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地震中那女孩(优秀17篇)

作者:温柔雨

地震的发生是地球内部岩石运动和构造变动的结果,它不仅改变着地貌,还影响着人类的生活和发展。地震对人类社会的影响是巨大的,以下是一些地震灾后的重建经验和教训:(接下来列举经验和教训)

地震中的母爱作文

地震,人类的浩劫,这些天一直在撕裂着我们每一个华夏儿女的心,那些灾后余生的人们,面对着自己亲人的离去,家园的被毁,他们的眼在流泪,心在流血,不仅这样,他们还要随时面对时刻存在的余震,山体滑坡和山洪的爆发等诸多的灾难,这是一种什么样的心情和环境啊,虽然我没有身临其境,但我还是在诸多的煤体上看到了那一副副揪心的画面,这不仅让我想起了多年以前的又一次人类空前的灾难--唐山大地震。

那一年我八岁,残存的记忆让我现在想起来还是心有余悸,虽然,我所说的怕,只是那种气氛渲染下的恐惧,幸运的是我并没有亲身经历到这场劫难之中。

唐山距离我所在的地区有一千多公里,中间时隔两个省,但那次地震的余波还是波及到了我们黑龙江。

记忆中的一个深夜,我被妈妈从睡梦中喊醒,当时好象是后半夜,但我不知道是几点,妈妈对我们说:“快穿好衣服,一会儿有可能要地震。”那时的我并不知道地震是什么东西,也不知道地震的可怕性,但我还是在大人们那庄重的目光和神色中读到了恐惧。

广播里一遍又一遍地播放着《三大纪律,八项注意》,《解放军进行曲》,这些平时很催人向上的乐曲,此时听起来却有说不出的恐惧。家家户户都做好了临战前的准备工作,穿戴整齐,严阵以待,在这种气氛的烘托下,恐惧顿时袭上我的心头,使我深信地震真的是天塌地陷,可怕之极的事。

妈妈对我和六岁的弟弟说:“一会儿如果你们感觉到房子在晃,马上往外跑,如果跑不出去,就躲到炕沿的下面,这样,房子倒了就不会砸到你们了,记住,速度要快,知道了吗?”

我家的炕沿是悬空的,就是在火炕的外面又加出一块厚厚的木板,如果我和弟弟紧紧地贴到下面,是可以放进我们两个幼小的身体的,这个位置是妈妈当时所能想到最安全的`地方了,望着妈妈那切切的目光,我问:“那你和爸爸躲哪里啊?”妈妈说:“你爸爸要管你妹妹的安全,不用管我,我就做在炕上,不躲了。”望着妈妈和她怀里只有一岁多的弟弟,我仿佛有种马上就要失去妈妈的感觉,但我不敢哭,心里既害怕又为妈妈担心,是啊,当时的我还是个孩子,又能有什么好的办法,只能泪眼婆娑地等待着那可怕的瞬间。

地震中的作文

从前,动物和人有着共同的语言,他们互相依靠,彼此生活着,而大熊猫却很孤独,因为动物和人都认为它是不祥之物,都不愿与它交往,它很伤心决定去做一件好事,希望大家都不再认为它是扫把星。

一个阳光明媚的早晨,大熊猫背着小书包,哼着歌,欢快的走进学校,可它刚要跨入教室便开始地动山摇,大熊猫左摇右晃,拼命找出口。当它离出口很近时,它听见了其他人的叫声,它心急如焚,如果去救其他人,自己有可能丧命,如果自己出去那么被困的人就会死,它最终选择了去救人。它来到教室,用自己强大的身体挡住塌下来的木板,让别的动物逃生。突然一块巨大的天花板砸在了熊猫的腿上,它痛苦万分,但为了保住别人的命,它没有叫出来,它的'腿上血流如注,当最后一位动物出去后,它终于疲倦的倒了下来……几十分钟过去了,救护人员终于赶来了,为了找到奋不顾身救人的熊猫,在救护人员坚持不懈的努力中,他们终于把奄奄一息的大熊猫找到了。可因为一只腿失血过多只能把它肢解了。

事后,人们为了纪念大熊猫英勇无畏的精神,把大熊猫视为中国的国宝。每当有人看见它时,都会问候它几句。从此大熊猫有了很多朋友,它快快乐乐的度过了一生。

地震中的作文

九州体育馆的拥挤广场上,白大褂们抬着担架匆匆走过——从北川转移来的数千名地震受害者里,又一个人不堪晕倒。墙壁上贴满了寻人启事,墙边靠着蹲着躺着老人孩子男人女人,不断有人跑进人群,和另外的人抱头痛哭或者大叫,或悲或喜。

今天是中国国殇日,这个国家要为四川地震降下半旗,用所有的气笛和喇叭表达悲伤和对那些逝者的纪念。很快就要到时辰了,人们相互搀扶着,迟疑、缓慢,站到了一排又一排。

警报拉起,然后陡然尖锐,像一支哽咽的曲子。

庄严或者悲哀开始充溢每一个人的内心,所有的人站得笔直,扬起脸。

一个被搀扶的`老人开始大哭,喊他孙子的名字——那是一个大学生,却回家遭遇不幸。老人的哭泣很快传染了很多人,呜咽,压抑不住的呜咽在每个角落响起,越来越多,最后汇成一条悲伤的河流。

一个手背上写着电话号码的男人突然蹲到地上,抱头痛哭。他的妻子、小儿子和岳父岳母都没有找到,他们的房子被埋在泥石流里。所有的人说那里不可能再有活人,他却坚持相信他们还活着,试图回北川去寻找,被人拖住。

熙攘人群中,一个叫胡丹丹的女婴也大哭起来,双手乱舞,肉嘟嘟的小脚丫胡乱踢起,向母亲的怀里钻。

母亲很沉静,抱着孩子坐到一个木箱子上,撩起衣服,得到乳汁的孩子开始哼哼。年轻的母亲说,他们家里房子垮了,但万幸的人都还在,“人在,就好了”。

地震中那女孩作文

你们好!

4月14日,是青海玉树地震的日子,这关系到每个人的生命,

工作人员赶来了,为你们疗伤治伤。他们在废墟中找到了许多人,被救了出来,他们又挽回了一条可怜的生命。

地震无情,人间有爱,

许多在抗震救灾中的普通。

在北川陈家坝镇的一个山坡下面的店铺里,店铺的一面墙整个垮塌下来,将一对母女压在最底下。当战士们看到母女的时候,他们震惊了:一位不到40岁的妇女,怀里紧紧的抱着一个六七岁的小女孩,由于抱的太紧,战士们无法将她们分开,最后只得合葬。

在龙居小学工作的向倩老师在地震中英勇献身。

废墟中,龙居小学女教师向倩一手楼住一个学生,紧紧地拥在自己的身下,向母亲护卫自己的孩子.。她的身体已经被砸成三段,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手。原来,只需两秒钟便可离开教室,到达安全地带。但当她在疏散学生们离开教室的时候,看到两个手足无措的学生,向倩老师义无反顾的大步跨进学生,一手楼住一个,朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然倒塌,向倩老师和学生被埋在废墟中。。。。。。。。。。向倩老师走了,但她的灵魂永远在活在我们心中,我们说向倩老师一路走好。

谁也未曾料到,万众期待的年竟然充满了如此的坎坷和灾难。但事实中奖再次证明,领导下必将走向光明。2008年中国人民将被自己感动!

云南地震的作文:地震女孩

各位职工、爱心朋友:

10月7日21时49分,云南普洱市景谷县发生6.6级地震。目前,已造成1死324伤,大量房屋倒塌,电力、通讯、交通等基础设施严重受损,人民群众生命财产遭受巨大损失。

为响应党中央国务院号召,院党委倡议全院职工紧急行动起来,以实际行动践行党的群众路线,积极为云南景谷地震灾区伸出援助之手,为灾区同胞送去一份温暖、一份关爱,与灾区同胞携手共渡难关!众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的.力量也是一种支持。本次捐款以现金为主。

感谢您对云南景谷灾区同胞的支持!让我们传递爱心,守护景谷,共同祝愿云南景谷地震灾区的明天更加美好!

一、时间地点。

时间:x月x日-x月x日上午12时。

地点:各党支部。

二、联系人。

xx:xxx。

三、联系电话:135xxxxx。

如何在地震中自救

2019年5月12日是汶川地震8周年纪念日,时间无法淡忘这一刻。8年前的5月12日下午2点28分,四川省发生7.8级强烈地震,震中位于阿坝州汶川县,地震造成伤亡惨重。所以学习一些地震中自救的常识对我们有利,下面是如何在地震中自救的方法!

那些因灾难逝去的人们,对于离开的人来说是种悲痛,但对于那些活下来的人来说未尝不是一种悲痛,看着一个个曾经鲜活的生命就这样消失,这是怎样一种残酷。虽然时间慢慢地过去了,灾难的阴影也随着岁月逐渐消散,但那些触动人心的瞬间却仍令人难以忘记。

避震和防震和我们每个人的生活息息相关。当地震来临时,如何防震就成为我们要掌握的基本常识。科学避震可以将地震给人类造成的损失最大限度地减少。那么地震发生时、发生后,我们将如何开展自救和互救工作。

1.大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

2.人多先找藏身处。学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

3.远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

4.被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员。

(一)室内。

1、选择厨房、卫生间等开间小的地方躲避。也可以躲在墙根、内墙角、暖气包、坚固的家俱旁边等易于形成三角空间的地方。远离外墙、门窗,不要使用电梯,不能跳楼。

2、躲避时身体应采取的姿势是:蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,额头枕在大腿上,双手保护头部。如果有条件,还应该拿软性物品护住头部,用湿毛巾捂住口鼻。

3、避开吊灯、电扇等悬挂物。

特别注意。

1、震时要沉着冷静,及时反应。

2、不要躲在桌子、床铺下面,而是要以比桌、床高度低的姿势,躲在桌子、床铺的旁边。

3、在地震第一时间关闭火源、电源、气源,处理好危险物品后,再行避险。

4、已经脱险的人员,震后不要急于回屋,以防余震。

(二)户外。

1、就地选择开阔地带避险,蹲或趴下,以免摔倒。

2、驾车行驶时,尽快降低车速,选择空旷处停车。

3、避开高架桥、高烟囱、水塔等建筑物。

4、避开玻璃幕墙、高门脸、女儿墙、广告牌、变压器等危险物。

5、在野外,避开河岸、陡崖、山脚,以防坍塌、崩塌、滑坡和泥石流。

户外情况复杂,震时注意观察,选择恰当的方法避险,避免意外伤亡。

1、被压埋后,如果能行动,应逐步清除压物,尽量挣脱出来。

2、要尽力保证一定的呼吸空间,如有可能,用湿毛巾等捂住口鼻,避免灰尘呛闷发生窒息。

3、注意外边动静,伺机呼救。尽量节省力气,不要长时间呼喊,可用敲击的方法呼救。

4、尽量寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

被压埋后,要坚定自救的勇气和信心,精神不能崩溃。

1、根据房屋居住情况,以及家庭、邻里人员提供的信息判断,采取看、喊、听等方法寻找被埋压者。

2、采用锹、镐、撬杠等工具,结合手扒方法挖掘被埋压者。

3、在挖掘过程中,应首先找到被埋压者的头部,清理口腔、呼吸道异物,并依次按胸、腹、腰、腿的顺序将被埋压者挖出来。

4、如被埋压者伤势严重,施救者不得强拉硬拖,应设法使被埋压者全身暴露出来,查明伤情,采取包扎固定或其他急救措施。

5、对暂时无力救出的伤员,要使废墟下面的空间保持通风,递送食品,等时机再进行营救。

6、对挖掘出的伤员进行人工呼吸、包扎、止血、镇痛等急救措施后,迅速送往医院。

1、不要轻易站在倒塌物上。挖掘时要分清哪些是支撑物,哪些是埋压阻挡物,应保护支撑物,清除埋压阻挡物,才能保护被埋压者赖以生存的空间不遭覆压。

2、根据伤员的伤情采取正确的搬运方法。怀疑伤员有脊柱骨折的,要用硬板担架搬运,严禁人架方式,以免造成更大伤害。

人们通常采用的一些急救自救方法存在着认识及操作误区,在地震灾害自救时应严格避免。

一、颅脑损伤忌堵塞。

震中由于震动、挤压、碰跌等方式很容易引起颅脑损伤,颅骨骨折后经耳朵和鼻子流出脑脊液,此时不少人习惯性的做法是仰起头或堵住。殊不知,这样做很容易导致颅内压升高,加重颅内损伤,并且回流液体也容易导致严重的颅内感染。

二、胸部有锐物刺入忌拔。

建筑物坍塌很容易导致锐利的器物刺入人体胸部,此时,很多伤者习惯性地顺手将锐器拔出。这是非常错误的做法。应先用手稳固住插入物,也可简单用布条轻轻束缚住锐器刺入部位,避免剧烈活动,等待或寻求救援。

三、肠子外露不能往回塞。

遇到肚皮被刺破使肠子脱出的情况,大家的下意识动作是用手托住脱出的肠子往肚腔里塞,这是十分错误的做法,在没有医疗条件的情况下,自己往回塞很容易导致严重的腹腔感染。

四、近肢端动脉出血绑扎点忌就近。

震中如果造成手臂部或小腿部近肢端(也就是靠近手、脚的踝部)动脉出血,在绑扎时,要注意不能在出血点就近部位缚扎,应选择过膝、过肘的绑扎点。

五、皮肤出血忌用泥土糊。

拿泥土糊以消炎止血其实是一个误区。泥土中含有一种厌氧菌——破伤风杆菌,用此法不仅起不到消毒止血的功效,还很容易导致破伤风,重者致命。

六、骨折后忌“轻举妄动”

自救时避免活动被砸部位,防止骨折断端受到二次伤害,加重血管和神经的损伤。可因地制宜,找两个小木棍之类的东西越过关节夹住骨折部位,再用绳缠绕,以远端指趾不麻木为宜,可起到良好的固定作用。

七、有害气体泄漏忌顺风躲。

很多灾民遇到有害气体泄漏时都十分慌乱,只顾逃跑躲避忽略风向。要注意,此时逆风而上是最正确的躲避方法,可有效避免有害气体顺风而下,导致人体受到的伤害。

八、呼救忌盲目大喊大叫。

盲目地持续大喊大叫会过多地消耗体力,容易引起昏厥或休克。此时应抓住时机有效呼叫,可利用手边金属物进行敲击,或采用发光的亮片通过反射光引起救援人员注意。

九、颈椎损伤忌抬颌后仰。

这样容易导致颈髓横断,造成脊髓休克,危及生命。正确的做法是用双手扶住颈部,两侧相对制动,最大限度避免颈髓横断带来致命性二次损伤。

十、被困时呼吸忌快而浅。

快而浅的呼吸容易致机体缺氧更进一步恶化;由此导致昏迷等危及生命的严重并发症。故自救时应控制情绪、保持镇静,宜采用慢而缓的呼吸方式,避免上述情况。

地震中的英雄

如果我们是小鸟,那么老师就是伴我们翱翔的蓝天;如果我们是花朵,那么老师就是衬托的小草。

在地震发生的一瞬间,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌,学校教导主任谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着四个学生。四个学生虽然获救了,但是谭老师的后脑却被楼板砸得深凹下去,不幸地遇了难,走上了天堂之路;还有张米亚老师,在地震的一瞬间,将两个学生紧紧地搂在腋下。但因张米亚老师把孩子搂得太紧,救援空间有限,无法将张老师的手臂搬开。无奈之下,志豪将张老师的手臂锯开,才将两个孩子救出。是他用自己的“羽翼”,保护了两个学生!还有许许多多的英雄老师都因此献出了自己宝贵的生命。

自古以来,“老师”这两个字就是神圣的,人们都说——老师像蜡烛,干柴,园丁,有着无私奉献,默默无闻的春蝉精神。但我觉得,老师更像伴随我们的翱翔的蓝天,永远的,永远的都一直伴随着我们!

“英雄少年,少年英雄。”,在地震的同时,也有许多的少年小英雄做出了不朽的事迹。

正如小林浩一般,在地震发生的那一刻,他在教学楼的走廊里,被上面走滑的两名同学砸倒在地。作为一名班长,在将要倒塌废墟下,他带领着同学们一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,就立即把她背到了安全地带。紧接着,他又一次返回了废墟,救出了另一个受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸伤,手臂严重拉伤。当医生给他检查完身体后,他拒绝救助站的人员帮忙,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行七个多小时,安全撤离到都江堰。还有许许多多的小英雄,为抗震救灾也做下了不菲的贡献。

多难兴邦,谁也没想到在20xx这个奥运年里所发生的一切。冰灾的战斗才刚刚结束,地震又带着无情的巨大的风暴袭来了。这一次又一次的灾难,把中国甚至世界人民的心空前凝聚在了一起。我们相信:中国人的坚强和英勇能克服一切的困难!

5月12日,这个永远让人铭记的日子。就在这一天,使我学会了感恩!正是这一天,我们的爱如晶莹的流水一般,溢出了中国人民的心!

你们的事迹我们永不会忘。

地震中的爱作文

“您看见了我妈妈了吗?”3岁的小女孩躺在医院里,挪动她那严重受伤的小腿,问每一位走过她身边的陌生人:“妈妈很爱我,她说她会回来的。”她说着,眼里冒出了泪珠。

“别哭,好吗?是的,你妈妈一定会回来的。”走过小女孩身边的每一位白衣天使都回答。

“可是,在黑暗的房间里,妈妈紧紧抱着我的时候说爸爸和爷爷都去了天堂,妈妈哭得可伤心了。”小女孩的声音有些颤抖,回答道:“可妈妈不让我哭,她说我哭了就不乖,她吻了我的额头,妈妈的吻可香甜了,她说要给我做夏天最漂亮的裙子。”

“噢,是这样的,”每一个经过小女孩的陌生人都对她说:“有你这么乖巧的女儿等着她,我敢保证你妈妈很快就会回来的。”

“那天堂是什么意思呢?妈妈会不会也跟爸爸和爷爷一样去了天堂?不要我了?”小女孩透过泪水问道:“我在黑暗中没有哭,因为我有妈妈的爱。可我摸到了妈妈身上沾湖湖的东西,妈妈说那里很疼,不让我摸。”

“妈妈紧紧抱着我,好象用力在对抗什么,后来我说小腿疼,妈妈就尽量把我揽在她胸口,我不知不觉[注:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]就睡着了,就觉得不疼了。”小女孩惊叫道:“妈妈吻了我,您瞧,她吻了我这里,还有这里,这里……”

小女孩指着自己的脸蛋、胳膊、胸口、小腿、大腿还有后背说:“妈妈的吻都留在这里了,妈妈说她身体很虚弱,说有一天她如果不在我身边了,要我记着她的吻,她的爱,以后不管遇上什么困难,都要想起她的爱,她的吻,这样所有的困难都会过去。”

地震中的爱作文

2008年5月12日——让人刻骨铭心的日子。在四川汶川县及周边地区,一场突如其来的特大地震夺走了数以万计的鲜活的生命。一时间,空气骤然宁静,神州大地举国哀痛,悲伤成河。

许多在抗震救灾中的普通人物,他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大,其中闪现出人性的光辉,足以穿透那几秒的灾难阴影。

在北川陈家坝镇的一个山坡下面的店铺里,店铺的一面墙整个垮塌下来,将一对母女压在最底下。当战士们看到母女的时候,他们震惊了:一位不到40岁的妇女,怀里紧紧的抱着一个六七岁的小女孩,由于抱的太紧,战士们无法将她们分开,最后只得合葬。

母亲是面朝下倒地的,看她的姿势,是在墙倒下的最后一刻,用身体保护着女儿,虽然,母亲的努力最终落空,但在母爱中走向天堂的孩子,一定是温暖而宁静的。这一幕足足展现了伟大的母爱,母亲是多么希望女儿活下来,想用身躯保护她,宁可自己死去,这一幕也感动了在场的每一个人,都流出悲伤的眼泪。

在龙居小学工作的向倩老师在地震中英勇献身。

废墟中,龙居小学女教师向倩一手楼住一个学生,紧紧地拥在自己的身下,向母亲护卫自己的孩子。她的身体已经被砸成三段,人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手。原来,只需两秒钟便可离开教室,到达安全地带。但当她在疏散学生们离开教室的时候,看到两个手足无措的学生,向倩老师义无反顾的大步跨进学生,一手楼住一个,朝门外冲去,可此时,整座教学楼已轰然倒塌,向倩老师和学生被埋在废墟中……向倩老师走了,但她的灵魂永远在活在我们心中,我们说向倩老师一路走好。

谁也未曾料到,万众期待的2008年竟然充满了如此的坎坷和灾难。但事实中奖再次证明,中国人民是大不败的,压不跨的,因为我们有着英雄的`13亿人民。我们知道:一颗很小的爱心乘以13亿,就会变成海洋;一次很大的灾难,初以13亿都会变得可以承担。在整个救灾过程中,中国人民身上展现出人性的光芒,在党的领导下必将走向光明。2008年中国人民将被自己感动!

512汶川地震作文:地震中的感动

・生活中有很多感动的事。记得在4月20日上午八点,四川省雅安市发生了7级地震,有很多生命都完结了。有很多救援队赶过去,许多人都向灾区捐了一些日用品、必要的治疗用品……就连我们学校也做了捐献,老师、同学们都带来了一些钱,献上了自己的爱心。

・地震的那天,我在电视上关注雅安地震的进展,看见了一些感人的'事。位有好多位救援队员从一个土堆里挖人。他们看见了一个手,都很伤心。可队长却让队员们继续挖,并告诉他们:就算是死尸也要挖出来!结果,他们挖出来了一位快要没有气的人!经过医生们的抢救,那位人民终于恢复了健康!他们救了一个人!

・在阅读这些感人的故事时,就让这份感动永远存留在我们的心里!

地震中的父与子

读完《地震中的父与子》这篇文章后,我不得不感叹父子亲情的伟大,一股热流仿佛从我心中往上涌。在别人绝望的眼神里,在很可能即将发生大爆炸的环境中,一位父亲整整38小时坚持在废墟堆里寻找儿子,直到听见儿子喊爸爸的声音。读到这儿的时候,我百感交集,流下了热泪。

为什么这位父亲执意去寻找儿子?因为这位父亲说过一句话“不论发生什么事,我总会跟你在一起。”这句话是这位父亲经常对儿子说的。表达了这位父亲对儿子那坚定而执着的爱。正因为有这种爱,有坚定的信念,才使这位父亲坚持不懈。这也是父亲对儿子一种爱的承诺,永生不变的诺言,不离不弃的心愿。是黑暗中的明亮,是世间真情。

我从报纸上曾经看过这样一篇文章。一个女孩每天早晨上班时,都要去父亲的住处,并且坐下来陪父亲喝一杯茶。她父亲每天都要做上早点等着她,因为他不想让女儿不吃早点就上班。一个下雨早晨,外面刮起了冷风,女孩因为闹钟忘了定时睡过了头,因此来不及看望父亲,于是,女孩给父亲打了个电话。“你真的不来了吗?”话筒里传来父亲关切的声音,话音里包含着父亲明显的失望。女孩便向父亲保证:“爸,我明天一定去看您,真的。”但在女孩出门的拐弯处,她看到了自己的父亲,原来他为了女儿能吃上早点,他一接电话就赶来了,更让人感动的是,父亲怕女儿坚持陪自己喝茶而耽误工作,他便一直默默的守侯在女儿的路口。这是多么伟大的父爱啊!是多么的无私啊!

地震中的父子读后感:地震

读了《地震中的父子》,我被文中的父爱深深地感动了。多么伟大的父爱啊!我好羡慕!

我亲爱的爸爸,告诉我,您在天国还好吗?我相信您一定在天国关注着我每一天的成长。不过,请您放心,虽然您不能在我身边照顾我,但幸运的是,我有一个爱我的视我为掌上明珠的妈妈,无论我遇到什么样的困难,妈妈总在我身边。

亲爱的爸爸,您安息吧!我一定会健康快乐地成长!

上述,是一篇语言流畅、用词准确的文章。

地震中的父与子

1994年,美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。

在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。

他知道儿子的教室在一层楼的左后角,便疾步走到那里。

就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来,看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。

消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”

“你是不是来帮助我?”

人们摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”

他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”

“爸爸,真的是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子。”

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架成个大三角形,我们没被砸着。”

父亲大声向四周呼喊:“这里有14个小孩,都活着!快来人!”

过路的人赶紧跑过来帮忙。

50分钟后,一个安全的出口开辟出来了。

父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”

“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”

这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

地震中的爱作文

今天,我躺在床上,听着新闻里说:“矿工遇难,救出来33人,出院了31人,还有2人正在治疗。”我不禁想起了我们中国2008年汶川大地震给我留下的深刻印象。

2008年5月12日,是发生地震的日子。那一天,让我记忆犹新。那天晚上,我们寄宿生都担惊受怕的,连衣服都没有脱就躺下去了。在接近10点钟时,不知是谁谎报“军情”,大叫“地震了!”,吓得大家急忙往楼下跑,我的拖鞋不知道在关键时刻“飞”哪儿去了,害的我打光脚往楼下跑去,没想,竟被骗了,我哭笑不得地朝寝室走去。

回寝室后,我将脚洗干净,索性就将鞋子穿好,把脚放在外面睡。10点多,朱老师抛下了比我们大1年级的女儿和丈夫赶到了学校,她来到我们班同学居住的寝室,逐一安慰我们,连男生楼也跑去看。当朱老师来到我们寝室时,我们几个同学“蹭”的一下就坐起来了,那时候,平时严厉的朱老师变得格外温柔、慈祥,对待我们就像对自己的亲生女儿一样,我们看到朱老师就像看到了自己的亲人一样,心中的石头落下来,心也安稳了。当夜,朱老师并没有急着回家,而是留在了学校陪我们一起睡。在10点钟作业,我忽然听到有人大叫:“余震来了,快跑啊!”我马上爬了起来,朝楼下跑去。朱老师正在2楼疏散同学们,那眼神,让我永生难忘。因为眼神里的不是倒影,不是想的自己,而是焦急,是慈爱。

人间处处有真情,这情不在乎是否亲,而是在乎是否真……。

地震中的英雄

记住了吗?^_^

年月日点分,发生了四川汶川大地震,那时候同学们还正在上课,突然教学楼发生了巨烈的晃动。就在这时,听到有一名教师大声说:“让同学们先走,老师们留下来!”在老师们的指挥下,同学们迅速地逃往楼下。

同学安全了,但有一名同学发现谭千秋老师还没有出来,就带着四名同学去找谭老师,他们刚到教室,教学楼就倒塌了,那五名学生吓得赶紧钻到了课桌下面。教学楼还在倒塌,这时,谭千秋老师紧紧地抱着课桌,用自己的身体保护着桌子下面的学生。学生们得救了,谭老师却牺牲了。

谭千秋的高尚品质值得我们去学习,他的英雄形象永远活在人们的心中。

郑州市中牟县直第二小学。

三二班贺英硕。

记住了吗?^_^

地震中的母爱作文

大街还是那繁华的大街,小巷还是安静的小巷,县城还是那美丽的县城。但就在北京奥运会前三个月,5月12日14点28分四川省汶川县发生的8.0级大地震。

一方有难,八方支援。大爱无疆的援助谱写出无数个感人故事,创造了一个个生命的奇迹。有一位英雄,他叫谭千秋。

他是一位平凡的老师,但他做出了岗位上不平凡的事。5月12日早上6点,他和往常一样,帮小女儿洗漱完,带她散完步后,就到学校上班去了。谁知,这一走,就再也没有回家。就在这天早上,是他们父女俩的分别。那天他正在聚精会神的讲课,学生们听讲非常认真,但就在这时,大家感到地在晃,晃得非常厉害,当时大家第一反应是地震,而且震得非常厉害,眼看是跑不出去了,这时房子突然倒了,谭千秋老师用坚强英勇的双臂把4名学是压在自己的身下,震后,这四名学生安然无恙,但是谭老师,却走了,安静的走了。我相信,天堂的大门是为心灵美好的人打开的,谭,原你一路走好!

地震无情人有情,全国各地纷纷向灾区捐款。你五十,我一百,他两百。这就是中国人,坚强不屈的中国人!捐款不仅有老百姓,还有港台歌星和体育明星,他们捐款数目都大的惊人!顾长卫蒋雯丽夫妇捐款10万元,周迅捐款10万元,孙俪捐款10万元,那英已捐款20万元,陈坤已捐款20万元,黄晓明已捐款15万元,赵薇捐款10万元…….

四川汶川地震牵动着亿万中国人的心,面对巨大灾难,人们震惊了,同样,面对巨大灾难,我们绝不退缩!

我们众志成城抗击冰雪;20我们挺身向前守护火炬;2008年我们无所畏惧抗击病魔;2008年我们万众一心抗震救灾;2008年没什么能难倒我们中国人!

地震中的英雄

众所周知,今年的5月12日在四川汶川发生了特大地震,在此次地震中,许许多多老师在这大难来临的一刹那间,用自己的血肉之躯顶住了压下来的千斤水泥板,将生的希望留给了自己曾经朝夕相处的学生,把死亡留给了自己。

书中介绍:向倩是伟大的一位老师。当地震来临的时候,本来她自己有足够的时间跑到安全的地方,但为了救更多的学生,她义无反顾的留了下来,先将学生一个个的转移到安全的地方,对还来不及转移的学生,她就用自己的双臂保护了孩子,而她却献出了自己年轻的生命。

书中还提到:有一个中学老师他是那么的年青,他的梦想是能够带领孩子自由的飞翔,在地震来临的那一刻,他弓起了身体用他那双有力的双臂去保护那些稚嫩,脆弱的生命。当救护人员发现他时,虽然他早已停止了呼吸,可他的双臂象雄鹰的翅膀一样依然保持着飞的姿势。

书中还提到:有些教师在危险到来的那一刻始终保持着一颗沉着冷静的心,用聪明用智慧,保护了全班孩子的生命。

看了这本书,看了这些故事,我对这些英雄产生了深深的敬佩。他们的每个决定,不是一刹那间茫然所做出来的选择,而是他们出于对孩子的爱才顺其自然做出地本能举动,他们用生命和热血谱写了一曲当代老师高度责任心的赞歌!他们是我们所有老师的楷模!