对所经历的事情进行总结，可以让我们更好地理解自己的内心感受和外在表现。接下来将分享一篇优秀的心得体会范文，希望能给大家提供一些启发和借鉴。
暑期勤工俭学终于紧锣密鼓的开始了。第一天的工作大家都十分卖力，然而由于缺乏工作经验，在有一定规模的饰品商店内，我们并不能准确无误的记忆清楚每一件商品的单价和批发价格，以致常常出错，而我们所在的那家店的老板也十分宽容，还为我们每个人制定了一份我们各自出售范围的商品的单价及批发价格一览表。我们十分感激，于是到第二天的时候，基本上我们都能够背诵出饰品的基本价格了。
在那里，我们虽然拿不到工资，可是我们却能够被提供基本的伙食，所以不用淋着瓢泼大雨亦或是顶着烈日骄阳地四处觅食。可以说，我们是幸运的。
当然，有些时候我们还是能够帮上大忙的，令我记忆犹心的是，当一个外国男人独自走进我们店内时，我们全都傻了眼，时间停顿了片刻后，做出了反应，主动上前和那个客刚进入大学的第二学年，我在学院图书馆过期期刊部做勤工助学。首先，有这样的机遇，我感到很荣幸，因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会，从中我能学到更多的知识，提高自己的综合能力，但能不能做好这一工作，对我来说，这是一个挑战，因我之前从没接触过这样的工作。
可能对参加勤工助学的同学来说，这是众多勤工助学岗位中平凡的一个，对于勤工助学，参加者很多都是抱着完成任务的心态，有些甚至是机械式的工作，毫无激情，老师吩咐什么就做什么，做事没有什么积极性，一个月下来，最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度，我认为是很失败的！对这份工作，我是抱着很大的激情去做的，因我从小我秉承：“要么不做，做了就要做到最好”！虽然工作任务不是很重，但却需要我用更大的耐心和细心来完成每一项工作。
我每星期工作两个下午，在这每星期几个小时的工作时间内，我学到了很多很多。有些可以说是让我受用一生的东西。半年来，我在勤工助学工作中，感触颇多，受益匪浅，对做人要自立自强有了更充分更深刻的认识。更重要的.是，这是我在大学殿堂里迈出的第一步，是迈向自强独立生活的新起点，我有足够的信心将这步迈的圆满！
在图书馆过期期刊部参加勤工助学的还有两个师姐，相对于我来说，她是我的指导“老师”，因她比我早进入这个部门，对期刊的日常工作比较熟悉，因此，在进入期刊部参加工作的第一天，我便虚心的向她请教：我们要完成的主要工作是什么？应如何协助老师完成工作？这些，师姐都悉心的教导我，让我受益匪浅，让我能尽快的适应期刊部的工作。刚进入这个部门，都是那么的陌生，那么的新鲜，让我充满好奇，这是我的一个新起点，我对此十分珍惜，并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作，我充满信心，相信自己能胜任这一职务，做老师的好帮手。
足之处，但总的来说，这一年付出了不少，但也收获了很多，我感到自己成长了，也逐渐成熟了。现在就这一年的工作情况总结如下：
一、以踏实的工作态度，适应部门工作特点。
二、尽心尽责，做好本职工作。
一年来，无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步，但差距和不足还是存在的：比如说，做事还不够细心，与其他的同事的沟通还不够，处理问题不够果断等。尤其是开学的时候书刊比较多，当时的工作量与时间都比较急，出现了这样的错误，事后我认真的总结，反省自己，避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑，长一智”，从那以后，无论做什么事，大与小，我都认真的对待，从容不迫，仔细的完成，绝不马虎。
大学的青春生活就是多姿多彩的。学会了如何做一个真正的人，学会了去读父母两鬓斑白的头发，学会了用自己的双手撑起自己的天空，学会了责任，学会了做事时的认真，学会了与同事的相处，勤工助学给我的大学生活带来了一缕春风，使生活变得有激情，更有动力，也练就了坚韧的能力。正是在勤工助学的大家庭中，我学到了这么多做人的道理；正是在勤工助学的怀抱中，我读到了青春的写意；正是在勤工助学的帮助下，我感受到了激扬的青春色彩！
在过去的一年里，我做的很好，相信在未来的日子里，我将做的更加出色。新的一年有新的气象，面对新的任务新的压力，我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。
这个暑假我回到家乡xxxx省xx市xx镇，以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。
虽然我的家乡是个小镇，但这几年来发展速度挺快，不仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在这里投资。这给我们的小镇提供了不少工作岗位，一些年轻人都愿意留在镇里工作，打破了青年总是往外跑打工的惯例。
考虑到我的专业是市场营销，需要与顾客有更多的接触经验，以了解顾客，认识与顾客的相处之道，因此我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员，她有朋友在里面，可以推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家相馆，跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作内容，最后告知我明天可以正式上班了。整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都可以直接进去上班。但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。
我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边，占地约30平方米，共两层，业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员，其中两个摄影师，一个化妆师，三个服务员，而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作，例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。
上班第一天，穿上端庄的紫色工作服，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自己之前从没有接触过这个行业，感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自己做错事，像弄坏底片，把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。但是我还是给自己打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因为之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下来，只是在店里熟悉了一下环境，之后就在柜台旁站了一个下午，观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白，什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的，向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后，我又充满了干劲。
第二天，我又是提早来到了店里，店里只有张姐在，她也提早来开店。我有点好奇，她在这里工作了那么长时间，每天都能保持这么早来上班吗？于是，我小心地问了她。张姐听了之后，浅笑了下，告诉我，要每天都保持充足的干劲提早来上班，这确实不是一件容易的事，但做一份工作，就要不断的提醒自己时刻保持一种责任感，要干一行，爱一行，当你真的做到了爱自己的工作，你就会觉得可以来上班是一件开心的事情，也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些，我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。“责任感”与“干一行，爱一行”这些话是我们每天都听，每天都说的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我们大学生。面对日趋严峻的就业形势，很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生“急跳槽”的现象，甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员因此在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认，有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自己的，那也算情有可原，但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自己的需求，而向能提供自己更好条件的企业“跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被“炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引，但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意，和简历上的“工作刻苦耐劳，认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工，这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻，而这两种现象的形成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作，却没能一心投入到工作中去，似乎自己的利益比工作更重要，或许，他们考虑更多的也不是服务社会，而是服务自己。后者的大学生们经过一番努力，找到了工作，却不能一直坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行，爱一行”，多一份责任感，那工作会变成一种享受，在享受中服务社会，是最好不过的事！
这些都有待我去做到，而张姐就是我学习的好榜样。于是，我没有多说，就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了，我们各自就绪，等待客人的到来。不到一会儿，迎面推门进来一位阿姨，我鼓起勇气展开笑脸走上前去，得知她想要照相，我便先帮她登记了资料，然后领她到摄影棚，由摄影师帮她拍照。回到柜台处，便见张姐对我露出赞许的笑容，并鼓励我继续努力，我也不好意思的笑了笑。接下来的时间，我都主动的招呼客人，尽量提供他们满意的服务。客人不多的时候，我就过塑、归类相片，并整理客人的资料。不知不觉的，就到了下班时间，感觉这一天过得特别充实，也发觉自己喜欢上了这种感觉。
接下来的几天，我工作基本都顺利，但也发觉每天要坚持那么早起真的很不容易，总想着再睡一下吧，这时心里再次佩服起张姐的毅力来，还好最后还是坚持了下来。也渐渐发觉，能另顾客满足，并带着笑容离开，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop，我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自己练习弄过一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后，笑了起来，就说要叫张姐教我。而且跟我说，他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的，他最后还开玩笑似的说，保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学校园里学到的少。
接下来，每天上班比较空闲的时间，张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的对比度等，利用这些可以让相片更生动，色彩更饱满亮眼。后来，她又教我对人物进行面部的处理，例如去红眼，去掉面部瑕疵，修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单，却比较难掌握，我经常会因为忘记某个步骤而处理失败，而且脸型的修整也比较难把握尺度，稍不注意就会让脸型看起来不自然，换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天，后来我找了很多相片，一次次的练习，也熟练了一点。看我掌握得差不多，张姐又开始教我如何制作效果文字，以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作，然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的形成了，这真的很神奇！我下决心一定要学好它。于是，我耐心的跟着张姐一步步做，看着自己最后的作品，心中的成就感十足！但我也知道，让我自己一个人做，是不能完成这些的，必须再一次次的练习，遇到不懂的要及时问张姐。就这样，我最后终于把张姐教我的photoshop技巧学会了。
在每天的笑脸迎接客人中，在忙碌的处理日常事务中，日子一天天过去了，很快一个月的兼职期就满了。最后这天，我干得特别用心，珍惜着这最后一天的上班时间。很快的到了下班时间，老板给我结了薪水，并帮我填盖了考核表，最后他鼓励我珍惜在校学习的时光，我笑着跟他道谢，并感谢店里所有同事对我的照顾，然后离开了相馆。
正如相馆的老板所说，在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少，我不仅学到了一些专业的技巧，学到了如何和顾客沟通，也学到了作为一个职员应该有的态度。我希望我可以一直保持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了，也要始终提醒自己不能变成懒散的工作者，不能用服务自己来代替服务社会。
申玲。
一年一度的勤工俭学活动，在各中小学中已有了一定的基础和经验。我们学校通过几年的勤工俭学活动，认为开展勤工俭学活动既能对学生进行劳动技术教育，又能为学校增加一定的收入，弥补教育经费的不足，更重要的是可以对学生进行品德教育，为他们的人生历程打下坚实基础，起了不可估量的作用，勤工俭学活动有以下几方面可取之处:。
1、通过开展勤工俭学劳动活动可以全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的劳动者，对学生能进行劳动意识和劳动技能的教育，继承和发扬中民族热爱劳动的传统美德。
2、形成良好的品德习惯。在以班级为单位的劳动教育中，为了完成和达到一定的劳动任务，师生总是想方设法要赛过别的班，总是不甘落后，这样可以增强学生、班级的凝聚力和向心力。如在劳动过程中，学生能互帮互助，体质强的帮弱的，男同学帮女同学，小组互帮，班级之间的互相帮助，教师帮学生，学生关心老师，人人互相帮扶，互相进步，促进了班级的和谐。通过劳动教育，加深了师生情谊，增强了同学之间的友谊，为形成良好的品德打下了坚实的基础，为以德立国和促进和谐社会奠定了基础。
3、体验劳动的艰辛，对学生进行感恩教育。学生在活动中与父母家人共同参加劳动，干一样的活，吃一样的饭，喝一样的水，流一样的汗，从而使学生从小就体会到了父母劳动的艰辛，珍惜劳动成果，增强了对父母的爱和崇敬之情；同时在劳动之余，通过教师与学生的活动交流，对学生进行感恩教育，让学生在幼小的心灵中感受体验到父母对子女的养育之恩、国家对教育的投入，体会到在教室里学习的幸福，感谢社会给予了他们受教育的机会，自小树立感恩之心，热爱祖国，回报社会，孝敬师长。
4、可磨练学生的意志。在生产劳动过程中，要想不在集体中掉队，就要具有克服困难的决心和恒心，从而锻炼学生与困难做斗争的毅力，磨练意志，这也顺应了专家提出的磨难教育之说，为今后在人生中承受挫折奠定了一定的基础。现在的中小学生大多是独生子女，从小在家娇生惯养，大多在父母长辈的呵护溺爱下成长，很少从事劳动锻炼，意志薄弱，感情脆弱。因此我们认为在学生品德养成教育和能力培养中开展适当的劳动锻炼是促进中小学生身心健康发展的有效途径。
中小学时期是人生良好品德形成的黄金时期，是身体和智力发展的重要阶段，对人一生优良品德和心理健康的形成起着至关重要的作用。为了我们民族的未来，为了下一代的全面健康发展，全社会应该关心、支持和理解学校的勤工俭学工作，积极开展勤工俭学活动，从而在劳动中锻炼和成就我们的未来。
勤工俭学让我懂得很多，第一，是规划好用钱的度数！第二，有了节约的习惯，现在用自己挣来的钱去买饭吃，没吃完就觉得很可惜，所以我现在慢慢养成节约饭菜的习惯！第三，更会处理人际关系，更加会与别人打交道！第四，学会了约束自己，因为上班时间不会改变，迟到的话会扣工资，所以我每天提前一个半小时到厂里吃完饭进厂等待开工！第五，能够克制自己玩手机瘾厂里面都是封闭的，手机，零食，饮料等等都不能带进去。所以我特别感谢学校给予我这一次勤工俭学的机会，以前我花钱大手大脚，不知道父母赚钱的难处，只会一本正经的向父母打电话发信息要钱，现在我知道钱多么的来之不易，特别是父母的钱。
我之前来富士康勤工俭学的第一个愿望就是跟父母买保健品或者跟父母买几套衣服，但是我现在不是了，而是让自己知道现在不努力的话我以后我也可能只是流水线上的一名工人，经过这一周我懂了很多，例如你上晚班前几天她会提醒你，但是你不能一直这样下去，你一次两次她会原谅你，但是多了她又会说你，所以只能做到更好，克制住自己不能上夜班的时候睡觉，要跟白天的效率一样的。到现在我也会想很多事情，想着如何在那么多人表现自己，当自己被调来调去我就觉得特别骄傲，因为调走的只有几个人，他们眼真真的看着你走，你在上面又会学到更多东西，又会学到更多的道理，勤工俭学虽然累但是它会让你懂很多社会上的东西！会让你成长不少，一次的勤工俭学学到了东西又获得了更多的朋友还获得了钱，就会花自己的钱去跟父母买东西！
勤工俭学就是利用学习以外的时间参加劳动，而以劳动所得维持生活。现在则泛指在学习期间参加劳动。
勤工俭学的同伴们让我们一起加油！
勤工俭学是中国传统文化中的一种重要价值观。在现代，勤工俭学也被广泛应用于学生的教育中，以帮助他们更好地了解职场和社会。作为一名教育工作者，我带领学生参加勤工俭学活动，让他们在学习生活和工作中得到更多的锻炼和培养。在这个过程中，我收获了很多，也希望通过本篇文章与大家分享我的心得体会。
第二段：体验勤工俭学的启示。
在勤工俭学的过程中，同学们体验到了职场中的琐碎和艰辛，但也感受到了工作的乐趣与成就感。通过园区里的实践教学，同学们了解了企业的经营模式、各种生产过程，还体验了生产中常见的问题，学到了解决问题的方法。做事认真和循序渐进精神，成为了每位学生成功的密码，同时让他们明白了自己能力的限制性，并从中寻找提高和发展的路子。在这个过程中，他们不仅获得了技能的提升，还养成了责任心和团队合作的意识。
第三段：勤工俭学的实践过程。
这次勤工俭学活动是我们班级的集体活动，可以表达我们班级的凝聚力。同学们分成小组，分工合作，挑选一个项目进行深入研究并提交报告。在这个过程中，我们感受到团队协作的必要性，自己的特长和获得机会的可能性。在实施方案的过程中，我们遇到了去园区较为困难的交通问题，这时候我们想尝试不同的方案，克服了错误的思维，最终成功地完成任务。在经济学的学习中，我们也学习到了如何去分析企业和商业行为的基本规律。
勤工俭学不仅提升了学生的职业素质和技能，同时也培养了他们的可持续发展的能力，并大大提升了他们的自信心和瞬态标有意识的能力。学生通过勤工俭学认真的去认识这个社会，去在工作中体验困难，通过团队合作和主动！的去克服困难，还学习到了长期稳定的经济规律。需要加强学生的快速学习能力的认识，发现学习的乐趣，提高学习的效率。
第五段：总结。
勤工俭学是一种实践教育方法，通过工作中的实践活动，学生可以发展自己的技能和知识，同时还能培养自己的责任感和意识。勤工俭学的重要性，也在于它可以帮助学生更好地融入社会，并更好地理解职场中的操作规律。在激动的勤工俭学旅程中，学生不仅收获了技能和素质的提升，一同增强了自己的自信心和瞬态标有意识的能力，为今后的人生发展奠定了坚实的基础。最终，勤工俭学不仅是一种教育方法，更是培养未来人才的一种思想价值观。
浅议新时期农村学校勤工俭学工作工作单位：
姓名：
岗位职务：
电话号码：
在课堂改革轰轰烈烈的今天，大家的关注的焦点是课堂效益。勤工俭学作为教育传统，似乎早已淡出了人们的视野。然而勤工俭学是学校教育的一个不可或缺的部分，是培养四有新人的重要途径。新的课程标准下，学生实践能力的培养属于相当重要的地位，目前学校教育尚未建立一套科学完备的勤工俭学体系，尤其是农村中小学，由于教育教学条件的限制，勤工俭学的开展更加需要一些探讨和研究。
一、勤工俭学在培养人才方面与课堂具有同等重要作用。
1、开展勤工俭学活动有利于开发学生智力。教育的主要目的在于开发学生的智力，培养学生的创造能力。开展勤工俭学活动是实现上述目的的有效途径。在勤工俭学活动中学生能学到某些课堂上学不到的知识。
路的问题。开展勤工俭学，学生就有较多的实践机会，有利于提高他们的动手能力。
3、开展勤工俭学活动有利于对学生进行思想品德教育。在开展勤工俭学活动中，学生可广泛地了解社会，接触实际，丰富了学校德育的内容，培养了热爱劳动、热爱科学、爱护公物、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。
4、开展勤工俭学有利于培养既有文化、又有一技之长的适应经济发展需要的新一代劳动者和技术人才。随着农村经济改革的进一步深化，农村经济体制和产业结构发生了很大变化，要求教育提供大量的多门类的中初级技术人才与之相适应。
二．目前勤工俭学所面临的困难和不利因素。
1．思想认识方面。由于高考制度和就业压力，学生的任务就是学习这一思想认识在人们心中已成定势。而在功课之外，参加其它一切活动，都认为是不务正业。
2．经济能力方面。随着人们生活水平的提高，大家都有了一定的经济能力，完全可以承担学生的义务教育阶段费用，加之学生勤工俭学创收效益比较小，特别是“两免一补”等惠民政策的出台，使利用勤工俭学收入上学的观念更加淡化了。
务劳动锻炼；学校教育中勤工俭学也不被重视，非考试课目要给统考课目让路，开展活动形式也相对单调、枯燥，没有新意，不被学生喜欢，使勤工俭学工作长期处于一种低水平发展状态。
4．安全稳定方面。由于安全无小事，所以人们都怕出事，不敢开展、不愿开展活动，给勤工俭学的发展造成了障碍。
三、转变观念、提高认识、强化勤工俭学的育人功能。勤工俭学具有双重功能，即育人功能和经济功能。在过去的勤工俭学工作中，强调创收功能相对多一些，造成普遍认为勤工俭学就是挣钱。而现在实施素质教育，要求促进学生的德智体美全面发展，这正和勤工俭学以实践教育为载体，以培养学生创新精神和提高学生应用知识能力的育人宗旨相一致，也正是大力发展勤工俭学的良好时机。因此，学校要围绕素质教育这个中心，转变观念、提高认识、调整方向、找准位置，努力为素质教育做好服务，充分发挥其在全面推进素质教育中的地位和作用。
勤工俭学不仅帮助学生掌握系统的理论知识，提高实践能力，顺利完成学业，而且使他们在勤工俭学的过程中，培养自身的创新意识、自我动手能力，为将来就业、创业打下良好的基础，成为建设和谐社会的栋梁之才。
四、联系社会、结合生活，以育人为目的，开展形式多。
样的勤工俭学活动。
勤工俭学的开展，活动内容必须丰富多彩、新鲜有趣。只有内容科学化、形式多样化，才会吸引到学生的注意力，使他们产生参于的积极性，得到家长的支持和社会的肯定。首先，在平常的教育教学工作中，教师与家长要多联系沟通，把培养学生的劳动能力和优秀品质作为一项重要工作来抓。如学校通过“劳动实践课”、“家庭劳动实践室”等活动的开设，为学生搭建充足的劳动实践平台，让他们在各项有益的实践活动中得到锻炼；在家里引导孩子主动承担必要的家务劳动，学会洗衣做饭、整理房间、打扫卫生等，家长绝不能越俎代疱。通过这些力所能及的劳动，逐步达到学生“自我管理、自我约束、自我教育、自我锻炼”的目的，具有基本的生活能力。
学生热爱劳动，珍惜劳动成果的品质。
我校还开展每月一次的学生自由贸易活动，由老师引导，并组织学生把自己平时做的、买的闲置物品拿来交易，既是买家又是卖家，尝试经商，事后班会再进行交流经验。
五、勤工俭学的实施进程要因地制宜、持之以恒。
1、立足于把育人功能放在第一位的思想，不能光看经济功能，过去曾在基地育苗，种植果树，指导教师领着学生在基地实习劳动，将在课堂学习到的知识在实践中结合起来，效果相当的不错。
2、种植多种经济作物，这样既能避免单纯种植传统作物使学生感觉乏味，又能使学生学到许多知识和技能。
3、发挥“主人翁”意识，培养孩子勤劳意识、节约意识、爱护校园意识、爱惜劳动成果意识，每一次的劳动实习活动，教师要做好引导，达到一定的目标。
时光飞逝，不知不觉间，我已经在xxx销售公司工作了一个多周了。回想起这一段时间，我发现自己改变了许多，也增长了许多新的知识，这是在校园里学不到的，这令我很高兴。
对于我来说，刚开始打暑假工的目的只是想挣点钱，然后去旅游或是享受一翻。但是随着时间推移和工作的深入，这个最初的动机已经改变，对于现在的我而言，打暑假工不仅仅是物质层面上让我获得金钱那样简单，它更给予了我许多宝贵的精神财富！
勤工助学的`过程使我深深地认识到我已经成年，我有能力且应该帮助父母减轻家庭的负担，或许在父母看来我还刚成年就步入社会还为时过早。但通过业余时间的适当劳动取得报酬，这不仅仅会加强我的自强自立意识，同时也是为我日后跨入大学校园奠定了一个良好的基础，这些东西会极大地促进我全面发展！
其次，在勤工俭学的过程中，还大大地增加了我的认识面和交往面，增强了我的人际关系处理能力，能使我日后在一个陌生的环境中更快更好地融入进去。在出去促销酒的时候，我们需要一双雪亮的眼睛，需要我们“快”、“准”地找到客人中的“领导人”，并向“领导人”介绍我们的潭酒，以达到促销的目的。虽然这听起来很简单，但对于一个毫无经验的人来说，尤其困难；更甚者，在我们促销潭酒时，我们会遇到一些脾气不好的人，他们或许会问一些刁钻的问题，甚至还会恶言相向，这更加考验人的能力与毅力，但坚持下来之后，就会发现真的会收获颇多。
还有就是在促销酒的时候，不管别人如何对我们，我们都要学会微笑面对，正如微笑是通往世界的签证这个比喻一样。我们还要永不放弃的决心，或许客户已经拒绝了你99次，但如果你再坚持一次，说不定客户就会被你的真诚所打动，毕竟机会是靠自己争取而来的。
总的来说，勤工助学不仅是给了我物质上的回报，还使我在精神上获益匪浅！
现在的孩子，绝大多数都是独生子女，从小娇生惯养，生活在一个非常狭小的环境内，大多在父母长辈的呵护下成长。同时，孩子们生活在一个拥有优越条件的家庭之中，他们都是以自我为中心，很少想到别人、集体。许多孩子在家除了上网玩游戏，什么事都不愿意干，更别说从事劳动锻炼了，真正做到了衣来伸手，饭来张口的地步，大人说一句，这些孩子就耍小性子，使大人拿他们办法。再就是他们花钱像流水一样，一点也不懂得大人挣钱的辛苦。
让学生们开展剪指甲活动，并且让孩子们把指甲剪下来后赞起来做勤工俭学用，在剪指甲的过程中鼓励孩子们看谁攒的多，这样既让孩子讲了卫生又使国家得到了药材，这不是一举两得吗。我觉得通过攒指甲的活动也可以锻炼孩子们的毅力，这样就使孩子们从小得到了坚强意志的锻炼。再就是孩子们平时喝了饮料罐儿就随手一扔，这样即污染了环境，又没有使孩子养成讲卫生的好习惯。现在通过勤工俭学这一活动，孩子们再也不乱扔垃圾了，并且在路上看到别人扔的垃圾还会捡起来，孩子们把捡的可回收垃圾攒起来卖钱，然后他们有自己的攒的钱买一些自己学习上用的东西。我们做家长的要不要光依着他们，要让他们从小得到锻炼，只有这样他们才能体会到父母挣钱的辛苦，使他们以后花钱就知道省着点了，学会节省了，从而他们自己也就体会到了钱是来之不易的。
小就体会到了父母劳动的艰辛，珍惜劳动成果，增强了对父母的爱和崇敬之情，同时在劳动之余，通过教师与学生的活动交流，对学生进行感恩教育。
我觉得开展这样的活动，不但增强了学生的环保意识，而且还让他们知道垃圾也可回收利用。比如|：易拉罐可以给小朋友们做笔筒、喝小洋人的小塑料瓶可以给孩子们做亚玲等等。放假期间也可以让孩子们捡废品赚些钱来做自己的零花钱，这样可以减轻父母的一点负担。勤工俭学的好处太多了，这一方面可以给家里减轻一点负担，尤其是家庭比较困难的学生，以此也可以知道父母赚钱养活我们是多么的不容易，让我们很快成熟起来，增强责任感；另一方面是可以锻炼自己的能力，从小就积累一些经验，等将来走上社会好在社会上有个立足之地。但有些家长认为这样会耽误孩子的学习时间。我认为这表面看来会耽误时间，事实并不是这样，只有劳逸结合才能使孩子有一个健康的身体，有了健康的身体才能使孩子进行正常的学习，才能在社会中发挥自己的才能，才能做社会有用的人才。有的家长还认为，这样会不会对孩子天刻薄了，孩子会被人瞧不起的。我认为不会，孩子有了这段其他人没有的经历后能对将来自己的学习有很大的促进作用，会让学生自己受益终生。
总之，为了我们民族的未来，为了下一代的全面发展，全社会应该关心、，支持和理解勤工俭学工作，积极开展勤工俭学活动，让孩子们在勤工俭学活动中得到锻炼，以成就我们的未来。
一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的责任意识，通过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的责任，同时也让我认识到了我有能力去减轻父母的负担，强化了我自身的`自立自强意识。这种责任的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。
二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的能力。在勤工中，通过与众多可亲的同学、可敬的老师（张老师、宋老师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉人大的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入人大校园生活。
三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的能力。性格较内向的我由于少与人接触故而交往能力相对较弱，而在勤工过程中，张老师、宋老师的亲切指导，同学们之间的相互帮助，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作形成一种和谐的过渡，使我逐渐接受以后社会中可能面临的工作方式。
四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”-“博览群书”，在每天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。
或许在许多值班同学的眼里，我的工作要悠闲一点，因我的工作是负责检查值班同学的到岗情景，刚开始我工作的时候也是这样貌想的，但经过前一阵子的工作，我发觉我想错了，或者能够说是把这份工作看简单了，下头我就来说说我值班的感受吧。
在放假后举行的勤工俭学的会议中，勤俭办的负责人xx就和我们三个负责查岗的同学说，这份工作不是你们想像的那样简单，要我们必须认真的对待这个工作，之后他具体交待了我们所要做的.，我们的主要工作是负责检查同学们的到岗的情景，协助楼管做好守岗同学的出勤和寝室的安全问题。
开完会的第二天，我们三个就开始商量具体的检查细节和时间，还有如何做好查岗工作，因在五一的时候我也做过查岗的工作，有这方面的经验，一般是在最开始的前几天是最忙的也是工作最复复杂的时候。各个楼的值班人员有冲突，比如一个楼值一次班是两人，可是却来了三个人的情景，还有就是有的同学不来值班了，也就少了人值班，我们再另外去找人来填补这个这空位之类的。针对这些情景，我们三个商量了一下对策，以便在明天的值班的时候不至于手忙脚乱，未雨绸缪一下。
到了第二天，果不其然出现了昨日我们想像到的情景，于是我们按照商量好的对策，不够的我们去找不回家的同学看他们是否愿意，人重的我们按照我们所有的名单上的人来确定，很快地解决了这些问题。
在接下来的查岗工作中，我们三个一天会去查两到三次，并保证在两天之内能把所有在岗的班次都查一次两次。在查岗过程中，我们注意和楼管的沟通，了解值班同学的到岗情景，并如实检查和纪录同学们的到岗情景，这是我们对我们工作的一个负责的表现，也是对所有在岗的同学一个公正的表现，因大家在值班的时候也是很辛苦的，一天值班五个小时，有时还有协助楼管处理寝室的事务，难得学校给不回家的同学这样一个机会，我们也应当努力做好自我的工作，珍惜这样一个机会。
在与楼管的交流和沟通中，我们了解到绝大多数的同学都在很认真的值班，也很负职责，楼管们很是满意，听到他们这么说，我们也很高兴，因这是对我们工作的一个肯定，也是对我们所有在岗同学工作认真负责的一个肯定。对于令人2不满意的地方，我们会认真的调查，公正努力地解决，并会维护同学们的利益。
在以后的工作中，我们会更加努力、认真、负责，也期望所有暑假勤工俭学的同学能好好珍惜学校给予我们这样一个机会。在其位，谋其职，认真负责的做好自我和本职工作，让自我的暑假生活更加充实，难忘！
对于我个人而言，勤工助学不是什么见不得人的事，只要能正确处理它与学习之间的关系，我很乐意去做个兼职生，并会为自已感到骄傲。我是这么想也努力要自我这么做的。
记得高考一结束，我就找了一份餐饮服务员的工作。每一天我的主要任务是端菜，打扫包厢卫生。在八小时的工作时间里，我大部分都是站着的。有时店里生意好，工作时间就要延长两三个小时。我在那里工作了两个月，那正是一年里最热的两个月。尽管在是在室内工作，我仍然觉得很热，常常感到四肢无力，尤其是工作高峰时段，总是忙得满头大汗。有时累得实在熬不住，想打退堂鼓。每当这个时候，我就会想起炎炎烈日下辛苦工作的父母。一想到他们不辞辛劳地工作，我就会精神大振：不就是两个月吗，咬咬牙就过去了。于是，我在一边等待通知书一边工作中度过了我的暑假生活。辛苦了两个月的血汗钱不多，但它却成了我上学去的车费和在校的第一个月的生活费。
进入大学以后，我发现大一的学习生活比中学时简便多了，并且有很多的闲暇时间。我开始担心自我会过得像小说里写的“大学生活大部分时间就是在吃饭和睡觉中度过”，我也有点担心家里不能按时给我寄生活费。正当我不知如何过好大学生活时，班主任告诉我们，校门对面有一家教师开的餐厅，现正在招服务生。于是我抱着试试的心理去应聘了。
有了暑假两个月的工作经验，我去餐厅帮忙的当天就得到了店老板的认同。于是我开始了我的勤工助学生涯。
我的工作时间是午休和午时16：30到20：00。所以，中午一放学，我就直奔餐厅去打工，然后在午时上课前赶回学校上课。由于晚上也要工作，我向学校申请了不参加晚自修。每一天，当同学们在寝室了吃饭、休息的时候，我正空着肚子在餐厅打工；当同学们在参加晚自修的时候，我仍然在餐厅里忙碌；当同学们忙着聊天、洗漱的时候，我开始埋首于功课中；双休日，同学们去逛街、购物时，我忙着在餐厅和寝室两头跑。
在勤工助学的那段日子里，我有想过中途放弃，可是想想暑假两个月这么累都走过来了，难道还吃不消着点苦头。何况，难得这学期这么空闲，以后也很难有这样的机会。于是我坚持到了期末放假。能够说进入大学后的第一学期，我基本上就是在勤工助学和学习中度过的。
在紧张的学习和劳动过程中，我感到每一天都很忙，但很充实。在餐厅，我学到了很多宝贵的东西。
首先，我学会了如何做到工作和学习两不误。大学生的主要任务是以学业为主，这就在客观上要求我调整以往的学习生活方式，重新安排打工和学习之间的作息规律。在一次次的尝试和摸索中，渐渐地，我能很好地处理勤工助学和学习之间的关系。
其次，我学会了如何控制自我的情绪。在工作中难免会遇到一些棘手的顾客，作为一名服务生，我必须牢记“顾客是上帝”的原则，不能与顾客发生冲突。起初，我很难理解，心理很不平衡。随着长时间的磨练，我学会了心平气和地理解原本不能理解的事情。不仅仅对顾客很有耐心，与同学们相处时，我也能很理智地看待许多事情。
再次，我在工作中犯过许多错误，我把它们记在心里，避免下次再有类似的错误发生。
还有就是，我学会了如何与人交往。在店里，我和同是勤工助学的学姐成了很要好的朋友。同时，我和店里的其他人也相处融洽。我还经常从老板那里学大一些学校里学不到的东西。
勤工助学不但给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个爱教育的机会，它教会了我自信、自强、自立，教会我学会爱父母、爱师友，爱所有我周围的人。它让我活得充满活力，充满自信，天天面带笑容。
社会就像一个无形的学校，每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验。在这个过程中，我发现了谨慎，发现了谦逊，发现了知识和本事的进化，发现了宽容，发现了另一个完美的自我，发现了灵魂深处的期待，发现了孤独的唯美，发现了星一样闪光的坚强。我的生活更加充实、丰富，我更懂得时间的珍贵，大学学习机会的来自不易。
在新学期里，习惯了忙碌的我，给自我定下了很多的目标，准备进取投入到学习当中去。很遗憾地，我没法抽身去兼职赚外快了。可是我并没有就此放弃勤工助学，我准备在这个暑假继续我的打工梦。
转眼间，大学生活旳行程书已又悄悄翻过了一页，回头看一看那些深浅不一旳脚印，才发现我们经历了很多。还记拿到大学录取通知书时为学费，生活费到处奔波旳那一刻，而现在已荣幸成为勤工俭学队伍中旳一员了。
说起勤工助学感受，我想说旳是，勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及旳公共事务并得到相应旳报酬旳一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助旳一种方式，直白点说就是变相旳帮助需要旳同学们。勤工助学工资对生活旳影响，我有这样旳感受：每月旳勤工助学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困旳同学来说却是很重要旳。对于生活节俭旳同学而言，这些钱可以满足当个月上旳一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘旳生活境况会慢慢改善。
能参加学校勤工俭学，我深感荣幸。经过锻炼，我不仅结识了很多朋友，更重要旳是培养了我吃苦耐劳，做事持之以恒旳态度。当知道我们需要干旳工作及其规定时，我犹豫了，我想，每天都必须坚持扫两次，而且还会抽查，我不知道自己能否每天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性。既然学校给我们提供了这么好旳机会，我们就应该好好珍惜。作为一个从农村来旳孩子，吃苦耐劳也是我们旳长项啊！再说，整理资料还可以早一步锻炼自己以后在工作中如何当好一名出色旳文员呢！
我负责打扫四间教室，中午十二点左右扫一次，晚上再扫一次。有时我喜欢，上完课就直接去扫地，扫完后再去吃饭；也有时，我喜欢扫完地后，在教室里，一个人静静地学习。随着一些课程旳结束，我旳时间也变得越来越宽余了，但我还是坚持每天去扫地。当然打扫教室不仅仅只是扫地，有时有些教室同学们上完课就走，忘记关灯，这样导致了资源旳浪费。既然这四个教室是我负责，那么，我一定也会杜绝这些事情旳发生，并以爱护校园公共事务为己任。
通过打扫教室，让我知道了，什么叫欲速则不达，我们都想在最短时间內把工作做完，这样往往容易栽跟头，我发现扫地這事，决不可投机取巧，本来想着隨隨便便扫一下，把显眼旳垃圾扫一下，把不起眼置之不理，这样速战速决；可是呢，到后来自己又会看不下去，就又重新打扫，反而耗费更多时间。结果，也就明白了倒不如一开始老老实实地扫，踏踏实实旳，反而一气呵成，更加早早做好。
当然，我也知道了，什么叫一分耕耘一分收获，不经努力，哪来干净旳校园。学校是我们第二个家，我们更加应该爱护我们旳校园。每当看到自己努力后旳结果，我也感受到了深深地自豪感。在未来旳生活中，我一定会更加努力，用更好、更优质旳态度为学校做力所能及旳贡献。我相信，只要我们大家一起努力前行，一步一个脚印，就能携手创建干净、更美好校园。
一个自由的时代，一个不羁的年龄，需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台，在这个舞台上，能够放飞我们的梦想，能够拥抱属于我们的自由，展现我们的才华！在深情对话中激活青春，在思想交锋中张扬个性！
大学，是一个丰富多彩，五彩缤纷的大舞台，在那里，我们能够自由自在的翱翔，尽情地展现自我的才华，撑起一片属于自我的天空。同时，在大学的舞台上，我们能够得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气，果敢，需要一双敏锐的眼睛，善于把握住每一次的机遇和挑战。所以，在大学里，我们应当把磨难当作20是一种财富，需要用自强，自立的精神改变自我的命运，明天会更好而努力拼搏。
暑假勤工俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭，衣食无忧；而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。虽然没法选择出身，但能够用自强，自立的奋斗精神来改变自我的命运。虽然家境不是很宽裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的.压力。在大学里，会经过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境，但我觉得一个人应当自立，自强，经过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中，我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一段时间里，我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦。在这段日子里，我在勤工助学工作中受益匪浅，体会很深。在助理馆员的岗位上，工作是帮忙教师处理，整理一些资料文件，以及上书，整理书架，拿报纸等日常工作。在那里，因是图书馆，所以工作当中应对的主要是学生，对每一位来访者，我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们，帮忙需要帮忙的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆，更重要是代表学院和学校的声誉，所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中，我们各个助理之间以及和教师都要协调好关系，进行充分的沟通和合作，共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中，自我对人际关系及自我表达本事是感受颇深的。良好的人际关系是坚持愉快心境的灵丹妙药，所以，在大学里，我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识，还要充分去锻炼各种本事，多参加对自我有益的勤工俭学，将来在社会上立足打下坚实的基础。
生活是一个大舞台，心有多大，舞台就有多大；心有多远，路就能走多长。应对生活，工作，学习，我们都应当自立自尊，自强不息！
这个暑假我回到家乡xxx省xx市xx镇，以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。
虽然我的家乡是个小镇，但这几年来发展速度挺快，不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路，一些外来商家也选择在那里投资。这给我们的小镇供给了不少工作岗位，一些年轻人都愿意留在镇里工作，打破了青年总是往外跑打工的惯例。
研究到我的专业是市场营销，需要与顾客有更多的接触经验，以了解顾客，认识与顾客的相处之道，所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。经过一番寻找打听，朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员，她有朋友在里面，能够推荐我进去。于是第二天，我就直接到那家相馆，跟服务员说明了来意。然后是相馆的老板出来，问了我一些简单的问题，并简单说明了一下我的工作资料，最终告知我明天能够正式上班了。整个过程其实很简单，因为是熟人介绍，一般都能够直接进去上班。但因为缺乏面试经验，我还是有点紧张，这也算是一个锻炼的机会吧。
我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边，占地约30平方米，共两层，业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。店内有6个工作人员，其中两个摄影师，一个化妆师，三个服务员，而我是服务员之一。因为对相馆的工作尚未熟悉，所以刚开始我主要是负责简单的日常工作，例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。
上班第一天，穿上端庄的紫色工作服，感觉兴奋期待之余，更多的是紧张。想到自我之前从没有接触过这个行业，感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西，也生怕自我做错事，像弄坏底片，把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。可是我还是给自我打气，并始终相信“人就是在不断的犯错误中成长的”。第一天的工作不多，只是跟着张姐熟悉了一下环境和工作。张姐也是服务员之一，她年纪不算大，大概也是比我大几岁而已，但已经在这家店里工作了一年多，也是我们的“管班”。傍晚下班回到家里，有点失落，大概是因为之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下来，只是在店里熟悉了一下环境，之后就在柜台旁站了一个午时，观察其他的服务员是怎样开始工作的。其实我也明白，什么工作开始都是要先熟悉环境和工作才能做得好的，向前辈学习也是一个很重要的过程。这样想完以后，我又充满了干劲。
第二天，我又是提早来到了店里，店里仅有张姐在，她也提早来开店。我有点好奇，她在那里工作了那么长时间，每一天都能坚持这么早来上班吗？于是，我细心地问了她。张姐听了之后，浅笑了下，告诉我，要每一天都坚持充足的干劲提早来上班，这确实不是一件容易的事，但做一份工作，就要不断的提醒自我时刻坚持一种职责感，要干一行，爱一行，当你真的做到了爱自我的工作，你就会觉得能够来上班是一件开心的事情，也会早早就来开始你一天的愉快生活了。听完这些，我不由得敬佩起眼前这位普通的服务员来。“职责感”与“干一行，爱一行”这些话是我们每一天都听，每一天都说的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我们大学生。应对日趋严峻的就业形势，很多大学生都感叹工作难找。但我们也经常看到两种现象。一种是一些大学生“急跳槽”的现象，甚至有大学生毕业后一年换好几间企业的例子。一些企业人员所以在招聘大学生的时候注明经录用后至少在该企业工作几年。无可否认，有些工作当你接触了之后才发现确实是不适合自我的，那也算情有可原，但大多数是大学生们觉得现有的企业不能满足自我的需求，而向能供给自我更好条件的企业“跳槽”。另一种现象就是大学生被企业陆录用后很快就被“炒鱿鱼”。很多企业一开始会被大学生的漂亮简历所吸引，但录用后经过一段观察才发觉这些大学生工作懒散、粗心大意，和简历上的“工作刻苦耐劳，认真负责”根本不符。没有人会愿意花钱请一个懒散的员工，这些大学生也就很快被辞退了。这两种现象无疑都加重了就业形势的严峻，而这两种现象的构成都与大学生的素质有很大的关系。前者中的大学生们虽然有了一份工作，却没能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或许，他们研究更多的也不是服务社会，而是服务自我。后者的大学生们经过一番努力，找到了工作，却不能一向坚持努力工作到底。倘若这些大学生都能做到“干一行，爱一行”，多一份职责感，那工作会变成一种享受，在享受中服务社会，是最好可是的事！
这些都有待我去做到，而张姐就是我学习的好榜样。于是，我没有多说，就跟着张姐的指示准备好一切开始这一天的营业。店里其他的同事也陆续上班了，我们各自就绪，等待客人的到来。不到一会儿，迎面推门进来一位阿姨，我鼓起勇气展开笑脸走上前去，得知她想要照相，我便先帮她登记了资料，然后领她到摄影棚，由摄影师帮她拍照。回到柜台处，便见张姐对我露出赞许的笑容，并鼓励我继续努力，我也不好意思的笑了笑。接下来的时间，我都主动的招呼客人，尽量供给他们满意的服务。客人不多的时候，我就过塑、归类相片，并整理客人的资料。不知不觉的，就到了下班时间，感觉这一天过得异常充实，也发觉自我喜欢上了这种感觉。
接下来的几天，我工作基本都顺利，但也发觉每一天要坚持那么早起真的很不容易，总想着再睡一下吧，这时心里再次佩服起张姐的毅力来，还好最终还是坚持了下来。也渐渐发觉，能另顾客满足，并带着笑容离开，是一件很有成就感的事情。
一天，老板突然走过来问我在学校有没有学过photoshop，我当场就后悔了当初有选修的时候没有报这个课程。平常虽然有自我练习弄过一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如实告诉他。想不到老板听完后，笑了起来，就说要叫张姐教我。并且跟我说，他们实际用到的很多技术都是大学课堂里面没有学的，他最终还开玩笑似的说，保证我这个暑假在他们店里学到的东西不比在大学学校里学到的少。
接下来，每一天上班比较空闲的时间，张姐就会教我一些photoshop技术。刚开始她教我简单的调整相片的光线和色彩的比较度等，利用这些能够让相片更生动，色彩更饱满亮眼。之后，她又教我对人物进行面部的处理，例如去红眼，去掉面部瑕疵，修整脸型等等一些比较细小的处理。这些动作看似简单，却比较难掌握，我经常会因为忘记某个步骤而处理失败，并且脸型的修整也比较难把握尺度，稍不注意就会让脸型看起来不自然，换言之也是处理失败。所以光是这些技术就足够我学了好几天，之后我找了很多相片，一次次的练习，也熟练了一点。看我掌握得差不多，张姐又开始教我如何制作效果文字，以及在相片上显示这些文字。这也是我在店里所学的最难的photoshop技巧。看着张姐在软件上进行了一连串的动作，然后一排有闪动效果的彩色文字就奇迹般的构成了，这真的很神奇！我下决心必须要学好它。于是，我耐心的跟着张姐一步步做，看着自我最终的作品，心中的成就感十足！但我也明白，让我自我一个人做，是不能完成这些的，必须再一次次的练习，遇到不懂的要及时问张姐。就这样，我最终最终把张姐教我的photoshop技巧学会了。
在每一天的笑脸迎接客人中，在忙碌的处理日常事务中，日子一天天过去了，很快一个月的兼职期就满了。最终这天，我干得异常用心，珍惜着这最终一天的上班时间。很快的到了下班时间，老板给我结了薪水，并帮我填盖了考核表，最终他鼓励我珍惜在校学习的时光，我笑着跟他道谢，并感激店里所有同事对我的照顾，然后离开了相馆。
正如相馆的老板所说，在这次兼职的时间里我学到的并不比在学校里学到的东西少，我不仅仅学到了一些专业的技巧，学到了如何和顾客沟通，也学到了作为一个职员应当有的态度。我期望我能够一向坚持着这样的心态到真正毕业到社会上工作了，也要始终提醒自我不能变成懒散的工作者，不能用服务自我来代替服务社会。
20xx年十月二十三大学，是一个丰富多彩，五彩缤纷的大舞台，在那里，我们能够自由自在的翱翔，尽情地展现自我的才华，撑起一片属于自我的天空。同时，在大学的舞台上，我们能够得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气，果敢，需要一双敏锐的眼睛，善于把握住每一次的机遇和挑战。所以，在大学里，我们应当把磨难当作是一种财富，需要用自强，自立的精神改变自我的命运，为明天会更好而努力拼搏。
勤工俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭，衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区，从小就历经磨难。虽然没法选择出身，但能够用自强，自立的奋斗精神来改变自我的命运。虽然家境不是很宽裕，昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里，会经过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境，但我觉得一个人应当自立，自强，经过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。
在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中，我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一年多的里，我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦。在这段日子里，我在勤工助学工作中受益匪浅，体会很深。在助理馆员的岗位上，工作是帮忙教师处理，整理一些资料文件，以及上书，整理书架，拿报纸等日常工作。在那里，因为是图书馆，所以工作当中应对的主要是学生，对每一位来访者，我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们，帮忙需要帮忙的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆，更重要是代表学院和学校的声誉，所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中，我们各个助理之间以及和教师都要协调好关系，进行充分的沟通和合作，共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中，自我对人际关系及自我表达本事是感受颇深的。良好的人际关系是坚持愉快心境的灵丹妙药，所以，在大学里，我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识，还要充分去锻炼各种本事，多参加对自我有益的社会实践，为将来在社会上立足打下坚实的基础。
生活是一个大舞台，心有多大，舞台就有多大;心有多远，路就能走多长。应对生活，工作，学习，我们都应当自立自尊，自强不息!