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大一新生学期规划(专业18篇)

作者:笔砚

通过规划计划,我们可以更好地掌握未来的方向,提前做好准备以应对变化和机遇。规划计划的制定需要时间和思考,以下是一些范文供大家参考,希望能够帮助你更好地制定计划。

大一新生生涯规划

9月,正值09级大学新生入学之际,从熟悉的中学校园迈进陌生的大学门槛,一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了未来的压力。

就业指导专家指出:罗马不是一天建成的,是一门实用但不能一蹴而就的学问,需要与大学生活学习同步进行,从跨入校门的那一刻开始,就要准备为将来就业做好铺垫。

作为大一的学生,对职业生涯规划这个词语还是比较陌生,因为在我国中小学生的职业教育基本还是空白状态,对不同职业、自己的兴趣等认知非常有限。不过,进入大学后,这种状况有了很大改观。

职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

那么职业生涯规划对新生的意义何在呢?就业指导专家指出:的意义在于,大一新生从入学开始,就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进行明确定位,最终实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。

就业指导专家认为,职业生涯规划对于大一的新生而言,主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端,是影响大学其他三年甚至未来求职的关键一年,所以进入大学的第一步新生一定要走好,这样才可以为以后就业打下基础。只有做到了步步为营,才能步步为赢!

那么,大一新生如何做好自己的规划呢?英才网联就业指导专家将其分为七步:

第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。

第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。

第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。

第五步、其他专业博览期。如何充分利用大学的业余时间?泡网?还是睡大觉?就业指导专家建议:用这些业余时间博采之长,为自己储备与本专业相关的知识,是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。

第六步、专业技能体验期。在理论学习后,就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。

第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始,在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往,同时不能忽略大学同学关系的建立。具体来说就是以下几点:1、熟悉本班本系,确定交往对象;2、了解学校校友,参加社团组织;3、加强与老师交流,寻找良师益友;4、拓展校外交际,寻找人生贵人。

就业指导专家指出,大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。

大一学生学期规划范文

1.你观察细致,绘画认真,画出的金鱼竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉。老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。

2.你是如此的品学兼优,全面发展;你聚坚韧执着,稳重大方,朴实厚道,活泼风趣于一身,难怪那么多同学把你作为榜样和楷模。你经常最后一个离开教室,当别人闲聊时,你在默默思索着,当别人在操场驰骋时,你总是一人教室钻研着,难怪“年级前名”总有你的位置。

3.某某同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。大学期间一直担任班级生活委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。在校期间表现优秀,曾获国家励志奖学金和校自强奖。综上所述,某某同学是一名全面发展的大学生。

4.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

5.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。

6.你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记:与人为善是一种美德。

7.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

8.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

9.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

10.该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

11.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

12.xx-x同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

13.该同学思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;热爱学习,总是很快完成作业。酷爱篮球运动,充满了活力。领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。热情,性格开朗,是一个守纪肯学求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。是一个勤奋积极的未来栋梁。

14.大家都亲昵地称她为映子,虽然她身材娇小但是却时常有姐姐的范,细微处很为别人着想,很照顾别人的感受。她担任了院学生会宣传部的部长,所以平时比较忙,但是却能够很好地兼顾学习,对老师布置的课程设计等作业也完成得非常到位。

15.我们宿舍的考证达人,已经过了英语四级计算机二级,考过教师资格证,还在奋斗其他证件。学习也不错,平时自觉性比较强,每节课后都会认真复习,划重点。特别是考试或者考证前,会疯狂地泡图书馆。之前也利用课余去打工,经常都是很忙碌的。

16.你有一颗聪明的头脑,活泼可爱,做事麻利待人热情。那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;那句句入耳的话语,表明你是个懂道理的孩子。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。望你继续努力,老师关注着你的进步。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

17.你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

18.你是一位可爱的大男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

19.该同学学习态度端正,踏实肯干,兢兢业业,犹如勤勤恳恳的老牛,吃的是草,挤的是奶!虽然相对安静,但其性情具有各向异性,静如处子,动若脱兔。在院系的比赛中,积极为班级争光,有责任心,对班集体而言,他,值得拥有!

20.该同学对于班集体活动积极参与,对待班级工作认真负责,对班集体有很大贡献,平时学习认真,成绩良好,并热情辅导其他同学,性格温和内向,与他人相处良好,深受大家喜爱,热爱体育,经常参与实践活动,积极向党组织靠拢。

大一学生学期规划范文

1.性格直爽,有一说一,善良诚恳,关心周围的人。真诚的把同学的事情当成自己的事情,为同学的不幸着急。专业学习认真踏实,发展自己多方面的兴趣特长,综合素质强。

2.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

3.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

4.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

5.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

6.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

7.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

8.平静面对生活和学习中的各种压力,微笑着面对各种困难,能与各种不同性格的同学和平相处,能够容纳别人的缺点。专业学习勤奋努力,学习成绩优秀。

9.认真而勇敢的女孩子。能够平静对待挫折,努力克服眼前的困难,积极面向将来,学习上积极主动,生活中与同学和睦相处,能为他人着想。

10.能够适应环境的变化,能够迅速的投入到新专业的学习中去,具有较强的自学能力,迅速的赶上了同学们的进度。生活态度积极,脸上常带有笑容,大学生活过得积极健康向上。

11.外表文静,内心热情,善于与人打交道,思维灵活,不拘泥于常规。简单的完成一件工作并不能让你满意,总是要想出创新的方法去完成工作,你才能体会到成功的喜悦,本专业最聪明的学生之一。

12.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。

13.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;学习刻苦,成绩良好;工作中认真负责;性格开朗,为人稳重,乐于帮助他人;具有团队协作意识,具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

14.该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

大一新学期总结与规划

时间过得真快,一年的时间已经过去。总结一下大一学年的各方面情况,大概可以归纳以下两个要点。

第一学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是四十五分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,第二学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。虽然有两门功课的成绩自己还不是很满意,但比第一学期有所提高。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我要学会养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

经过一年的磨合,能和同学们和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

纵上所述,虽然我在一年的学习中有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。比如利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些计划,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

1、不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;

2、星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;

总之,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

大一学生学期规划范文

1.上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体制,消灭体育成绩不及格的现象你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

2.你思想纯朴,待人随和诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。你在学习上好学上进,积极要求进步,能够比较严格地要求自己。你身体太差,但又不愿锻炼身体,这必将对你的各方面产生不良影响。对待值日工作总是很主动。

3.曾昱:你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。希望你今后朝着正确的方向去努力,去拼博。

4.你是一个性格内向,做事谨慎的孩子,在校能遵守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习刻苦踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。

5.尚凌屹:你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。

6.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!

7.瀚杰,老师们喜欢你的彬彬有礼,但不喜欢你的沉默寡言;家长们喜欢你的沉稳老练,但不喜欢你的“调皮捣蛋”;同学们喜欢你的领导权威,但不喜欢你的“视而不见”。作为一班之长,可能大家看你的眼神的确有点不一样,那就是“水涨船高”的意思吧。有什么话,千万不要藏着掖着,老师喜欢你笑眯眯地跟我说说知心话!

8.×××:在班级里,你显得非常懂事稳重。你就像大姐姐般照顾同班同学的感受,对他们嘘寒问暖;也是老师的左膀右臂,分担老师的繁杂事务。能够收敛自己的霸气,与人友善相处,同学们都会看在眼里。另外,希望你别放松对自己的要求,要树立自己奋斗的目标。

9.你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

10.你是一个活泼开朗的女孩,在他人有困难时,你会现身去帮助他。你有学习天赋,你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。你很喜欢打乒乓球,兴趣广泛。以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有大家的祝福,希望你学习更上一层楼。

11.你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。学习就像写字画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

12.该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力,能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的大学大学生。

13.你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

14.你活泼开朗,总是一副开开心心的样子,带动着周围的人,热情洋溢。从工工整整的字迹中看出你的认真和努力,也从潦草的字迹中看出了你的草率,记住,字如其人,一定要认真思考,细心书写,把字写得如人一样美,相信成功已在不远处向你招手!

15.xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

大一新生生涯规划

大一新生从高中步入大学,面临环境、目标和自我认知的多重转变,从只需要学习课本知识、搞题海战术转变到学习综合技能、学习人际关系,从只需要面临考大学一个目标转变成面对就业、考研、出国等多个目标的选择,从两耳不闻窗外事到需要参加、组织各类活动。面对环境的变化、自身能力需求的提升,大一新生表现出了标准化的迷茫。“我到底该干什么?”“我的未来在哪里?”等诸多疑问的相继出现,体现了大一新生开始考虑自己的职业规划,然而,由于从小到大形成的一贯的思维定势或由父母主导的就业观念,导致了新生对自己没有明确的认识,无法确定己之所长与未来职业的契合程度,更不清楚己之所短可能带来的求职弊端。

2.目标不明确,职业规划意识淡薄

刚刚进入大学的新生,一切都充满了新鲜感和乐趣,面对分岔路,他们不知如何抉择,面对一切皆有可能的未来,他们更不知从何做起。所有的学生都是带着梦想和期待来到大学,然而到了大学却难以确定一个目标,漂亮的成绩单、令人羡慕的奖学金似乎都没那么有吸引力,很多学生认为就业是四年后的事,如今只做大致的打算即可,甚至有很多学生根本没有任何目标和计划,真正能够确定自己生涯目标和职业规划的学生非常少。大学生,尤其是新生没有职业生涯规划意识,自然不能确定自己的职业路径,更不能对大学和未来职业做出合理规划。

3.专业能力不足,却对各类专业存有偏见

习惯了应试教育的大一新生,将中学时的学习方式完全应用在大学的学习中,却发现这种方式已经完全无法应对更加灵活和综合的大学学习。面对专业知识,大一新生表现出焦虑和无所适从的忙碌;面对高密度的考试,大一新生逐渐开始降低对自己的要求,“及格就行,60岁万岁”的话语频繁出现在学生口中,对所学的专业知识没有深入的研究和掌握,对专业的职业发展等更是无从谈起。然而,与之相矛盾的是,很多学生表现出来了对各个专业的不满和偏见,“工科学生工作苦,商科学生就业难”成为他们可以不努力学习专业知识的借口,这些偏见一方面来源于社会、家长的思维导入,另一方面则是学校、学院专业教育缺失导致的后果。

1.重毕业生就业教育,轻新生职业规划教育

各大高校的就业教育基本始于大三终于毕业生毕业离校,其教育内容基本为就业程序如签约程序、违约程序和派遣程序等。就业指导课程开课内容较为多样化,指导学生如何面试、写简历等,但是由于课时限制,基本无法满足日益变化的市场需求。而职业生涯指导课程近乎为学生选修课,其重视程度可见一斑。辅导员作为就业工作的一线工作者,忙于日常繁杂事务,基本不能花大量的时间和精力在学生职业生涯规划上,毕业生辅导员的就业工作也基本局限在学校要求的就业教育层面。

2.重就业教育重过程引导,轻职业规划档案建立

高校辅导员作为思想政治教育工作者,在就业指导过程中担起了思想教育的责任,帮助学生提高从学生角色到职业角度的转换适应能力,及时做就业压力的心理缓解工作,就业困惑的心理疏导工作等,不仅在就业过程中随时指导,并且提前预警可能出现的问题,及时干预,妥善处理。辅导员在就业过程中做的工作细致、耐心,然而此类工作辅导员更多注重思想引导,并没有针对前期学生职业生涯规划、后期困惑的跟踪层面的详细档案建立,一旦学生出现就业困难或心理问题,只能凭借记忆作为问题处理的支撑。

3.辅导员自身专业素质不足,生涯规划遇瓶颈

从事大学生就业指导、职业生涯规划指导的辅导员应该具备一定的专业知识理论,如就业指导理论、心理学、教育学等知识,然而,目前高校辅导员有专兼职之分,真正经过培训的、足够专业的就业指导方面的辅导员不多,无法满足学生的需求。兼职辅导员基本无求职经历,在遇到就业复杂多变的情况,或者对学生进行生涯指导过程中遇到的问题很可能无法解决,直接导致学生对辅导员的信任力下降,影响生涯规划质量。

1.精细化学生生涯规划档案内容

以中国石油大学(北京)为例,新生入学一周内就开始为期16天的军训,辅导员能够真正了解学生的时间非常有限,且每名辅导员所带学生数量多,难以保证对学生认识的深度。辅导员一般建立的学生档案主要以学生基本信息,奖助贷信息为主,很少有专门建立职业生涯规划档案,因此在开学之初,要求所有学生绘画出个人生命线,在生命线中包含了从出生到大学对学生影响较大的事件,从中深入了解学生的情感动态,并同时确定可能会对学生产生影响的事件,在生命线中同时要求学生写入自己未来的基本规划。用以上信息建立学生的电子生涯规划档案,并加入行业分析部分,在后期逐步完善,生涯规划档案的建立将生涯规划常态化,便于辅导员对学生的日常管理。

2.精细化引导学生职业生涯规划初探索

为帮助学生更加清楚认识自己,了解自己愿意从事的行业,以寒暑假社会实践报告为载体,规定学生寒假社会实践报告内容为一个行业的报告,行业分析报告中包含五个方面内容,分别是所选取的行业、细分行业、代表性企业、岗位设置和岗位要求。在行业分析报告的执行过程中,意在让学生了解一个行业的存在价值,行业上、下游的主要流程;了解代表性企业的所有权性质、主要业务、主要客户、收入结构、成本结构、员工规模、人才结构、战略方向、主要风险等;在企业岗位设置和岗位要求探索过程中逐步认识自己,明确自己的个性以及是否能够胜任某个职位。在行业探索过程中,学生可以更加清楚的认识自己的喜好、性格特征,也能更加明晰自己未来的发展路径。

尽管大一新生在做行业分析时会存在如不认真、不专业、不情愿等问题,但是精细化管理的前提就是规范化,在要求所有学生尝试此项探索后对未来精细化建立学生生涯规划档案,指导学生职业生涯规划探索具有重要的铺垫意义。辅导员将学生提交的行业报告进行详细阅读和分类整理,补充内容到学生生涯规划档案,为深入指导学生生涯规划提供依据。

3.精细化学生生涯规划过程推进

学生从书本、网络等途径了解到的行业、职业信息都相对标准化,比起企业高管的直接叙述和讲解,更显得不生动,不切合实际。以中国石油大学(北京)工商管理学院为例,大一新生的入学专业是大类招生,在一年级末进行专业选择时,很多学生表现出了“随大流”或“无所谓”的态度,这很大程度上体现了学生没有目标、自我认知不清的特点。与此同时,学生轻信网络上的负面消息,产生对行业的抵触情绪会直接影响学生对行业、专业和未来职业的选择。因此结合每年四五月份的分专业宣讲,邀请企业高管或人力部门职员为学生做行业分析,更具说服力,可信度高。从企业人员的生动讲述中,学生能更加深入的了解企业的显示状况,对比自身优势和不足,下定提高个人修养的决心。

4.精细化生涯规划深度辅导

在精细化学生生涯规划过程推进过程中,应与深度辅导紧密结合。精细化建立档案、精细化引导学生生涯探索和精细化过程推进都是大面积助力学生成长,而深度辅导则是与学生跟深入交流,保证所有精细化程序准确无误的程序。

深度辅导精细化要做到分类指导,综合之前建立的所有档案,将学生按照个性特点、就业方向、就业期望等进行分类,针对不同类型的学生采取不同方向、不同深度的指导。如针对个性鲜明的学生要强调如何规范自己的言行,针对基本没有任何意向的学生要发掘学生潜质,帮助其寻找自我实现方式。

深度辅导精细化要做到专业化,在指导学生进行合理规划时不能仅凭大道理说服学生,更要从专业角度指导学生,如针对日常生活忙乱的学生用“四象限法则”指导其合理规划,针对自我认识不清的学生用“mbti性格测试”方法等,要让学生真正认识到生涯规划是实实在在存在,可以规划可以行动的。

大一新生大学规划

大一新生大学规划范文,下面是小编带来的 大一新生大学规划范文,欢迎阅读!

我即将成为xxxx大学的一名学生,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。

大一:打牢地基。

观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。

根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

大二:承前启后。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。

这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。

可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

大三:奋起直追。

主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。

对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大四:扬帆千里。

目标既已锁定,该出手时就出手了。

求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。

考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。

在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。

只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。

要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

我要合理地安排作息时间, 形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。

在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。

一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。

好好利用它,也是一个任务。

怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。

就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。

许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。

各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。

这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。

其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。

现在明白了,也认清了,并开始适应了。

我想大学终究是一个学习的地方。

所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。

总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。

毕竟各科都精通实在难做到。

我也没必要订些不切实际的目标。

曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。

我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。

不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。

在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。”我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。

如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。

有人会说,大一时就这么早就面临就业问题,就准备就业问题,那大学岂不是太功利了,还怎么培养大学的人文精神呢?其实这只是对大学就业的片面理解,我说的是就业是与大学四年都有关系!是要对这个大学作一个具体的规划的,要抢在毕业之前把就业问题解决,这就是我们所要探讨的问题,而不是只是在大四时才被迫的去考虑就业问题。

有人会说,没有你这种认识这种规划毕业后也一定会找到工作,何必按你说的去做呢?是的,许多大学生在毕业时在大四时也可以找到工作,但那是你所喜欢的吗?是你能胜任的吗?是适合你的吗?是对自己有好的发展的吗?在接受了高等教育后(无论你是真的还是假的学到东西)你的这个学历证书至少在这个社会还是有一席之地的,所以你根本不必担心找不到工作,做服务员也是一种工作啊(我没有贬低这个工作的意思,只是和大学学历做了个对比),但大学教育的本意是培养高级专门人才啊!所以,我们所说大学生就业是指大学生谋求职业的发展,而不是职业的基本生存。

那如何将大学学业与日后的就业联系起来呢?大学学业要经过这样几个阶段,具体是在大几要看个人的情况了,我们只说个通用的步骤:

大一时你要博业,就是说你要看大量的书,从中发现你喜欢的知识领域;二是你要大量的学习关于职业方面的知识,从中发现你喜欢的职业。

看书会让你积累深厚和广泛的知识,为日后的应用打下基础,因为只有大学才是你专心看书的时光,错过就不再了。

比如说,你在看了大量的书后,发现你比较喜欢社会学这门专业,虽然你学的是营销。

而你在看大量的职业介绍和理论后,发现你喜欢做帮助人的咨询工作。

这就是你大一要完成的最大任务。

大二时,你要通业,你把你喜欢的领域、职业的通用基础知识学好,学科领域与你所选职业有可能不是相关的。

这不要紧,重要的是你要把这些通用知识学好。

我们的大学其实交给我们的都是这个学科的通用知识,你会发现,如果你是学社会学的,那当你毕业后都很难把社会学这个概念说清楚,更别说什么职业社会学了。

这也就是大家都抱怨在大学里没有学到什么东西的原因(我们暂时不考虑你有没有学,学没学好)。

其实,在大学里,你只要掌握你要学的那个学科300个概念就可以了,那你就会对此有些自己的看法了。

大三时你要择业,在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域,然后深入学 习一年。

如,你选择了职业社会学和社会心理学,那你大三一年就是要学这两门。

包括所有的概念、理论与应用,同时进一步整理这个圈子里的一流企业、人物,确定你要进入的企业,在不断完善知识的同时,不断的关注这个圈子的人和事,并且建立一个自己了解这个圈子的渠道。

如果大三下学期你发现你的选择是对的,那你就可以找个相关企业去实习了 ,当然实习的目的一是在实践中检验你是否真的喜欢和适合做这份工作,二是找到你所欠缺的理论知识和操作技能,然后再去补不足。

如果在大三上学期你发现你不喜欢这个领域,那你就要迁业,再重新来选择。

如果你对社会学这个大领域不感兴趣,那你就要再回到理论的学习发掘中了,如果只是你不喜欢社会心理学,那你可以在通业这个步骤再来选择,就是说你在看看在社会学领域还有没有你喜欢的具体领域了。

大四时,你要试业,就是真正的实习了,有直接的公司和工作,那你就去自荐做;如果没有,那你就要找最相关的公司和工作了。

在这个实习中,就是要提前适应这个工作,尤其是生活方法上的适应,做到最大限度与公司、工作合拍、匹配,同时最大化的补充你所欠缺的知识与能力,还有操作性的技能,最大化减少你与工作的差距就是你大四的最大任务。

你要时刻关注你要应聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照着做,最好和这个公司的员工有联系,你可以方便的知道公司动态。

而这个实习就是你的工作经验了,那当你要毕业时,你就可以应聘你在大三时就圈定的一流公司了。

走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。

大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。

进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。

大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。

如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。

现在的.我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

“大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。

我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。

但事实上并不是那样。

大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。

能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。

大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。

在今天强调素质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。

人际交往也是我们大学生不可避免的话题。

大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。

积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。

积极投入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。

恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。

从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。

由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但也有可能危害心理健康。

所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是你自己。

学习活动是大学生的主导活动。

但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课余时间,我们可以利用这段时间来自学。

自学是大学生学习的重要组成部分。

我们当中有一些人对自己的专业并不称心,甚至感到厌倦和反感。

如果转专业不行的话,就要在此专业上培养兴趣,学习积极性*往往以自己兴趣为转移,兴趣是人才成长的动力。

我们应该在这有限的四年里好好学习,不浪费现有的大好时光。

这可是我们的黄金时代。

我们一定要对得起自己,不辜负家长和老师对我们的期望,为我们的将来奠定基础。

大学时期是我们人生中的宝贵时期。

我们一定要好好利用现在,为自己不留悔恨而努力,同时也要让大学这四年的生活更精彩!

如何规划自己的大学生活?这是一个极为重要、难以回避的问题。

如果你早有正确的思路,那么你就可能少走许多弯路。

欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论,就这一问题交换意见。

“2003年,带着对大学的无知与好奇,我走入了梦中的象牙塔。

刚刚经历过‘黑色*七月’的我立即被眼前的广阔天地所深深吸引,各式各样的学生社团活动、异彩纷呈的学术讲座、五花八门的文艺节目……容不得自己细细考虑,我就满心欢喜地投进了这片迷人的风暴中。

刚开学的社团招新,我连续好几个晚上都去参加面试,没想到试一试的心态换来的却是多个社团成员的身份。

一时间厚重的收获感与自足感充满心胸。

源于freshman的冲劲,我有了每天晚上筹备比赛至深夜一、两点的经历,有了每日奔波于大大小小例会的经历,有了期末疯狂复习却依然对一大堆专业术语毫无感觉的经历……渐渐地,原本轻松而活泼的心,在这样紧张而劳累的生活中变得不胜疲惫,我开始寻找逃避的托词。

因为我慢慢地发现,在一天天的忙碌之后,自己的心灵并没有因为有了一份份感悟和收获而丰盈起来,反而诱发了虚荣心和轻浮感的俱增。

我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑,然而面对求学路上的绚丽风景,我们的确要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在别人羡慕的眼神中找回自我。

大学的校园,也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈,那样惊心动魄;涉险过关的我们也许已经很累很累,就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。

可是,不要忘记,走进大一同时也走进了一场竞争,一场搏杀,周围仍是茫茫大海,仍旧惊涛骇浪,我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地,只顾一路贪玩,却迷失了前进的方向。

大一的列车已到终点,回首一路,曲曲折折,风景无限,而我却有种时光流逝的恐惧……有句顺口溜说:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。

或许我当时真的不知道自己还在混沌中,可是作为过来人,我要告诉你们,不要让意志被轻浮的气氛消磨,不要让理想在虚荣中变质,把他们深藏起来,守住心灵的一片净土,让花开的季节充满浓郁的芬芳!”

在校园里,团委学生会、学生社团、校内媒体、班干,可能算得上是四大“公干”。

它们可以锻炼你的能力,给你提供社会实践机会,为你搭建社交平台。

通过它们,你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学,接触到社会上的不少人和事。

但是,在团学、社团、媒体、班干这四大“公干”里,你选择哪一个,所带来的结果可能是大大不一样的。

比如,你来做媒体,你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门,不会局限于校园,你的思维会发生改变。

更为重要的是,你一旦选择担任一个部门的高层领导职务,你的大一生活,甚至整个大学生活都会因此被改写,因为你会变化,会无法回到过去的自己。

当然,正如《谁动了我的奶酪》里说的那样:如果你不改变,你就会被淘汰。

当你超越了自己,你就会感到轻松自在。

大一新学期总结与规划

这一学期来,在学校、指导老师及团总支学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展一系列的活动,为了更好地配合我院的评估工作,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结。为能保质保量地完成工作任务,我务必在过去的基础上对相关知识、潜力进行进一步学习,加深认识。

我们部门在这半年中用心配合进度组织了几次活动,其中包括与其他部门联合举办,具体活动如下:

一、刚刚圆满结束的第x届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还能够,考核时很快就完成;开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等。虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次务必改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自我相当多的不足,表达潜力和应变潜力不是很好,在这方面有待加强,等等。

二、第x届以“学党章颂党史论两会”的党知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神,而且竞赛中的小品————礼貌礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请;会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚;这次竞赛的时光控制得不是很好,时光比较短。

另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一齐合作的活动。我们用心配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的用心参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。07届的团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以顺利的完成。等等。

总得来说,我们的工作开展得很顺利,到达了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时光里必须要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐礼貌健康的大学生活环境尽自我最大的努力!相信凭着我们实力与热情,还有我们不变的信念,在来年我们定会将工作开展得更好,使同学们的生活更加丰富多彩,更加有声有色!

大一新生规划书

大学阶段的学习与高中相比明显不同。首先,大学的老师讲课不会像高中老师一样,从头开始讲一遍,他们有自己的讲课方式和思路,授课内容广泛,授课速度比较快,多注重课堂讨论;其次,大学老师并不会像高中老师一样跟前跟后,“苦口婆心”地劝你学习。这样的大学学习方式可能会让部分新生一时间无法适应。

华南理工大学软件工程专业的林同学认为:“在大学,自学才是真谛,课堂学到的东西是有限的,更多的知识需要自己去学习,利用好自己身边的资源,比如图书和网络。”她以自身专业为例,软件工程这个专业,对基础性的学科要求还是很高的,基本上代码老师领进门,99。9%靠自学,编程能力是靠自己写代码写出来的,厚积方能薄发。

“一定要学会自律,大学没人会逼着你学习,一定要督促自己按时上课,高质量完成老师布置的任务。反正对于像软件工程一样的工科专业,临时抱佛脚的效果不大,重要的还是扎扎实实,让每一个公式、每一个知识点都融会贯通运用好,同时也需要大量的实践,自我练习。”林同学这样建议。

深圳大学光信息科学与工程专业的刘同学也强调了自学和自律的重要性,“我的'专业课包含了大量的实验,但实验对很多的基础课需求同样很高,所以各方面都要涉猎,比如高等数学、光学、大学物理、电路分析等,以及一些电脑专业软件的应用,尤其是数学和电路方面等都需要比较扎实的基础,因为很多实验都需要自己进行设计修改的,甚至需要自己动手进行成品制造。”

他解释说:“老师不会像高中一样,所有事情都交代得很清楚,因此对于实验的设计,需要自己去查阅很多资料,进行设计的修改,以及最后结果的检测。另外,学校课程设置很宽松,都是自己安排自身的课表,所以需要一定的自控能力,不然很容易敷衍着就读四年。”

绩点是绝大多数高校衡量学生各科考试成绩的标准,是决定你能否取得奖学金、修读辅修专业、双学位及转专业、出国、保研的重要条件。

中山大学法律系高同学说,在知道自己的清晰目标之前,先保证自己的课业过得去,挂科从来不是一件值得炫耀的事。但高同学也不建议为了绩点盲目去选一些所谓“容易过,高成绩”的选修课,不如选一些自己感兴趣的课,事先可以咨询师兄师姐。

另外,高同学也建议新生尽量提早通过四六级考试,暑假期间不妨提前做下练习。中大新生开学一般都要进行英语分级考试,通过英语分级考试,大家分别进入a班、b班、c班进行英语学习,区别是a班的同学可以在大一上学期就参加四级考试,b班、c班的同学要在大一下学期就参加英语四级考试。“凭高考留下的好底子,我相信大部分人都可以轻松过。”高同学笑言。

入学后,有些同学可能会因为对专业兴趣不大或被调剂等原因想转专业。“转专业之前,你首先要考虑清楚是否一定要转,能否承受转专业后换校区或专业课程压力过大。”暨南大学广播电视学专业的张同学说。她建议,如果确定好目标,且平均学分绩点达到当前就读专业同年入学学生排名前30%,可以关注暨大教务处或官网,来年的4至5月份再提交转专业申请表,通过考试(安排面试还是笔试都由转入的专业而定)后即可。

那么,转专业前要做好哪些准备呢?“刚入学,我认为不要整天想着转专业,先入为主总是给自己本专业不好的心理暗示会让你过得很痛苦。”华南农业大学陈同学建议,不管是否喜欢本专业,一开始请把每门专业课学好,没有认真投入就没有资格说不喜欢。“如果不是很了解自己想转哪些专业,可以先圈定几个自己喜欢的专业,到学院官网看一下,了解该专业的大致介绍和学校对这个专业的培养目标,或者到贴吧或者学校论坛发帖求助是否有就读该专业的,尽可能去蹭课了解一下。”她总结自己的经验之谈,“毕竟转专业还是要慎重一点,你要为你每一个选择负责的!”

部分同学想全面发展,了解其他专业,或是为自己充电,进入大学后选择修读双学位。深圳大学刘同学认为,修读双学位一定要基于兴趣,绝对不能因为太功利的目的,比如“其他人都留学、考证,那我也要努力”,再比如“为了出国读研,预修读一个专业作为申请专业”等等,“如果面试的时候这样功利地回答,修双申请也往往得不到通过”。

然而,鱼与熊掌不可兼得,选择了修双学位,就意味着你要失去一些东西,试想一下,你要比一般同学多修56~70学分,意味着你要做好整整两个学期别人学分十位数都是1或2的时候,你要忙着上从大一到大二的双修课程,跟小朋友们分组做作业,在别人大叫“我课好少”的时候一大早爬起来去上课。而且,期末的时候,几乎每天都要考试,考完十多科之后可能还要开学提前来缓考。

“到了修双学位的第二个学期,身边就有朋友放弃了,其实这是对有限竞争的教学资源的浪费。”刘同学坦言。那么怎么避免这种情况?刘同学这样建议,“在修读之前,在学校主页的‘教务信息’网页里,下载目标修双学院的修读指引,认真研究他们的开课情况,修双要求,可以跟上一届修双的同学咨询具体情况。修到一半觉得不合适,会浪费了很多本来可以做更适合事情的时间。如果你大一就想修一个双专业,先去选课听听看,可以看看是否适合自己,也可以减轻大三开始修双的负担。”

对于社团的评价,不同人有着不同的看法,有人觉得可以认识好多人玩得很开心,有人觉得浪费时间。在广东外语外贸大学严同学看来,“加入自己真正感兴趣并且有锻炼的组织,那就是一生的财富。”大学里,社团活动和课程难免有撞车的时候,对此严同学建议:“加入一到两个社团就好,避免社团活动过多,会占用时间。”

“能否提高自己”是严同学给大一新生提出的衡量标准,“你要权衡利弊,以自己的各方面提升为判断依据,当你觉得在某个社团得不到自我综合能力的提升或者没有得到锻炼时,是时候放弃或离开。”她建议“提前了解自己感兴趣读的社团,不要凭一时脑热就进去了,认认真真加一个争取留任部长好过加一堆社团部门,这并没有值得炫耀的,就算一个都没加也是可以的。”

大一下学期总结规划

日月如梭,时不我待,转眼大一就这样匆匆而过,在这一学期里我们有成绩也有失意,有开心也有烦恼。

这一年里,离开家乡来到咸阳,我尽力克服了自己在生活上的不便与不习惯——不论是潮湿炎热的气候还是对于一个城市的陌生。下面我将从我这学期的生活、学习、思想等几个方面来进行总结。

生活方面,我的自理能力比起上一学期明显有了很大的提高,而且体现在了生活中大大小小各个方面,由于在上大学之前从来没离开过父母,在家里大部分的日常生活问题都靠父母,但现在,不管吃饭、穿衣、整理内务或是其他的事,我都尽自己最大的努力独立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他几个以前住过校的同学差,在放假回家以后,我会在学习的课余时间也帮父母做更多的家务,让他们见证我在生活上的不断成长。我一直自信于自己的交往能力,从小到大,由于性格开朗、幽默,喜欢交朋友,所以人际关系一直很不错。在大学的这一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的说,不论是什么性格的人,用不了多长时间,我都能和他们打成一片,所以在人际关系方面不管是宿舍的小集体,还是班级的大集体中,我自我感觉还是不错的。

接下来,是学习方面。我们都知道在镐京学院里,学习就是重中之重,只要你学习好,什么都可以优先。但是由于大一上学期我对学校各方面的不适应,加上本来基础不太好,甚至出现过两次挂科现象,一学期下来排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都会感觉十分惭愧,觉得对不起父母,所以这学期来了我下定决心要尽自己最大的努力把成绩提上去,我知道高数是我的最弱项,而且也容易提成绩,所以这学期在高数这门学科上我也下了一番功夫,虽然上学期基础没打好,但这学期的每节高数课我都尽自己最大的努力去听,虽然有时候会遇到听不懂的地方,但我仍会做好笔记课后问学习好的同学,每次考高数前我也会突击几天,让学习好的同学帮我划重点,我自己依次看过去,又不会的题再请教他们,所以这学期的三次高数考试我都顺利过关了,说到这里我要特别感谢我们宿舍的陈艳同学和我的“天后”同桌王菲同学了,她们两个在我的高数和线性代数这两门学科上帮了我不少忙,每次考前不仅给我划重点而且每次我遇到不会的题他们都给我耐心的讲解,我发自内心的感谢她们。再说英语方面吧,特别要说的是翻译课,这学期我要比上学期在听课时认真的多,记得上学期还因为上课笔记做的不好被罚站过,所以这学期的每一节翻译课我都听的很认真,自我感觉笔记也做得很认真,所以很明显,翻译课的成绩自然就上升了,这学期期末考试成绩出来后,我的成绩在系部排名比起上学期进步了差不多有200名,而且也没有挂科,自己也真实的感受到有付出就会有收获,但我因为底子薄弱,成绩比起其他同学仍然不够好,所以还要继续努力,坚持到底!

再下来就要谈到我的思想方面了,我一直觉得,一个人的思想和他的成绩有着直接的联系,只要你思想不断进步,积极向上,那么你的成绩会随着你的思想不断上升。从我自己身上我就很明显能感受到这一点,上学期的我来到镐京就抱着适应环境的心态很随意的浪费了半个学期,心里并没有真正想过要在学习上多么刻苦,所以学习成绩自然不好。但这学期开始我对学习抱的心态就是“一定要进步”,这也就意味着我的思想也在不断进步,所以很明显成绩就慢慢提升了。在镐京生活的这一年我发现如果你想要进步就一定要有一颗乐观、积极的心态,因为在如此竞争激烈的环境下你的思想意识越是消极就越会被别人甩在身后,没有人会因为可怜你而为你停留,大家都在不断地前进,所以你必须一刻不松懈的努力着。再者,我作为一名预备党员,爱党、敬党,坚定不移的跟着党走,思想积极向上,积极响应党组织的号召,为争取成为一名优秀的共产党员而不断努力着!

以上几方面就是我对大一下学期以来我自己的所有总结了,接下来我就要对自己即将迎来的大二上学期的生活、学习、思想方面制定一个大概的个人计划。

生活方面,就不多说了,希望自己继续保持,争取做到更好!

学习方面是重点,大二上学期我们即将面临着四级的考验,所以这学期我必须狠下功夫,全身心投入到备战四级中,尤其是自己英语基础差,所以更要“笨鸟先飞”,要比别人下更多的功夫在四级上,争取在四级考试中一次性通过,虽然过程会很辛苦,但相信结局一定会很美好!

思想方面就像我上面所说的,只要思想不断进步,成绩也会不断提升,所以我要想在学习方面取的好成绩,那么在思想上就仍需不断进步了,还有很重要的一点就是,顺利转正,成为一名优秀的共产党员!

以上就是我所有的个人总结与计划了,过去的不管是好或是坏都已经成为过去,重要的是我们要把握住未来,让未来不留遗憾的成为过去,在未来的日子里,我保证会更加努力,坚持不懈朝着自己的目标前进。望老师和同学们监督!

大一新生规划书

正如老师所说的一样,大学四年自己要有一个好的规划才能过的充实,才无悔于这四年的青春。我其实早就想过,大学四年我要干些什么?经过几天的思考,我最后得出以下计划,而且一部分已经在做了:

大一:虽然大一马上要结束了,但我也想要说一下我当初的计划及我还没完成的计划。

1、我要认真学习,不挂科,争取平均学分绩拿到最高;。

2、要进入学生会锻炼自己,上学期是青年志愿者协会的部委,在学生会尽力积攒人脉,争取为大一下学期的换届改选做准备;3、慢慢熟悉华师周边情况。

1、学习成绩永远都重要;。

2、参加学生会的培训和改选,成功进入学生会成为青协会长;3、现阶段好好备考。

4、五一,做了兼职,导购员挺锻炼人的。

暑假:

1、准备英语四级考试;。

2、准备计算机二级的考试;。

3、要接着做兼职,争取找到做促销的工作,因为觉得促销工作需要很强的表达能力和很强的耐心,自己想要锻炼一下。

4、要去北京旅游,全家一起。

5、见老同学,参加聚会。

大二上学期:

1、学习第一;。

2、搞好学生会的工作,要做就做到最好。

3、争取进入大学生活动中心工作,去票务组卖票。

4、十一期间要去郊游;。

5、接着复习英语四级,计算机二级的考试,争取一次通过。

6、周六周日有时间要去做兼职。

寒假:

1、在家整修,准备六级考试;。

2、去饭店端盘子,过年期间饭店招的人多。

大二下学期:

1、学习第一;。

2、做好学生会最后的工作,完成交接。

3、接着做大活的工作。

4、可能会进行校外辅修;。

5、五一要去做兼职。

6、备战英语六级考试;。

暑假:

1、要打工,打算去一个服装店打工,锻炼交际能力;。

2、自学一些电脑技能;。

3、参加暑期社会实践,去大悟大兴支教。大三上学期:

1、学习第一。

2、接着在大活做下去。

3、十一和寝室同学去庐山旅游。

4、正式退出学生会;。

5、争取在这一学期被选为预备党员。

6、读一本关于心理学的书。寒假:

1、开展一个小型培训班,尝试当老师教学生的方法。大三下学期:

1、学习第一。

2、如果六级没过的话,接着考接着准备。

3、自己想要联系一些实习学校。

4、如果有可能,接着在大活做下去。

5、读一本外国名著。

暑假:

1、开展学习培训班,希望能与老师合作,形成一个小型的事业。

2、准备实习的事。

大四上学期:

1、在实习学校做好自己,搞好关系,积累经验。

2、学习高中物理,为将来面试笔试做准备。

3、争取签约学校。

寒假:

1、搜集毕业论文资料;。

2、好好谈恋爱。

大四下学期:

1、准备毕业论文;。

2、好好毕业吧。

因为大四这一年离我比较远,我暂时想到的就只有这么多,以后计划还会完善。

大一新生规划书一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的'努力之下,课堂学习部取得了一定的成绩,在本年的课堂学习中我们将继承优点,改正不足,争取把课堂学习做的更好。本学年工作计划如下:

大一主要课堂学习目标。

明确课堂学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正课堂学习态度,培养积极勤奋的学风。做课堂学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

大一课堂学习计划具体安排。

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次课堂学习清算,反思自己这个月是否达成了课堂学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的课堂学习,抓好英语课堂学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.争取利用周末时间多学一门外语。

10.培养良好的课堂学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的课堂学习、主动的课堂学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上课堂学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。课堂学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。课堂学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

以上各项内容便是本学期的大体计划。如有不妥请老师同学指正。

大一下学期总结规划

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。以下是小编整理的大一下学期总结规划,欢迎阅读!

一个学期又结束了,作为一名班委来说,有着很多感慨。新的一年,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面。在上一个学期中,我们08商英一班的学习和活动都取得了可喜的成绩。每个同学都表现出了积极向上的态度。班委们对此感到很开心,很快乐,作为其中的一员,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

一:在学习上,比起上学期又有了相对的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

三:在工作上,这学期一直秉承着我学校优良的传统,在各位班委和同学的积极配合下有了一定的进步。同时也大力配合个同学的工作,把我们商英一班个方面的成绩都提高!

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添更多的光辉色彩。

在这个学期的工作中,我也学会了很多,以前的自己,过于理想化,只是知道自己觉得应该的,有时会忽略其他人的想法。而现在的我更懂得换位去思考问题,不论什么事情,我都会想想如果换作是自己,会有什么样的选择和举动。这样做不仅可以使自己从多个角度去思考同一问题,在综合不同的答案之后,寻找到一个最佳的解决方法,此外还能够使大家变得更加团结。

同时,我也认识到:作为一个集体,在做任何事情时,不能只顾个人的想法,而需要从大局考虑,找到一个符合大多数人想法的方案。这样才能使我们整个班级更加和谐,也更像一个“家”。

在我看来,班级工作同样是具有曲折性的,虽然我难免会遇到困难和挫折,但是我不能气馁,只要学会去换位思考,从大局出发,做好自己的本职工作,充当好润滑剂,尽心尽力协助或配合其它各班干部的工作,这样就会使集体获得更多、更大的成功,而集体的成功同样意味着每一个人都获得了成功。因而,我将会继续做好工作。

当成长的年轮刻进缘分的痕迹,我们在如歌的日子学会了珍惜;而当友谊在珍惜中越发芳香,一个暖暖的名字就要溢满胸膛。作为班委,我会努力提高自己的能力,丰富自己的知识,尽快发现不足,作好与大家的沟通,配合其他班干的工作,监督其它班委的工作,尽我们所能把我们班推向另一个高潮!

日月如梭,时不我待,转眼大一就这样匆匆而过,在这一学期里我们有成绩也有失意,有开心也有烦恼。

这一年里,离开家乡来到咸阳,我尽力克服了自己在生活上的不便与不习惯——不论是潮湿炎热的气候还是对于一个城市的陌生。下面我将从我这学期的生活、学习、思想等几个方面来进行总结。

生活方面,我的自理能力比起上一学期明显有了很大的提高,而且体现在了生活中大大小小各个方面,由于在上大学之前从来没离开过父母,在家里大部分的日常生活问题都靠父母,但现在,不管吃饭、穿衣、整理内务或是其他的事,我都尽自己最大的努力独立完成并做到最好,而且不比宿舍里其他几个以前住过校的同学差,在放假回家以后,我会在学习的课余时间也帮父母做更多的家务,让他们见证我在生活上的不断成长。我一直自信于自己的交往能力,从小到大,由于性格开朗、幽默,喜欢交朋友,所以人际关系一直很不错。在大学的这一年里,我更是交到了很多朋友,可以十分自信的说,不论是什么性格的人,用不了多长时间,我都能和他们打成一片,所以在人际关系方面不管是宿舍的小集体,还是班级的大集体中,我自我感觉还是不错的。

接下来,是学习方面。我们都知道在镐京学院里,学习就是重中之重,只要你学习好,什么都可以优先。但是由于大一上学期我对学校各方面的不适应,加上本来基础不太好,甚至出现过两次挂科现象,一学期下来排名也十分靠后,每次看到黑框框里自己的名字都会感觉十分惭愧,觉得对不起父母,所以这学期来了我下定决心要尽自己最大的努力把成绩提上去,我知道高数是我的最弱项,而且也容易提成绩,所以这学期在高数这门学科上我也下了一番功夫,虽然上学期基础没打好,但这学期的每节高数课我都尽自己最大的努力去听,虽然有时候会遇到听不懂的地方,但我仍会做好笔记课后问学习好的同学,每次考高数前我也会突击几天,让学习好的同学帮我划重点,我自己依次看过去,又不会的题再请教他们,所以这学期的三次高数考试我都顺利过关了,说到这里我要特别感谢我们宿舍的陈艳同学和我的“天后”同桌王菲同学了,她们两个在我的高数和线性代数这两门学科上帮了我不少忙,每次考前不仅给我划重点而且每次我遇到不会的题他们都给我耐心的讲解,我发自内心的感谢她们。再说英语方面吧,特别要说的是翻译课,这学期我要比上学期在听课时认真的多,记得上学期还因为上课笔记做的不好被罚站过,所以这学期的每一节翻译课我都听的很认真,自我感觉笔记也做得很认真,所以很明显,翻译课的成绩自然就上升了,这学期期末考试成绩出来后,我的成绩在系部排名比起上学期进步了差不多有200名,而且也没有挂科,自己也真实的感受到有付出就会有收获,但我因为底子薄弱,成绩比起其他同学仍然不够好,所以还要继续努力,坚持到底!

再下来就要谈到我的思想方面了,我一直觉得,一个人的思想和他的成绩有着直接的联系,只要你思想不断进步,积极向上,那么你的成绩会随着你的思想不断上升。从我自己身上我就很明显能感受到这一点,上学期的我来到镐京就抱着适应环境的心态很随意的浪费了半个学期,心里并没有真正想过要在学习上多么刻苦,所以学习成绩自然不好。但这学期开始我对学习抱的心态就是“一定要进步”,这也就意味着我的思想也在不断进步,所以很明显成绩就慢慢提升了。在镐京生活的这一年我发现如果你想要进步就一定要有一颗乐观、积极的心态,因为在如此竞争激烈的环境下你的思想意识越是消极就越会被别人甩在身后,没有人会因为可怜你而为你停留,大家都在不断地前进,所以你必须一刻不松懈的努力着。再者,我作为一名预备党员,爱党、敬党,坚定不移的跟着党走,思想积极向上,积极响应党组织的号召,为争取成为一名优秀的共产党员而不断努力着!

以上几方面就是我对大一下学期以来我自己的所有总结了,接下来我就要对自己即将迎来的大二上学期的生活、学习、思想方面制定一个大概的个人计划。

生活方面,就不多说了,希望自己继续保持,争取做到更好!

学习方面是重点,大二上学期我们即将面临着四级的考验,所以这学期我必须狠下功夫,全身心投入到备战四级中,尤其是自己英语基础差,所以更要“笨鸟先飞”,要比别人下更多的功夫在四级上,争取在四级考试中一次性通过,虽然过程会很辛苦,但相信结局一定会很美好!

思想方面就像我上面所说的,只要思想不断进步,成绩也会不断提升,所以我要想在学习方面取的好成绩,那么在思想上就仍需不断进步了,还有很重要的一点就是,顺利转正,成为一名优秀的共产党员!

以上就是我所有的个人总结与计划了,过去的不管是好或是坏都已经成为过去,重要的是我们要把握住未来,让未来不留遗憾的成为过去,在未来的日子里,我保证会更加努力,坚持不懈朝着自己的目标前进。望老师和同学们监督!

大一下学期总结规划

还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。

我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。

说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。

1.在大一的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。

但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。

2.然后是迎新那天,我是负责第一天北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。

3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。

4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。

说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。

这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。

我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与更多学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让更多的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。

另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!

当我们放下高考的沉重负担,拿着红红的通知书,带着对大学的憧憬迈进这个有些破旧的学校的,我们有些失望,也有些对大学生活感到迷茫,但在,老师,学长,学姐,同学,校友的帮助下,我们在渐渐适应了大学生活,也在那慢慢成长!

首先,学习在大学生活中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,提高自我控制能力,多学习,增加自己的文化素养。

我觉得自己在上学期中做的还不错的是,参加了一些有意义的'学生会和社团活动,不仅服务奉献了,也锻炼成长。

当学生会的成员的机会来之不易,早经过严格的笔试,面试,所以我倍加珍惜,认真完成工作任务,在这里,我参加了好多活动,如与园林局一起组织的森林防火宣传工作,我不仅体验了义务劳动的快乐,也学到了森林防火知识,与红十字会一起举办的无偿献血活动和宣传预防艾滋病工作,圆了我一直以来想要献血得愿望,同时,我也荣幸的成为了红十字会的一名志愿者,虽然个人的力量微小,但我相信只要有爱,世界将会变成美好的明天。

在绿色协会里,我参加了其举办的环保知识竞赛的报名,考试,及颁奖活动,并通过自己的努力,取得了小小的成绩,并获得了礼品盆栽,去市直机关幼儿园的环保知识宣传工作,使我们感受到了做一名知识传播者的快乐,参加水果圣诞活动,让我们交流了感情,收获了友谊。

的在班里,元旦晚会上,我们宿舍积极活跃,把喜悦传给了大家!

但我们宿舍也犯了一个大错误,因为在宿舍充热水袋的事儿而断电一周,在老师的教导下,我们认识到了错误,也写了检讨,受到了教训,因此,作为寝室长,我以后要严于律己,认真遵守学校的规章法则。

在为人处世方面,我虽然有所进步,但还是不容乐观,所以得继续努力,提高自己的能力与素质,更好的与他人相处,克服困难,脚踏实地,多摄取知识营养,同时提高个人素质!

新的学期,新的规划,我会尽量让自己的大学生活过的更加充实,充分利用每一天,增加自己的知识素养,提高自我能力!为目标理想而奋斗!

还记得补招那个时候,去面试人力资源部面试,谁知道面试时候表现不好,两个部长都不喜欢我,正当我还在迷茫的时候,我们秘书部部长推荐我去了权益部,虽然我一开始对这个部门有点陌生,但自从那天晚上和婵娟师姐通了电话之后,就觉得她是一位非常友善,照顾下属的部长,从此,我就和权益部结下了缘分。

我应该感到自豪的,不仅是因为我是南校秘书部第一位转到权益部的,还因为我们部门的氛围是如此的和谐与温暖,我们除了工作之外,平时还有除了工作之外的交流,渐渐的,我喜欢上了这个部门。

说到工作总结,我觉得有点惭愧,我没有为权益部做出太多的贡献,印象中也只有几件事罢了。

1.在大一的下学期,在举行感动华园十大人物时,我还在南校,而我们南校的权益部同事主要和宣传部配合一起负责南校的投票,那时刚认识了新同事,工作热情都特别高涨,还记得那天我们顶着烈日,不辞劳苦的去找同学来投票,看到每块板上都贴满选票,那种成就感真的无法用言语来形容。

但也有不足的地方,就是我们前期派传单时传单的设计我觉得有点单调,导致同学没怎么看,效率并不高,这在下一届举行时应该引以为戒。

2.然后是迎新那天,我是负责第一天北区的,总的来说还行吧,每当看到迎新车过来,我都会冲过去帮新生拿行李,带他们到他们学院摆摊的地方,能帮到师弟师妹,流多小汗都值得,毕竟我觉得我有义务让他们感受到华工的温暖,但我事先没有准备好各种资料,如北校的各楼怎么去,附近的设施等等,有很多次新生提出的问题都没有很好的解答,这在下次应该改正,同时在下一次的迎新时候应该给09的做个培训。

3.然后是到部门展示,我虽然没有去参加表演,但我是负责最后那个方言部分,总的来说还算完成任务吧,但我觉得我事先应该跟部长和负责表演的人沟通好,不然有的时候效率会很低,比如当我把所有同事的方言问完后才知道到时是不允许太多人上去,只有让之前表演的那几个人去,因此就不用全部都要问方言,只要表演那几个就可以了。

4.最后到提案征集表转成电子版在分类的任务,这让我深深的体会到团队合作的重要性,如果自己一个人来归纳那些提案征集表是花很多天才做得完,如果把走访组和调研组一起来完成,会节省很多时间,其实身为一个部门的,就不应该以那件事是我做的为荣,应该以这件事是我们部门全体合作而完成的为荣。

说到规划,我记得我们前任秘书部部长曾经说过:在学生会做的,一定要做高。

这句话对我影响很大,我一直都以这个为目标,努力完成各种任务,每当我觉得厌倦或对工作没了热情时,只要一想起这句话,我就会充满精力的去工作,从而更好的服务华工学生。

我承认,刚转过来权益部之后有点不适应,毕竟跟南校的工作氛围有很大的差异,甚至有时产生排斥心理,导致有一些任务都主动的去接,但经历一段时间适应之后,我觉得自己应该转变一下心态,应该放下以前的身份,一切重新开始,积极的去工作,努力去完成权益部的各项工作,我选择了走访组,就是想通过与学生交流并解答他们问题这个机会,更好的宣传我们权益部,让的同学深刻的感受到我们部门的贡献,为此,我正在不懈努力的。

另外,非常难得能有一班这么好的同事一起工作,我要努力和他们和谐相处,珍惜彼此之间的友谊!

大一下学期规划

日月如梭、时光飞逝,转眼间便来到了大一下学期,或许现在的我已不是当初刚进校时的那个懵懂少年般天真无知。

上学期在学校各种生活的经历,使我深知在这学期的伊始,便要制定一份详尽的规划于纸,因为这样可以让我有规律、有目标地去生活、学习;不至于因无所事事而胡思乱想别的什么东西,也不会因为碌碌无为而悔恨停滞,或是在那些不现实的事物上浪费心思,便能使我的大学生活过得充实而真挚!

我的规划主要分为学习和生活两大主题。学习上:认真上好课表里的每节课不缺席,争取做到提前十分钟去到指定上课教室,把课本知识弄懂到条理清晰,认真做好老师板书的笔记,敢于举手回答老师问题;课中不做与学习无关的事,杜绝因无聊而掏出手机,尽量少地与相邻同学窃窃私语;课后认真独立完成作业和练习,不会因为题目太难而轻言放弃。早上尽可能地听一下英语听力,或是记一下英语单词;中午、周六、日上午空闲就往图书馆去,看点诗词歌赋、名著传记,将自我情操陶冶、心灵荡涤;晚上就去听听讲座或待在寝室,吹吹笛子、练练字。学校、班级若有什么文娱活动时,自认为力所能及,定当踊跃参与,即便有可能会一败涂地,亦在所不惜,学习上也就大致如此!

生活上:俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”所以一日三餐是必须,当然量也要适宜,切不可暴饮暴食;若是高兴可以来点零食奖励,若是不高兴也可觅些小吃来填补内心空虚,偶尔吃个宵夜也无需顾忌。虽然自知个性腼腆、性格内向、不善言辞,但却不能讳疾忌医、选择逃避,想要在短期内变得侃侃而谈、滔滔不绝这似乎也不现实。公共场合多言语,勿窝角落叹孤寂;与人交流莫顾虑,该随意时得随意;对人要谦和有礼,朋友之间常联系;相信做到这点滴,交际便游刃有余。另外,一米七二的个子,魁梧身材对我已是可望而不可及,但对运动颇感兴趣,并将乐此不疲。每天我会尽量在六点半前起,如果不下雨地面不潮湿,学校某段路的路灯下将会照耀出我晨跑的足迹,幻想着周围景物的秀丽,呼吸着清新怡人的空气;周六、日下午会去沁苑足球场与队友挥汗如雨、做着各种体能游戏,生活也仅此而已!

规划就先到此为止,然而计划的实施,必将加重我的步履,与之相关联的又是千丝万缕,不胜枚举;我也将相信计划赶不上变化这一真理,多说也是无益,但求做好自己!

大一下学期总结规划

白驹过隙,岁月荏苒,转眼间当初一个初进大学的“菜鸟”如今要去迎接新一届新生的到来。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多。而这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,真的很人生又再次多感谢这一学期的大学生活,让我的彩,或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!

学习上很抓紧,在思想上也从没松懈。在党校中,认真踏实,并在最后的考试中获得党校“优秀结业生”称号,可以说这也是对我党校学习的一种肯定,同时我也不忘写思想汇报,积极主动的向党组织报告我最近的思想动态,再接下来的学习中,我将继续努力,争取早日入党。

大学的。

至少在85分以上,同时,注重大学物理实验能力的培养,培养严谨科学的做学问的态度。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这一直是我最喜欢的句子,我相信只有经历够多,磨砺够多,才有收获,我准备过一个艰苦的、充实的、收获的一学期!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

而且老师们都提到过,今年是个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否有好的工作就要看你在这个阶段中学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在正在到来的暑假里发奋。

电子商务1001班。

大一上学期总结与规划

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是关于大一上学期总结与规划的内容,欢迎阅读!

时光荏苒,如白驹过隙,弹指间我已经在大学度过了大一的第一个学期。大一是大学里十分关键的时期,越是关键的时期,越要谨慎地做好总结,总结过去,规划未来,才能在大学生活中处变不惊,游刃有余。现做。

学习总结。

如下:

所谓人才,即德才兼备之人。以德为先,无德而有才之人,不能为祖国为社会做出太大的贡献。所以在大学里的思想道德建设则尤为重要。在我的思想政治学习的过程中,我始终坚持中国共产党的领导,保持与党中央的步调高度一致,贯彻落实科学发展观,坚持以毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要指导方针,了解并深入学习国家形势以及国家当前的各项政策与方针,树立崇高的理想,培养高尚的情操,树立和平与发展的理念,为建设和平稳定的社会奠定思想基础。在思想道德修养与法律基础这门课上,我以十分认真的态度还有饱满积极的情绪学习该门课程,虽然这门课程与专业无关,但我十分重视这门课程的学习,课堂上老师的说讲使我受益匪浅,课外的实践活动也令我获益良多。在党的xx大召开前后,我们也开展各种各样的活动来学习并落实党的xx大精神,其中由商学院团委举办的党的经典故事交流会让我记忆犹新,获益良多。通过这些活动的学习,我更加坚定了对中国共产党的信仰,并将深信不移地跟在中国共产党的身后继续高歌前进!

走进大学的殿堂里,接之交臂而来的便是专业课程的学习,也是我在大学四年里的最重要的任务,我深刻地明白,专业课程学习的好坏直接影响我将来的就业形态,从而影响我一生的事业,因此,我对待专业课程没有半丝懈怠。在学习土木工程概论课程中,我几乎是全副身心的投入,并且以它为首要学习任务,作为班主任布置的作业,我是一丝不苟地完成。当然我也能按时、按量、按质地完成了老师们布置的各项作业。在学习画法几何的过程中,虽然有时画图需要很长的时间,需要耐心,但是我从未因此而感到厌烦和怠倦,反而我十分享受画图过程中的平静。在学习工程经济学的时候,我遇到了一些困难,毕竟是新知识,需要时间适应,不过,这并没有困扰我太久,在学长学姐们的帮助下,并通过自身的不断努力,最终克服了种种困难,取得了不错的成绩。在专业课之余,我还认真学习了一些计算机方面的知识,丰富了自己的知识,在体育课上我学会游泳,这不仅仅锻炼我的身体,还让我掌握一项重要的求生技能,所以我十分感谢母校给我的一切一切!

在大一刚开学期间,学校里的各种各样的社团像潮水般涌来,很多同学都措手不及,有的同学没有参加社团,有的则参加了很多社团。我认为参加社团可以丰富我们的课余生活,并且可以提高我们的工作能力,所以我决定参加学校的社团工作,但我意识到,一定要协调好学习和社团工作的关系,不能发生冲突,毕竟我们作为学生必定以学习为重。所以,我权衡之下加入了项目管理学社和学生会。项目管理学社是与我们专业挂钩的兴趣社团,在社团里我可以学到更多的与专业有关的知识,还有可能得到更多的机会参加实践,提高团队合作的能力和专业技能。还有我参加了商学院的学生会,结合自己的兴趣特长,我选择加入体育部。在这里我认识了与我志同道合的朋友和同学,他们给了我很大的帮助,我不仅出色地完成了各项工作,也从中收获了不少的快乐,这实在令我获益良多。

在即将到来的新学期,我做好了如下规划:我将以加倍的努力学习新知识,完成学校的教学计划和工作安排。在过去的总结中获取教训,寻找更好更加实际的学习方法和工作方法,提高学习和工作效率,更好地协调学习和工作之间的关系,加强与老师和同学之间的沟通与交流,提高各项能力。在生活方面,我要更加严格地管理自己,不能让自己被丰富多彩的课余活动扰惑自己,珍惜时间,从小事做起,我相信自己能够成为一个负责任的人。

xx的钟声已然敲响,转眼间,大学生活已过了半年,在那半年里,我们经历了许多,也体验了不少,所以也懂得了许多,收获了不少,所以在新的学期里,我们应该继续坚持好的,摒弃陋习,做一个新的规划!

当我们放下高考的沉重负担,拿着红红的。

通知书。

带着对大学的憧憬迈进这个有些破旧的学校的我们有些失望也有些对大学生活感到迷茫但在老师学长学姐同学校友的帮助下我们在渐渐适应了大学生活也在那慢慢成长!

首先,学习在大学生活中依然扮演着一个很重要的角色,但是在过去的半年学习中,我并没有很好的把握,没有认真学习专业课程,以至于浪费了好多时间,所以在以后的日子里,我要认真学好专业知识,提高自我控制能力,多学习,增加自己的文化素养。

我觉得自己在上学期中做的还不错的是,参加了一些有意义的学生会和社团活动,不仅服务奉献了,也锻炼成长。当学生会的成员的机会来之不易,早经过严格的笔试,面试,所以我倍加珍惜,认真完成工作任务,在这里,我参加了好多活动,如与园林局一起组织的森林防火宣传工作,我不仅体验了义务劳动的快乐,也学到了森林防火知识,与红十字会一起举办的无偿献血活动和宣传预防艾滋病工作,圆了我一直以来想要献血得愿望,同时,我也荣幸的成为了红十字会的一名志愿者,虽然个人的力量微小,但我相信只要有爱,世界将会变成美好的明天。在绿色协会里,我参加了其举办的环保知识竞赛的报名,考试,及颁奖活动,并通过自己的努力,取得了小小的成绩,并获得了礼品盆栽,去市直机关幼儿园的环保知识宣传工作,使我们感受到了做一名知识传播者的快乐,参加水果圣诞活动,让我们交流了感情,收获了友谊。的在班里,元旦晚会上,我们宿舍积极活跃,把喜悦传给了大家!

但我们宿舍也犯了一个大错误,因为在宿舍充热水袋的事儿而断电一周,在老师的教导下,我们认识到了错误,也写了检讨,受到了教训,因此,作为寝室长,我以后要严于律己,认真遵守学校的规章法则。在为人处世方面,我虽然有所进步,但还是不容乐观,所以得继续努力,提高自己的能力与素质,更好的与他人相处,克服困难,脚踏实地,多摄取知识营养,同时提高个人素质!

新的学期,新的规划,我会尽量让自己的大学生活过的更加充实,充分利用每一天,增加自己的知识素养,提高自我能力!为目标理想而奋斗!

大一新生生涯规划

我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

目标:提高基本素质。

在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

目标:提高求职技能,搜集公司信息。

目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。

目标:工作申请,成功就业/专心考研

终于,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

思想修养

作为一个大学生,首先要明确自己思想的立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。

要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相对轻松的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

学习研究

作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

学习中,我们应该做到预习,复习环节,这在高中期间很不大一样,一次对于良好的习惯要发扬和保持,对不良习惯抵触和拒绝。

总之,一切以学习为第一目标!

大一新生规划书

转眼,大学就快过了一半了,刚步入大学时的那份激情现在还是那么清晰。只有给自己大学生涯而给自己制定过计划与目标,才会使自己的路越来越明朗,。并结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己。为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。

(1)个人基本资料:

姓名:xxx

性别:女

民族:汉族

政治面貌;团员

出生日期:

籍贯:河北省xx市xxxxxxxxxxxx

家庭住址:xxxxxxxxxxxx

班级及专业:财务管理2班

个人爱好:喜欢数学、看书、听课、交朋友

性格:外向,活泼开朗

家乡特产,花灯,剪纸,雕刻等

联系电话:xxxxxxxxxxxxxxxx

年龄跨度:4年

(2)他人评价

性格外向、活泼开朗

热心善良、乐于助人

待友诚实、注重细节

有亲和力

(3)职业测评

职业价值测评结果:稳定性、生活型、服务性、创业型

气质类型测评结果:多血质、胆汁质

职业倾向测评结果:传统型、社会性、企业型、研究性

小结:我爱好广泛,对自己喜欢和感兴趣的事,会积极去投入。自身综合能力还不错,学习成绩不亚于别人。其中,在数学方面有着一定的基础和很大的潜力。有一定的学习能力,吸收能力很强,容易接受新的知识。同时,我的人缘也不错,有许多的朋友。我最大的劣势就是英语,无论怎么学,成绩几乎就在一个水平线上,怎么也提高不了,天天背单词,也记不到脑子里,很是发愁。

(1)家庭环境分析

我出生农村,家庭成员都是务农。家庭条件并不富裕,在村里还属于比较困难的,来这个学校也是再三考虑才来的,家里背负着很重的压力,为了我能有个美好的未来。现在最想的`是好好学习,早点进入社会,找个好点的工作,可以帮助父母减轻压力,我来养弟弟。

(2)学校环境分析

我现在是中国地质大学张成学院的一名大一新生,学习财务管理专业。学院中设有综合教育中心,来帮助我们学习,为了让我们可以学到更多的知识。有较好的学习环境和地点,使我在专业方面有了很大的提高。

(3)社会环境分析

财务管理专业是我国管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。1998年,为了适应市场经济对财务分析和财务决策人才的需要,教育部决定设立财务管理专业。该专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力,具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力,具备突出的财富管理的金融专业技能,能为公司和个人财务决策提供方向指导及具体方法。

(4)职业环境分析

理财活动在整个经济管理中处于举足轻重的地位,直接关系到企业的兴衰。传统的会计薄计、出纳等业务人员无法处理复杂的财务工作。精核算,善管理的财务管理人员才能更好地为企业,事业代为当家理财。财务管理就业没有行业限制,可谓“万金油",就业前景十分广阔。

(1)调查职业前景

财务管理是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动活动,处理财务关系的一项经济管理工作。

(2)就业方向

财务管理专业进企业做会计或财务,选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习,现在用人单位很看重这反面。进会计事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系。财务管理专业就业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商,金融企业,事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及数学、科研方面工作的工商管理学高级专门人才。

(1)分析风险因素

我的目标职业是成为一名中级会计师,但在实施过程中也许我会遇到这样或那

样的困难和障碍。所以,围绕实现职业目标的主路线,我预测了几个风险因素,并拟定了应对方案。

风险一:由于竞争激烈导致毕业照不到工作。

对应方案:在准备一年,并接受相关专业方面的知识培训,学习更好的应聘技巧为照工作做好充分的施展准备。

风险二:由于职位紧张不能成为一名会计

对应方案:利用自己在其他单位实习的成绩,积累经验,去其他单位从追基础作起。

风险三:无法获取职称

(2)大学四年目标

大学是我们年轻儿女梦想腾飞的的放,也是我们真正学习技能的时刻。所以我要珍惜这美好的大学时光,让我的学习和生活过的有声有色。

大一:学号基础,背单词,听听力。同时,考下会计从业资格证,为考计算机做准备。并打工真钱,养活自己。

大二:考下英语四级,并考下计算机二级证。并为考英语六级和初级会计从业资格的证作准备。找不同方面的兼职工作,找到自己喜欢的几个兼职。

大三:考英语六级和初级会计从业资格证,并为考研和中级从业资格证做准备。找到适合自己的兼职,调查当时的就业境况,为招工作做准备。

大四:制作简历,找工作。

(1)短期目标

学好基础,考下证书,为以后找工作做准备。调查近几年财务管理专业毕业大学生的就业率和就业情况。并找到适合自己而且还有兴趣的工作。从基础工作和学习并积累工作经验。

(2)中期目标

学习丰富的知识,考下中级会计从业资格证和考取acca或cpa,为自己累积知识,并向公司的上层前进,向前迈进一步。更了解自己的不足和长处,及时作出改变。

(3)长期目标

找到符合自己兴趣的工作,一边工作一边利用课余时间学习知识,丰富自己的人生阅历。争取考下高级会计从业资格证,并争取成为一家企业的管理总监。

方式评估者评估内容评估标准

自我评估本人性格开朗,爱交朋友,

有爱心、同情心根据个人价值观以及个人能力、知识

家庭评估爷爷奶奶,姥姥,父母,

兄弟姐妹孝顺,有点小懂事,

爱玩,有点小脾气根据家庭文化

他人评估朋友,同学善于交流,乐于助人,

勤奋根据个人的“四观”

社会评估兼职单位,社会组织有责任心,爱心根据社会文化

“阳光总在风雨后,不经历风雨怎么能在彩虹”这首歌词想必大家都不陌生。它告诉我们吃苦在前,享受在后。现在给自己一份规划,并朝它前进,不断去实现它,划向幸福的彼岸。