大学面试的自我介绍说范文（14篇）

自我介绍是一种向他人介绍自己身份、背景、兴趣爱好等方面的表达方式，它可以在不同场合下用到，例如面试、社交活动等。我想我们需要学会撰写一篇自我介绍范文吧。下面是一些个性化的自我介绍范文，供大家在撰写自我介绍时进行参考和借鉴。

大学面试自我介绍

尊敬的领导：

您好！非常感谢您给我面试机会。

我是xx学校财务会计电算化专业xx届毕业生，作为1名会计学专业的应届毕业生，我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力，在几年的学习生活中，系统学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。同时，我以优异的成绩完成了各学科的功课，曾获得过“3好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。

在校期间，我积极向上、奋发进取，不断从各个方面完善自己，取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。

在假期实践的工作中，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通，协调能力，培养了吃苦耐劳，乐于奉献，关心集体，务实求进的思想。

在课余时间里，我喜欢阅读各类书籍，从书中汲取信息来充实自己，更新观念，开拓脑怀。同时，还积极参加文体活动。

怀着自信的我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的1员，我1定会更努力工作，虚心尽责，为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供1个才华尽展的空间，也请您相信我能为贵公司带来新的活力，新的业绩。

大学面试自我介绍

您好!

我是xxx职业技术学院计算机与信息工程系计算机应用技术专业x届应届毕业生.

作为计算机应用这个专业，应用得很广泛，而我们专业也没有明确的定位，在学校学习的知识也很杂很多很广，如计算机应用基础、计算机组装与维护、网页设计、图像处理、c语言、sql程序设计、java程序设计、vb编程、软件开发与团队合作等等，但我自认为我在网页编辑方面学习的知识更加扎实。人际交往方面我自认做得很好，固结、友善、互助。

我还特喜欢交朋友，俗话说多一个朋友多条路，我不光光是为了多一条路才去交朋友，而是用心，用心交友，用心做事。我在班上是班上的宣传委员，我尽职尽责，做好自己的份内工作。

我是x届的应届毕业生，将于xx年11月份正式步入社会实践，对于我的专业知识，我能够很熟练地使用电脑，应用office办公软件，一些基础的计算机维护知识，运用dreamweaver进行网页设计，运用photoshop进行图像处理，可以做出特效字、相片处理、海报等。对于一个没有实战经验的我来说，我没资格对我的工作要求很多，但我有恒心，有毅力，有决心，有冲劲，只要是我认定了的事，我就会付出百分百的热情与努力去奋斗去完成，力求做到完美。

固此我希望能够有这个机会进入贵单位工作与学习，在此我有信心能把自己的工作做好，通过在贵单位的工作与学习，我相信我会获益非浅，同时也会能贵单位带来一定的效益。

大学面试自我介绍

我很平凡，但我不甘平庸。因此也养成了我不怕吃苦的坚韧个性。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！

贵企业是服务型行业。结合我自身工作经历和切身体会，服务的内涵就是为集体或别人工作，服务质量的优、劣取决于能够满足被服务者需求程度的高、低。随着经济发展和社会进步，服务对象给我们提出了更高的要求，需要我们更加完善我们的服务质量和特性，这就需要我们这些从业者从纵深开拓进取，创新服务，以不变应万变，顺应时代潮流，更好，更快的服务于企业经济发展。

我应聘的'岗位是前台迎宾。如果我有幸能够成为贵公司的一员，我将会做到以下几点：

恪守“学习化生存”的理念，学习是个人良好工作的前提，善于学习企业文化，感知企业文化底蕴，铭记企业规章制度。工作学习化，把工作的过程看成是学习的过程，虚心向有经验的同事请教学习；学习工作化，把学习与工作一样对待，多与身边工作同事交流沟通。

　。针对我应聘的岗位来说，我认为这项管理工作需要的就是有负责任的心和好的工作态度，更需要我从细致的事情做起，从一言一行做起。开展工作时注重讲究工作艺术性，让顾客、销售商及销售服务人员满意是为之不懈努力奋斗的目标。

作为一名服务人员，微笑是永恒的表情，是展示自我的一张名片。我深知顾客需要有一个自然、亲切、友好、受尊重的气氛，所以在工作中，我会做到微笑服务用语保持亲切柔和，平等口气，说话时语句正确、婉转。

饮水思源，多年的服务行业工作经历，塑造了我良好的服务意识，现如今我愿以饱满的热情投入到我梦寐以求的工作岗位。没有，只有更好。我会用行动证明自己的价值。请给我一个机会运用我的所学为贵公司效力，本着“从今做起。以我做起”的原则，让我们携手共创美好未来。

大学面试自我介绍

尊敬的各位考官：

大家下午好！

我是xxx，是来自xx市中学的高三毕业生。很高兴有机会在此进行自我介绍。非常感谢您们能在百忙之中阅览我的个人陈述。

首先，贵校的校训正体现了当今大学生应当具备的素养——全面发展。这种素养是我一直所追求的，而我也希望在拥有这种氛围的`贵校中成为全面发展的现代大学生。另一方面，贵校的校园中充满了自由与博学，厚重的历史兼容现代之气息，让我坚信，在这里我可以舒展我的才华，激发自我潜能，并成为社会所需的栋梁之材。

我追求全面发展，注重培养组织能力。在高中三年，我担任班级学习委员和数学课代表，积极组织班内活动，融洽师生关系。我热爱羽毛球和跳绳，还在学校运动会中的团体长绳项目中获得名次；我爱好唱歌，认真训练，学到很多歌唱技巧，参与学校合唱团，并参与市级比赛获得奖项；我多次参与学校互帮互助活动，如加入学校学长团，帮助高一新生快速适应高中生活；我还乐于关注时事新闻，每当看见一则新闻时，我会仔细思考，从当事人与旁观者的角度思考，并发表自己的评论。在未来的人生当中，我希望能够在贵校学习，遇见更多挑战以磨砺身心，成为能够明辨是非的现代公民，成为三思而后行的多方面人才。

今后我会努力成为一名符合中山大学要求的学生，即使我这次综合评价没有成功，我还会在之后的实践中努力拼搏，争取成为一名优秀的现代大学生。谢谢老师，感谢您在百忙之中阅完我的自我陈述。

大学面试自我介绍

大家好!

平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;绕着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入大学校门的那天开始…….

我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感触最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的新鲜，一切都是那么的美好，学姐、学长、老师都是那么的和蔼可亲。对一切都有一种很神秘的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳一个人必须懂得去感恩，只有这样他才会长大。所以我选择做班助，首先，要有一个积极、乐观的工作态度。其次，要将所有工作做到细致入微。包括从开始的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟悉，学校组织、学生会、社团的了解，学校所有学院、专业认识，选课，学分，学校近期活动的安排，转专业，怎么分配、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好安排与规划。

假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心认真、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚心、耐心、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提醒自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。

我是来自***班的***，现在即将进行20xx届助导的选拔，作为我们系的一份子，我很希望能借助这次机会好好为学院和系服务，展现自己的能力，贡献我自己微薄的力量。

11级的学弟学妹们和我们当初一样，刚刚放下高考的重担，来到这既陌生又向往的大学学府，这是他们第一次离开家独立的生活，第一次步入社会的生活，第一次过集体的生活…初来乍到，在这当中一定会遇到许许多多的问题，我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题，使他们尽快适应大学生活，加入到我们的行列，做一个积极向上，对国家有贡献的大学生。

在这两年来，我连任两年的班长，在大家的努力下，班级获得过很多的奖项，有优秀团支部、先进班级等等。在大一的时候我就跟一位学长一起创办了院跑步协会，同时大二时在系社团部担任副部长一职，在学生会和协会工作两年多时间里，我学会了如何管理一个团队，如何让会员们积极有效地做事情，如何更好的与人交往；怎样采取最有效的方法来解决工作与生活中的矛盾；怎样合理的安排学习时间与工作时间；同时也提高了组织协调能力、现场应变能力等，能够灵活地处理一些突发情况。这两年我学到了很多，所以我也希望能把这些东西影响给学弟学妹们。

助导是一个特殊的群体，他们既扮演着学生的角色，又承担着老师的某些责任，他们是老师与学生之间的纽带，又是老师与学生沟通的桥梁，他们将承担更多的责任，承载更多的希望。助导的全部工作都是为了学生的成长成才服务，本着这一点出发，不管事情多复杂多困难，只要学生找到了我们，就不能不管不问，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。

我觉得助导只有出于对学弟学妹的真心爱护，才能有这样的责任心和工作热情，把自己当作是他们当中的一员，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利。对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道，使学生的意见和对助导工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的`不断出现，我们一定要及时与学生沟通，除了以上方法外，还可以采用qq聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。

我对班级管理的初步设想：在新生刚开学的时候，帮助他们办理入学手续，搬进宿舍，整理材料，抚平他们心里的恐慌。对于贫困生，帮助他们通过绿色通道，顺利办好入学手续，不让他们有任何困难。在晚上，走进学生宿舍，可以和他们讲讲大学的生活，告诉他们注意以后在大学的注意事项；为他们排忧解难。在军训期间，努力为学生做好各种工作，带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。在开学后，班级上的管理，我想这样做：

一：以学生发展为主的管理制度，要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识，对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生，尊重学生的需求，才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。

二：学生自主参与，提高学生的自主管理，挑选班干部，介绍一些突出同学的优点、专长，回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐，参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍，做出选择，可采用投票方式直接选举确定。充分发挥每个学生的主体性，参与出谋划策，丰富班级活动内容，在自主参与中提高自主管理能力。

三：扬长避短，增强自信心，发掘同学的潜能。在班级管理中，存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会，特别注意他们的特长与个性，让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。

总之，只要系里给我机会，我就不会辜负。我一定能诚诚恳恳付出自己的努力，把各位新生朋友一步步引导融入大学的生活之中，让他们能够很踏实很放心的去走自己大学的路！另外我将更加严格要求自己，不断加强自身素质的提高，做老师的得力助手、新生的知心朋友。诚恳是我的准则，只要给我一个机会、一个舞台，相信我一定能够做好助导这项工作。

大学面试自我介绍

尊敬的老师：

您好!

我是xx省xx学校的学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

三年的高中生活就要结束了，贵校悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的xx校学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

xx大学是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步贵校，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个贵校大学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为贵校的学生，而贵校则是我人生大学阶段最有意义的好风!

大学面试自我介绍

尊敬的考官：

上午好!

我是来自xx大学市场营销专业的xx。

我喜欢读书，因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步，因为它可以磨砺我的意志，我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

在读书期间，我已经做过暑期工，是向用餐的客人推销啤酒。那时我则我认为，营销是一种服务。既然是一种服务，就应该做到让大家满意，用热情和真心去做。

激情，工作中不可或缺的要素，是推动我们在工作中不断创新，全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识，我相信我能胜任这份工作。

我非常欣赏贵司企业文化：“诚信是我们合作的`基础，双赢是我们共同的目标!”

我愿与xx文化一起发展，一起创造辉煌的明天!

大学面试自我介绍

尊敬的各位考官：

大家好！

我叫xx，今年xx岁，是xx大学工程管理专业xx届应届毕业生，应聘的职位是工程管理。

四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才，我个性上，比较诚实、乐观、热情，具有团队精神，踏实努力，很强的责任心大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。

在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语四、六级考试，全国计算机二级考试。

正直和努力是我做人的原则，沉着和冷静是我遇事的态度，钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活，感触很深、收获颇丰，掌握了专业知识，培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处，但我正视缺点和不足，不断的努力，使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外，我觉的我也十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的'价值，我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢给予我这次面试学习的机会。

谢谢！

大学面试自我介绍

您好！

我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××学校的一名学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××学校的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。

在××学校的学习时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在学校各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是期末理论考试，还是动手实践操作，我的成绩都能在班级名列前茅。（这里列举有代表性的学科考试名次和成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。

学历史背景，以及自己向往的中国传媒大学具体专业，发展方向）。

大学面试自我介绍

尊敬的各位评委老师，早上好，我是42号考生，很荣幸能够有机会在这里向各位评委老师介绍自己。我是南京晓庄学院20xx届毕业生，专业是小学数学。

数学课程标准规定：数学课程应使得：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。教师是完成数学课程规定任务的执行者，教师的教学水平直接影响到学生的发展。成为合格乃至优秀的小学数学教师是我的理想，大学四年的学习生活，我一直坚持，并为此努力学习。学习了很多，收获了很多。现向各位专家和领导汇报如下:

在专业学习上，顺利完成大学规定的所有课程，并取得了优异的成绩，获得了校专业学习二等奖学金。积极参加学校组织的科研活动，与他人合作完成校科研项目，完成一篇学科类论文《小学语文教科书中人物形象的时代性分析》，并获得评审老师的一致好评。与此同时，积极主动参加各项专业技能的训练与比赛。曾在校师范生技能大赛中，荣获综合二等奖包括两笔字一等奖、说课二等奖、演讲三等奖;在全国大运河杯书法大赛中荣获毛笔字二等奖、粉笔字优秀奖等等。

在社会实践工作中，积极参加小学教育实践活动，曾多次在小学实习、见习。通过这些教育实践活动，让我进一步认识了小学生，了解了他们的兴趣、爱好和学习特点等，并且与一线老师学习了一定的教学与组织技巧。

由于现已成为一名中共预备党员，我会继续保持党员思想，积极、努力、踏实，为建邺教育事业献出自己的一份力量。

恳请给我评委老师给我一个机会让我继续我的教师梦想。谢谢!

大学面试自我介绍

大学面试自我介绍

大家好！首先我要衷心的感谢在座的各位，为我这个大一新生提供了这样一个舞台，让我能够拥有展现自我风采的机会！谢谢大家！（鞠躬）

我叫****，是**系**专业的学生，我竞选的是学生会学习部干事一职，虽然这只是学生会中最普通的职位，但我确十分重视这次竞选，因为这是我大学生涯中第一次学生活动，我有信心赢得这个良好的开端。

我来自***学校，，曾经获得过*****奖励。在升入大学之前，我在班级里曾经担任过********职务，我十分愿意而且也相信自己有能力胜任学习部干部的职位。

学习部是学生会中的重要部门，作为学生我们最重要的任务就是抓好学习。这个学习包括两个方面：一是专业知识的学习；一是实践经验的学习。课堂上是我们专业知识学习的天堂，而学生会的锻炼将成为我们实践经验学习最好的舞台！如果我能够成功当选学习部干部职位，我将以全部的工作热情和工作责任感投入到学习部的工作中，为学习部的发展，乃至整个学生会的发展贡献自己全部的力量。我将遵守学习部的规章制度，履行学习部成员的工作职责，把自己的全部智慧用于学习部的活动中。

在学生考勤检查中一定做到严肃认真、铁面无私；积极参加部里组织的各种活动，发挥自己在文艺方面和组织方面的特长，使我们学习部的活动因我而更精彩；亲自实践并积极宣传快速学习法，使科学的学习方法迅速为同学们所熟知，让更多的同学从中受益；发挥自己的全部能力，争取各方力量为学习部更好发展提供资金和人力、物力方面的支持。加入学习部，是一种荣誉，更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子，因为的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度！ 对于第一次参加竞选的我来说，成功与否不是最关键的，参与的过程已经成为我大学生活的第一笔财富。我希望在竞争中获得成功。

但是，我绝不会回避失败。不管结果如何，我都将遵守堂堂正正做人，兢兢业业做事的人生信条，请大家相信我能够胜任此项工作，并把您手中珍贵的决定权留给我。

大学

大学面试自我介绍

1. 你知道你所报的组织有多少个部门吗?请列举你知道的? 或者你知道你所报的部门的职能是什么吗？ （考对组织的了解，通过这个可以考察候选人应聘的决心，建议可以从招新的宣传单中，师兄师姐的口中得到相关的资料。）

2. 你想要入某某部门了（某某组织了），你奶奶知道了，但她不知道什么是（某某部门/某某组织），不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听? （考察对组织的职能了解、表达能力以及工作的动机，工作动机可以从学习以及服务两方面回答）

3. 进入学生会会忙，你会如何处理学习与工作的关系呢?

答：（提出观点）学生干部既是学生也是干部，在学习上要起到带头的作用，同时要认真完成工作，对工作负责。

（你的做法）我会利用课余的时间工作，然后充分利用课堂的时间进行学习。假如两者之间出现了矛盾，我向我的部长或者副部长反映，听取他们的意见。我相信只要我努力学习努力工作，合理分配时间，提高学习和工作的效率，一定可以像师兄师姐一样处理好学习与工作的关系的。

4. 对枯燥单调的工作你也愿意干吗？为什么?（考察工作的决心）

答：当然愿意干，我已经有很好的心理准备了。无论工作是枯燥单调还是非常辛苦，我都会认认真真的把工作做好。况且我有过从事枯燥单调工作的经验，??举你相关的事例。

5. 有人说“学生会就是为同学打杂的，学不了东西”，你怎么看待的呢？

答：我认为级委是应该为同学服务的，不管是否能够学到东西。我加入级委不仅仅是为了学习，更多的是想多为同学们服务。而能不能学到东西，我觉得主要看个人态度以及学习能力。在服务的过程中，我们需要了解同学的需求，处理繁琐事情的过程中，我们需要耐心以及提高效率的方法，这些都是我们可以学习的地方。

6. 当你与你上司意见不一样事你会怎样处理？

答：我想每个人的做事方式不一样，出现意见不一是很正常的。这个问题我也认真的思考过。我认为部长能够成为部长，相信工作经验比我多，工作方式比我高明。我会认真的去思考上司的意见，找出自己意见的不足，虚心向上司学习，认真执行上司布置的工作。但是人工作出现纰漏也是很正常的，假如认真思考之后，我发现上司意见确实存在不够完善的地方，我会婉转地提出，我相信只要我意见合理，我的上司会予以采纳的。

助上司。

首先，了解上司做出错误决定的原因，例如是否得到错误的信息。然后婉转的提出自己的意见，尽量说服上司改变决定。假如上司坚持自己的做法，那么我想他一定有自己的想法，作为下属我会坚决地执行，并且事先想好弥补的措施，一旦出现问题，马上采取措施去挽救。

8. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？

建议不要说太多不喜欢的人，这样会让人感觉你难以相处。这种问题，你可以说：我一般都和人相处得很不错，不会有什么矛盾。但是如果非要说出一种的话，我想是工作懒惰的人吧，因为我个人工作比较认真。假如部门内部出现这样的人，为了保证工作质量，我愿意多工作一些。然后我会采取适当的方式对其进行劝说，假如屡次不改，我会婉转地向上司反映情况。我相信我的上司会妥善的处理这件事情的。

9. 你交朋友最注重什么？

10. 你希望在什么样的领导下工作？

我已经做好心理准备了，无论在哪种领导下工作我都会认真完成工作的。更希望的是工作认真负责的领导。（最好避开说领导的性格，因为这种题目考察和领导的匹配度，但是工作认真负责一般部长都可以做到）

11. 你为什么要进学生会？（考察动机，学习啊，为同学服务啊等等）

12. 你为什么要竞选这个工作? （考察动机以及和工作的匹配度）

13. 你进入学生会后（部门）的第一件事情会做什么?

答：会与相关人员互相认识，一来方便以后工作开展，二来我觉得团结对于组织来说很重要。

14. 进入级委的希望与理想？也就是说打算做什么？做到那个程度？（也是考察动机）

15. 假如这次失败了，你会怎么做？

答：假如这次失败了，我会反省自己，看还存在什么不足，以后加以改善，在下一年我还会继续报名的。因为我相信学生会是我正确的选择。同时我诚挚希望各位师兄师姐可以给我提提意见，我是非常想向各位学习的。

16. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？ 完全服从组织安排。只要组织觉得我是这份工作最适合的人选，就是再苦我也会努力完成的。

可以更加了解干事的水平，能够更合理地把人才放在适合的地方中。

18. 你哪方面比较擅长？你觉得你在**这个部门，可以负责哪方面的工作？（考察与部门的匹配度）

19. 你对团委学生会的师兄师姐感觉怎么样?（考察与组织文化的匹配度，说优点）

20. 来华农食品学院一个月了，你在什么时候或者什么活动中见过团委学生会的人? （考察对组织的关注度）

22. 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？

23. 军训对你来说意味着什么?其中你最有感触的什么?

24. 你怎么看待 “在大学里学习并不重要这句话” ?（学习重要，实践一样重要）

25. 说说你最为之骄傲的一件事?（最好选取与工作相关的，例如吃苦耐劳啊。如果是网络部之类的，可以说说电脑成就啊）

26. 对你影响最深的一句话.对你的影响是什么?

27. 请说说你认为最骄傲的一件事？

28. 十几年来，哪个人在你人生中影响最大?能否一说?

29. 你的理想是什么?现实是否偏离了你的理想?

30. 你对自己的人生有规划吗?有想过以后从事什么职业吗? （考察计划性）

31. 谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察计划性）

32. 你认为对你的工作有激励作用的因素有那些？

有意义，可以学到东西，领导的认可。例如像学生会的工作，为同学服务，就是非常有意义的，又可以学到东西，我相信对我工作是有激励作用的。

33. 大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了或准备加入那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

34. 当过班干吗?如果有,那你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？

35. 以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？

36. 你喜欢独自工作还是协作工作？为什么?

其实两者都喜欢，更喜欢协作工作吧。因为我喜欢大家一起努力的工作氛围，而且可以互相学习。

37. 说说你对现场面试官的印象.（考察观察能力，例如我觉得面试官很亲切，像大哥哥或者大姐姐。如果面试官很严肃，你可以说觉得面试官是一个很尽责的人，工作一丝不苟，值得学习之类的）