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最新大学毕业生自我鉴定本人 大学毕业生自我鉴定(实用5篇)

作者:灵魂曲 最新大学毕业生自我鉴定本人 大学毕业生自我鉴定(实用5篇)

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大学毕业生自我鉴定本人篇一

几年的大学学习生活即将走进尾声,以下是我作为一名光荣的xx大学毕业生的自我鉴定:

在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

参加xx大学学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。

在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。

对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的学习,起到事半功倍的效果。二年的大学学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

大学学习的三年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人鉴定。

大学毕业生自我鉴定本人篇二

我是韩语大学韩语专业xx级的学生。大学四年是我人生最珍贵的时光。在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。

大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习“三个代表”重要思想,拥护党的各项方针政策。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过三好学生荣誉称号,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、韩语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活。平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

一份劳作一份收获,学习韩语是比较辛苦,但是四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学毕业生自我鉴定本人篇三

xx,女,汉族,中共党员,现就读于惠州学院,是20xx级数学与应用数学3班的一名学生,曾任数学与统计学院团总支办公室干事、班级班长、惠州学院学生校长助理。

20xx-20xx学年在学院团总支办公室的工作中,刘烁认真负责,勇于担当,以大局为重。在师兄师姐的带领下,与部门的小伙伴们携手顺利完成了任务,主要负责信息的上传下达、开展主题团日活动、召开团总支会议、举行团总支全体大会等。期间,她参与了新生辩论赛、计算机知识大赛还有第二十五届运动会等大型活动的组织工作,并获得“先进个人”的荣誉称号,部门也在多项活动中荣获“先进部门”、“优秀部门”的称号。

20xx-20xx学年,刘烁任班级班长一职。她尽职尽责,主动帮助同学们分忧解难,保持老师、团学组织与同学之间的沟通,并积极带领大家分工合作,参加了院级、校级的班集体活动,并荣获“女篮第三名”、“班风学风三等奖”等荣誉。

20xx-20xx学年,刘烁当选为惠州学院学生校长助理。她坚持以“推进学校建设,维护学生权益”为宗旨,以服务学生为工作理念,拓宽学校与广大学生的沟通渠道,切实履行工作职责,根据学生关注的热点话题开展专题调研,为学校决策提供参考。她和其他4位学生校长助理策划、组织并开展“校长餐会”等品牌活动,竭力做好学校与学生沟通的“桥梁”,树立学生代表的良好形象,通过向优秀的学生组织看齐,引导学生校长助理往更好的方向完善与发展,并号召更多的学生为学校的建设献策。

任职学生干部期间,刘烁从不因工作而落下功课。她目的明确,态度端正,善于总结学习经验,大学专业的平均绩点为3。58。作为一名师范生,在完成专业课程的前提下,她会利用课余时间广泛涉猎课外知识,扩展自己的视野,丰富自己的知识储备,还有参加学院或学校举办师范类比赛,像教师技能大赛、说题比赛、微课设计比赛等并荣获各种奖项,同时她也是数学与统计学院卓越班的一员。在大四实习期间,无论是作为数学实习老师、班主任助理,还是一中实习组长,刘烁虚心学习、兢兢业业、勤恳耐劳,出色完成每一项工作,获得指导老师的一致好评,并荣获“优秀实习生”的称号。

作为一名学生干部,不仅要有过硬的策划组织能力,还需不断地武装思想、培养先进意识,发挥模范带头作用。刘烁于20xx-20xx年加入数学与统计学院第1期入党积极分子培训班暨团学干部培训班,从中学习当下中国热点时事及学校政策;于20xx-20xx年加入惠州学院青年马克思主义者培养工程。在这两期的青马学习中,她体验高潭红色教育,倾听东江大讲堂,收获颇多。在党的熏陶下,刘烁光荣地成为一名中共党员,时刻谨记入党誓词,锤炼本领、勇担责任,在学生群体中发挥党的先锋模范作用。在疫情居家隔离期间,她和学院党支部的伙伴成立了一个“数学辅导小组”,在线上为居家学习的初中生解答难题。

在学习工作之余,刘烁还热衷于参加志愿活动。她到特殊学校陪伴智力障碍儿童;寒假义卖春联、募捐图书;暑假前往华祝支教,给贫困地区的孩子带去温暖和欢乐,为社会贡献自己的微薄之力。

大学毕业生自我鉴定本人篇四

(一)

作为即将毕业的学生,我深知三年的在校生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

(二)

四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,学到了许多书本上学不到的知识,提高了自己的思想道德素质修养以及发现和解决问题的能力。虽然我现在依然有许多缺点和不足,例如做事不够果断等,但是我会继续努力改正,我相信我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的人生!

(三)

对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的.面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

(四)

四年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

(五)

通过这四年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

大学毕业生自我鉴定本人篇五

为期三个月的毕业实习生活转眼即逝,我付出了很多,同时也收获了很多。

在xx实习的每一天,我都努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。

在教学工作方面,认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在实习班主任期间,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,*细致了解他们。在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。如粉笔字写得不够好,课堂指令有时不够明确。

三个月来,我明白了作为一名人名教师应该承担的责任与义务,即使工作再辛苦,在看到学生们收获的知识果实后,所有的辛劳都会被喜悦所代替。不同的学生要采取不同的方法与态度来对待,不能生搬硬套千篇一律。

以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人名教师的社会责任:传道授业解惑。

实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情。今后,我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!