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全国高校抗疫科普知识 全国高校抗疫大讲堂心得体会(通用9篇)

作者:笔砚 全国高校抗疫科普知识 全国高校抗疫大讲堂心得体会(通用9篇)

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全国高校抗疫科普知识篇一

今天观看钟南山院士的科学防疫大课,令我受益匪浅,不仅对新冠病毒及当前的.疫情形势有了更进一步的了解和认识,也堂握了更多的预防及针对措施。

在这节大课中,钟南山院士向我们讲述如今的疫情形势,不禁展望不久后令人无比憧憬没有疫情、充满生机与活力的未来。

当钟院士回答同学提的问题时,很直观的感受到他对中国抗疫的信心和对大学生们的殷切期望。目前,抗疫已接近尾声,但我们更要注意防护,并在这场疫情中获得成长,提高自身素养。

全国高校抗疫科普知识篇二

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒感染疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒感染疫情防控工作精神,还不耽误学生们的学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒感染疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!祖国——加油!

全国高校抗疫科普知识篇三

钟南山院士带来的全国高校抗疫大讲堂,让迫切关注新冠疫情最新动态的`我们深感安心和温暖,更多了一份自我防护的责任。我们会牢记钟南山院士提出的加强个人防护的相关建议,平时加强防护,坚持戴口罩、外出注意保持距离、减少公众聚集;即使感染也不必恐慌,按照要求居家,常做抗原检测,一旦出现持续高热及时前往医院就医;督促家中患一般慢性病的老年人尽早接种或续种疫苗;尤其不要盲目囤药、感染后注意合理用药。

我们相信,在专家们的指导下,在学校和老师们的关心下,经过大家共同努力,疫情必将早日退去。

全国高校抗疫科普知识篇四

“疫情就是命令,防控就是责任”。作出重要指示,在当前防控新型冠状病毒感染的严峻斗争中,要紧紧依靠人民群众,坚决打赢疫情防控阻击战。

在学校通知开学支部群里发布了志愿者报名的信息,我当即决定参加这次的志愿活动。寒假放假疫情期间,没能参加志愿活动,心里觉得非常的遗憾,觉得自己一定要把握机会,做自己想做的。然后响应了校园党支部的号召,发挥入党的模范积极作用,展现我校学子的青年风采。

作为软件学院本科第二党支部的一名预备党员,我感觉能成为一名党员先锋志愿者的一员,感到非常的荣幸,以实际行动为校园防疫工作助力,作为青年大学生,我们觉得更有义务投身到疫情防控工作当中,对社会来讲,我们这是对社会的一种责任与担当,体现我们大学生的奉献精神;对个人而言,我们既是一种自己能力的锻炼,又是一种能力的提升,我想,在社会各界的共同努力之下,在我们青年大学生的积极投入中,疫情防控阻击战这一场胜利一定会大获全胜。

虽然只有短短两天的时间,但是我也体会到了为大家开学做准备的基层工作人员的艰辛,也感受到作为一名志愿者参与疫情防控工作的光荣感和责任感,虽然我被分配到了工作任务最轻松的饮食服务岗位,比起那些早出晚归的接站同学,我们的工作任务相对真的是太轻松了,但是我也注意到了许多自身应该的注意到的问题。在开始完成自己的工作之前,首先要做好自己的防护工作,按时换口罩,带上手套。虽然我们不是在校外,要与密集的人员接触,不是同学们入校的第一道防线,但是要以身作则,戴好口罩,做同学们的榜样。我们餐厅工作人员的任务就是给大家提醒,让大家养成好的用餐习惯,一桌两人,同向就坐。尽量打包回宿舍。排队打餐,排队取餐。使大家在日后的校园生活中可以更加的规范。

希望自己在日后的活动中可以做的更好,祝愿祖国可以早日度过这个寒冷的冬天,共待锦华灿烂、花朵烂漫的春天。

守望相助,静待春天,山河无恙,世间皆安。

全国高校抗疫科普知识篇五

20__年初春新冠疫情来袭,在开学延迟,但学习不停步的道路上,我们学校根据停课不停学的要求,开展了网络教学。在网络教学过程中,我有了一些新的感悟。

一、是信息技术与教育的深度整合,转变了常规课堂教学模式

虽然疫情阻挡了我们的脚步,但是信息技术与教育的深度整合。采用网络教学的模式,让众多学子可以居家学习,不受地点的限制,甚至不受时间的限制,还可以暂停或者无限次回放,学生有了反复听的机会,可以自定步调的学,弥补了常规课堂教学模式中学生反应速度参差不齐的现象,有利于学生自主学习能力的培养。

二、是网络教学对教师的专业水平有了更高的要求

首先,教师不再以引导者的身份出现,而是学习过程的积极参与者,不是讲坛上的圣人,而是学生亲密的朋友和指路人,学生对教师的恐惧心理消失,主观能动性得以充分发挥。这就需要老师以朋友的身份投身于网络教学中。

其次,教师要有更高的信息技术水平。例如微课的制作,ppt的制作,在网络平台解答学生疑问等技术。这就需要教师充分利用各种网络资源,学习使用于网络教学的软件,app等,以更高的信息技术水平服务于网络教学。

再次,教学资源的选取也需要更具时代性,更贴近学生生活,才能吸引学生进行自主学习。这就要求教学资源来源于学生的真实生活,但同时又要高于学生生活,对学生生活有真实的指导意义。作为三年级数学学科,每次年级组长都在qq里组织大家认真讨论,集思广益,找到最适合三年级学生數学学科的教学资源,提高网络教学质量。

最后,网络教学为学生解惑也需要更高的专业水平。以最少的话语,最简单的方法解决学生的疑问。这就需要教师设身处地的站在学生角度去思考问题,需要教师有更高的专业水平。

三、是网络教学需要学生更自律

学生面对没有情感的计算机进行人机交互学习,缺少面授教学中师生间的亲切交流以及同学间的情感交流的气氛,缺少同学间的比赛,互相监督。这就需要学生有更多的主动性,自觉性。网络上热传的“学霸在房顶上蹭网,学渣在被窝里假装打卡”,正是自律性的体现。自律性就是“学霸”与“学渣”的差距。

四、是网络教学需要家长更多的配合

在学校环境下,师生之间的教学关系,教师具有更强的主导性,而在家庭环境下开展的居家学习,教师的主导作用弱化了,家长在学生学习方面的作用强化了。学生是否都够按照老师课程计划按时参与学习活动,完成学习任务,学习的效果如何,有无以学习为由,借助手机、平板或电脑上做其他事情。这些都是教师很难监控的,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握学生的学习情况。这需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。

五、是网络教学还需要社会更多的关爱

网络教学除了有手机、平板电脑等硬件设施以外,还必须要有网络。在5g时代到来之际,网络有了更好的保障。为了更多的家庭,更多的学子能更好的学习,社会网络公司也提供了更多的爱心流量包,解除了更多的人流量危机,使孩子能更安心的学习。

总之,在这个疫情来袭的假期里,停课不停学的道路上,网络教学给我们了更多的挑战,也促使我们更多的学习,提升了更多的专业水平,改变了教学观念,教学模式,使更多人深思,同时还得到了更多的家长,社会的关爱。作为一名教师,无论何时何情,我都将努力学习,适应时代的步伐,努力做党和人名满意的教师。

全国高校抗疫科普知识篇六

实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。对职业院校的学生来说,在新时代要进一步坚守忠诚为国、坚定理想信念、坚持求真务实,以新时代应有的责任担当精神,奋力拼搏去实现人生价值和社会价值。

在疫情防控中我们自身遵守规章制度、公序良德,为人师表、行为示范,用良好的人格与优秀的品行感染学生。在疫情防控中主动发声,加强网络话语权,使用微信、qq、学习通等网络平台与学生加强联系,把握学生生活及学习具体情况与思想动态,正面引导,传播抗疫正能量,让他们真正明白什么是时代使命与社会责任担当。

在这次抗击疫情中,各地涌现的先进事迹、先进人物值得我们党员学习。那些奋战在抗疫一线的白衣天使们,舍小家为大家,不顾防护物资匮乏,不顾感染的高风险性,冲锋在前。尤其是那些带头请战奔赴前线的党员医生和护士、那些被感染、治愈后又返回前线的医生和护士,他们的医者仁心、履职尽责、无私奉献让我深受感动。

平凡的语言,讲述了不平凡的事迹,他们不平凡的战疫历程,感受着一个个惊心动魄、扣人心弦、感人肺腑的瞬间,深深触动了我的内心。同时,感受着自己的幸福;对比之下,感觉到自己的不足和对有时产生抱怨的愧疚感。

通过学习抗疫精神,能够在今后的日子里,更加督促学生珍惜时光、刻苦学习、练就专业技能,筑牢职业精神,用青春梦想和实际行动助力疫情防控工作,诠释学子们的责任担当!

全国高校抗疫科普知识篇七

当前,全国人民都在同时间赛跑,与病魔较量,决胜打赢防疫阻击战义无反顾才能“疫战”到底。肆虐的疫情严重威胁着祖国大地上的人民,它无情的剥夺了健康而鲜活的生命,抗击疫情就是一场人与病毒的战争,防控疫情与病毒传播的较量,医学救治与病毒威胁的比拼。如今,每一日的疫情都时时刻刻牵动着我们,每一日的数据变化都深深的引起人们的担忧。然而,现在只有我们众志成城,听从安排,才能打赢这场战役。

非常时期,钟南山院士临危受命,出任国家卫生健康委员会高级别专家组组长,义无反顾奔走于疫情防控一线,武汉、北京、广州……现去香港特别行政区,奔赴一线,他奔忙的脚步从未停歇;他们要去的正是一些人拼了命想要“逃走”的地方,“逆行”的背后同样是家人义无反顾的理解和支持。他们无所畏惧的与病毒做斗争,保障后方人民群众的安全。

疫情当前,可能我们的工作没有救死扶伤那么轰轰烈烈,但是我们可以当一个“守城人”,用坚守让这座城市更加“踏实”。作为当代大学生,我们应该按照规定执行,积极配合学校做好防控,在未返校时主动上报情况,在校中非必要不离校,不离茂,离茂做到申请并申报。配合学校疫情防控。

作为中国当代青年人,虽然我们现在只是一名普通的学生,但是在此次疫情中我们也要担负责任,做好防疫日常,不为社会添麻烦!抗击疫情,需要全国人一起努力,作为当代大学生,我们更应该肩负起年轻人的责任,保持积极乐观的心态,相信国家会渡过难关的!

我们应该有必胜的信心,因为我们不是一个人在的斗争,而是一个国家的所有人在和病毒做斗争,我们此时,不应该感到恐惧与不安,而应该拥有必胜的信念!万众一心,众志成城,在抗击疫情的路上我们必将取得胜利!

全国高校抗疫科普知识篇八

新型冠状病毒感染的肺炎疫情时刻牵动着大家的.心,疫情就是命令,防控就是责任,我愿意积极投入到全区疫情防控工作中来,用实际行动为打赢疫情防控阻击战贡献志愿力量。

作为一名入党积极分子一年以上的青年大学生,我毫不犹豫地报名参加了家乡的防疫志愿者工作。一开始我负责的工作是协助调查单元楼道的人员排查,摸查小组给每家每户都打电话了解情况。同时也在社区发放通行证、采集业主信息和出行情况。作为一名大学生贡献自己的青春力量,与担当。相信国家一定能打赢这场战役,中国加油!

虽然我们的岗位也许普通,也许平凡,但是在抗击疫情的战线上离不开志愿者们无私的奉献!隔离病毒,不隔离爱,待到春花烂漫,你我相聚可期!

全国高校抗疫科普知识篇九

20__年,我院疾病预防控制工作在上级主管部门的领导下,坚持预防为主的工作方针,进一步完善疾病预防控制体系,认真履行工作职责,落实重大疾病防控措施,切实加强队伍建设,全体干部职工齐心合力,各项工作取得明显成效。

一、强化教育,全面提升业务能力和水平。

今年我院根据工作情况,组织全院人员学习了《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》、《艾滋病防治条例》等卫生法律法规,提高了知法、懂法、守法和依法办事的法律素质。组织《手足口病防治知识》、《结核病防治知识》、《霍乱防治知识》等培训学习多次,不断增强和更新专业知识,提高业务水平和工作效率,促进了我院疾控工作正常有序的运行。

二、规范管理,全面开展各项业务工作。

1、做好疾病监测和重点传染病的管理工作。

俗话说:没有规矩不成方圆,完善的制度和高效的管理机制是干好工作的前提和保障。我院在疾病预防控制工作上,完善了相关的管理制度,严格岗位职责,规范工作流程,将疾病预防控制工作纳入绩效考核项目中,建立了整体、有效的规范化管理体系,使疾病预防控制工作做到有章可循、有据可依。

传染病管理工作,通过抓工作重点和关键环节,使各项工作早安排,抓落实。并根据各自工作特点,分别对放射科、呼吸科、ct室、皮肤性病科、妇产科等重点部门进行了《传染病防治法》、《艾滋病职业暴露》、传染病报告制度等专业知识进行了重点讲解和考核。同时规范了网络直报工作,专人管理,专人负责,加强日常监督检查,做到不漏报、不迟报。有效规范肠道门诊的各项工作,布局流程合理,物资配备齐全,人员管理到位,做到了逢疑必检,及时登记,严防漏诊。

2、严格执行消毒质量管理与院感监测工作。

加强医院消毒隔离工作的管理,成立一把手负责的领导小组,制定医院消毒管理相关制度,对手术室、供应室、内镜室、口腔科等重点科室及其他相关人员进行了专业知识和操作技能的培训考核,合格率100%。

规范各项消毒灭菌工作,预防院内感染,今年我院重点开展了院感采样监测工作,尤其是对手术室、透析室、胃镜室、供应室、产房等高危区重点科室和部位,从室内的保洁、消毒、医务人员的操作、消毒灭菌等环节入手,每月全面监测空气、物体表面、医疗器械、医务人员的手及消毒液等,全年全院共采样4824份,合格率99.4%。

为掌握监测的准确性,于今年9月专门邀请__市疾病控制中心对我院的重点区域进行了抽样监测,监测结果全部在正常范围内。

3、加强医疗废物的管理。

严格医疗废物管理,实行医疗废物管理责任制,做到制度落实、组织落实、措施落实,及时对相关人员做好培训工作,对医疗废物的分类、收集、贮存、包装、运送、交接等做到责任到人、规范管理、全程监控,从未发生医疗废物流失、泄漏、丢失事件。

4、积极开展新生儿预防接种工作,提高接种率。

我院妇产科预防接种人员一律实施持证上岗,对乙肝疫苗、卡介苗接种相关内容上墙公示,并配备了疫苗专用冰箱保存疫苗,确保了新生儿两苗接种率和乙肝疫苗第一针24小时内接种及时率100%。安排专人负责免疫规划信息系统的录入,录入率达100%。

5、全面开展健康教育工作。

我院以建立健全健康教育网络,提高医务人员健康教育水平,普及健康素养基本知识和技能,大力开展重点人群的健康教育活动,提高健康教育水平为总体目标,把健康人群及患者的健康教育、重点人群的健康教育、重点慢性病和传染病健康教育、公共卫生健康教育作为主要内容。采取多种多样的宣传教育形式,一是通过发放印刷资料,如健康教育处方和养生手册等,放置于导医台和各病区护士站供患者免费阅读学习;二是在各病区根据科室特点开设健康宣传专栏,介绍相关知识;三是开展健康教育讲座,如__科,每月16日举办糖尿病健康教育讲座,为患者免费测血糖,并邀请省市专家来院讲课、义诊等;四是开展健康教育宣传义诊活动,今年结合卫生宣传日等活动,共义诊10余次,发放健康教育资料万余份。

6、切实做好卫生应急工作。

卫生应急工作涉及社会稳定和人民群众身体健康安全,我院通过建立健全组织机构、修订各类应急预案、加强培训演练、及时处理应急突发事件等工作措施,使我院卫生应急管理工作取得显著成效。

一完善体系建设,不断健全突发公共卫生事件应急机制。院内成立了以院长为组长,分管院长为副组长,各相关科室主任为成员的卫生应急小组,全面负责本院突发公共卫生事件。

二分层别类,建立覆盖全行业的应急预案体系。为有效应对可能发生的各类突发公共卫生事件,根据实际情况,我院制定了本市内较为常见的重点传染病、食物中毒、职业中毒等一系列专项应急预案,保证了突发公共卫生事件的处理做到常备不懈、反应及时、措施果断、处置合理。三做好业务培训,开展应急演练,提升应对突发事件的能力。今年我院重点对手足口病、结核病、霍乱、艾滋病等知识进行了业务培训,并组织了传染病应急演练,演练包括疫情报告、紧急救治、消毒处理、个人防护等各个环节,特别是对一些容易忽略的关键关节专门进行强调,使我院应急小组成员时刻保持战斗状态,随时迎战可能发生的传染病疫情提供了实战经验。

综上所述,我院的疾病预防控制工作虽然取得了一些成绩,但是和其他医院相比还有不小的差距,今后,我院将一如既往,做好疾病预防工作。