在这美好的一天中，我很荣幸来到这里，为大家主持这个重要的活动。以下是小编为大家整理的一些主持会议的要点，希望对大家有所帮助和指导。
女：亲爱的同学们合：大家早上好！
男：走进xx的校园，我们充满活力！
女：今天，我们绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想！
女：校园的文明是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
男：校园文明是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。
女：xx中学《xx》主题升旗仪式现在开始。
男：全体面向国旗立正，出旗！（放音乐）奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队。
员敬队礼（放国歌音乐）礼毕！旗手归队！
女：让我们用热烈的掌声欢迎xx讲话！
男：接下来由x老师公布上周纪律卫生情况。
女：有请xx给获奖班级颁发流动红旗。
男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。
尊敬的老师!
亲爱同学们! 大家早上好!
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。 “学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。
首先介绍本周的升旗手他们是( )( )他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。
请全体肃立 升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请()在国旗下演讲，大家欢迎!
甲：请四年一班~老师演讲
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式——— 到此结束!
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。
乙：一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。
合：《学习，从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗。
甲：在我们班，有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班上的'佼佼者。下面请升旗手出列。
乙：请老师为他们授佩带。
甲：请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。
乙：请升旗手到升旗台前做升旗准备。
甲：全体少先队员面向升旗台站好。
乙：升国旗，奏国歌，全体少先队员——敬礼！礼毕，唱国歌。
甲：升校旗，唱校歌，全体少先队员行注目礼。
乙：全体面向主席台站好。
甲：请老师做国旗下讲话。
乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。
甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。
乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。
甲：良好学习习惯的养成，关系到同学们掌握正确的学习方法，取得优异的学习成绩；
乙：良好学习习惯的养成，不仅对同学们当前的学习发生作用，而且将使你们终身受益。
甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说：“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。
乙：播种一种行为，收获一种习惯。
甲：播种一种习惯，收获一种性格。
乙：播种一种性格，收获一种命运。
合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习，从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
落花送走春天，黄叶送走夏天，随着窗外纷飞的雪花和骤降的`气温告诉我们真正的冬天来。科学告诉我们，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在1—2摄氏度，所以，当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
希望同学们都能如那树根，要不断的积累基础知识和基本技能，掌握基本方法，基础要牢，扎根要深，才能茁壮成长。
进行第一项：出旗
进行第二项：升国旗唱国歌敬礼
进行第三项：请老师做国旗下讲话
进行第四项：呼校训请举起右拳，我们的校训是：xx—xx，xx—xx请放下右拳
下面我宣布升旗仪式到此结束！
男：尊敬的老师！
女：亲爱的同学们！
合：早上好！
男：崭新的一周又开始了。
女：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
男：我是x年级x班的xxx。
女：我是x年级x班的xxx。
男：我们x年级x班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）。
女：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
男：今天的升旗手是x年级x班的xx位同学。
女：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
男：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
女：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
男：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
女：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
男：全体师生唱国歌。指挥：xx。
女：下面是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。
男：下面是校训，由xx主持。大家欢迎！
女：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
男：仪式结束，请各班按顺序返回。
老师们，同学们，本次升旗仪式是我们高中三年最后一次升旗仪式，大家的校服穿着都非常整齐，很好！今天距离高考还有十七天，有同学问，十七天还能提高多少，对于这个问题我不好回答，但有一点可以肯定，这十七天里，每一天都会有奇迹发生，行百里者半九十，如果你不努力，你一定会被别人远远落下。为了帮助同学们在这段时间里少走弯路，效率更高，今天我们请来了各科的教研组长，对各科的复习进行下学法指导，希望同学们认真听、认真记、认真领悟。
下面首先欢迎语文教研组组长张宗厚老师作报告。
第二位出场的是数学教研组组长董树岱老师，大家欢迎！
接下来给大家做报告的是英语教研组组长颜雨格老师，大家欢迎！
下面我们欢迎基本能力教研组组长张卫老师！
最后给大家作报告的是理综教研组组长王广军老师，大家欢迎！
同学们，因为时间关系，我们理综和文综学科没再分学科指导，相关的工作任课老师会在课上提醒大家。刚才我们几位老师的报告非常的精彩，同学们记得很认真，希望大家回去以后好好的领悟，对自己的复习进行必要的调整，按老师的要求去做。
同学们，昨天是二十四节气里面的小满，“四月中，小满者，物至于此小得盈满。”从小满开始，麦子开始灌浆，所以未来的十几天决定着中国北方一年的收成，同样的道理，未来的十几天也决定着同学们十几年寒窗苦读的收成。这段时间的复习有两大任务，一是模拟训练，积累考场的经验，一是查缺补漏，回扣提升，让自己胸有成竹。如果说高考是一场战役，你就是参战的一方而且是必胜的一方，为了打赢这场战役，你就要做充足的准备，指挥自己的七路大军冲锋陷阵，攻城拔寨，同学们，号角已经吹响，钢枪已经擦亮，勇敢的亮剑吧！
最后，送给同学们一句话，是著名主持人杨澜在湖南卫视成人庆典演讲中的一段话：“心理学家告诉我们，如果我们的一生，我们想做的、能做的和正在做的是同一件事情的话，我们就有可能释放我们更多的天性实现我们的潜能能量并且获得健康、快乐成功而幸福的人生。”
同学们，祝福你们！
乙：迎风飘扬的队旗。
甲：将又一次见证五星红旗的升起。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：今天担任升旗手的是xx同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：
甲：xx同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎样的？x：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。
甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？x：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。
乙：xx同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。
甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
xx：谢谢老师！
乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。
甲：升国旗、奏国歌。
乙：请听xx国旗下的讲话，题目：xx。
甲：我宣布xx校“xx”升旗仪式到此结束！我眼中的美景。
同学们，让我们继续努力，为我们这个大花园增添无限的美景吧！谢谢大家！
合：大家早上好！
男：走进五月的校园，我们充满活力！
女：今天，我们绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；
男：今天，我们放飞希望，追求我们的梦想！
女：校园的艺术是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。
男：校园文化艺术节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个最佳舞台。
女：一四三团第四中学《校园艺术节》主题升旗仪式现在开始。
男：全体面向国旗立正，出旗！（放音乐）奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队员敬队礼（放国歌音乐）礼毕！旗手归队！
女：让我们用热烈的掌声欢迎赵书记艺术节启动仪式讲话！
男：接下来由林老师公布上周纪律卫生情况。
女：有请给获奖班级颁发流动红旗。
男：本周升旗仪式到此结束，各班有序带回。
甲：尊敬的各位领导。
乙：亲爱的老师们，同学们。
合：大家早上好！
甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。
乙：伴随着这句“相信自己”的口号，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。
甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。
甲：自信是灯塔，照亮人生前进的路程。
乙：自信是路标，指引人生前进的方向。
甲：人生之旅的向导是自信。
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：让我们坚持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越梦想！展翅高飞！
乙：~~中第（）周升旗仪式。
合：现在开始！
乙：全体肃立，出旗！
甲：升国旗！奏唱国歌！全体师生行注目礼！
甲：礼毕！
乙：迎风飘扬的队旗。
甲：将又一次见证五星红旗的升起。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：今天担任升旗手的是xx同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：
甲：xx同学，此时站在升旗台上，你的心情是怎样的？x：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。
甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？x：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。
乙：xx同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。
甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
xx：谢谢老师！
乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。
甲：升国旗、奏国歌。
乙：请听xx国旗下的讲话，题目：xx。
甲：我宣布xx校“xx”升旗仪式到此结束！我眼中的美景。
同学们，让我们继续努力，为我们这个大花园增添无限的美景吧！谢谢大家！
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男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳，
女：当和煦的春风拉出第一缕阳光，
男：当一滴清澈的露珠滴在草叶上......
女：一切的一切是那么美丽又充满着希望。
男：蓝天下，迎着初生的晨曦，我们在这举行庄严而又隆重的升国旗仪式。
合：心中无比自豪、激动!我们是今天的主持人：
女：我是五(2)中队的()，
男：我是()。
女：担任本周升旗手的是我们五(2)中队的()。
男：这五位同学学习成绩优秀，热爱班级，乐于助人。工作起来更是认真负责、一丝不苟。让我们向这些光荣的旗手们学习吧!
升国旗，奏国歌。敬礼!
女：新的一周的开始，是我们成长的新起点。
男：我们要更加发奋努力，增长知识，用我们积极向上的学习态度、孜孜以求的学习精神，展示我们新的精神风貌。
下面有请()国旗下的演讲，().
女：播下一种行为，收获一种习惯;。
男：播下一种习惯，收获一种性格;。
合：播下一种性格，收获一种命运。
女：同学们，从今天开始行动起来吧!养成好习惯，明天就可以成就你的大未来!
男：升旗仪式到此结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步!
乙：迎风飘扬的队旗。
甲：将又一次见证五星红旗的升起。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：今天担任升旗手的是xx同学，让我来采访她，听听她成为升旗手的心声：
甲：xx同学，此时站在升旗台上，你的`心情是怎样的？x：一想到五星红旗即将从我手中升起，我又激动，又自豪，连我的爷爷奶奶，爸爸妈妈都跟着兴奋，跟着光荣。
甲：你知道老师和同学们为什么选你当升旗手吗？x：当然知道。以往的每个周一，看着升旗手升起庄严的国旗，我多么羡慕呀！所以，我暗下决心，要用自己的表现赢得这个机会。于是，班级中我做好学上进的好学生；校园里我做文明守纪的好队员。见到客人我彬彬有礼；遇到小同学有困难我热心相助。由于我的这些表现，今天才能站在这里。
乙：xx同学，你这样做，不仅为自己赢得了机会，也为班级赢得了荣誉。我要向你学习。
甲：现在请辅导员老师为你佩戴光荣的升旗手绶带。
xx：谢谢老师！
乙：来吧！去亲手升起你心中的旗帜。
甲：升国旗、奏国歌。
乙：请听xx国旗下的讲话，题目：xx。
甲：我宣布xx校“xx”升旗仪式到此结束！我眼中的美景。
同学们，让我们继续努力，为我们这个大花园增添无限的美景吧！谢谢大家！
老师们，同学们：
大家早上好!
安全是同学们学习、生活、健康成长的保障。文明是同学们进步的根本，是一个人修身养性的必修课程。为了进一步提高同学们的综合素养，我校开展了“安全文明伴我行”活动，在这项活动中涌现出了一批先进班集体，今天我们隆重举行荣誉升旗。旗手是荣获安全文明星级班集体的代表：4班赵殿君、14班武晓阳、20班王康。
全体师生立正。
第一项：出旗。
第二项：升国旗、奏国歌，全体师生行注目礼。
第三项：公布荣获安全文明星级班集体的'班级：九年级1、4、9、14、20班和八1班。
升旗仪式结束，各班听体育老师安排退场。
教师队伍请解散，今天楼道楼梯值班的老师马上到位。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。
曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭x的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在x广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!
啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕)
二、下面请xx同学国旗下讲话。
三、请学校政教处讲话讲话。
四、升旗仪式结束，退场。
(全体面向国旗)
某某学校第二学期第14周升旗仪式此刻开始，全体肃立!
出旗、奏乐
升国旗，奏国歌，行注目礼
礼毕，唱国歌
全体向右转，休息
本周国旗下讲话的是×××，热烈掌声欢迎×××
谢谢×××，本周升旗仪式到此结束
请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。
大家早上好!滔滔江水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍高山，挡不住阵阵中华风。20xx年，我们众志成城，抗击自然灾害保我华夏同胞，20xx年，我们满怀希望，喜看上海世博共庆中国的崛起。华夏儿女，铁骨铮铮;民族精神，世代弘扬。大兴中心小学“弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”升旗仪式现在开始!
全体立正，出旗。
2、主持人：升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，敬礼!礼毕。
3、主持人：面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。我们不会忘记60多年前，中华民族受侵略遭凌辱的历史，我们更会永记，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，当五星红旗在天安门广场升起的第一刻，我们深深懂得，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天这盛世腾飞的华夏民族。下面有请(朱校长)为我们作““弘扬民族精神，喜迎国庆佳节”话题，大家欢迎。
5、主持人：同学们，民族精神需要我们去弘扬，祖国的未来需要我们去拼搏。只有奋斗才有美好的明天，只有播种才有收获，只有付出才有回报。
下面有请柳主任公布第四周流动红旗评比结果。大家欢迎。
7、请获得周季军的班和班的班长上台领流动红旗，有请x为周季军颁发流动红旗。请获得周亚军的班和班的班长上台领流动红旗，有请x为周亚军颁发流动红旗。
请获得周冠军的和班的班长上台领流动红旗，有请x为周冠军颁发流动红旗。
8、让我们以热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺。
9、升和班班旗，奏少年先锋队队歌。
16、主持人：呼号：
(主持人：准备着为共产主义事业而奋斗!学生：时刻准备着!)。
11、主持人：国旗班退场。
尊敬的老师!亲爱同学们：
大家早上好!
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式现在开始。
首先介绍本周的升旗手他们是(xx)(xx)他们在班级中不仅能够自主学习、而且在课余时间能够主动帮助其他同学学习，每当其他学生有困难时他们都能伸出友爱之手。
请全体肃立升国旗、唱国歌、敬礼!
甲：礼毕!
乙：下面请xxx在国旗下演讲，大家欢迎!
甲：请四年一班~老师演讲。
可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。同学们，现代社会是一充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
甲：“学会合作学会欣赏”主题升旗仪式———到此结束!