毕业论文是对学生大学期间所学知识和专业技能的全面考核,它能够准确反映学生的学习成果和学术成就。接下来,我们将为大家分享一些优秀的毕业论文样本,希望能够对大家的写作有所帮助。
三年的时光犹如白驹过隙一闪而过,在这三年的研究生学习生涯中,我收获颇丰。在这里首先要感谢的是我的研究生导师——张甫仁教授。在这三年的学习时光中,张老师在学业上给予了很大的帮助,从论文的选题到论文的最终完成,张老师都倾注了心血。同时张老师也很关心我们的生活。他在学术中的严谨态度和善于学习的能力是值得我们学习的。
其次要感谢的是提供此篇论文中资料的一些前辈。感谢招商局重庆交通科研设计院景观与建筑工程分院房建所的王云所长、蔡左宁副所长、向湘林等全体员工,感谢在我实习的这一年半时间里对我无私的帮助和培养,并一起合作完成了很多的设计项目,使我对高速公路房建有了更直观的了解,进而顺利的完成了论文。重点感谢一下向湘林工程师,从论文的选题到论文的最终完成他也倾注了很大的心血。并且教会了很多结构设计中的知识,使我的设计水平有了质的飞越。在这一年半的相处中我和全体员工都相处很融洽,相信以后以同事的身份在一起会更加愉快。
还要感谢招商局重庆交通科研设计院科研部经理邓卫东,邓老师在担任景观与建筑工程分院院长期间,一直关心我的论文进展情况,并在论文的选题上给了很大的帮助。同时还要感谢现任院长杨航卓和副院长赵向阳在生活上给我提供的帮助。
还要感谢我的研究生同学以及好友在我论文写作中提供的帮助,在我想打退堂鼓的时候,是他们给我的鼓励和帮助。
最后感谢的是我的家人,他们在学习生涯中付出了大量的心血,论文的顺利完成也离不开他们的帮助。
本研究是在李慧民教授的悉心指导和鼎力支持下完成的。首先感谢导师根据我的实际工作情况给我指点的这个十分有意义的研究方向。在攻读博士学位期间,李慧民教授渊博的学识、严谨的治学态度和崇高的人格魅力,深深地感染了我,使我在工作、学习和做人方面得到了很多启发,受益匪浅。李慧民教授的宽严适度的管理方式,给我在研究方面很大的发挥空间,即指明研究方向,提出具体进度要求,又留出了锻炼自主开展研究能力的空间。如果说本研究有所突破创新,完全得益于李慧民教授的悉心关怀和循循善诱的指导。
感谢各位老师在我博士学习期间给予的关心和帮助。
感谢各位同学在我学习过程中给予的无私帮助。
感谢单位领导和同事们为我的学习研究提供的支持和帮助,使我可以结合本职工作开展相关研究。
感谢各位评审专家,百忙之中,审阅作者的博士论文。
最后,感谢我的家人对我的理解和支持。
在今后的日子里,我将加倍珍惜博士期间所获得的收获,把自己的学识应用到工作中,做出成绩回馈社会,不辜负关心和支持我的每一个人。
三年的研究生生活即将走向结尾,本人的学位毕业论文也在导师的指导下完成。再次,我要感谢母校西南交通大学,在这里,我得到了很多人的帮助与支持,感激之情溢于言表。
首先我要感谢我的导师李百毅老师,三年过来,李老师让我对自己的学术观点和研究方法都有了新的认识,从论文的选题到课题组的成立,直至最后论文的落稿,他都倾注了大量的时间与精力,并使我日后在建筑设计的道路上坚定的走下去。
其次,我要感谢西南交大11级建筑学院的所有老师和同学,他们在我论文撰写过程中提供了很多宝贵意见,同时给予我的学习和生活上的帮助也使我免去了很多后顾之忧,从而更多的将精力投入到论文当中。
最后,我要感谢我的父母和家人,他们对我研究生期间的理解和支持是我完成学业的重要基石。
本文以科研项目为出发点,以曲江公司副西进风石门为试验对象,在导师徐颖教授的全力指导下完成的。从论文的选题到资料的获取以及论文的撰写部分,徐老师都给了作者很大的帮助。三年的研究生学习生涯转眼即逝,在这三年里最难忘的的莫过于导师对我无微不至的关心,在此表示感谢。
感谢土木建筑学院的领导和各位老师,三年来对我的鼓励和帮助。关于论文,还要感谢曲江煤炭开发有限责任公司的领导和工程技术人员们在试验过程中的积极配合和帮助。没有他们的积极配合项目也不能顺利的完成。还有淮南顺辉锚固公司的同仁们,他们也为论文的撰写出了一份力。感谢娄培杰博士和李国鹏师弟在论文写作中的帮助。论文中的若干内容是他们给的指导才得以完成,在此表示感谢。最后,感谢各位专家学者能抽出宝贵的时间来评阅论文,在此学生希望得到更多的指导和帮助。
由于本人科研水平有限,论文中难免会存在不严谨之处,敬请各位老师和同学批评、指正!
3、土木工程施工中的质量控制分析。
4、土木工程结构设计中对抗震问题的分析。
5、土木工程管理施工过程中质量控制措施研究。
7、项目管理在土木工程建筑施工中的应用分析。
8、土木工程项目施工进度管理和施工质量管理。
10、土木工程的现场施工技术管理应用探讨。
11、土木工程施工中边坡支护技术的应用分析。
12、土木工程项目施工进度管理和施工质量管理探析。
13、土木工程建筑施工过程中项目管理的应用研究。
14、边坡支护技术在土木工程中的应用。
16、论土木工程建筑施工过程中项目管理的应用。
17、土木工程项目的施工进度与质量管理策略探讨。
19、试论土木工程施工管理问题及对策。
20、项目管理在土木工程建筑施工中的有效应用。
22、土木工程项目管理中成本控制的研究。
23、土木工程全过程质量管理研究。
24、浅议土木工程项目施工进度管理和施工质量管理。
25、土木工程项目施工进度管理和施工质量管理。
26、土木工程施工项目管理的实践与规划分析。
27、大型土木工程施工中项目管理的重要性与改革措施。
29、土木工程项目施工进度管理和施工质量管理。
30、加强土木工程施工项目质量管理的对策。
31、土木工程项目的施工进度与质量管理策略论述。
33、土木工程项目成本管理方法分析。
34、提高土木工程施工项目管理的有效措施。
35、土木工程施工项目的质量管理简述。
36、提升土木工程施工项目质量管理的对策分析。
37、土木工程施工管理问题与对策分析。
38、土木工程项目施工做好安全管理的有效措施。
39、土木工程项目施工进度管理和施工质量管理。
42、提高土木工程项目管理的有效措施研究。
43、注浆技术在建筑土木工程中的应用和施工工艺初探。
44、浅谈项目管理在土木工程建筑施工中的应用。
46、关于土木工程施工中钢结构技术的探讨。
47、土木工程项目施工进度管理和施工质量管理探究。
48、新形势下土木工程专业中外合作办学教学模式探究。
50、浅析建筑土木工程项目成本控制方案。
51、土木工程项目现场管理中bim技术的实践应用分析。
52、关于土木工程施工项目的质量管理。
53、土木工程监理程序及控制要点分析。
54、土木工程项目的施工进度与质量管理策略探讨。
55、土木工程管理与工程造价的有效控制措施分析。
57、土木工程施工项目质量管理研究。
58、土木工程项目施工进度管理和施工质量管理。
59、绿色建筑材料在土木工程施工中的应用。
三年的学习生活在即将划上一个句号,而于我的人生来说却仅仅只是一个逗号,我将面对新的征程的开始。本研究及论文是在我的导师倪修全的亲切关怀和耐心的指导下完成的。伟人、名人固然为我所崇拜,可是我更迫切地想要把我的敬意献给给一位平凡的人,我的导师倪修全老师。也许我不是您最出色的学生,但您却是我所最尊敬的老师。您是如此的治学严谨,学识渊博,视野广阔,思想深刻,您用心为我营造一种良好的学术氛围,让我的论文更加的严谨。
同时,我还要感谢一下一起完成毕业论文小组的同学们,如果没有你们的支持和倾心的协助,我是无法解决这些困难和疑惑,最终能够让本文顺利完成。至此论文付梓之际,我的心情无法保持平静,从开始选择课题到论文的顺利答辩,有无数可敬的师长、朋友给了我很多的帮助,在这里请您接受我诚挚的谢意!
最后,特别向在百忙中参加我的论文评阅和答辩的各位专家和老师致以深深的谢意!
:土木工程作为与一种与人的“衣、食、住、行”密切相关的工程,随着科技的发展,对社会生活产生着重大的影响。土工工程是一个系统工程,是由“建筑结构”“建筑材料”“建筑工程施工”“建筑装修”构成的综合性学科,本文将从这4个方面对土木工程进行概括。
:土木工程;建筑;结构;空间。
土木工程随着人类社会的进步而发展,今已演变为大型综合性学科,并作为一个重要的基础学科。有其重要的属性:综合性,社会性,实践性,统一性,土木工程为国民经济的发展和人民生活的改善提供了重要的物质技术基础,对众多产业的振兴发挥了促进作用,基础建设形成固定资产的基本生产过程。因此,建筑业和房地产成为许多国家和地区经济支柱之一,建筑工程就是兴建房屋规划,勘测,设计施工的总称,目的是为人类生产和生活提供场所。
房屋的结构是一个系统的工程,必须由各个部门统一规划、协调配合而成,而从本质上来说,结构不过是受力体的反例与内部应力如何与外力达到平衡,建筑首先解决受力问题,并把解决这个问题的学科称之为建筑力学,建筑力学可分为:静力学,材料力学和结构力学三大力学体系,建筑力学是讨论和研究建筑结构及构件在荷载和其他因素影响的工作状况。也是建筑的强度,刚度,稳定性,在载荷作用下承受载荷和传递载荷建筑结构和构建会引起周围的物件对它们的作用。同时物件本身受载荷作用而产生变形。并潜存破坏性。但结构本身具备一定抵抗变形的放坏能力,而结构的承载限度及构件材料,截面的尺寸,受力性质,工作条件和构造情况有关。
建筑材料在建筑中起着举足轻重的作用,建筑材料随人类生产力和科学进步,技术提高从而逐步发展起的,远古时代的树木,石块,公元前12-4世纪的瓦和砖,17世纪的生铁熟铁,18世纪有了波特兰水泥并使用钢筋混凝土工程蓬勃发展。如今各种高强度结构材料,新型装饰材料在土木工程中的广泛应用密切相关。在所有材料中,最为重要及大众的是:钢材,混凝土,木材,砌体。近年来,采用两种材料的优点并将它们组合在一起,做成的组合结构得到很快发展。现在的建筑中,工程质量的优劣通常与所采用材料的优势,性能及使用的合理与否有直接联系。在满足相同技术指标和质量要求的前提下,选择不同材料不同的使用方法,对工程造价也有直接影响的。
在建筑过程中,建筑工程施工是和建筑力学,建筑材料同样重要的环节,建筑施工是将设计者思想意图及构思转化为现实的过程,从古代的穴居巢处到现在的摩天大楼,从农村的乡间小道到城市的高架道路都需要通过“施工”的手段来实现。一个工程的施工包括许多子工程,诸如土石方工程,深基坑支护工程,基础工程,装饰工程等,各个工种工程都有自己的规律,在土建施工的同时,需要与有关的水电及其他设施组成一个整体个工程之间合理的组织与协调,更好的发挥投资效益。
任何建筑无不修建在表面地层上,建筑重量传给地层,由地层承受,支撑建筑地屋被称为地基。建筑物在地面以下并将上部结构的自重与所承担的载荷传递到地基上的构件称为基础。地基基础和丘部结构师建筑物的三个不可分割的部分,三者功能不同,但在载荷作用下,它们彼此相关,是共同作用的整体,地基可分天然地基和人工地基,基础根据理深分为深基础和浅基础。基础和地基的质量是保证建筑物的安全和正常使用关键所在,建筑物的地基在建筑物的载荷作用下既要保持整洁的稳定性又要是地基产生的沉降在建筑物许可范围内,而地基本身应有足够强度,刚度和耐久性,同时,要考虑修基础的方法和必须挡土挡水及相关措施。
随着人们生活水平不断提高,人们对自己所处的建筑空间的装饰也在不断提升,建筑装修不仅要考虑建筑空间使用要求,保持主体机构免受损害,还要给人以美的享受,满足消防疏散的要求,装饰材料和方案的合理性。施工技术和经济的可行性等。
总的来说,土木工程是一门古老学科,它取得巨大成就!未来土木工程将在人们生活中占据更重要地位。地球环境日益恶化,人口不断增加,为争取生存及更舒适得生存环境,必将更重视土木工程,在不久的将来,土木工程一定会朝着立体化全方位发展,为人类提供更广阔的空间,在现在,工程材料主要是钢筋,混凝土,木材和砖材,在未来传统材料必将得到改现一些更适合建筑材料,将推动建筑走向更高点,同时,设计方法精确化,设计工作自动化,信息和智能化技术的全面引入,将会是人们为美好舒适居住环境的实现,一句话,理论的发展,新材料的诞生,计算机的扶持,高新技术的引用都将使土木工程有一个新的飞跃。
在本人的毕业设计和书写论文的过程中,赵晓东老师和王峰老师给予了我大力的帮助和指导,在此深表感谢!同时也要感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。首先,最感谢的是我的指导老师,王峰老师。在整个过程中他给了我很大的帮助,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,同时又帮我具体分析深入了解聊城这个地区的地域特色,让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢王老师和赵老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。其次,要感谢帮助过我的的朱甲宇和苗荣林同学,后期的毕业设计因为在软件方面遇到了一些不会的、难以解决的问题,他俩个都十分耐心认真的帮助我解决软件方面的困惑,还帮忙查找了一些有关这方面的资料,给我辅导。在此,十分感谢他俩的热情帮助!在今后的学习、生涯中,我会牢牢记住这些帮助过我的人,积极努力的工作、积极向上的生活!
本研究是在李慧民教授的悉心指导和鼎力支持下完成的。首先感谢导师根据我的实际工作情况给我指点的这个十分有意义的研究方向。在攻读博士学位期间,李慧民教授渊博的学识、严谨的治学态度和崇高的人格魅力,深深地感染了我,使我在工作、学习和做人方面得到了很多启发,受益匪浅。李慧民教授的宽严适度的管理方式,给我在研究方面很大的发挥空间,即指明研究方向,提出具体进度要求,又留出了锻炼自主开展研究能力的空间。如果说本研究有所突破创新,完全得益于李慧民教授的悉心关怀和循循善诱的指导。
感谢各位老师在我博士学习期间给予的关心和帮助。
感谢各位同学在我学习过程中给予的无私帮助。
感谢单位领导和同事们为我的学习研究提供的支持和帮助,使我可以结合本职工作开展相关研究。
感谢各位评审专家,百忙之中,审阅作者的博士论文。
最后,感谢我的家人对我的理解和支持。
在今后的日子里,我将加倍珍惜博士期间所获得的收获,把自己的学识应用到工作中,做出成绩回馈社会,不辜负关心和支持我的每一个人。
本论文是在导师胡国梁教授严格要求和悉心指导下完成的。在两年半的.研究生生活中,胡老师渊博的学术知识和严谨的治学态度让本人受益匪浅,在此,谨向胡老师表示衷心的感谢!
在论文的研究过程中,还得到纺织材料实验室老师的悉心指导,给出很多建设性的意见。在此也对纺织材料实验室的老师们表示由衷的感谢!
在试样测试中,重点实验室汪丽娜老师和张朝霞老师,纺材实验室吴子婴老师,黄志超老师,也给予了我无私地帮助,在此深深地向他们表示感谢。
在做论文期间,同学马明波、丁毅、于金超,师姐何晓娜,师兄骆祥伟,李翔,于金超,师妹马慧、陈雪菲、杨娟亚,师弟蒋义赏、秦永瑞、冯斌都给予我很多生活上关心和帮助,在此表示感谢。
三年来,在导师金波副研究员孜孜不倦的教导下,无微不至的关怀下,学生得以顺利完成学位论文。在完成论文的整个过程中,老师倾注了大量时间和精力。金老师严谨的治学态度,认真负责的工作作风与宽以待人的为人风格,是学生学习的榜样,学生深受其益。特此向金老师表示由衷的感谢。
在论文的完成过程中,感谢中国科学技术大学陈国良院士,他的赠书《并行计算-结构·算法·编程》让学生受益匪浅;感谢信息技术与工程材料研究室室主任温瑞智老师在学习和生活方面给予学生的关怀与照顾;感谢网络中心代智勇老师和任贵兴等老师给予学生的帮助和支持。论文的修改过程中,得到了郭迅老师、温瑞智老师、于海英老师、马强老师、戴君武老师、刘伟老师以及张倩老师的热情指导,并提出了宝贵的意见,在此表示深深地感谢。同时,师弟白云峰同学为本论文的修改做了大量的工作,在此表示感谢。
三年来,感谢人教处刘伟老师和张倩老师在学习和生活方面的关心与帮助;感谢师兄祖德峰和吴汉升在学习上给我的帮助和指导;感谢周宝峰与史大成师兄在学习上给予的建议与帮助;感谢2008级全体同学在学习和生活上的关心和帮助;感谢梁富华同学在生活方面的慷慨援助;感谢储鹏宇同学三年来与我相知相伴;感谢郑学云、彭磊、覃锋、杨楠及李亮等同学在学习和生活中给予的鼓励和支持;感谢师弟白云峰两年来的相伴。
感谢长沙优易软件开发有限公司总裁李国斌先生对学生的知遇之恩,感谢河南理工大学图书馆管理员高伟老师在学生最困苦时候给予的关心和资助。
感谢多年以来给予我支持的亲人,是他们的鼓励和支持给了我前进的动力,奋斗的勇气。
时间可以流逝,恩情永不忘怀。感谢曾经关心、帮助和支持过我的所有人,你们的帮助和关怀是我人生最重要的财富,谢谢你们。
在这篇论文的写作过程中,我的导师xxx教授给予了我很大的帮助,本论文能够顺利完成,离不开导师的悉心指导和严格要求,导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远,不仅使我树立了自己的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
此外,本文研究工作还得到了安徽省消防总队xx高工、中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室xxx博士、xx博士、xxx硕士的热情帮助,他们在专业领域的通晓给了我极大的帮助,在此向他们表示真诚的谢意!
我还也要感谢学校所有辛苦工作、为我们精心安排每次学习与活动的老师们,感谢他们给予我学业上无私的教诲和生活上亲切的关怀!
同时,尤其感谢多年来一直给予我鼎力支持和无私奉献的父母以及默默支持和照顾我学业和生活的妻子,没有他们的付出与牺牲,我的课题研究就谈不上顺利完成,再次真心地感谢和祝福他们!
最后,谨向所有在攻读工程硕士学位期间曾经关心和帮助过本人的老师和同学表示最诚挚的谢意!
本论文是在导师胡国梁教授严格要求和悉心指导下完成的。在两年半的研究生生活中,胡老师渊博的学术知识和严谨的治学态度让本人受益匪浅,在此,谨向胡老师表示衷心的感谢!
在论文的研究过程中,还得到纺织材料实验室老师的悉心指导,给出很多建设性的意见。在此也对纺织材料实验室的老师们表示由衷的感谢!
在试样测试中,重点实验室汪丽娜老师和张朝霞老师,纺材实验室吴子婴老师,黄志超老师,也给予了我无私地帮助,在此深深地向他们表示感谢。
在做论文期间,同学马明波、丁毅、于金超,师姐何晓娜,师兄骆祥伟,李翔,于金超,师妹马慧、陈雪菲、杨娟亚,师弟蒋义赏、秦永瑞、冯斌都给予我很多生活上关心和帮助,在此表示感谢。
摘要:文章针对土木工程项目的建设状况,对结构损伤诊断方法进行研究,旨在通过工程结构损伤诊断方法的明确,保证工程项目的稳步进行,以实现土木建筑工程施工的安全性、稳定性,为土木工程结构损伤诊断方法的确定提供参考。
在土木建筑工程行业发展中,通过工程项目的设计可以保证建筑在自然灾害的影响下保持稳定、安全的状态,以满足人们的居住需求。但是,在当前土木工程项目设计中,存在土木工程结构损伤的问题,这些影响因素若不能及时解决,就无法保证建筑工程的安全性、稳定性。因此,在当前土木工程项目施工中,应该将土木工程结构损伤的诊断作为核心。检测人员应该细化结构损伤内容,通过控制需求的综合分析,保证结构损伤诊断的精确度,将土木工程结构的损伤降到最低状态,以推动土木建筑工程行业的稳步发展。
通过对土木工程结构学的研究可以发现,其主要内容是指共性的结构选型、力学分析、设计理论等。在结构工程学的项目研究中,会使用力学对建筑物的屋面、桥梁等进行荷载作用下的力学研究,并根据结构内力以及形变的状况,进行施工控制方案的处理,以保证工程项目处理的安全性、可靠性。
在土木工程项目施工中,土木工程结构损伤及缺陷是不可避免的。通常状况下,土木工程结构损伤检测方法可以分为局部检测以及整体检测两种,其中的局部检测主要是依靠无损检测技术对特定构建进行精确的监测、查找,以保证结构缺陷查找的有效性。整体性检测是针对土木建筑工程的整体状态,采用间断或是连续性的结构评价,以提升结构故障检测的整体效果。通过土木工程结构损伤的诊断,可以将诊断目标分为以下内容:
(1)确定结构存在的损伤;
(2)确定损伤的几何位置;
(3)确定损伤的严重程度;
(4)预测结构的使用寿命。
通过这些损伤项目的诊断及分析,可以为土木建筑施工提供针对性的解决方案,提高土木工程结构的稳定性[1]。
结合当前土木工程施工状况,结构损伤诊断得到了人们的关注。伴随当前科学技术的发展,通过人工智能以及信息技术的使用可以提升结构损伤诊断的有效性,满足当前土木工程施工的核心需求。但是,在当前土木工程结构损伤诊断中,存在着结构损伤诊断技术不成熟的问题,导致损伤诊断方案缺乏可靠性,无法满足当前土木工程的安全施工需求。也就是说,在当前土木工程结构损伤诊断中,其技术处于初步发展的阶段,为了提升结构损伤的诊断效率,应该将损伤诊断作为核心,通过多样化诊断技术的运用,保证土木建筑工程施工的安全性。
2.1局部检测技术。
在土木工程结构损伤诊断中,局部检测方法通常包括目测法、回弹法以及超声波技术等,通过这些局部性检测技术的运用,可以提高局部建筑结构的诊断效率。但是,对大型、复杂的建筑结构而言,无法进行有效检测。在局部检测技术使用中,其具体的诊断方法包括以下内容:
(1)目测法。所谓目测法,主要是对土木工程结构进行直接观测,当发现建筑结构表现出现裂缝、变形等现象,应该确定损伤部位。
(2)回弹法。对于回弹法,主要是在适用回弹仪检测中,对混凝土表面硬度进行推算,以确定混凝土的强度。在回弹法检测技术使用中,可以实现结构损伤诊断的简便性、灵活性,因此很多土木工程的结构损伤检测人员会使用该种方法。需要注意的是,在土木工程结构损伤检测中,当发现混凝土表面与内部质量存在差异的问题,不能直接采用回弹检测法,以避免检测结果不准确。
(3)声发射技术。对于声发射技术而言,主要是在材料或是结构受到外力作用或是内力作用的状况下,微观结构中的不均匀或是内部缺陷会使应力集中,并以弹力波的形式释放能量。声发射技术作为一种较为常见的物理检测技术,在检测中会使用到仪器探测、记录等设备。在声发射法使用中,其技术特点体现在以下方面:首先,声发射技术作为一种动态性的检测方法,可以通过能量探索到被检测的物体;其次,声发射对线性缺陷相对敏感,稳定的缺陷状况下不会产生发射信号;再次,在声发射技术使用中,所提供的活性缺陷会随着载荷、时间以及温度的变化形成实时性的信息,所以该种技术被广泛地运用在工业产业的在线监控之中。最后,超声波。超声波检测技术作为一种机械波,是在机械振动以及波动理论基础上形成的。将超声波检测技术运用在土木工程的结构损伤检测中,存在着较为明显的方向性,所以将超声波检测技术运用在混凝土之中,可以提升检测的整体效率[2]。
2.2整体检测技术。
(1)动力指纹检测技术。在动力指纹识别法运用中,主要是在结构寻找中确定指纹变化,当建筑结构一旦发生损伤,会出现动力指纹变化的现象。因此,在动力指纹发检测中,应该注意以下问题:首先,在对动力指纹变化分析中,应该对结构损伤的标志性内容进行分析,针对诊断结构的特点,进行检测频率、振型以及功率谱的确定,以全面提升土木工程结构损伤诊断的质量。其次,在大型模型以及实际检测分析中,应该对结构损伤导致的固有频率进行确定。这种检测存在着一定的敏感性,精确度相对较弱,当检测中的振型曲线以及应变模态出现振动测试变化量级过小的状况,就会影响判断效果,因此,动力指纹发通常被运用在结构损伤较为敏感的结构检测之中[3]。
(2)模型修正技术。对模型修正技术进行分析,通过动力实验数据确定条件约束方案,之后按照修正结构模型确定刚度分布状态,以得到准确性的刚度变化信息,实现各个建筑结构损伤位置的有效判断。在模型修正技术使用中,通过最优矩阵修正法、灵敏度矩阵修正技术的综合性运用,可以提升结构损伤判断的整体价值。结合模型修正技术在损伤识别中振动现象的分析,发现存在振动测试模态集不完备、测试自由度不足等问题,若整个过程中的修正信息不完整,会影响结构损伤诊断的有效性。因此,在模型修正技术使用中,为了解决上述问题,应该做到以下内容:
第一,降低有限元模型的自由度,在建筑结构损伤检测中,当使用缩具法进行结构模型修正中,应该将不完备的实测检测结果作为重点,以保证有限元模型检测的有效性。
第二,在合理划分子结构以及最优测点布设中,应该通过最大信息的获取保证模型修正技术使用的合理性。
第三,在统计分析技术使用中,应该将统计技术的研究作为核心,结合建筑结构模型的特定参数,对有限元模型的随机特点进行分析,或是利用谱密度估计方法,修正概率密度函数的表达及损伤状态,以提升建筑结构损伤处理的核心价值。
(3)神经网络技术。在神经网络技术分析中,主要是在人体神经网络模拟中客观分析事物的具体状况。这种技术存在着较强的容错性以及扩散性价值,通过神经网络技术的使用,可以更好地解决土木工程结构的损伤以及高噪音现象,完善监测结果。而且,在人工的神经网络系统中,需要根据不同的检测状态,进行损伤模式结构的确定,实现人工神经网络以及模型修正技术的融合,满足土木建筑工程结构损伤问题的处理需求[4]。
(4)遗传算法。土木工程结构损伤诊断中,通过遗传算法的运用,可以针对原始土木工程结构的特点,进行原始数据以及检测数据的参数对比,在这种损伤诊断中可以及时发现损伤问题,以提升结构损伤诊断的整体效果。而且,在遗传算法使用中,通过较少数据的利用,不需要诊断目标数据以及函数的连续性,也不用对结构梯度进行研究,可以全面提升建筑结构诊断中的抗干扰价值,为土木建筑工程结构损伤的诊断提供参考[5]。
3.1确定新的灵敏损伤指标。
通过对土木建筑工程损伤问题的分析,为了提升损伤状况分析的准确性,应该将新的灵敏损伤指标作为核心,以保证土木建筑结构损伤处理的有效性。在一些大规模、复杂性的工程结构中,如桥梁,当出现结构损伤的现象,就应该确定损伤程度,但是,在单一性的伤害指数中,难以准确分析出损伤的成体,会影响土木建筑工程诊断的精确性。在室内模型试验中,通过新的灵敏损伤指标的确定,可以将构件模型向整体比例模型转化,以实现土木建筑工程结构损伤灵敏度诊断的标准性。
在大部分土木建筑工程结构损伤问题研究中,大部分的监控监测以及损伤诊断方法与结构损伤前后的特征存在关联。在土木建筑工程结构损伤判断中,应该参考有限元机构模型的特点,进行初始有限元模型的设计,以保证测试以及检测结果的准确性,实现当前土木建筑工程中结构损伤检测的准确性,推动整个行业的稳步发展。
4结束语。
总之,在当前土木建筑工程损伤诊断中,为了有效提升建筑结构损伤的有效性,应该针对土木建筑工程的基本特点,进行建筑工程施工方案的完善,以全面提升建筑工程的损伤诊断的有效性,推动建筑施工项目的稳步发展。对于土建工程结构损伤的基本现象,应该明确科学性的诊断方法,通过局部损伤诊断以及整体损伤诊断方法的构建,保证各项施工工序的稳步进行,提高建筑工程的质量。因此,在当前土建工程结构损伤现象分析中,诊断人员应该结合工程的特点,保证损伤诊断的科学性、严谨性,为土建工程施工项目的稳步进行提供支持。
参考文献:
[2]赵宇.土木工程结构损伤诊断预处理探究[j].市场调查信息(综合版),2019(5):169.
摘要:
随着经济的全面发展,在一定的程度上推动了我国人们生活水平及生活质量的全面提升,人们对环境条件提出了越来越高的要求,在经济得到深入发展的过程中,人们对环境效益没有给予高度的关注与重视,导致目前土木建筑工程建设与生态环境陷入了两难的困境,对社会的进一步发展产生了极大的制约。而节能环保技术则是现阶段解决目前现实问题主要手段,因此土木建筑领域中应当加强对节能环保技术的全面应用,并积极结合时代发展特征,引进先进技术,实现节能环保技术的进一步创新与发展,促进该技术在土木建筑施工中能够得到稳定而持续性的应用,从而推动解决现阶段环境问题的步伐。
关键词:
1、我国土木建筑施工中应用节能环保技术的重要作用。
1.1有效推动我国土木建筑施工得到进一步发展。
现阶段,环保节能技术在我国土木建筑施工过程中的应用,一方面能够全面促进土木建筑行业得到全面发展,另一方面能够实现工程施工过程中资源使用量的降低,全面推动土木建筑工程造价的减少。我国科学技术的全面发展,凸显了节能技术的重要作用,与此同时节能技术能够起到保证土木建筑施工质量的作用,除此之外,因为土木建筑工程具有施工地点高度复杂以及施工周期较长等多种特点,所以在土木建筑施工中想要良好的应用节能环保技术还具有一定的难度。
1.2全面提升我国人们的生活水平与质量。
目前我国人们生活水平及质量得到了进一步的提升,土木建筑工程施工在其中起到了积极的推动的作用,能够为人们创造出较为舒适的生活环境。为了全面提高我国土木建筑工程施工过程的环保效果,应当积极立足于工程建设的具体特点并结合时代发展需求,及时应用节能环保技术。所以现阶段在我国土木建筑工程的施工过程中,应当大力使用具有高度环保性的材料,从而进一步降低工程施工过程中的资源消耗,有效提升我国人们的生活水平及生活质量。
2、土木工程的施工中节能环保技术的应用措施。
2.1制定科学合理的施工方案。
在土木工程的施工中常常会受到多方面因素的影响,以致实际施工具有一定的动态性,所以在节能环保技术的实际操作中,也应根据实际情况作出相应改变,以保证节能环保技术具有实时有效性。因此,在制定施工方案的时候,工作人员不仅要考虑到土木工程的施工进度、施工质量及施工安全,也要结合节能环保技术进行优化和改进,以保证施工方案和节能环保技术能够起到相互促进的作用。在优化施工方案中,工作人员应根据施工需求合理分配人力资源及物理资源,从而降低资源浪费的可能性,也有助于后期的监督管理,避免机器空转等资源浪费现象。同时,在制定施工方案中,工作人员应制定施工作业的规范标准,不仅要规范施工人员的操作行为,也要规范工程材料和机械设备的使用标准,从而避免施工人员应意识问题造成环境污染和资源浪费等现象。
2.2做好施工现场的环境保护。
通常在进行土木工程的施工中都会进行挖掘工作,在挖掘施工中就有可能造成水土流失、草坪破坏等等。因此,施工单位在进行土木工程的施工之前,应做好环境勘察工作,通过技术手段和设备手段了解施工现场的地质情况和绿色面积,并通过测量绘制技术将环境破坏控制到最低点。同时,如果是在城市中行人来往众多的地段,应考虑到裸露出的土方会产生扬尘,这些扬尘造成的环境污染会威胁到附近居民的生活健康,所以在施工中应及时进行土方覆盖施工,尽可能降低施工环节造成的环境污染和自然资源的破坏。此外,在土木工程完工之后,在条件允许下应进行环境修复工作,通过植物栽培和回填水土改善现场环境。
2.3积极采用可再生能源。
在土木工程的施工中常常都会消耗多种资源,例如化石燃料、电力能源等等,其中有些能源可以通过其他可再生能源代替,从而在节约能源的时候,也提高了可再生能源的利用率。就目前来看,太阳能技术已经被广泛应用到各行各业中,尤其是在机械设备层面上的应用已经逐渐趋向成熟期,如果将太阳能技术应用于土木工程的施工中,不仅可以减少化石燃料的使用消耗,也可以取代电力能源的庞大消耗。同时,太阳能技术的应用过程不会产生环境污染,能够有效解决化石燃料的空气污染,而且土木工程的施工常常都处于较为空旷的区域,在太阳能技术的应用中能够给予充足的能源供应,由此可见,太阳能技术还具有较高的可靠性和便捷性。
2.4太阳能技术的充分利用。
目前作为具有极大潜力的清洁能源之一的太阳能,在很大程度上已经受到了人们的高度关注与重视,并且在土木建筑施工中得到了充分的应用。论其原因主要是太阳能的充分使用能够全面降低我国化石燃料的使用量,减少了因为化石燃料使用而带来的多种污染。在土木建筑施工过程中应用太阳能技术除了维护简单及使用简洁等多种的优势,与此同时,因为在土木建筑施工中太阳能的全面应用,进一步促进了太阳能技术在其他领域中的充分利用。
3、结论。
综上所述,土木工程的施工中造成的环境污染和资源浪费一直是我国相关部门重点关注的问题,为了保证我国人民的生活环境,节能环保技术的推行是势在必行的。因此,在实际施工中,相关工作人员应合理制定施工方案、做好施工现场的环境保护、积极采用可再生能源、积极倡导节能环保理念,从多方面因素提高土木工程的施工中节能环保技术的应用效益。
参考文献。
[1]凌冰,潜光华.探讨节能环保技术在土木建筑施工中的运用[j].中华民居(下旬刊),,10:22.
[2]何剑树.节能环保技术在土木建筑施工中的应用分析[j].黑龙江科技信息,,24:152.
[3]周静.节能环保技术在土木建筑施工中的应用分析[j].室内设计与装修,2016,05:238.
摘要:文章结合高校土木工程专业学生特点,从班主任职责、思想教育、学生创新能力培养、学风建设、关注后进生和毕业去向等方面,对土木工程专业班主任的工作进行探讨,以期为做好土木工程高校班主任工作提供借鉴。
关键词:班主任;土木工程;学风建设;创新能力。
高校班主任直接参与大学生的班级管理,是学生日常管理工作中的主体之一。起,佛山科学技术学院土木工程专业开始一本招生,生源质量较之前明显提高。本人从20起担任土木工程专业的班主任,结合自身实际,认识到班主任工作的工作职责,应具有责任心和奉献敬业精神。以下从班主任职责、思想教育、学生创新能力培养、学风建设、关注后进学生和毕业去向等方面,对土木工程专业班主任工作进行思考,以期可为做好高校班主任工作提供参考、借鉴。
一、明确职责,提高认识。
目前,高校班主任基本上都是兼任,还要承担教学和科研工作。班主任虽然不能专任,但仍须认识到班主任工作责任重大,要全心做好班主任工作。首先,班主任要端正工作态度,增强责任心,认识到班主任工作的重要性,把带好班级当作光荣的事业去完成,以人为本,真正关心和爱护学生,意识到班主任对学生有一定的示范作用,要不断提升自身素质。其次,跟辅导员和任课教师多沟通。辅导员参与对学生的直接管理和教育,对学生状况了解更充分,通过与辅导员的定期交流,可掌握学生的日常状况,而任课教师了解班级学生的学习情况,对班级课堂纪律和学风建设提供意见。最后,班级干部建设,每学年开始前举行班级干部换届,鼓励学习优秀且有集体责任感的学生担任班级干部。班级干部要勇于担当,具有责任心、服务意识和工作能力,在同学心中有一定的威望和影响力,通过班级干部带动整个班级发展,提高班级凝聚力。
二、思想教育不放松。
班主任对学生的`思想教育起到重要作用。大学生要在大是大非问题上立场坚定,旗帜鲜明,坚决维护党和国家的利益及学校稳定。现在的大学生都是90后,有些甚至是00后,他们个性鲜明且独立,人生观和价值观尚未成熟,接触外界信息的途径多,真伪难辨,思想上极易波动,所以,班主任要狠抓思想教育工作不放松,确保学生思想稳定。首先,及时传达上级党委和学院党委针对大学生思想政治开展的教育活动,使班级学生跟上思想教育步伐,做到思想工作常抓不懈,紧跟时代步伐,把思想教育落到实践中。其次,充分利用网络平台,扩展与学生的交流渠道,经常深入学生宿舍了解学生生活情况,通过微信和qq等多重渠道了解学生思想状况,随时与学生开展交流,让思想教育无处不在。班级有微信公众号,当发现学生的思想出现问题时,要通过与学生本人交谈,与家长电话交流,及时纠正。通过与学生的私下交流,一方面可以了解学生思想情况,另一方面也可增加班主任与学生的感情,有利于思想教育的开展。
三、以学科竞赛为契机,提高学生的创新能力。
土木工程专业的学科竞赛具有一定的专业背景和团队协作能力。可以参加的竞赛主要有全国大学生结构设计、广东省大学生结构竞赛和学院举办的结构竞赛校赛、全国周培源大学生力学竞赛以及广东省分区赛、中南地区结构力学竞赛等,参赛过程中,可培养学生独立分析问题和解决问题的能力。土木工程专业是应用型很强的工科专业,学生在大学期间,经过对专业知识的系统学习,能基本了解本专业,才有兴趣参加学科竞赛、大学生创新训练等第二课程活动。从自己进入学校任教以来,就积极致力培养学生的创新能力,鼓励学生积极参加各项学科竞赛活动,检验学生综合应用专业知识的能力,提高专业素质,为学生提供展示个人专业能力的机会,使学生获得一定的成就感,为毕业后的就业和继续深造提供更大的空间。通过参加各类竞赛,可以培养学生的创新能力、团队协作精神和实践技能。本人参与指导的学生,获得广东省大学生结构竞赛一等奖1次。
四、抓好学风建设。
大学教育是人生重要的转折点,大学的学习过程跟高中阶段明显不同。土木工程专业课程设置较多,学习难度较大,学生容易产生厌学心理,因此需要抓好学风建设,确保学生学好专业知识。班主任要根据自身专业优势,对所学课程进行分析,以引导学生明确学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法,从而在专业学习上获得自信心。同时,让学生认识到学习是学生的重要任务,不能因参加其他活动而耽误课程学习,督促学生合理分配学习时间。每次考试前,要通过班会严肃考风考纪,让学生做一个诚实的人,引导学生自觉遵守学习纪律,让班级干部严格考勤制度,发现问题,及时处理;针对部分专业课程学习,需要查阅相关文献,指导学生查阅文献,教导学生如何进行文档编辑,使学生有能力完成课程设计,申请创新性课题、社会实践活动等内容;鼓励学生以宿舍为单位形成学习小组,这样学习小组内可以相互交流、相互学习,促进共同进步,利于良好学风的建设。
五、鼓励后进分子。
班级里难免会有后进生。我校规定学生期末考试不及格,可有两次补考机会,累计4科不及格则留级,两次补考不通过也需要留级一年。班级里,后进生往往很少参加集体活动,较少与任课教师沟通。针对土木工程专业的学生,主要挂科的科目是高等数学、理论力学、材料力学和结构力学等,且挂科率较高。通过对挂科学生的卷面分析,主要是对基础知识的掌握不好,对所学知识理解不够。每学期开学第一周的班会上,要利用自己的专业优势,把本学期所学课程的难易程度及在学习过程中需要的关注点讲解下,使学生树立学习课程的信心;平时多掌握学生学习情况,期末考试周之前,督促学生及时复习,充分准备考试;针对考试不及格的学生,结合学生特点单独交谈,分析成绩不理想的原因,以期帮助他们顺利通过补考。所以,通过不断鼓励后进生,激发学生学习热情,使学生顺利完成学业。
学生毕业后的去向直接关系到学生自身发展。班主任要根据每个学生的自身特点和个人能力,及时了解学生的就业意愿,要让学生客观评估自己,明白第一份工作的重要性,认清就业形势,准确定位,多渠道了解就业信息,找到符合自己心愿的工作。通过对班级学生的调查,本班学生的就业去向主要分为两类:一类是选择考研,另一类是选择就业。对于考研学生,引导学生正确认识考研,根据自身学习成绩,理智选择院校,不能好高骛远;合理分配复习时间,抓住大三暑假的黄金时间,提高学习效率;考研复习时间长,要鼓励学生坚持,多关心学生的心理状态。对于选择工作的学生,可以鼓励他们选择设计院和施工单位,把在学校学到的专业知识应用到实际项目中,做好考取注册建造师和注册结构工程师等专业资格证书的规划,为将来的职称评定和职位晋升提供筹码。
七、结束语。
通过担任土木工程专业班主任工作,本人认识到班主任工作的责任重大,对学生的思想、学习和生活等方面都有重要影响,因此需要竭尽全力做好班主任工作,为全班学生创建团结和谐、奋发向上的班集体。同时,利用自己的专业优势,使学生能够真正地学到专业知识,注重学生创新能力的培养,确保在学习中不掉队,成为国家建设需要的人才。
参考文献:
摘要:在我国土木工程被视为国家基础性工程之一,房建工程的施工质量以及技术也被要求的更高。房屋建设工程的质量问题与技术也会影响到整体质量。在新世纪,土木工程房建工程的质量成为最急切需要解决的问题,本文将对土木工程房建质量中存在的问题加以分析,做出有效的解决方案,找出相应的对策,期望对土木工程质量有所帮助。
土木工程和房建工程存在着密切的关系,土木工程和房建工程的建设会直接影响到施工过程和项目的总体设计,若是想要加强对工程的监管还有施工的质量问题那就要先解决土木工程和房建工程存在着的质量问题,并且制定出一套相应的管理方案。如果想要严格掌控施工的进度及安全质量就要解决房屋建筑过程中的一切质量问题,制定出一套严格的管理体系,以加强房屋建筑的质量。
1.1施工前缺少准备工作。
由于我国工业化不断加快进步的情况下,人们对住房和产品质量提出很高的要求。我国施工团队由于被传统的施工想法所限制,只追求施工进度,所以在施工前对安全方面缺少了全面的调查,尽管现在很多的施工团队做了施工管理计划,但缺少质量风险的控制方案,导致许多问题在施工中才被发现。正是因为对施工的质量管理不足,才会让施工的环境以及天气各个方面都会成为施工障碍的问题之一,因为缺乏了合理的分析及防范,所以让施工过程中出现了很多瑕疵,导致施工的质量问题。而这个问题也是我们今天讨论的基础之一。
1.2施工期的质量管理不足。
在施工过程中出现了很多的质量问题,是因为大多数的施工团队只为了追求施工进度,从而忽略了房屋建筑的质量问题。我国目前的施工团队缺乏独立的监管部门,还有对于施工的进程以及项目质量缺少了及时的跟踪与记录。有些施工单位会为了一些个人的原因而采购廉价并且质量存在安全风险的施工材料,严重的降低了房屋的安全性。还有另一方面,有的施工人员由于施工技术的不足,总体施工水平偏低导致了房屋质量没有达到安全标准,施工团队不仅没有想办法去解决问题,进行奖励与惩罚的规章制度,反而是极力的掩饰着问题不被发现,从而加重了房屋的质量问题。
1.3验收环节的不重视。
房屋作为一种需要出售的产品,它的质量问题也直接影响着它的价值,因此国家严格的要求着管理人员需要认真的把控最后的验收环节。但是由于有些公司缺乏工作责任感,在并没有全面检查房屋安全性的情况下就草草的签了验收合同,大大降低了对房屋安全质量的保障。还有对于施工团队的管理制度也过于放松,让施工人员无法意识到工作的责任感,使其无法真正了解到施工质量的重要性,所以会出现质量问题。
1.4施工人员缺乏的基本素质。
我国土木工程、房建工程目前施工人员的文化水平相对来说比较低,而且也缺乏相关的施工知识的了解,仅凭借着自己以往的施工经验,会给房屋建筑的安全问题留下了很大的风险。另一方面施工团队人员的流动性也比较大,很大一部分的施工人员并不是合同工,薪资是每日结算的,在施工团队人手不足的时候可能会去雇佣临时工。这些临时雇佣的人员相对来说责任感也会更差点,水平也低一点,更谈不上施工的基础知识了,对施工项目的安全问题也不够重视,没有太强的工作责任感,导致了工程质量存在着很多安全问题。
2新时期加强土木工程房建工程质量的对策。
2.1施工前做好计划。
施工前需要举办一次有关于此次工程的会议,围绕着整体施工的设计和质量展开密切的讨论。在所有的意见一致后,以文本的形式开始实施讨论后得出的管理制度。土木房建工程的这些企业只追求规模,在正式施工前缺少了对当地环境以及各方面因素的勘察,对项目质量的管理不足是我国很多企业都存在的问题,这就需要对人员要进行合理的分工,并且一定要进行岗位培训,让施工人员能够了解到施工安全的重要性,也要让施工人员为自己的工作添加一份责任感,为土木工程房建工程奠定一个良好的基础。
2.2施工期间加强管理。
在建设过程中,工作人员必须明确知道自己的工作岗位要清楚施工中质量问题会给公司以及房屋质量带来的有害风险,以此来减少质量风险,需要派具有强烈责任意识的监管人员,监管人员需要熟知施工中的技术,带领专职的质量监管团队,按照施工质量的管理制度,对施工流程进行监管,并且做项目进度跟踪,还有对施工的材料进行全方面的检查也是很有必要的,要采用最先进的技术手段,通过对比来决定哪种施工材料会更好,并且监管人员要做到及时跟踪,及时发现房屋建筑中会存在的风险。
2.3完工后做好验收与审核工作。
工程的造价管理以及质量检测是完工的主要表现,相关人员需要对工程质量进行全面排查,找出可能存在的安全隐患。要对施工质量进行混凝土质量、防水设施等功能,确保监管工作落实到每个施工方面。在房屋建筑工程中,工程的造价会有一些起伏,这也是工程中会出现的基本现象。只要施工的质量可以保证,那工程造价出现的小幅度也是可以接受的,资金的投入也影响着施工的质量,只要资金投入的相对多一点,那施工的质量不言而喻也会更好一些,这也需要施工前对这比资金严格控制,合理运用,不能浪费资金的情况下,要确保工程环节能有效的把控。在完工以后验收的环节,施工人员有可能会身心疲惫,出现懈怠的表现,可以说这是质量管理不足的地方,那这时候就需要提高施工人员对于生产的工作积极性,针对这种现象,要有相对的奖励与惩罚,可以的话,从中选出一位可以胜任工作,具有工作责任感的管理人。在这期间,可以对精神方面或者金钱方面对其进行奖励,从而达到完工验收的质量管理。
2.4加强施工团队的素质。
加强施工团队的素质是加强土木工程房建工程质量安全的基础之一。在施工人员上岗前要进行岗位培训,使其了解施工要点。要让房建工程人员提升自己的责任意识,让施工人员充分学习房建工程的技术也是管理房屋质量的基础之一。与施工人员签订合法的用工合同也是有必要的,这样能使其对自己的工作负责,对房屋质量也有很大的提升。如果出现了房屋质量问题,找出相关的负责人,找出具体原因,要求立刻返工。让施工人员意识到安全质量在房屋建设中的重要性,从而提升自己的专业素质。资金允许的情况下,也可以引入先进设备,雇佣优秀技术人员参与到工作中,对施工人员进行指点,加强施工人员的综合素质与施工技术。
3结语。
在新的历史背景下,伴随着我国经济的发展以及工业化的进步发现了土木房建领域也有着新的问题,目前我国房屋建筑还是缺乏质量管理,其中的质量控制力度还是有待加强,正式因为质量管理不到位所以导致了房屋质量普遍偏低,正因为这个原因,本次研究对质量问题提出了几项需要改进的地方,这几项包括了施工前准备好方案计划,施工时加强管理,以及施工后的验收环节。期望本次就房屋建筑质量问题的讨论,能帮助到土木工程后续的发展。
参考文献。
[1]李小庆.浅谈土木工程管理施工过程质量控制策略[j].建材与装饰,(9).
[2]左占源.房建土木工程质量管理的探讨[j].中国标准化,(18).
摘要:文章结合高校土木工程专业学生特点,从班主任职责、思想教育、学生创新能力培养、学风建设、关注后进生和毕业去向等方面,对土木工程专业班主任的工作进行探讨,以期为做好土木工程高校班主任工作提供借鉴。
关键词:班主任;土木工程;学风建设;创新能力。
高校班主任直接参与大学生的班级管理,是学生日常管理工作中的主体之一。2016年起,佛山科学技术学院土木工程专业开始一本招生,生源质量较之前明显提高。本人从2016年起担任土木工程专业的班主任,结合自身实际,认识到班主任工作的工作职责,应具有责任心和奉献敬业精神。以下从班主任职责、思想教育、学生创新能力培养、学风建设、关注后进学生和毕业去向等方面,对土木工程专业班主任工作进行思考,以期可为做好高校班主任工作提供参考、借鉴。
一、明确职责,提高认识。
目前,高校班主任基本上都是兼任,还要承担教学和科研工作。班主任虽然不能专任,但仍须认识到班主任工作责任重大,要全心做好班主任工作。首先,班主任要端正工作态度,增强责任心,认识到班主任工作的重要性,把带好班级当作光荣的事业去完成,以人为本,真正关心和爱护学生,意识到班主任对学生有一定的示范作用,要不断提升自身素质。其次,跟辅导员和任课教师多沟通。辅导员参与对学生的直接管理和教育,对学生状况了解更充分,通过与辅导员的定期交流,可掌握学生的日常状况,而任课教师了解班级学生的学习情况,对班级课堂纪律和学风建设提供意见。最后,班级干部建设,每学年开始前举行班级干部换届,鼓励学习优秀且有集体责任感的学生担任班级干部。班级干部要勇于担当,具有责任心、服务意识和工作能力,在同学心中有一定的威望和影响力,通过班级干部带动整个班级发展,提高班级凝聚力。
二、思想教育不放松。
班主任对学生的`思想教育起到重要作用。大学生要在大是大非问题上立场坚定,旗帜鲜明,坚决维护党和国家的利益及学校稳定。现在的大学生都是90后,有些甚至是00后,他们个性鲜明且独立,人生观和价值观尚未成熟,接触外界信息的途径多,真伪难辨,思想上极易波动,所以,班主任要狠抓思想教育工作不放松,确保学生思想稳定。首先,及时传达上级党委和学院党委针对大学生思想政治开展的教育活动,使班级学生跟上思想教育步伐,做到思想工作常抓不懈,紧跟时代步伐,把思想教育落到实践中。其次,充分利用网络平台,扩展与学生的交流渠道,经常深入学生宿舍了解学生生活情况,通过微信和qq等多重渠道了解学生思想状况,随时与学生开展交流,让思想教育无处不在。班级有微信公众号,当发现学生的思想出现问题时,要通过与学生本人交谈,与家长电话交流,及时纠正。通过与学生的私下交流,一方面可以了解学生思想情况,另一方面也可增加班主任与学生的感情,有利于思想教育的开展。
三、以学科竞赛为契机,提高学生的创新能力。
土木工程专业的学科竞赛具有一定的专业背景和团队协作能力。可以参加的竞赛主要有全国大学生结构设计、广东省大学生结构竞赛和学院举办的结构竞赛校赛、全国周培源大学生力学竞赛以及广东省分区赛、中南地区结构力学竞赛等,参赛过程中,可培养学生独立分析问题和解决问题的能力。土木工程专业是应用型很强的工科专业,学生在大学期间,经过对专业知识的系统学习,能基本了解本专业,才有兴趣参加学科竞赛、大学生创新训练等第二课程活动。从自己进入学校任教以来,就积极致力培养学生的创新能力,鼓励学生积极参加各项学科竞赛活动,检验学生综合应用专业知识的能力,提高专业素质,为学生提供展示个人专业能力的机会,使学生获得一定的成就感,为毕业后的就业和继续深造提供更大的空间。通过参加各类竞赛,可以培养学生的创新能力、团队协作精神和实践技能。本人参与指导的学生,获得广东省大学生结构竞赛一等奖1次。
四、抓好学风建设。
大学教育是人生重要的转折点,大学的学习过程跟高中阶段明显不同。土木工程专业课程设置较多,学习难度较大,学生容易产生厌学心理,因此需要抓好学风建设,确保学生学好专业知识。班主任要根据自身专业优势,对所学课程进行分析,以引导学生明确学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法,从而在专业学习上获得自信心。同时,让学生认识到学习是学生的重要任务,不能因参加其他活动而耽误课程学习,督促学生合理分配学习时间。每次考试前,要通过班会严肃考风考纪,让学生做一个诚实的人,引导学生自觉遵守学习纪律,让班级干部严格考勤制度,发现问题,及时处理;针对部分专业课程学习,需要查阅相关文献,指导学生查阅文献,教导学生如何进行文档编辑,使学生有能力完成课程设计,申请创新性课题、社会实践活动等内容;鼓励学生以宿舍为单位形成学习小组,这样学习小组内可以相互交流、相互学习,促进共同进步,利于良好学风的建设。
五、鼓励后进分子。
班级里难免会有后进生。我校规定学生期末考试不及格,可有两次补考机会,累计4科不及格则留级,两次补考不通过也需要留级一年。班级里,后进生往往很少参加集体活动,较少与任课教师沟通。针对土木工程专业的学生,主要挂科的科目是高等数学、理论力学、材料力学和结构力学等,且挂科率较高。通过对挂科学生的卷面分析,主要是对基础知识的掌握不好,对所学知识理解不够。每学期开学第一周的班会上,要利用自己的专业优势,把本学期所学课程的难易程度及在学习过程中需要的关注点讲解下,使学生树立学习课程的信心;平时多掌握学生学习情况,期末考试周之前,督促学生及时复习,充分准备考试;针对考试不及格的学生,结合学生特点单独交谈,分析成绩不理想的原因,以期帮助他们顺利通过补考。所以,通过不断鼓励后进生,激发学生学习热情,使学生顺利完成学业。
学生毕业后的去向直接关系到学生自身发展。班主任要根据每个学生的自身特点和个人能力,及时了解学生的就业意愿,要让学生客观评估自己,明白第一份工作的重要性,认清就业形势,准确定位,多渠道了解就业信息,找到符合自己心愿的工作。通过对班级学生的调查,本班学生的就业去向主要分为两类:一类是选择考研,另一类是选择就业。对于考研学生,引导学生正确认识考研,根据自身学习成绩,理智选择院校,不能好高骛远;合理分配复习时间,抓住大三暑假的黄金时间,提高学习效率;考研复习时间长,要鼓励学生坚持,多关心学生的心理状态。对于选择工作的学生,可以鼓励他们选择设计院和施工单位,把在学校学到的专业知识应用到实际项目中,做好考取注册建造师和注册结构工程师等专业资格证书的规划,为将来的职称评定和职位晋升提供筹码。
七、结束语。
通过担任土木工程专业班主任工作,本人认识到班主任工作的责任重大,对学生的思想、学习和生活等方面都有重要影响,因此需要竭尽全力做好班主任工作,为全班学生创建团结和谐、奋发向上的班集体。同时,利用自己的专业优势,使学生能够真正地学到专业知识,注重学生创新能力的培养,确保在学习中不掉队,成为国家建设需要的人才。
参考文献:
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时光荏苒,转眼间巳是本科生涯结束之际,浙江大学,曾是我高中时梦想的高等学府,大学时念念不忘的目标志向,感谢20xx年那个坚定的自己,通过种种努力最终成为浙大能源工程学院的一名本科生。回首过往,本科生活的点点滴滴都涌上心头,三年多丰富的科研生活,是我人生中收获最大、成长最快的时光。
时值本科论文即将完成之际,谨对多年来给予我支持与帮助的良师益友、亲人们致以最诚挚的谢意!
首先感谢我的导师黄镇宇教授在学习上对我的'悉心指导和生活上无微不至的关怀。黄老师在毕业论文的选题、实验方法的拟定以及论文的撰写等各方面都给予了精心的指导。黄老师治学严谨,博学善思,为我创造了良好的科研和学习环境。同时也学习到了很多为人处事与待人接物的道理。黄老师以身作则、爱岗敬业的崇高风范,平易近人、谦逊和蔼的人格魅力,令人如沐春风,倍感温馨。
感谢水煤浆课题组的岑可法院士、周俊虎教授、刘建忠教授、王智化教授、周志军教授、程军教授、杨卫娟副教授、张彦威副教授给予我的莫大指导和帮助。
感谢热能所为我提供了一个设备先进、学风严谨的学习科研环境。
感谢葛立超在我最初的学术探究过程中为我指引方向,在我学术遇到困难时为我答疑解惑,感谢李燕、陈镇超、殷科等师兄师姐在学业和生活上的指导,感谢林振敏、韩克鑫、沈铭科、李谦、林法伟、刘龙龙等同学和师弟们在实验过程中提供的帮助。
感谢g楼304的孙晶师姐、马岩师姐、杨文闯师兄、杨宗波、胡磊清等,难忘我们一起骑行、节日聚餐等每一个温馨而感动的瞬间。感谢同寝室的张明、钟莹、许姣,我们分享生活,共同成长,成为了亲密无间的挚友。感谢好闺蜜张明慧一直以来的支持陪伴,让我的生活充满了色彩和收获。
还有感谢那些远在他乡的朋友、学长的支持和帮助,感谢这些真心的朋友愿意耽误自己的休息时间给我哪怕一点点帮助,谢谢你们。也要感谢一直站在我身后默默无私奉献的我的父母,你们是我心里永远的牵挂,不论我飞的多高飞的多远,你们始终是我心灵深处最温暖的港湾。
摘要:随着经济水平的不断提升、城市化进程的不断推进,越来越多的居民进入城市生活,对居住条件的需求逐步增多,建筑行业随之迎来了发展期。但是,在土木工程施工中,安全问题频发,不但给施工人员的生命安全带来威胁,还造成了公共财产的损失。因此,建筑单位要提高安全意识,加强土木工程施工项目安全管理。
关键词:土木工程;施工项目;安全管理。
近年来,我国房地产事业高速发展,高楼大厦拔地而起,高速度带来的是安全事故频发。影响土木工程施工安全性的因素是多方面的,建筑单位应该明确问题,树立高度安全意识,加强施工安全管理,确保工程的高质量和顺利竣工。
1影响土木工程施工项目安全的因素。
人是决策者和操作者,在土木工程施工中起着重要作用。施工人员素质的高低、技术水平的强弱,都直接影响着施工进程和安全性。建筑材料是决定施工项目安全性的决定因素。如果建筑材料的质量不过关,不但容易在施工过程中造成安全事故,也会给居民的日常使用留下重大安全隐患。施工安全管理制度的完善与否,与安全施工紧密相关。明确的规章制度,不但能进行指导性规范,还可以形成约束和制约,保障施工安全。施工预算体现了建筑单位的综合实力,也决定了人力成本和材料成本的高低,直接关系着他们的品质,对施工安全有着较为直接的影响。
2加强施工项目安全管理的有效措施。
2.1树立安全意识。
明确的施工安全意识,是土木工程安全施工管理中的首要指导性思想。建筑单位在组织建筑队伍,准备启动工程前,要对施工人员进行统一的安全生产教育培训。宣传安全施工的意义,为施工人员树立安全生产意识,引导安全生产。如果中途有临时加入的施工人员,施工单位也要单独对其进行安全生产教育,不能忽略任何一个人。对于频繁变换工种的施工人员,建筑单位要及时对其进行安全培训,传达新工种的注意事项,使施工人员熟悉操作规范,做到心中有数。为了加深施工人员的安全意识,建筑单位可以利用多种方式进行安全施工宣传。比如,悬挂安全标语、绘制安全生产板报等,营造安全施工氛围;编写安全生产之歌,在开工前由所有施工人员共同演唱;组建安全生产指导小组,定时开办安全讲堂;利用节假日开办小型安全生产晚会等。
2.2建立安全生产制度。
除了进行安全生产教育,加强施工人员的安全意识,还要建立、健全土木工程施工项目安全生产制度,将规章制度落实到纸面上,以制度规范行为。安全管理制度要以工程的实施进程为基础,具有全面性、针对性,确保能够得到有效贯彻。首先,建筑单位应建立、健全安全检查制度,定时对施工项目进行安全检查,并详细记录检查过程,明确施工中较为危险的岗位,将其作为重点观察对象,进行定期安全检查。同时,施工人员按照工种分组,定时组织安全生产自我检查和安全生产建议会,形成详细报告,上交安全生产负责人。其次,在土木工程准备施工前,应制定生产技术安全管理制度,对施工项目进行全面规范。对于土木工程施工中准备应用的技术,要进行严格的审批,只有通过审批后才能投入使用。在土木工程项目开始施工前,技术人员须对施工技术进行交底。例如,向相关施工人员提供技术资料,跟进安全技术措施的实施进程。当出现违反技术要求的施工行为时,要及时指出,并进行纠正指导。当出现技术缺陷时,要马上修改或完善。在施工过程中,施工技术由于某些因素发生变动时,要立刻制定或调整相关安全生产措施。再次,建立安全管理制度。为了保证安全技术的有效应用,建筑单位要建立安全管理制度,并严格执行。同时,设立安全生产监督岗,派专人负责安全生产监督工作,将安全生产责任落实到人,确保能够及时发现安全隐患并进行处理。最后,制定安全生产奖惩制度。根据土木工程施工进程,建筑单位可以制定一套安全生产奖罚制度,对遵守安全生产制度或在安全生产工作上有突出贡献的部门或个人进行奖励,违反安全生产制度的,则视情节轻重进行惩罚。
2.3加强生产环境管理。
在土木工程施工过程中,建筑环境的好坏也是影响施工安全的因素。因此,建筑企业要加强对生产环境、施工场地的管理。首先,施工现场要保持规范、有序,建筑材料的摆放需井然有序,道路要保持通畅,确保安全通道的疏散作用。其次,建筑工地中不必要的设备和多余的材料,要及时清理。施工产生的废物、垃圾等要尽快清除,确保施工现场的整洁,避免发生磕绊。再次,建筑单位要对危险设备进行安全处置。对于施工用电、危险设备等,要上报安全主管部门进行审核验收,只有审批合格的设备才能投入生产。
3结束语。
如今,我国经济水平不断提升、城市化进程不断推进,人们对居住条件的要求越来越高,房地产事业高速发展。但是,在土木工程施工中,由于多方面因素,施工安全问题频发。因此,建筑单位应该明确这些问题,树立高度安全意识,加强土木工程施工项目安全管理。
参考文献:
[2]孟锐.浅谈土木工程施工安全管理的措施分析[j].河南科技,2013(23):176.
[3]刘涛.浅谈土木工程施工安全管理[j].门窗,2015(7):74.
论文致谢词是表达对指导老师的感谢。下面小编为大家推荐的是土木工程。
致谢词范文,欢迎阅读参考。
三年的研究生生活即将走向结尾,本人的学位毕业论文也在导师的指导下完成。再次,我要感谢母校西南交通大学,在这里,我得到了很多人的帮助与支持,感激之情溢于言表。
首先我要感谢我的导师李xx老师,三年过来,李老师让我对自己的学术观点和研究方法都有了新的认识,从论文的选题到课题组的成立,直至最后论文的落稿,他都倾注了大量的时间与精力,并使我日后在建筑设计的道路上坚定的走下去。
其次,我要感谢西南交大11级建筑学院的所有老师和同学,他们在我论文撰写过程中提供了很多宝贵意见,同时给予我的学习和生活上的帮助也使我免去了很多后顾之忧,从而更多的将精力投入到论文当中。
最后,我要感谢我的父母和家人,他们对我研究生期间的理解和支持是我完成学业的重要基石。
行文至此,论文已接近尾声;岁月如梭,三年的硕士研究生生活即将结束。离别在即,感谢导师汤斌教授对我论文的指导,让我克服一个个困难、解明疑惑,直至论文顺利的完成,在此谨向汤老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
感谢父母多年的养育之恩,正是他们的养育、关心支持以及温暖的关怀下,让我专心致志、积极向上的完成自己的学业。衷心地感谢俞xx教授、雷xx教授、陈xx老师、史xx老师平时在学习和生活上给我的指导和帮助,时常能感受到他们对我的关心和帮助。尤其是陈xx老师在我数值模拟过程给予我极大的帮助与支持。
在资料文献收集和论文撰写的过程中,师兄单,师姐、师弟郭、涂、程、师妹张以及同学谢、谭等都给予我无私的帮助和支持,他们帮助我解决了很多的困惑,在论文方面给了我很大的帮助与指点。希望我们以后能够继续合作,共同进步。
诚挚的感谢评阅和出席论文答辩的各位专家和教授,感谢你们在百忙之中审阅论文,并给与了宝贵的意见和指导。
经过一个多月的时间,我如期完成了题为“xx市某厂加工车间框架结构设计”的毕业设计。在设计期间,我碰到了各种专业的问题,都及时得到了老师和同学们的正确解答。在没有规范参考的情况下,指导老师给我们复印了一些规范资料进行参照与分析,并且详细地给我们介绍设计的每一步骤,耐心讲解了如何运用力学的知识计算结构的荷载、内力以及配筋。最后在使用pkpm结构设计辅助软件设计结构时,指导老师们不仅在课上传授我们软件知识,并且课余时还亲自到宿舍进一步详细指导。除此之外,同学们之间也非常热心地互相帮助,都能够把自己所掌握的知识传授给我。
通过本次综合毕业设计,使我巩固了两年多以来在学校所学的专业知识,并且还从中学到了一些新的建筑结构知识,以及了解和掌握了如何使用pkpm结构设计辅助软件。
再此,我要对指导本次毕业设计的徐红波、王新、杜静老师深表感谢,与此同时,还要感谢帮助过我的同学们,谢谢你们对我热情和耐心的指导!今后我会将我的所学,一如继往地努力回报于社会。
本文是在我的导师于xx教授的悉心指导下完成的。在此,我首先要向恩师于xx教授表示衷心的感谢和深深的敬意。
在两年半的研究生生活中,于老师无论是在学习上、工作上还是生活上都给了我极大的帮助,在为人处事上给予了我很大的启发。尤其是在本论文的创作过程中,从论文的选题、材料的准备、开题、一直到论文撰写的整个过程,于老师都给予了我认真的检查和悉心的指导,于老师的这种严谨认真的治学态度,对我论文创作的整个过程都起到了巨大的推动作用。她严谨的治学精神、勤奋的工作态度和谦虚的处事风格无不时刻激励着我、启发着我,在今后的工作、生活和学习中我要更加勤奋努力、锐意进取。
其次,我要由衷的感谢许骏老师对我论文前期准备工作的指导以及在深入企业调研和实施过程中,我的校外导师及中国建筑工程第八工程局有限公司的领导和同事们给我的帮助以及给我提供的宝贵资料。同时,我还要感谢我的家人、朋友和同学们对我论文写作提供的支持和帮助。
最后,谢谢在百忙之中抽出时间对本文进行评审和参加我答辩并提出宝贵意见的各位老师和专家!