力发展养殖业。

我有幸参加了中组部,农业农村部在陕西省东韩村举办的农村实用人才和大学生村官培训班,主题是:乡村发展与治理。在此,我非常感谢上级组织给我这次宝贵的学习机会,参加这次培训学习的是来自湖北省的100名村支部书记和大学生村官。

培训班实行半军事化管理,每天6:30起床,7:00上早操。列队上下课,上下课给老师问好,22:00前就寝。真正做到住农家屋;吃农家饭;识农家情;论农家事,紧扣发展乡村振兴而学习,让我感受到了我们高考前的紧迫感和压力感。

这次培训学习主要分:课堂学习、分组讨论、经验交流和参观考察四种形式。

多式多样的学习方式环环相扣,立足基层,贴近实际,内容丰富,并与我们日常工作紧密衔接,为我们今后的发展指明了方向。课堂上的讲解透彻深刻,课下的交流异彩纷呈,授课人的发言令人鼓舞,主持人的总结深入人心,学员们的典型发言令人激情澎湃。这次学习,虽然时间短暂,但使我终身难忘。带着东韩村史可训书记的敬业精神和发展思路,带着专家讲师们的细心指导,带着硕果累累的喜悦,我依依不舍地离开了东韩村,回到了自己的工作岗位,在这里扎根,为村民真情服务。我认为努力工作,服务群众也是一种创业。特别是班主任陈昌利老师引用了拿破仑的一句名言:“一头狮子领着一群羊,比一头羊领着一群狮子要强!”这句话让我深刻地领悟到了我们农村带头人的重要性。

我们湖北省一百名村干部有幸参加东韩村这次培训学习,听到了精彩的演讲,看到了农村的典范,交流了共同的心得,让我进一步了解了基层发展的艰苦历程和美好家园建设的奋斗历程。让我学习到了一种“只有蹲的低,才能跳得高。”的力量。我认为基层发展要做到“四个好”。

一是一个好的发展。一个地方的经济发展,需要一个因地制宜,切合实际的发展思路。一个有市场前景的主导发展产业,正所谓“思路决定出路,观念决定贫富。”

二是一个好的领导。地方经济的发展离不开一个好的领导班子,一个好的带头人对于地方发展举足轻重。

三是一个好的支持。基层的发展要当地政府的大力支持,政策、资金的支持对于当地的发展至关重要。

四是一个好的理念。一个地方的发展需要一种积极向上、和谐发展的理念,发展才会可持续。

培训,是学习的经历,是工作的延伸,也是生活的过程。在这次东韩村学习培训期间,我们享受了中组部.农业农村部的关心和照顾,感受了东韩村人的热情款待,通过了同仁们之间的真挚交流,我深深地发现了自身的不足,一是政策理论知识有待充实;二是宣传地方工作有待加强;三是公益事业力度有待提高;面对这些问题,我觉得我要做到“四个强化”,一是强化学习宣传。有效利用时间,善于运用各种方式,增强知识储备,提高业务素质和理论水平;所在地方工作干了很多,但外界不一定知道,所以要采取一切办法把工作中好的经验和好的做法推广出去。二是强化沟通协调。人际关系是第一生产力,民主凝聚人心,团结成就伟业,有了同事间的相互理解、支持、帮助,不仅工作顺利,还能达到事半功倍的效果。三是强化提高自己。经过这么多年的锻炼,我的工作经验和能力,虽然有所提高,但与工作的需要还远远不足。在今后的工作中,我要更加努力,取人之长,补己之短。努力发展自身的优势,全面发展提升自己。四是强化实践锻炼。脚踏实地,勤恳工作,一步一个脚印做好身边的每一件事,大胆付诸实践锻炼自我,尽多掌握实际技能。

感谢组织部.农业农村部赐予我这次培训学习机会,七天培训,时间虽短,但记忆犹新;未来工作,任重道远。培训虽已结束,但学习、生活仍在继续;我们要在基层这片土地里,充分发挥自身的优势,开拓创新,为乡村振兴和发展不懈努力!

学科带头人培训的心得体会

在华东师范大学学习的这三天里,我深深感受到市教育局领导非常重视本次培训活动,精心设计培训课程,培训形式多样,内容丰富多彩。此次培训有专家高屋建瓴的教育理论教学实践的引领,教学一线教研员、教师的教学实践创新交流,到上海学校实地听课感受课改给课堂教学带来的深层次变革,培训学员的互动交流汇报使我们感受到理论学习与实践反思的重要性。

今天上午由上海区教研室、市晋元高级中学正高级教师、特级教师教授作专题报告《反思数学教学的实质》。教授在报告中首先强调了数学的本质是什么,数学的特点具有抽象性,精确性,广泛性,简洁性。数学是科学、是哲学、是法规、是艺术、有魅力。其次学习数学的本质是什么,学习数学要培养具有数学思维的人,培养具有科学精神的人,培养具有反思能力的聪明人。再次教学中如何体现数学的实质,强调教学中的合情推理,本源型教学,反思型教学等等。

20xx年7月16日至23日,我有幸参加了湖北省农村教师素质提高工程—小学数学学科带头人教师培训班的培训,经过学习,使我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、等都得到了更新,而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰富,有许多专家教授的现场讲座,能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢武汉大学领导对我们湖北教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:

16年的教学历程,使我已经慢慢感到倦怠,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的学生难教难管矣,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。所以对待教育教学工作常带有厌倦感,心态老是失衡。可通过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,勇于克服磨难的精神,使我的心灵受到了震憾,灵魂得到了净化,思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的`教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点,我们知道了怎样更好地去爱自己的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。

教师要想给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽,用之不尽,教师就得时时给予补足,专家的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。面对着一群群渴求知识的学生,使我深感到自己责任的重大以及教师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论,更让我体会到了进行终身学习,促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒,我们教师只有不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

通过认真地学习,使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。

面对着新课程、新理念,我们教师就得更新教育教学观念,采取新对策实施有效教学,跟上时代发展的步伐。

有效课堂教师要坚持做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课后,并要以建构主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识间的切入点,让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系,这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题,学生生成问题,教师引发讨论,使整个课堂的学习活动充满生机活力。

有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化,要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁,形成合作、探究解决,并以问题为核心,以学生为本,该如何创设和谐的课堂或情境?指导学生的学习是要科学化,训练的问题是要目标化,内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

培训已拉下帷幕,而我觉得只是一个开端,不过这次培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点。

双带培训心得体会

第一段:引言(200字)。

双带培训是一种以帮扶为核心的学习方式,旨在让学员在实践中获得更多的知识和经验。我有幸参加了一期双带培训活动,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我在双带培训中的心得体会。

第一次参加双带培训,我感到有些紧张,不知道该如何与我的带队教练沟通。然而,他很友善地向我介绍了培训的目标和内容,并鼓励我积极参与讨论。通过带队教练的引导,我逐渐明白了自己的责任,并开始主动提出问题。与此同时,我也注意到了一些自己的不足之处,例如沟通能力和团队合作能力的不足。带队教练给予了我很多宝贵的建议,告诉我如何改善这些问题。通过这次体验,我意识到双带培训的价值所在,即通过师傅的指导,我们可以更好地认识自己,发现自己的不足并改进。

第三段:加入新团队(200字)。

在双带培训的过程中,我也有机会加入了一个新的团队。与以往的团队经验不同,这次我注重去倾听和观察。通过与队友的交流,我了解到每个队员的优势和特点,并学会与他们协调合作。我感受到团队的力量和凝聚力,也看到了如何通过合作实现目标。在这个团队中,我学到了许多新的技能和知识,并且也提醒了自己要对团队负责,时刻保持学习的态度。

第四段:带领新人(200字)。

经过一段时间的学习和训练,我也有机会成为一个带领新人的导师。这是一个很好的机会,让我能够将自己学到的知识和经验传授给新人。一开始,我感到有些不知所措,但通过与新人的交流和指导,我逐渐适应了这个角色。我发现,带领新人不仅能够让我巩固自己的知识,还可以提升我的领导能力和沟通能力。我也意识到,要成为一个好的导师,除了传授知识外,还要倾听新人的意见和想法,并根据他们的需求个性化地进行指导。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次双带培训的经历,我获得了许多宝贵的知识和经验。我意识到学习不仅仅是个人的事情,还需要与他人的交流和合作。带队教练、团队成员和新人都是我学习的对象和伙伴,他们的存在使我的学习过程更加丰富和有趣。我会继续努力学习,不断提高自己的专业水平和领导能力,在未来的工作中能够发挥更大的作用。

总体来说,双带培训是一种很有效的学习方式,它通过帮扶和合作来提高学员的综合能力。在这个过程中,我们能够更好地了解自己、培养团队合作能力,并为他人提供帮助和指导。我相信,通过双带培训,我们可以实现个人和团队的双赢。

女带头人培训心得体会

女带头人培训是一个包容性、启迪性很强的培训,针对的是那些有足够潜力但缺少实践经验或者有局限性的女性。这个培训旨在通过多方面的培养,为她们提供专业知识、领导力和合作、沟通能力等方面的增强,以充分发挥女性的潜力。以下我将分享我的心得体会。

女带头人培训让我深入了解了自己的潜力,同时也激励我去挑战自己,突破局限。在整个培训的过程中,最令我感动的是教练和其他培训学员的支持和帮助。他们每次都会在需要的时候给我建议,并尽力帮我解决问题,让我感到被包容和认同。这种情感的氛围让我产生了内在的动力,要我去发挥自己的优势,扩展自己的影响力。

在培训过程中,我也充分发展了我的领导力和沟通能力,它们成为了我取得成功的重要因素。培训时,我们进行了许多团队项目。在这一过程中,我学到了团队协作的重要性,并学会了领导团队的方式和沟通技巧。获得这些技能不仅帮助我成为更好的领导者,也使我更好地完成了自己的工作。更重要的是,我现在具备了培养其他女性成为领袖和激励其他人实现自己梦想的能力。

虽然我们取得了不小的进步,但我们仍然还需要跨越一些困难。女性领导者的数量仍然很少,并且存在很多性别歧视的现象。我们在面对这样的障碍时,需要坚持自己的信念和优势,并不断努力,以实现我们自己的目标。此外,楼梯式升迁机制和安全感不足也是女性面临的一些问题。这些问题需要更多的关注和努力来解决。

考虑到如何帮助更多的女性发挥自己的潜力,我想提出以下几点建议:

1.提供更多的培训机会,为女性提供更多的机会和资源,帮助他们充分发挥自己的潜力,并获得更多的成功。这包括寻求不同的培训方式、设定更高的标准并提供更多的支持服务。

2.建立更为平等和公正的机制,给女性提供更多的就业机会和晋升机会。

3.加强宣传力度,尤其是在女性的领导能力和成功案例方面,向大众展示并鼓励更多的女性参与领导角色,并提出更多的解决方案。

通过女带头人培训,我更清楚地认识到了自己和对领导的激情。我发现,我能够以更自信的态度面对工作,实现自己的梦想,并将自己的经验和技能分享给其他人。女带头人培训促使我提高了许多素质,通过共同学习与合作,我充满信心地展望未来,期待成为一名成功的职业女性。

女带头人培训心得体会

近年来,随着女性的地位不断提升,越来越多的女性开始涉足领导岗位,并在各行业中发挥重要作用。然而,作为女性带头人,需要具备的领导才能和沟通能力不容小觑,因此越来越多的女性开始参加女带头人培训,以提升自己的领导能力和影响力。

最近,我参加了一次由专业女性导师主持的女带头人培训,这次培训为我带来了很多新的思考和理解。在这里,我认识到,领导不仅仅是管理团队和实现目标,更是与团队成员建立联系和互相信任的过程,领导者需要借助有效的沟通方式展现自己的可靠性和实力。因此,在领导者对团队成员的沟通中,具备独特的沟通技能和策略,这不仅能提高自己在团队中的影响力,也能更好地达成组织目标。

在培训过程中,导师还涉及了领导力的概念,在不同行业中,领导者需具备的领导力的元素也不同。在一般情况下,领导者的领导力包括政策制定、领导意志、组织管理能力以及沟通能力。以我本人为例,我认为沟通能力不是我的强项之一,在这一培训中,我学习到了沟通技巧和策略,如何与员工保持良好的沟通和建立有效的沟通是我的一个大突破。

第三段:培训的益处。

参加女带头人培训的益处不仅止于提高自身的领导能力,还在于获得一个自我反省和提高的机会。在这种环境中,我们可以与同行交流心得和经验,从对方的经验中,发现自身的不足,提高自身的能力。诸如此类的培训机会也可以使我们和来自不同领域的专业人士建立联系,进一步丰富我们的前沿知识和业内信息。

第四段:培训带给我的自我启示。

这次女带头人培训的最后,导师让我们总结该培训的收获和灵感,并就如何以这些经验创造工作和生活的成功进行讨论。在这一过程中,我发现了自己之前忽略的一点:成功并不仅仅是实现自己的目标,也包括了协助他人实现他们的目标,这才是真正的领导者。我也发现,在带领员工和和同事工作时,需要比自己做出更多的努力和贡献,并向团队中建立和谐、互信和繁荣的关系。

第五段:结论。

作为女性带头人,我们不仅要具备领导能力和沟通能力,更要了解组织和行业的状况,掌握可能影响我们工作的最新技术和发展。女带头人培训是适合我们的机会,可以帮助我们发展自己的领导才能,并提高与团队成员、同事和协作者进行良好沟通的能力。通过培训,我们不仅可以扩大自己的知识库,还可以获得更多与其他领导者交流的机会,建立想法和经验的共享渠道。

学科带头人培训心得体会

20xx年7月16日至23日,我有幸参加了湖北省农村教师素质提高工程-小学数学学科带头人教师培训班的培训,经过学习,使我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、等都得到了更新,而且我的教学方法、教学手法、教育教学策略也得到了很大的提高。这次培训的内容相当丰富,有许多专家教授的现场讲座,能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢武汉大学领导对我们湖北教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:

16年的教学历程,使我已经慢慢感到倦怠,我已不知从什么时候开始,就老是爱抱怨现在的学生难教难管矣,却把教师的职业当成了一种谋生的职业。所以对待教育教学工作常带有厌倦感,心态老是失衡。可通过这次培训,听了各位名家的故事,他们那曲折的人生历程,勇于克服磨难的精神,使我的心灵受到了震憾,灵魂得到了净化,思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育的支点,我们知道了怎样更好地去爱自己的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。

教师要想给学生一滴水,自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽,用之不尽,教师就得时时给予补足,专家的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。面对着一群群渴求知识的学生,使我深感到自己责任的重大以及教师职业的神圣。让我对如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论,更让我体会到了进行终身学习,促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒,我们教师只有不断地学习,不断地完善,不断地提升,才能满足社会的需求,才能适应世纪的挑战,才能胜任教师这一行业。

通过认真地学习,使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。面对着新课程、新理念,我们教师就得更新教育教学观念,采取新对策实施有效教学,跟上时代发展的步伐。

有效课堂教师要坚持做到先学后导,把先学后导贯穿于课前、课中、课后,并要以建构主义教学为基础,遵循学生认知规律,从学生已有的知识基础经验出发,帮助学生找准新旧知识间的切入点,让学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系,这需要教师创设真实的情景来互动。教师设问题,学生生成问题,教师引发讨论,使整个课堂的学习活动充满生机活力。

有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力化,要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁,形成合作、探究解决,并以问题为核心,以学生为本,该如何创设和谐的课堂或情境?指导学生的学习是要科学化,训练的问题是要目标化,内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考与评价。

培训已拉下帷幕,而我觉得只是一个开端,不过这次培训也使我补足了元气,添了灵气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,愿“一片金色的回忆,一份永久的纪念”化为我重新跋涉的新起点。

女带头人培训心得体会

作为一名女性职场人士,能够成为团队的带头人是一种幸运但也是一种压力。如何更好地扮演好自己的角色,带领团队走向成功,是每个女带头人必须面对的问题。因此,我参加了一次女带头人培训,从中获得了很多的心得体会。

第一段:培训内容简介。

女带头人培训是由一家专业的咨询机构组织的,教授的内容包括领导力、沟通技巧、决策能力、团队建设等。培训过程十分严密,涵盖了理论知识和实际操作,让我们充分地感受到了女性领导人所需要具备的各种素质。培训的过程中,我们和其他女性企业家进行了互动交流,并得到了专业的导师指导,更好地锻炼了自己的能力。

第二段:领导力的培养。

一位好的领导人应当具备较高的领导力,我们在女带头人培训中学到了在实践中快速提升领导力的方法。首先,建立清晰的目标和计划,明确自身的责任范围和职责。其次,具有目光独到的洞察力,让企业家们更快地抓住市场机遇。同时,不断自我反思,在经历反复的思考和不断修正后实现自我升华,提升个人的领导能力。

第三段:优秀的沟通技巧。

作为团队的带头人,具备出色的沟通技巧是很重要的。女带头人培训让我学会了一些有效地沟通技巧。比如说,我学会了如何在沟通中坚持自身立场的同时也尊重别人的观点。在进行业务沟通时,我们也应该更加注重细节和语言的准确性,这有助于减少沟通的误解和障碍。

第四段:决策能力的成长。

女带头人培训还教授了我们很多决策能力的内容。优秀的决策能力通常伴随着更快的判断和分析能力,好的情绪控制和最终决策的果断,培训帮助我们了解了人们如何在繁忙的职业生涯中坚定地做出明智的决策。

第五段:团队建设的必要。

作为女性企业家,领导团队如何建设一个高效的团队对于提高企业的竞争力是至关重要的。中国有句话叫“人防己强”,建设一个高效的团队需要不断地加强交流与协作,理性地去评估个人能力和团队能力,并进行有计划有目的的培训和提升。

总结:女带头人培训让我对于自己担任领导职位更加有信心。我得到了实践的机会和思想上的启示,这样我就可以在未来的职业生涯中更好地担任领导角色。同时,我也将培训的经验与同伴分享,让更多的女性企业家也能够受益。

农村实用人才带头人培训心得体会

我有幸参加了中组部,农业农村部在陕西省东韩村举办的农村实用人才和大学生村官培训班,主题是:乡村发展与治理。在此,我非常感谢上级组织给我这次宝贵的学习机会,参加这次培训学习的是来自湖北省的100名村支部书记和大学生村官。

一、学习纪律严肃。

培训班实行半军事化管理,每天6:30起床,7:00上早操。列队上下课,上下课给老师问好,22:00前就寝。真正做到住农家屋;吃农家饭;识农家情;论农家事,紧扣发展乡村振兴而学习,让我感受到了我们高考前的紧迫感和压力感。

二、学习内容丰富。

这次培训学习主要分:课堂学习、分组讨论、经验交流和参观考察四种形式。

多式多样的学习方式环环相扣,立足基层,贴近实际,内容丰富,并与我们日常工作紧密衔接,为我们今后的发展指明了方向。课堂上的讲解透彻深刻,课下的交流异彩纷呈,授课人的发言令人鼓舞,主持人的总结深入人心,学员们的典型发言令人激情澎湃。这次学习,虽然时间短暂,但使我终身难忘。带着东韩村史可训书记的敬业精神和发展思路,带着专家讲师们的细心指导,带着硕果累累的喜悦,我依依不舍地离开了东韩村,回到了自己的工作岗位,在这里扎根,为村民真情服务。我认为努力工作,服务群众也是一种创业。特别是班主任陈昌利老师引用了拿破仑的一句名言:“一头狮子领着一群羊,比一头羊领着一群狮子要强!”这句话让我深刻地领悟到了我们农村带头人的重要性。

三、理论充实大脑。

我们湖北省一百名村干部有幸参加东韩村这次培训学习,听到了精彩的演讲,看到了农村的典范,交流了共同的心得,让我进一步了解了基层发展的艰苦历程和美好家园建设的奋斗历程。让我学习到了一种“只有蹲的低,才能跳得高。”的力量。我认为基层发展要做到“四个好”。

一是一个好的发展。一个地方的经济发展,需要一个因地制宜,切合实际的发展思路。一个有市场前景的主导发展产业,正所谓“思路决定出路,观念决定贫富。”

二是一个好的领导。地方经济的发展离不开一个好的领导班子,一个好的带头人对于地方发展举足轻重。

三是一个好的支持。基层的发展要当地政府的大力支持,政策、资金的支持对于当地的发展至关重要。

四是一个好的理念。一个地方的发展需要一种积极向上、和谐发展的理念,发展才会可持续。

四、解决自身不足。

培训,是学习的经历,是工作的延伸,也是生活的过程。在这次东韩村学习培训期间,我们享受了中组部.农业农村部的关心和照顾,感受了东韩村人的热情款待,通过了同仁们之间的真挚交流,我深深地发现了自身的不足,一是政策理论知识有待充实;二是宣传地方工作有待加强;三是公益事业力度有待提高;面对这些问题,我觉得我要做到“四个强化”,一是强化学习宣传。有效利用时间,善于运用各种方式,增强知识储备,提高业务素质和理论水平;所在地方工作干了很多,但外界不一定知道,所以要采取一切办法把工作中好的经验和好的做法推广出去。二是强化沟通协调。人际关系是第一生产力,民主凝聚人心,团结成就伟业,有了同事间的相互理解、支持、帮助,不仅工作顺利,还能达到事半功倍的效果。三是强化提高自己。经过这么多年的锻炼,我的工作经验和能力,虽然有所提高,但与工作的需要还远远不足。在今后的工作中,我要更加努力,取人之长,补己之短。努力发展自身的优势,全面发展提升自己。四是强化实践锻炼。脚踏实地,勤恳工作,一步一个脚印做好身边的每一件事,大胆付诸实践锻炼自我,尽多掌握实际技能。

感谢组织部.农业农村部赐予我这次培训学习机会,七天培训,时间虽短,但记忆犹新;未来工作,任重道远。培训虽已结束,但学习、生活仍在继续;我们要在基层这片土地里,充分发挥自身的优势,开拓创新,为乡村振兴和发展不懈努力!

双带培训心得体会

最近,我参加了一次双带培训,并获得了很多收获。双带培训是一种让学员在学习的过程中由老师和学长帮助引导的方式,可以加深学习的理解与应用。在这篇文章中,我将分享我在双带培训中的心得体会。

第二段:学长的关怀与鼓励。

在双带培训的过程中,学长起到了非常重要的作用。学长不仅是知识传授的引导者,更是关怀与鼓励的对象。他们会对我们的学习情况进行跟踪和了解,给予我们及时的指导和帮助。而在课堂上,学长更是会分享他们的学习经验和应对问题的方法,让我们受益匪浅。学长们的关怀与鼓励,激励着我们更加努力地学习和进步。

第三段:老师的专业指导。

除了学长的帮助,老师在双带培训中也起到了非常重要的作用。老师是我们学习的指导者和支持者,他们具备丰富的知识和教育经验,能够对我们的学习进行适时的引导和指导。他们会根据我们的学习进度和问题的难度,合理安排课程内容和教学方法,使我们更好地理解和掌握知识。同时,老师还会及时纠正我们的错误,鼓励我们坚持学习。老师的专业指导让我们在学习中能够更加高效地进步。

第四段:学习氛围的影响。

双带培训的另一个优点是学习氛围的影响。在双带培训中,我们会和其他同学一起学习,相互之间可以进行讨论和交流。这种合作学习的方式不仅提高了我们的社交能力,更加深了我们对于知识的理解。在小组讨论或是活动中,我们不仅可以借鉴他人的学习方法和经验,还会收到鼓励和支持,从而更好地完成学习任务。学习氛围的影响让我们在双带培训中学到了更多的东西,同时也培养了我们的合作精神和团队合作能力。

第五段:自我反思与展望。

通过参加双带培训,我对自己的学习能力和方法有了更深层次的认识,并且收获了很多。在这个过程中,我学会了如何更好地与学长、老师和同学们合作,相互之间互帮互助。双带培训不仅带给了我知识的丰富,还让我在这个过程中成长和进步。在未来的学习中,我将继续发扬双带培训的精神,始终保持对学习的热情和积极性,以便取得更好的成绩和进步。

总结:

通过参加双带培训,我体会到了学长和老师的关怀和帮助,收获了丰富的知识和经验。在学习氛围的影响下,我更好地理解和掌握了知识,同时培养了合作精神和团队合作能力。通过自我反思与展望,我会继续保持学习的热情和积极性,为未来的学习奉献更多努力,取得更好的成绩和进步。双带培训给了我很多,我将会因此受益终身。

农村实用人才带头人乡村发展与治理的培训心得体会

首先是解放村民的思想,让绝大部分人知道,乡村振兴不等于村村振兴,更要学会包容外来的新居民;其次是转变工作思路,把政府要我做变成我要做,而不是干部在做群众在看;最后是做一个优质的村镇规划,也就是存活村(符合乡村振兴的村)的定位。当然每个村有适合自己的定位。我坚信只要人群众与干部一起同甘共苦的干,我们遂昌将会成为浙江乡村振兴的样板!

农村实用人才带头人培训心得体会

为了进一步加强对农村实用型人才的培养,充分发挥大学生村官在新农村建设中的作用,20xx年5月4日至20xx年5月10日,中组部、农业部在北京市房山区韩村河培训基地举办第二期农村实用人才带头人和大学生村官示范培训班。这次培训顺义区共有16名村官参加,我有幸成为其中的一员。

这次培训的主题是“大学生村官创业”,部分参会大学生村官处于创业或者正在创业阶段。会议总共安排了七天的课程,邀请全国知名教授和成功企业家亲临授课,课程涵盖理论讲解、创业实操、现场参观、优秀事迹交流等,内容丰富、信息量大、贴近农村实际。经过七天的紧张学习,我受益匪浅。

一、一切以农民利益为出发点,为老百姓干实事。

我们这次的培训基地选在房山区韩村河村并不是偶然的,韩村河与江西的华西村类似,是改革开放以来新农村发展致富的典型。在常人眼里,农村应该是脏乱差的代名词。的确在改革开放初期,韩村河村房屋破旧、街道脏乱、集体经济弱、村民收入低、群众生活水平差,但是改革开放后韩村河村坚持发展壮大集体经济,走共同富裕道路,使全体村民过上了幸福美满的新生活。现在身处韩村河看到的是整齐的楼房、宽阔整洁的马路,优美的居住环境。对于这一历史性的转变,村民们打心眼里感激他们的老书记田雄,田书记作为一名知识分子,在很多时候都是可以自己单独致富的,但是他并没有这么做,他带领村民从最初的建筑队,一步一个脚印,发展壮大到今天的韩建集团,最终让全村人过上了富裕生活。田书记认为“作为党的基层组织的带头人,时刻牢记党的宗旨,不图个人发家致富,不图个人当百万富翁,图的是集体家业不断发展壮大。”正是这样的思想,引领着韩村河走到今天。作为一名大学生村官,我们也应该时刻树立为民服务的思想,不计较个人得失,全心全意为老百姓干实事。

二、带领村民、引领农村步入“互联网+”时代。

20xx年4月,李克强总理提出“互联网+”的概念,指出中国经济全面正在全面进入互联网时代。生活在现代社会,我们每天的感觉就是社会发展特别迅速,很多时候头脑都不能跟上时代的发展。各种电子产品的更新速度令我们瞠目结舌,社交软件从qq到微博再到微信,让我们为之赞叹。接受所有的这些新鲜事物除了好奇心、年轻的心态,最重要的莫过于知识,但所有这些对于农村来说都存在困难。首先因为农业收入比较低,大多数农村的年轻人都选择外出打工,留守在家中的多是中年或者老年人,由于年龄的原因,他们对于新鲜事物很少有好奇心;其次,这样的年龄层也决定了他们的文化知识储备有限,对于一些科技产品的认识和互联网的应用都存在障碍。随着社会的发展,农村也在逐步实现电脑化办公,我们大学生村官在这方面起到了很好的作用,帮助农村实现了这一目标。但是,这只是最基本的层面,我们还应该思考怎样在互联网时代,让农村农民跟上时代的步伐,并且在这场变革中稳中求胜。“互联网+农业”的理念应运而生,一亩田公司就是这样一个充分利用互联网帮助农户打开农产品销路的专业公司团队,类似这样的公司还有很多,怎样让农户接触到这些资源,利用好互联网,是时代赋予我们村官的重要使命。

三、积极主动,探索创意农业。

20xx年中央一号文件有一个新亮点就是增加农民收入,必须推进农村一二三产业融合发展。我国的农民始终是一个低收入群体,单纯的初级农产品利润极为有限,这也是导致我国农民增收困难的重要原因。因此农业的多动能需要我们重新认识,首先,利用有限的土地创造更多的经济价值,我们可以根据当地的实际情况选中优质农产品,更好的迎合现代社会的饮食需求。金福艺农公司就是一家专门生产有机蔬菜的企业,他们生产的佛头菜卖到了中南海。其次,充分挖掘生态环境价值,现在的农业已不是过去人们眼中的“背朝黄土,面朝天”的场景,它是区别于城市的一片世外桃源,它有属于自己的那份安静。北京昌平的“阿卡农庄”是一家整合了金融服务、技术创新的农业生活体验服务公司,通过多种技术服务手段、儿童自然教育、现场农场体验,实现o2o的体验式消费模式。还有纷纷涌现的农家乐都是休闲农业飞速发展的体现。我们大学生村官应该顺应时代潮流,把握休闲观光农业发展的机遇,为农村带来更多的惊喜。

四、传承农耕文明,不离不弃。

人类发展史上,曾经出现过四大文明古国,唯独中国的五千年历史没有断过。在漫长的五千年里,我们有四千八百年都处于强大状态,仅仅在后来的两百多年由于各种因素开始衰弱,这种强大的文明令我们肃然起敬。中国是一个农业古国,在一万年农业发展历程中,我国劳动人民不仅创造了丰富的物质文明,滋养着生生不息的华夏儿女,而且创造了许多辉煌灿烂的精神文明滋润着中华优秀传统文化。中华文化的根在农村,源在农民。中华农耕文明是中华优秀传统文化的母文化,是中华优秀传统文化的根基和源泉。因此。我们应该担负起传承农耕文明的使命,文明传承与经济发展相统一。中国目前有将近7000多个自然村落,每个村落都有自己的历史文化,如果我们在发展经济的同时,能够深层次的思索它的文化价值,将其运用到农业开发中,势必会增加我们农业的附加值,带来巨大的商业利益,同时文化被活用,能够更好的影响社会,使人们牢记农耕文明,传承农耕文明。

七天的紧张培训很快就结束了,留给我们的思考却才刚刚开始。作为一名大学生村官,时代将千金重担压在了我们的肩上,但同时也赋予了我们前所未有的机遇。在这片古老的黄土地上,让我们一步一个脚印,尽情挥洒自己的多彩青春!

农村实用人才带头人培训心得体会范文

新疆塔城地区沙湾县三道沟村被农业部确定为“全国农村实用人才培训基地”。新疆农业广播电视学校积极探索与实践农村实用人才带头人培训工作,认真做好学员选调、动员、培训、管理、服务等关键环节,取得了显著的培训成效。

(一)把好学员选拔关。

发挥各地州、县市熟悉政策、了解村情的优势,认真选拔想做事、能做事、有抱负、有培养潜力的“好苗子”去培训。经各地严格选拔标准,优中选优,挑选了一大批50岁左右,有文化,正在创业,政治坚定的好人、强人、能人、领头人,并坚持入选公示、政审制度,努力做到“百里挑一”选学员。

(二)强调学员动员关。

各地在学员外出培训前集中开展培训动员,告知学员出门干什么,明确培训目的;做好学员外出衣食住行的各种生活提示;强调外出培训的纪律要求,下达培训后宣教任务;教导参训学员讲究卫生、遵守交通秩序和公共秩序,自觉做一个大美新疆的宣传者。

(三)严格学员管理关。

县农业局和乡镇优秀干部带队,由选定的小组长协助做好外出培训期g的管理。学员在外出培训期间做到了统一出发、统一行动、统一食宿、证件统管、票据统管。带队干部认真负责,培训期间主动召集学员按时参训、统一乘车,意见、建议由带队干部集中反馈。

(一)全方位、全过程参与。

根据责任分工对培训班工作流程作了统一部署对工作任务作了详细分解。县农广校主要负责接送教师、翻译、材料准备、车辆安排、班级管理等三道沟村主要负责学员报到、信息录入工作。

(二)严格工作程序,严谨培训制度,抓好培训班学员的日常管理工作。

沙湾县农广校抽调人员与班主任一道全程跟班,早上出早操,实行半军事化管理,及时了解学员动态,组织学员座谈讨论,交流学习心得,与学员同吃同住同学习,工作态度严谨、认真,体现了高度的责任感和敬业精神。

(三)主动协调,搭好平台。

培训过程中,为了给学员做好服务,县农广校事先与县农业局衔接,组织好观摩教学活动。在观摩期间做好协调服务,同时全程陪同住村工作组参加学员的教学观摩活动。从接站、租车、培训、观摩、解说、送站,穿针引线,搭好平台。

(四)及时总结经验,不断改进办班质量。

为了让每期培训班学员学有所获,自治区农业厅、农广校通过多种方式指导培训班工作,做到每期班有领导参加,工作有信息、有总结。沙湾县农业局和农广校做好充分准备,规范程序和严格管理,在各种材料准备、专家接送、开班和结业仪式、信息归档、学员的吃住行等方面都体现了重细节、抓落实,实实在在为学员服务这一目的。

学员们珍惜培训机会,遵守课堂纪律,服从培训安排,积极讨论发言,取得了良好的培训效果,达到了学有所成,学有所获。

(一)看到了差距,激发了干事创业的热情。

学员普遍反映,从商品意识、市场意识、组织化程度、生产技术水平、机械化程度等多方面与北疆相比都有很大差距。参训后,疏附县八村四小队28岁的小伙子阿布都沙力克积极动员周围的养殖大户,领办了沙迪克农畜产品合作社,建成占地2000平方米可养殖1000只牲畜的新型规模化暖圈,目前正在紧锣密鼓地准备牛羊的购置工作。

(二)提升了现代意识和综合素质。

培训结束以后,学员自觉整治家里环境卫生的意识增强了,送孩子上学读书的决心大了,有的家庭在种植、养殖中开始琢磨如何借鉴经验了。能力强、家底厚的学员开始琢磨规模化养殖了。疏附县二小队的吐尼沙古丽主动找到农业厅驻村工作组要求成立妇女手工合作社。在驻村工作组的帮助下,妇女们建立了巧娘手工艺农民专业合作社,目前97平方米的生产办公用房全部落成,已接受订单上万元,妇女们走向就业致富的新路。

(三)起到了宣传示范推动作用。

学习期间,学员们自觉融于班集体,严于律己,遵守学习制度,注重言行举止、仪容仪表,积极踊跃发言,沟通交流能力、语言表达能力都得到锻炼和提高。学员返回后,各地组织培训学员在本村开展培训心得交流,以求真务实的学风、谦虚严谨的作风和良好的精神风貌展示了新型职业农民的风采。疏附县8村的一位学员专门将培训的所有图片收集起来,编辑成幻灯片,在学习研讨交流会上播放,还有典型发言人做专题讲座,在村民中开展宣讲。广大村民看到了差距,引发了思考,催生了致富的梦想,达到了意想不到的宣传效果。

(四)明确了今后农业发展的思路。

学员参训后,对观摩地农业生产的高组织化水平、规模化经营水平,以及当地农民的市场观念、产品质量观念、商品意识观念等感触颇深,结合自己的农业生产,进行了认真的反思。认为今后的农业和农村经济发展要结合本村自然地理条件、生产技术水平、农民自主意愿等因素,加快培育主导产业;继续巩固粮食生产,大力发展适合当地的主导产业,盘活特色经济作物,通过舍饲圈养大力发展养殖业。

市数学学科带头人培训心得体会范文

在华东师范大学学习的这三天里,我深深感受到市教育局领导非常重视本次培训活动,精心设计培训课程,培训形式多样,内容丰富多彩。此次培训有专家高屋建瓴的教育理论教学实践的引领,教学一线教研员、教师的教学实践创新交流,到上海学校实地听课感受课改给课堂教学带来的深层次变革,培训学员的互动交流汇报使我们感受到理论学习与实践反思的重要性。

今天上午由上海区教研室、市晋元高级中学正高级教师、特级教师教授作专题报告《反思数学教学的实质》。教授在报告中首先强调了数学的本质是什么,数学的特点具有抽象性,精确性,广泛性,简洁性。数学是科学、是哲学、是法规、是艺术、有魅力。其次学习数学的本质是什么,学习数学要培养具有数学思维的人,培养具有科学精神的人,培养具有反思能力的聪明人。再次教学中如何体现数学的实质,强调教学中的合情推理,本源型教学,反思型教学等等。

下午在王教授报告的基础上,安排了五位学员上台汇报有关“数学概念课的教学要素”,其中五河二实小老师、三实小老师、小学老师的发言,教育理论与教学实践结合,案例精彩实用,得到教授的充分肯定和与会学员的热烈掌声。我感受最深的是王教授反复提到的我们小学数学教师如何从小培养学生学习数学的兴趣,培养小学生良好的学习习惯,重视教学目标情感、态度、价值观在课堂教学的落实。

虽然我们每天学习的时间很长,身体感觉很累,但学员们内心幸福而又充实,因为每一天都要面对不同风格的专家,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击,专家们以丰富的教育理论和鲜活的案例,对我们以后的课堂教学创新与实践提供了有力的支撑。

农村带头人培训心得体会

在这几天的培训中,我不但听取了让自己长时间受益的专题讲座,还与其他大学生村官聚在一起,学习交换工作方面的信息,相互沟通交换,在知识、经验上都取得了较多的收获,有效地进步了自己的熟悉水平、理论水平和规范化的管理水平,进一步增强了自己克服困难,弄好工作的信心和决心。还给了我一个跳出农村看农村机会,综合对照出我村在村级发展上所处的位置,让我可以从更高层面上思考美好乡村建设的途径和意义,不再局限于任职村和所在乡镇。

另外,三位优秀的村党组织书记以自己多年来的工作经验,分别讲授了在皖北平原,江淮大地和皖南山区建设美好乡村的不同方式,和如何把知识应用到美好乡村建设中往,如何做好群众工作,如何处理好与领导之间的关系,如何干事创业等。这些点点滴滴的工作经验,为我提供了很好药方,但如何应用好这些药方,需要我在实践中往努力,往探讨。

我以为美好乡村的建设,不单单是表现在的房屋改徽建徽、道路硬化亮化、环境卫生的治理、村级配套设施等外在的建设,更要给村民带来切切实实的便利,发展符合本村村情、民情的产业,带来延续可观的经济收进,带来幸福感,要到达这个目标,就要充分调动村民主动参与建设的积极性,争取党员、干部和社会各界气力的支持。

结合学习沈浩精神和培训班所在地小岗村的发展历程和经验,我以为作为村党组织第一书记,要推动美好乡村的建设,要做到以下几个方面:

首先要赢得尊重。打铁还需本身硬,在平常生活、工作中,应率先完成各项工作任务,特别是面对重点、难点题目时,要主动承当,不畏缩、推委,以身作则,赢得群众的认可和尊重。

其次是履行好职责。作为第一书记,要团结好两委干部,沟通好村级组织与上级部分的关系,服务好本村的党员、群众,处理好干群关系,对存在的题目,要认真完善落实,不避讳、拖拉,履行好作为村级党组织负责人的职责。

最后是要谋划好发展。要深进发掘北浴山区自然资源丰富的上风,创办养殖、茶叶、毛竹、油茶等专业合作社,把上风转换为发展动力,充分利用自己年纪轻、知识足的特点,积极进步相干产品质量,拓展宽售渠道,促使群众收进延续增加。只有群众的腰包鼓了,美好乡村的建设才能真正得到群众的支持,才能使基础设施完备交付使用后,得到妥善的养护,延续的发挥作用。

固然只是村党支部第一书记,但我会在这个平凡岗位上认真踏实的工作,努力学习,在实践中不断进步个人综合素质和工作能力,增强责任感、使命感和紧急感。我想,不管碰到甚么挫折,只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的,同时在村两委的支持下,我就一定能够克服一切困难,群众的眼睛是雪亮的,群众的感情是质朴的,只要真心为群众办实事,全心全意为群众服务,带给群众能够感遭到的暖和,能看到的变化和实惠,群众就会自发的参与、支持美好乡村的建设,美好乡村的真正建成将会指日可待!

乡村振兴致富带头人培训心得体会范文

我有幸于20xx年x月xx日至x月xx日被xxx组织部选派到上海崇明区培训学习参观,通过5天的理论学习和亲眼所瞩,使我感触良多,受益匪浅。此次培训围绕学习“乡村振兴战略内涵、目标、总体要求和重大意义”“现代农业发展趋势与经营管理”“农产品质量安全”“农产品营销与农村电子商务”“美丽乡村建设”等内容开展培训。专题讲授安排了***总书记考察上海重要讲话精神、乡村振兴战略、崇明世界级生态岛建设的探索与实践、中国(上海)自由贸易试验区制度创新实践等课程,现场教学安排了仙桥村美丽乡村建设、东滩湿地生态环境治理、瀛东村生态产业发展、万禾果蔬专业合作社现代生态农业等教学基地。另外,还组织学员考察了上海自贸区建设的生动实践——上海通用汽车,瞻仰了中共一大会址,接受“不忘初心、牢记使命”主题教育。

通过专业性强、内容丰富、形式多样化的学习方式,增强了培训的针对性和实效性,让我提高了履职能力和业务水平,也让我汲取到发达地区的先进经验,为推动家乡乡村振兴战略工作提供了具体思路和有效举措。

崇明区作为实施乡村振兴战略的先锋,主打生态牌,依托生态农业养护绿色环境,守护一方水土,力求优质高效,追求高附加值,引领绿色生活,依托美丽乡村,创造出农业发展和环境保护的共融机制。九月的崇明仿佛是梵高手中的一幅画,树木郁郁葱葱、河水湛蓝、芦苇花在微风中摇摇摆摆。在空旷的天空下,辽阔的海风吹拂着,这是鸟类的天堂,也是人间的盛景。

20-年底,脱贫攻坚战的冲锋号全面吹响,全国上下紧紧围绕“两不愁三保障”这一目标,苦干实干、坚定信心,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到20-年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。党的十九大描绘了农村发展蓝图,“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”是党和国家制定的乡村发展目标,也是人民群众的美好愿望,蓝图已经绘就。

农村党支部是推动乡村振兴的重要基础,是实施农村发展、进步,帮助农民发家致富的引导者,是实现农村经济可持续发展的重要基石。作为一名xxx的一名村党总支书记,我带领着村里的一个总支和三个支部认真弘扬“临沧作风”撸起袖子加油干、脚踏实地拼命干、攻坚克难创新干。在具体工作中我们充分发挥先锋模范作用,组建了一支坚强有力的班子队伍,为推进乡村振兴建设事业提供有力保障。充分发挥农村基层党组织在乡村振兴战略中的引领作用,加快推动乡村振兴进程。充分发挥农村基层党组织的核心作用,切实担负起乡村振兴的重任,践行群众路线,尊重群众的需求和基层工作规律,量体裁衣,随机应变。充分发挥农村基层党组织在乡村振兴中的战斗堡垒作用,引导好广大党员“不忘初心、牢记使命”,不断增强宗旨意识。

新时代学育新希望,新目标开启新行程。在大好形势的今天,我会更加紧紧围绕乡村振兴目标,带领一个总支和三个支部将一张蓝图绘到底,一张蓝图干到底,让我们的天更蓝、水更清、山更绿,让人民群众过上幸福美好生活。